学生入团积极分子谈话记录（12篇）学生入团积极分子谈话记录 入团积极分子谈话记录 入团积极分子谈话记录范文一 问：2008年我国神舟七号发射升空，实现中国航天员首次太空行走。对这个时代性的下面是小编为大家整理的学生入团积极分子谈话记录（12篇）,供大家参考。
篇一：学生入团积极分子谈话记录
入团积极分子谈话记录
入团积极分子谈话记录范文一
问：2008年我国神舟七号发射升空，实现中国航天员首次太空行走。对这个时代性的进步，你有什么体会?
答：神州七号载人火箭承载了中国人登天的梦想，同时也将中国的航天事业推进了一大步。作为当代的大学生，能有幸通过电视转播观看到这次神七的发射，我们感到很荣幸，这是我们中国人的骄傲。在北京奥运会带给世界惊奇之后的不久，神七的成功发射，无疑是给全世界的又一次震撼。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世界航天领域的前端。而在荣耀背后，我们也为他们的努力而肃然起敬。
骄傲过后，我们又展开了热烈的讨论，神七的顺利升天，背后又有什么值得我们深思的呢?有的同学说：科学家和宇航员们克服了很多我们难以想象的困难，才能取得今天的成绩。也有的同学表示：毕业以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员，所以，我们一定要认真学习，刻苦锻炼。用知识去教下一代，续写更多的梦想。
时间：2008.12.20
问：请谈谈你进入大学以来，对党的思想认识主要有哪方面提高?
答：正视自我，确立目标这八个字最能概括我参加党校学习的感悟。目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志。让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为今天的在校大学生我有幸成为一名入党积极分子，这并不是我的终点站，我确立的目标是：有一天光荣加入党组织。目标是可行的、美丽的，而道路是长期曲折的，过程也是复杂的。我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正
学习、工作的态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。从德智体等方面要求自己。坚持三个塑造、四个有为、六个意识努力学习科学文化知识、提高自身思想素质。
时间：2009.2.15
问：值此中国共产党第十七届四中全会即将召开之际，作为一名入党积极分子你有什么感想与体会?
答：在举国上下，全党内外学习科学发展观，以三个代表重要思想为指导，全面建设和谐文明社会的新的伟大征程中，我作为一名新时代的大学生，一名即将跨入党组织大门的一分子，倍感欢欣与鼓舞。我感到肩上的担子更重，责任更大了。为此，我将更加努力学习党的十六大精神并以此为指导，加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持党的先进性，以党校三尺讲坛为阵地，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，把自己所学的知识将来投身到教育事业，为祖国的下一代再育新人。同时在平时的生活和工作中，把科学发展贯彻到实处，运用创新的精神，本着负责的态度，革新教学方法，提升工作质量，把老师的引导作用、教育作用发挥出来，让我的学生学有所获!不仅如此，作为将来的党员老师，在老师当中也要做好表率，把工作放在第一位，认认真真、踏踏实实，完成分内之事。另外，要善于向经验丰富老师学习，而对暂时不能适应工作的老师，要在工作中主动加以帮助。
入团积极分子谈话记录范文二
我是初二(1)班的xxx，今年已满14周岁.学习成绩优秀，能和同学和睦相处。班中担任班干部。
一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事，因为共青团是中国领导的先进青年的组织，是的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕。
这次有机会加入共青团我十分兴奋，因为进团可以学习建设有中国特色社会主义的理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，近代史、现代史教育和
国情教育，民主和法制教育，增强我们的民主自尊，自信和自强精神，树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心，帮助我们学习现代科学文化知识，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团，为实现共产主义而奋斗终身。
中国共青团是一个先进的集体，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现。它以马克思列宁主义、思想为行动指南，实事求是，团结全国各族青年，为我国最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线，团结广大青年，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。
在团组织批准我入团后，我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐，要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人，做共产主义事业的接班人。在组织不批准时，我也要做到不灰心，积极努力争取，为早日实现自己的伟大理想而奋斗，加入到团组织去，为人民服务。请组织考验我.
入团积极分子谈话记录范文三
时间过得真快，现在距离我申请入团已经一个学期了。自从我递交了入团申请书后，我个人开始系统地了解了共青团的历史、性质、奋斗目标等基本知识，了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。并且在学习中使我对团员的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信共产党的最终目标共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚、老实地向团组织汇报近期的学习、生活、思想等方面情况，请团组织教育指正。
首先，在学习上，我一直在思考，怎样能把学习的理论知识，通过老师的讲解加之自身的理解、领悟，慢慢运用在工作、生活当中。我们常常提到凡事要理论联系实际，实践出真知等等的道理，可是到底有几个人能真正做的到呢?其实一直以来，对于老师讲解的知识，我都习惯性的报着一种怀疑的态度去思考，
他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考，冷静判断，少些轻信盲从，少些左右摇摆。学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我很期待暑假能有一个机会来锻炼自己能力，就是去一个政府部门实习一段时间，说心里话，自己并没有多大的把握，但是我却有足够的信心，我从始至终都坚信：只要自己努力，踏踏实实的、虚心的去接受别人的指导和意见，我一样可以做出成绩!相信心中有种意念，所有的理想都会实现!
篇二：学生入团积极分子谈话记录
XX
出生日期所在学校与支部
.
考察对象基本信息
性别
民族
XX号
职务
入团积极分子的确定
递交入团申请书时间
所在团支部〔或校团委委派团支部〕同入团申请人谈话时间
推优方式
经支部委员会研
报上级团组织〔校团委
究决定确定为入
或团总支〕备案时间
团积极分子时间
指定培养联系人
指定培养联系人2
1与职务
与职务
团支书确认签字：
入团积极分子的培养教育
〔自确定为入团积极分子后须进行3个月以上的培养教育，原学
校、现学校接续做好培养教育工作，培养教育时间可连续计算〕
培养教育
培养教育
开始时间
结束时间
团支书确认签字：
..
.
团课学习
〔不得少于８学时〕
本学期设置团课目录由校团委在学期初拟订，内容涉与：向入团积极分子介
绍团的基本知识，开展党的理论教育、中国特色社会主义和中国梦教育，社会主
义核心价值观教育，开展党史、国史和社会主义发展史教育，开展团章教育和团
的优良教育传统，教唱团歌等。帮助入团积极分子提高思想觉悟，端正入团动机，
确立为共产主义事业而奋斗的信念。
本学期设置团课目录〔学时〕
内容〔50-100字〕
授课人〔工作单位与职务〕
时间、地点
授课人对入团积极分子学习过程质量评价
..
本学期设置团课目录〔学时〕
.
内容〔50-100字〕
授课人〔工作单位时间、
与职务〕
地点
授课人对入团积极分子学习过程质量评价
..
本学期设置团课目录〔学时〕
.
内容〔50-100字〕
授课人〔工作单位时间、
与职务〕
地点
授课人对入团积极分子学习过程质量评价
团课教案存档备查，纳入年终评估考核。试卷与不少于500字的学习体会附后。累计团课学习时长：学时团课学习考核结果〔优秀/良好/合格/不合格〕：团支书对团课学习情况与考核结果确认并签字：
..
.
考察谈话记录
〔每月至少谈话1次〕
主要了解入团积极分子的思想觉悟、道德品质和现实表现等，做
好培养教育工作，引导入团积极分子端正入团动机，与时向团支部汇
报入团积极分子情况，向团支部提出能否将入团积极分子列为发展对
象的意见。
时间、地点谈话人时长
谈话内容与评价〔50-100字〕
培养联系人填写并确认签字：
..
.
积极参与志愿服务
〔不少于20小时〕
志愿者注册时间
志愿者编号
时间
活动名称内容〔50-100字〕地点
组织单位
时长记录
..
时间
.
活动名称内容〔50-100字〕地点
组织单位
时长记录
..
时间
.
活动名称内容〔50-100字〕
地点
组织单位
时长记录
累计志愿服务时长：小时〔志愿者时长记录和上级团组织、校团委、团支部组织的志愿服务活动时长记录都计算在内〕团支书对志愿服务情况确认并签字：
..
.
参加团的有关活动
时间
活动名称
活动内容
地点
组织单位
时长记录
..
.
时间
活动名称内容〔50-100字〕地点
组织单位
时长记录
累计活动时长：小时团支书对参加团的有关活动情况确认并签字：
..
.
考察意见
〔从思想觉悟和政治素质、在本职岗位上一贯表现和道德品质等方面对入团积极分子进行考察，在考察期内如出现违反校规校纪重大错误时，应取消其入团积极分子资格〕
两位培养联系人〔即介绍人〕考察意见
其他党团员代表意见〔是否同意，签名，代表数应多于包含老师和学生在内的所征求意见的党团员总数的50％〕
群众代表意见〔是否同意，签名，代表数应多于包含老师和学生在内的所征求意见的群众总数的50％〕
团支部委员会考察意见〔注明是否符合团员条件，是否发展为团员〕
签名：签名：签名：签名：支部书记签名：
校团委预审
〔盖章〕签名：年月日
..
篇三：学生入团积极分子谈话记录
与入团积极分子谈话记录表
姓名
入团时间地点
性别
男
班级
2013级3班
递交入团申请书时间
2016年2月
成为积极分子时间
2016年3月
谈话内容
谈话照片
申请人签名
谈话时间
2016年3月
问：你的入团动机是什么？
谈话人签名
谈话地点
办公室
1
答：入团为了更近的接受团总支的教育和影响，加入这个全心全意为人民服务的大家庭，更
好地为实现共产主义贡献自己的力量。在不断向这个伟大目标前进的同时，不断接受团的教
育，响应团的号召，提升自己的素质，成就自己，带动他人。就现实的状况而言，我觉得我所做的还远远不够，尽管我在方向上没有太大的偏差，但在这个方向上我所做的努力还是远远不够的。我要不断加强自己在思想政治领域的学习，完善自己的人生观、世界观、价值观。与此同时我不仅要努力学习专业文化知识，还要在学生会的工作中不断加强自己的工作能力和各项基本素质，为早日成为一名共青团员做好最充分的准备。我会用实际行动证明自己加入团的决心，请团组织继续观察我，考验我！
问：如果你成为一名团员，你将如何做？答：首先，我会从自己出发，更加严格的要求自己，学习上不断努力，不断加强科学文化知识的学习，提高自己的思想素质；其次，生活中端正态度，做到勤俭节约，恭敬礼让；再次，思想上，认真参加团支部的各项活动，学习团的各项方针政策
理论，应用先进的方法论指导实践、，在理论上不断充实完善自己。
问：团的宗旨是什么？
答：以三个代表的要求，向党组织推荐优秀青年团员作为入党发展对象，充分发挥团组织作为党的助手和后备军作用，发挥基层团组织和广大团员的教育、考评和监督功能。。
问：结合自己的现状，你认为怎样才能做到全心全意为人民服务？答：首先要端正态度，从自己出发，从小事做起，在学习好文化课成绩的同时，也应积极努
力地投身到社会中去，为民服务创先争优，利用假期时间去为民服务，比如开展义务劳动，志愿者活动等，都是为民服务。
入团申请书
尊敬的学校团组织：
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想、实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。
我是来自初三(三)的
。在团组织的培养下，在老师的教育和同学们的帮助下，通
过学习团的章程，我认识到：中国共产主义青年团是先进青年的群众组织，是学习共产主义
的大学校，是中国共产党的得力助手，青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科
2
学文化知识，把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，就应该加入中国共产主义青年团。因此，我特申请加入中国共产主义青年团。
我入团以后，决定做到：坚决执行团的决议，遵守团的纪律，按时交纳团费，积极参加团的工作。同时加倍努力学习马列主义、毛泽东思想和现代化科学文化知识，认真完成组织交给我的各项任务，处处起模范带头作用;同一切违法乱纪行为作坚决的斗争;认真开展批评与自我批评，随时坚持真理，改正错误，为祖国的四个现代化建设，贡献自己的一切力量。
在一年的学习生活中，我一直在不断的努力，我相信通过我这一年的努力，在学习上不断进步，帮助学习成绩差的同学，在家里听父母的话，在学校里听老师的话，可以说我觉得我做的已经很不错了，我希望团组织能够看到我的进步。
请团组织进一步考验我，并在条件成熟的时候，批准我的请求。此致敬礼
申请人：2016年2月
入团申请书尊敬的学校团组织：
我申请加入中国共产主义青年团。我认识到的中国共产主义青年团是一个青年群众的先进组织，是中华人民共和国的重要支柱之一，是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此，我争取加入共青团，争取成为共青团的一员。我向学校团委申请加入共青团，请学校团委考验及批准。在校我是一个积极进取，永不言败的青少年，成绩优秀，表现良好。在学校组织团体活动时，我都会积极参与。如果有幸加入共青团，我将会弘扬我们中华民族几千年来的优良传统，高声歌唱我们中华民族的国歌，使别国的人听到我们的歌声也为之动容，使自己能成为一名优秀的中国人。
3
图案的章程就像一盏明灯，时刻为我照耀前方黑暗的道路。我知道，作为一个团员是要为人民服务，虚心向人民群众学习，积极帮助人民群众。如果做得不对就要虚心采纳他人给予自己的建议。
用生命点燃希望，创造光明未来。但如果我未能成为一名共青团团员，我将会更加努力，在未来实践中磨练自己，使自己离一名共青团团员更进一步。
请团组织在实践中考验我，给我一次机会，加入团组织，为团作贡献。此致敬礼!
申请人：2016年2月
入团申请书敬爱的团支部：
我是一名中学生，同每一名中学生一样，有着远大的理想和崇高的抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，团组织就是青年人前进道路上的航标，所以我迫切请求加入共青团组织。
团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。
中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的学校，是中国共产党的有力助手，中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培育的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，四化建设中它将是长征的英勇突击队，它仿佛是一
4
个大熔炉，汇聚了许多有志青年。回顾共青团的成长历史，无不感到自豪和骄傲。抗日战争、解放战争，共青团员始终站在最前列，始终不懈的捍卫着毛主席的伟大旗帜，完成这崇高的职责。
纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民，乃是忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织，是高举邓小平理论伟大旗帜，把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此，我对团组织充满崇敬和无限向往。如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。
篇四：学生入团积极分子谈话记录
1.问：为什么要申请入团？答：我是一名初中生，正如每一名中学生一样,有着自己的理想和抱负,向往着美好的未来，而这一切都需要有一个指路的标灯，而共青团就是青年人前进道路上的航标!我一直以来的希望就是入团，共青团是一个属于青年人自己的组织.
2.问:你对团组织有何认识？答:中国共产主义青年团是在革命的风暴中诞生的，在艰苦的战斗历程中成长的组织，它是社会主义革命和建设的突击队，是培养建设社会主义接班人的熔炉.它具有漫长的历史，是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为指导思想,是用共产主义教育青年的，是中国先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校.我作为一名二十一世纪的青年，感到加入这个组织是十分重要的.
3问：谈谈你的不足和今后努力方向吧。
答：上初二以来，我的学习有所松懈了。目标不够明确，在班级里不是特别积极。今后的努力方向：争取学习上更近一层楼,加强与同学的交流,多向成绩优秀的同学学习。积极参与班级事务、多为班级服务，提高自身能力，为班级建设作出努力。总之，自己要事事严格要求自己，在各个方面起带头作用,不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。
篇五：学生入团积极分子谈话记录
入团积极分子谈话内容
入团积极分子谈话内容范文一谈话时间：XXXX年6月29日谈话地点：景行楼二楼政教处办公室谈话内容：1、问：请谈谈你参加工作以来，对党的思想认识主要有哪方面提高?答：“正视自我，确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。党员心中充满了对党的信仰，我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志。作为一名青年教师，我的目标是：有一天光荣加入党组织。我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正学习、工作的态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。2、问：谈谈作为一名入党积极分子，如何在生活中起到模范带头作用?答：起模范带头作用应该是全方位、多层次的。首先要做思想政治上的表率。坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是“xx”重要思想和科学发展观关心国家大事。其次要做工作上的标兵。不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的本职工作。第三，要做生活上的榜样。会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人。
1/2
记录小结：本次谈话的主题是对党的认识，由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但还需加强学习。效果评估：本次谈话较为理想。
入团积极分子谈话内容范文二谈话时间：XXXX年10月14日
2/2
篇六：学生入团积极分子谈话记录
问：为什么要申请入团？答：我是一名初中生，正如每一名中学生一样，有着自己的理想和抱负，向往着美好的未来，而这一切都需要有一个指路的标灯，而共青团就是青年人前进道路上的航标！我一直以来的希望就是入团，共青团是一个属于青年人自己的组织。
令狐采学
2.
问：你对团组织有何认识？
答：中国共产主义青年团是在革命的风暴中诞生的，在艰苦的战斗历程中成长的组织，它是社会主义革命和建设的突击队，是培养建设社会主义接班人的熔炉。它具有漫长的历史，是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为指导思想，是用共产主义教育青年的，是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校。我作为一名二十一世纪的青年，感到加入这个组织是十分重要的。
3
问：谈谈你的不足和今后努力方向吧。
答：上初二以来，我的学习有所松懈了。目标不够明确，在班级里不是特别积极。今后的努力方向：争取学习上更近一层楼，加强与同学的交流，多向成绩优秀的同学学习。积极参与班级事务、多为班级服务，提高自身能力，为班级建设作出努力。总之，自己要事事严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。
篇七：学生入团积极分子谈话记录
考察对象基本信息
姓名
性别
民族
出生日期
所在学校及支部
身份证号职务
递交入团申请书时间
入团积极分子的确定
所在团支部（或校团委委派团支部）同入团申请人谈话时间
推优方式
经支部委员会研
报上级团组织（校团委
究决定确定为入团积极分子时间
或团总支）备案时间
指定培养联系人
指定培养联系人2
1及职务
及职务
团支书确认签字：
入团积极分子的培养教育
（自确定为入团积极分子后须进行3个月以上的培养教育，原学校、现学校接续做好培养教育工作，培养教育时间可连续计算）
培养教育
培养教育
开始时间
结束时间
团支书确认签字：
1/11
团课学习
（不得少于８学时）
本学期设置团课目录由校团委在学期初拟订，内容涉及：向入团积极分子介
绍团的基本知识，开展党的理论教育、中国特色社会主义和中国梦教育，社会主
义核心价值观教育，开展党史、国史和社会主义发展史教育，开展团章教育和团
的优良教育传统，教唱团歌等。帮助入团积极分子提高思想觉悟，端正入团动机，
确立为共产主义事业而奋斗的信念。
本学期设置团课目录（学时）
内容（50-100字）
授课人（工作单位及职务）
时间、地点
授课人对入团积极分子学习过程质量评价
2/11
本学期设置团课目录（学时）
内容（50-100字）
授课人（工作单位时间、
及职务）
地点
授课人对入团积极分子学习过程质量评价
3/11
本学期设置团课目录（学时）
内容（50-100字）
授课人（工作单位时间、
及职务）
地点
授课人对入团积极分子学习过程质量评价
团课教案存档备查，纳入年终评估考核。试卷及不少于500字的学习体会附后。
累计团课学习时长：
学时
团课学习考核结果（优秀/良好/合格/不合格）：
团支书对团课学习情况及考核结果确认并签字：
4/11
考察谈话记录
（每月至少谈话1次）
主要了解入团积极分子的思想觉悟、道德品质和现实表现等，做
好培养教育工作，引导入团积极分子端正入团动机，及时向团支部汇
报入团积极分子情况，向团支部提出能否将入团积极分子列为发展对
象的意见。
时间、地点谈话人时长
谈话内容及评价（50-100字）
培养联系人填写并确认签字：
5/11
积极参与志愿服务
（不少于20小时）
志愿者注册时间
志愿者编号
时间
活动名称内容（50-100字）地点
组织单位
时长记录
6/11
时间
活动名称内容（50-100字）地点
组织单位
时长记录
7/11
时间
活动名称内容（50-100字）地点
组织单位
时长记录
累计志愿服务时长：
小时（志愿者网站时长记录和上级团组
织、校团委、团支部组织的志愿服务活动时长记录都计算在内）
团支书对志愿服务情况确认并签字：
参加团的有关活动
时间
活动名称
活动内容
地点
组织单位
时长
8/11
记录
时间
活动名称内容（50-100字）地点
组织单位
时长记录
9/11
累计活动时长：
小时
团支书对参加团的有关活动情况确认并签字：
考察意见
（从思想觉悟和政治素质、在本职岗位上一贯表现和道德品质等方
10/11
面对入团积极分子进行考察，在考察期内如出现违反校规校纪重大错
误时，应取消其入团积极分子资格）
签名：签名：
两位培养联系人（即介绍人）考察意见
其他党团员代表意见（是否同意，签名，代表数应多于包含老师和学生在内的所征求意见的党团员总数的50％）
群众代表意见（是否同意，签名，代表数应多于包含老师和学生在内的所征求意见的群众总数的50％）
团支部委员会考察意见（注明是否符合团员条件，是否发展为团员）
校团委预审
签名：
签名：
支部书记签名：
（盖章）签名：
年月日
11/11
篇八：学生入团积极分子谈话记录
入团积极分子谈话记录表
谈话时间
谈话地点
谈话主题
谈
话
内
容
谈话人（签名）：
被考察人（签名）：
莒县东莞镇中主初级中学团委
篇九：学生入团积极分子谈话记录
.
入团积极分子谈话记录表
谈话时间谈话地点谈话主题
谈话内容
谈话人（签名）：被考察人（签名）：
莒县东莞镇中主初级中学团委
'.
篇十：学生入团积极分子谈话记录
入团积极分子谈话记录表
谈话时间
谈话地点
谈话主题
谈
话
内
容
谈话人（签名）：
被考察人（签名）：
莒县东莞镇中主初级中学团委
篇十一：学生入团积极分子谈话记录
P> 入团积极分子谈话内容入团积极分子谈话内容范文一谈话时间：XXXX年6月29日谈话地点：景行楼二楼政教处办公室谈话内容：1、问：请谈谈你参加工作以来，对党的思想认识主要有哪方面提高?答：正视自我，确立目标这八个字最能概括我参加工作的感悟。目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。党员心中充满了对党的信仰，我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志。作为一名青年教师，我的目标是：有一天光荣加入党组织。我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正学习、工作的态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。2、问：谈谈作为一名入党积极分子，如何在生活中起到模范带头作用?答：起模范带头作用应该是全方位、多层次的。首先要做思想政治上的表率。坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是三个代表重要思想和科学发展观关心国家大事。其次要做工作上的标兵。不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的本职工作。第三，要做生活上的榜样。会带头树立良好的
生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人。记录小结：本次谈话的主题是对党的认识，由此延伸谈
到时事政治、如何做合格党员等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但还需加强学习。效果评估：本次谈话较为理想。
入团积极分子谈话内容范文二谈话时间：XXXX年10月14日谈话地点：谈话记录：程：说下你对党的认识?文：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。余：中国共产党诞生纪念日是什么时候?文：中国共产党第一次全国代表大会于1920xx年7月23日召开，而党的诞生纪念日是7月1日。程：为何想加入党组织?文：正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。端正我们的入党动机时明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神。余:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
文：小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得份我应该承担起一责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。我的入党动机是：为了更好地为人民服务。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立了为共产主义事业，为更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。选择入党跟我的专业没有什么联系。
程：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度。
余：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。
文：现实确实是很残酷，但是现实是无法改变的。余：你以后会考公务员吗?文：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础程：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!文：我会的。程：从预备党员的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用?文：起模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名预备党员，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分
发挥先锋模范带头作用：(一)思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓--理论，特别是三个代表重要思想和科学发展观，关心国家大事，主动联系群众，在思想政治上带动群众共同进步。(二)工作上的标兵。如果说，作为党员干不好自己的工作，工作成绩一塌糊涂，那就无法在群众中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此，我会明确的工作目的、端正的工作态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的该做
的工作。(三)生活上的榜样。会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人。一直以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往的努力!余：希望你能够一直坚持下去。
文：我一定会坚持的。记录小结：本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。效果评估：本次谈话较为理想。第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
XXXXXXX年XX月XX日入团积极分子谈话内容范文三问：XXXX年我国神舟七号发射升空，实现中国航天员首次太空行走。对这个时代性的进步，你有什么体会?答：神州七号载人火箭承载了中国人登天的梦想，同时也将中国的航天事业推进了一大步。作为当代的大学生，能有幸通过电视转播观看到这次神七的发射，我们感到很荣幸，这是我们中国人的骄傲。在北京奥运会带给世界惊奇之后的不久，神七的成功发射，无疑是给全世界的又一次震撼。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世界航天领域的前端。而在荣耀背后，我们也为他们的努力而肃然起敬。骄傲过后，我们又展开了热烈的讨论，神七的顺利升天，背后又有什么值得我们深思的呢?有的同学说：科学家和宇航员们克服了很多我们难以想象的困难，才能取得今天的成绩。也有的同学表示：毕业以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员，所以，我们一定要认真学习，刻苦锻炼。用知识去教下一代，续写更多的梦想。时间：XXXX.12.20问：请谈谈你进入大学以来，对党的思想认识主要有哪方面提高?答：正视自我，确立目标这八个字最能概括我参加党校学习的感悟。目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个
篇十二：学生入团积极分子谈话记录
P> 姓名出生日期所在学校及
支部
考察对象基本信息
性别
民族
身份证号
职务
入团积极分子的确定
递交入团申请书时间
推优方式经支部委员会研究决定确定为入团积极分子时间指定培养联系人
1及职务
所在团支部（或校团委委派团支部）同入团申请人谈话时间
报上级团组织（校团委或团总支）备案时间
指定培养联系人2
及职务
团支书确认签字：_______________
入团积极分子的培养教育
（自确定为入团积极分子后须进行3个月以上的培养教育，原学
校、现学校接续做好培养教育工作，培养教育时间可连续计算）
培养教育开始时间
培养教育结束时间
团课学习
（不得少于8学时）
本学期设置团课目录由校团委在学期初拟订，内容涉及：向入团积极分子介绍团的基本知识，开展党的理论教育、中国特色社会主义和中国梦教育，社会主义核心价值观教育，开展党史、国史和社会主义发展史教育，开展团章教育和团的优良教育传统，教唱团歌等。帮助入团积极分子提高思想觉悟，端正入团动机，确立为共产主义事业而奋斗的信念。
本学期设置团课目录（学时）
内容（50-100字）
授课人（工作单位及职务）
时间、地点
授课人对入团积极分子学习过程质量评价
本学期设置团课目录（学时）
内容（50-100字）
授课人（工作单位及职务）
时间、地点
授课人对入团积极分子学习过程质量
评价
本学期设置团课目录（学时）
内容（50-100字）
授课人（工作单位及职务）
时间、地点
授课人对入团积极分子学习过程质量
评价
团课教案存档备查，纳入年终评估考核。试卷及不少于500字的学习体会附后累计团课学习时长：__________学时团课学习考核结果（优秀/良好/合格/不合格）：______________团支书对团课学习情况及考核结果确认并签字：_______________
考察谈话记录
（每月至少谈话1次）
主要了解入团积极分子的思想觉悟、道德品质和现实表现等，做好培养教育工作，引导入团积极分子端正入团动机，及时向团支部汇报入团积极分
子情况，向团支部提出能否将入团积极分子列为发展对象的意见。
时间、地点谈话人时长
谈话内容及评价（50-100字）
培养联系人填写并确认签字：_________________________________
志愿者注册时间
心愿者编号
时间
活动名称
积极参与志愿服务
（不少于20小时）
内容（50-100字）
地点
组织单位时长记录
时间
活动名称
内容（50-100字）
地点
时长记
组织单位
录
时间
活动名称
内容（50-100字）
地点
时长记
组织单位
录
累计志愿服务时长：_______小时（志愿者网站时长记录和上级团组织、校团委、团支部组织的志愿服务活动时长记录都计算在内）团支书对志愿服务情况确认并签字：__________________
时间
活动名称
参加团的有关活动
活动内容
地点
组织单位
时长记录
时间
活动名称
内容（50-100字）地点
组织单位
时长记录
累计活动时长：__________小时团支书对参加团的有关活动情况确认并签字:
考察意见
（从思想觉悟和政治素质、在本职岗位上一贯表现和道德品质等方面对入团积极分子进行考察，在考察期内如出现违反校规校纪重大错误时，应取消其入团积极分子资格）
两位培养联系人（即介绍人）考察意见
其他党团员代表意见（是否同意，签名，代表数应多于包含老师和学生在内的所征求意见的党团员总数的50%）
群众代表意见（是否同意，签名，代表数应多于包含老师和学生在内的所征求意见的群众总数的50%）
团支部委员会考察意见（注明是否符合团员条件，是否发展为团员）
校团委预审
签名：
签名：签名：签名：支部书记签名：
（盖章）签名：
年月日
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