理想教育主题班会记录（4篇）理想教育主题班会记录 理想信念主题教育班会 ——理想伴我飞翔 主题班会目的：1．通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。2．联下面是小编为大家整理的理想教育主题班会记录（4篇）,供大家参考。
篇一：理想教育主题班会记录
理想信念主题教育班会
——理想伴我飞翔
主题班会目的：1．通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。2．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。准备工作：1．布置教室2．制作powerpoint教学课件3．学生准备朗诵，演讲4．学生收集理想格言5．学生排练小品6．收集《明天会更好》带flash动画的歌曲活动过程：主持人甲：作家流沙河在《理想》中描述到：“理想是石，敲出星星之火/理想是火，点燃熄灭的灯/理想是灯，照亮夜行的路/理想是路，引你走向黎明”。主持人乙：是啊，崇高的理想是一个人生命的动力，有了它，就等于有了灵魂。
是骏马，就要在崇山峻岭中奔驰；
是蛟龙，就要在惊涛骇浪中翻腾；
是雄鹰，就要在悬崖峭壁上展翅高飞；
是学生，就要争做学习中的佼佼者。
主持人合：‘不经历风雨，怎么见彩虹？’汗水是浇灌理想的甘露，勤奋是成就理想的翅膀。理想是引我们走向成功的明灯。让我们用辛勤的汗水，执着的信念，蓬勃的激情携起手来共同追逐我们心中的梦。理想信念主题班会现在开始！首先进行第一个环节——
（一）各抒己见谈理想
主持人甲：每一个人都有自己的理想，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？（即兴提问）人类有了理想，才使世界不断地向前发展；你我有了理想，才能向着目标不断努力。
主持人乙：我们同学们说的都很好。英国著名学者塞缪尔·斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物予人的自然精神，是生活的指南针。理想是我们生活中不可或缺的一项内容。那么，大家的理想都是什么呢？我们大家来交流一下吧。（同学畅谈自己的理想，主持人要做简单的评价。）
……（同学轮番上台登场）
主持人总结：一个有远大理想和抱负的人，就会为实现自己的理想而努力地奋斗，他的人生也会因此而有意义。美国著名的教育学家卡耐基曾经说过：“人树立了理想，人生就成功了一半。”人民的好总理周恩来，从小就树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向。通过他的不懈努力为中华崛起立下了汗马功劳，也成就了他的一世英名！那么怎样才能实现理想呢？下面我们进入第二环节。
（二）怎样才能实现理想
主持人甲：俄国寓言家克雷洛夫说：现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，而行动则是架在川上的桥梁！
克雷洛夫运用比喻形象地说明：但那的人生首先要有远大的理想做牵引，可是，更需要的是有力的运动。拥有了远大理想，不一定一切成功便顺理成章，但是只要你用汗水浇灌，用刻苦培养，终究会有开花结果的那一天。
因此，要想实现理想必须付诸行动。
主持人乙：我国著名的学者陈安之认为成才要分五个步骤。
第一，确立人生目标。
第二，为实现目标打下坚实的基础。
第三，不断总结。人每总结一次，自身就会上升一个新台阶。
第四，检查目标是否过高，从而修正目标。
第五，要坚持不懈地为自己所定的目标努力学习。
请同学们，谈谈你准备怎样实现自己的理想。（先简要说明自己的理想，再分步说如何实现）
……（同学轮番上台登场）
主持人甲：如果你们有了自己的理想，认定了它，就马上行动吧，为它做些什么，不要认为你现在做的一点点对于达成遥远的理想起不了太大的作用，每天都努力一点点，也许有一天，你会忽然发现，曾经的梦想可以触手可及了…
主持人乙：是啊，我们现在就该行动起来，努力学习，争取取得优异成绩，为实现更远大的理想打好基础。
主持人甲：也许有同学会说，我没有理想不也生活的挺好吗？那么理想是否每一个都必须树立的？下面进入我们的第三个环节：什么人才该树立理想？
（三）什么人才该树立理想？应该树立怎样的理想？
（辩论开始：正方：每有都应该有伟大的理想；反方：理想的有无对人生并没有多大影响。）
正反方各五人上台辩论，其他学生观看。
主持人总结。
篇二：理想教育主题班会记录
理想信念教育主题班会
按教材定制/提高备课效率/内容可编辑
任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________
理想信念教育主题班会4篇
理想信念教育主题班会第1篇教学目的:1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标.教学重点:形成良好的学习,行为习惯的方法教学难点:怎样形成良好的学习、行为习惯.教学方法:讲授法,讨论法课时:1课时教学过程:师：由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。
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具体如下：一、授课1、充分做好课前准备2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记3、做好复习(作业,理解,强记)4、发展多种兴趣爱好5、制订学习计划,提高自学能力6、培养美好的道德品质老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础
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上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的.二、投影:培根:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格."老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身.三、老师小结:迈好中学第1要树立"立志成才"的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好八年级这个基础.学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.四、共勉老师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位"立志成才"的同
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学.都要把握今天,实现我们的理想."海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",我相信"有志者,事竟成",同学们,有没有信心学生:有!五、全班合唱《中学时代》结束。理想信念教育主题班会第2篇
一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。三、班会形式：动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。四、班会准备1.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。2.选定主持人，并编写好台词。3.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。4.制作动画。5.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。
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6.制作主题班会的课件。7.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。五、班会过程导入班会主题(约五分钟)1.动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考动画故事的含义。(2)学生分析和总结影片的教育意义。(3)主持人导入班会主题。主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想，你的理想是什么?
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学生就此问题展开讨论，具体内容略。2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。(2)教师点评学生的思想。主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。3.表演小品(15分钟)(1)学生表演小品。小品大致内容：小东、小明都制定了自己的人生理想，但小东面对生活的挫折，却因信念不坚定，最终放弃自己的理想，一事无成;而小明不论面临多大的困难，永不放弃自己的理想，锲而不舍，最终实现了自己的理想。(2)主持人点评(主持人点评小品，导入“许三多”故事)主持人A：人生的道路是漫长的，在实现自己理想的过程中，不可能总是一帆风顺，难免会遇到这样的或那样的困难和挫折，在面对挫折时，我们应该用坚强的意志去克服，坚持自
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己的信念，勇往直前，永不放弃，因为路是靠自己走出来的。主持人B：对啊，路是靠自己走出来的。我记得前段时
间播放的电视剧《士兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下，凭着自己的信念修出一条路。我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想，永不放弃”的精神。
4.展示“许三多”故事(15分钟)(1)播放短片通过播放自编的许三多的故事，教育学生在实现理想时，面对困境要有永不放弃的精神。(2)学生总结许三多的精神(具体内容略)。(3)教师点评教师：生活中我们常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人意气风发，勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。(4)学习“许三多”的精神教师要求学生学习许三多苦干实干、坚忍不拔、自强不
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息、永不放弃的精神。5.小结(3分钟)教师：论及理想信念时，海伦?凯勒有这样一句非常形象
而生动的话——当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。理想信念使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。人，不能没有理想和信念，同学们，让我们伸出双臂拥抱理想和信念吧!
六、班会总结(2分钟)主持人：既然选择了远方，就应该风雨兼程。相信自己，相信在经过生活的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，无悔于自己的付出，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念——明天会更好!最后，学生合唱歌曲《明天会更好》(以合唱形式掀起主题班会的高潮)。理想信念教育主题班会第3篇一、指导思想为进一步加强对全校学生的理想信念教育，引导学生树立远
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大的理想和坚定的人生信念，进一步端正学习态度，养成崇高的思想品质，文件的精神，特制定本方案。二、活动主题坚定理想信念促进自我成长三、活动内容：1、学校利用广播、标语、宣传栏等对开展理想教育活动进行广泛宣传，提高学生对理想的认识，为深入开展理想主题教育活动奠定基础2、各班召开“我的理想”或“人生与理想”为主题班会。让学生畅谈理想，通过互相评议、小组评议等形式加深学生对理想的认识，引导学生树立正确的人生理想。（6月16日第八节课召开班会，要求班会程序正规，班会的发言材料及班会记录及时上交）3、各班出一期以“青春·理想·奉献”为主题的墙报。用一些励志故事、名人名言激励学生刻苦努力，在学习之余能切实感受到努力的甘甜，看到努力的希望，受到启发、激励。4、班组织学生收集有关理想信念教育名言及典型事蹟及观看中外名人志士有关立志方面的励志影片。
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四、活动要求1、七、八年级各班将教育活动内容（主题班会、观看影片、优秀手抄报等）做好记录，并在活动结束后上交活动总结，归档保存，并将作为班级考评的基本依据。2、帮助学生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“报恩”，做到立志成才，报效祖国。九年级学生初中生活即将结束，有针对性的消除毕业前夕的消极悲观情绪，树立积极乐观的人生观、世界观、价值观，感恩亲人的养育之恩、感恩恩师的授业之恩、感恩同学的帮助之恩、感恩母校的培育之恩。3、从小事做起，保护好班级财产，维护好班级秩序就是一种感恩情怀。4、从身边做起，尊重老师的劳动，尊重同学的学习就是一种感恩情怀。理想信念教育主题班会第4篇活动目的:1、这次主题班会,使同学们明确人生的奋斗目标,增加学习的动力和热情。2、认识实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,
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不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。3、鼓励学生树立自信，向着人生理想不断追求。设计思路:一、歌曲导入:《我的未来不是梦》二、名言名人故事励志三、我的理想，我奋斗四、天道酬勤，恒者胜五、教师总结，诗激励六、班会课结束。播放歌曲《我自信》班会活动过程：课前播放歌曲，营造气氛。《我的未来不是梦》一、激情导入：班主任:同学们，听着这首熟悉的歌曲，老师仿佛又回到了多年以前，记得，那时候，老师也和你们一样大，在那个喜欢做梦的年龄里，我和我的同学们一路高歌着去迎接中考,而现在我又领着同学们听着这首歌走在初三的路上……四季轮回中我们正一点点地长大。当年和我同唱着这首歌的同学们多已成家立业功成名就,而同学们你们的未来又将怎样呢?
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今天,班会的主题就是:我和我追逐的梦想。下面让我们掌声欢迎我们的小主持人上场。二、名言名人故事励志：主持人1：同学们，行走在青春的路上，我们的生命因梦想而精彩，而说到梦想我想到了这样一则小故事：有三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说“在砌砖，另一个说“在赚工资”，而第三个却自豪地说：“我正在创造世界上最富有特色的房子。”故事的结果是，这第三位工匠因为有了这一远大的理想，后来终于成了有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。主持人2：是啊，这个故事给我们的教益很清楚：人活着要有远大的理想，这倒让我们想起了托尔斯泰，他将人生的理想分为一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一分钟的理想。一句话，生活中时时都应有理想。在我们中国就有大量歌颂理想和立志的警句。下面的这些名人名言，同学们你能猜猜它的作者是谁吗？主持人3：流沙河在《理想》中写到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,点燃熄灭的灯/理想是灯,照亮夜行的路/理
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想是路,引你走向黎明”没有理想的青春,就像没有太阳的早晨。没有理想的人生,就像一台没安马达的机器。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面让我们听几则名人少年立志的故事，请大家猜猜主人是谁？三、我的理想，我奋斗：主持人4：听了大家的故事，同学们是不是发现了这样的真理：树立了远大理想的人，就意味着事业成功了一半。无志之人，不可能激起生活的浪花；无志之人，不可能享受事业的种种辉煌。作为当代的青少年，我们今天有什么理想和抱负呢？你有什么理想？（随机采访）主持人1：千里之行，始于足下，天道酬勤，恒者能胜。理想是美好的，但实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能让我们品尝美梦成真的幸福与美好。人生是一列没有返程的列车，沿途的小站也有美丽的风景，你是选择下车追寻风景还是继续留在车上？（多媒体）（随机采访）主持人2：是啊，我们的人生目标可能确实很明确，但是，
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青春旅途中的一个个的诱惑，比如电玩，网络，小说，早到的爱情……我们如何才能实现我们的理想呢？生活中哪些事情最容易影响你的意志，你是如何处理的？说说你的经验或者困惑。主持人3、4随时总结。四、天道酬勤，恒者胜：主持人1：抵御了青春路上的困惑，我们便距离我们美好的理想更近了一步，下面让我们一起学习一组“坚定理想，提高学习效率”的好方法。（多媒体）主持人2：听了xx同学的介绍，你是否又获得了许多有益的启示呢？说出你的收获，让我们彼此分享一下吧。五、教师寄语，诗激励：主持人3：大家谈的非常好，接下来，让我们听听温老师的教诲。出示自创小诗激励人生寄语：有梦就会有精彩的人生,放飞心中的梦想,去追寻,去追求属于自己的那片秀水蓝天吧，我相信，我们每一个同学都很棒，我们的未来定会美梦成真!
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六、班会课结束：主持人4；感谢温老师的教导！同学们，让我们用梦想点亮青春，在追梦的路上展翅翱翔！我宣布《我和我追逐的梦想》主题班会到此结束，谢谢大家！播放歌曲《我自信》。
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篇三：理想教育主题班会记录
理想教育的主题班会
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2、同时联系实际，让学生看到自身的缺乏，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
3、培养学生在公众面前表达自我的能力。（一）、营造气氛，明确理想重要意义{播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。}主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首冲动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。主持人（女）：理想是个诱人的字眼。主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。主持人（男）：没有理想，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活；主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）引出理想的含义：
主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：李佩柏、孙晓峰、王超。
（二）谈自己理想，实现理想，塑造自信心主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。主持人（男）：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：王金鑫、曲晓艺、房丽丽。主持人（女）：有了理想就有了希望，现在请听隋绍伟等人的《希望》。（三）努力实现理想，坚决信心，增强毅力。主持人（女）：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有懊悔的一刻；
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，我们应该从现在起，确定目标，努力，为中华民族的伟大复兴而奉献自己的青春与才华；主持人（女）：据我所知，我班隋绍伟和李佩柏同学就是这样的人才呢！主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：《》主持人（女）：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？〔同学们答：略。〕主持人（男）：主题班会进展到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。主持人（男）：对，下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么？甲同学：我认为"风雨"是指崎岖的人生道路，"痛"是指挫折和失败。乙同学：我觉得"痛"还可以指逆境、困难。
主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏困难险阻，才能实现自己的理想。
主持人（女）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个鼓励自己前进的座右铭。
主持人（男）：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以"机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。"自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？
主持人（女）：请同学们踊跃答复。同学们自由答复。主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时鼓励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。主持人（女）：我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在请曲晓艺等人演唱《最初的梦想》。主持人（男）：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。主持人（女）：我很开心！同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。主持人（男）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。主持人（女）：天下没有不散之筵席。主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。
主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识根底，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原那么。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座顶峰"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。
篇四：理想教育主题班会记录
理想教育主题班会4篇
抱负教育主题班会第1篇一、活动目的：通过这次主题班会，树立学生的远大抱负，培育学生的自信念，使学生明确学习目的。增加学生学习的动力和热忱。并熟悉到实现抱负的路途布满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的抱负，使美梦成真。二、活动预备：.学生预备歌曲、诗朗诵等节目。三、活动过程：（一）、营造氛围，明确抱负重要意义（播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出抱负含义。）（男）：这首感动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。（女）：我们有着幸福的童年和现在，可我们是否想过将来，想过我们的抱负，想过怎样完成我们的抱负。（男）：是呀，有这样一个故事：一只鹰孤独地在天空中飞翔着，发出一声嗥鸣，犹如震天的巨响。鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-----飞翔于蓝天之中，横跨于苍穹之上。鹰用完一生来诠释抱负，它曾孤独过，苦痛过，也失败过，但它总是执着的追求着抱负，让高飞的灵魂飞出平凡。（女）：鹰如此努力地追求抱负的同时，也给了我们一个启示：人生也需要抱负。人没有抱负，就犹如一个人没有
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了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳。抱负是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力气。树立远大抱负和积极向上的人生目标，对我们而言是人生的一个重要阶段。
（男）：抱负是灯塔，指引我们前进的方向，照亮人生前进的路程。使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。
（女）：苏霍姆林斯基说：思想是根基，抱负是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热忱、激情的大树。
（男）：富有抱负是人的天性。正如闻名诗人流沙河所说：抱负是石，敲出星星之火；抱负是火，点燃熄灭的灯；抱负是灯，照亮夜行的船；抱负是路，引你走向黎明……抱负犹如舟中的罗盘，给人生成功之路导引方向，给分发进取者以力气，而没有抱负的人就像大海迷航的行舟，随时都有触礁沉没的危急……
（女）：抱负是我们前进的动力。俗话说：“人无志不立。”一个人假如没有远大的抱负，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的学问爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的抱负。抱负是我们奋力前进、勇于创新的动力；抱负是人生的指路灯；抱负是战胜困难的力气源泉。一个人要想有所作为，必需树立远大的抱负。
（二）下面进入第二版块：谈抱负主持人（男）：有人说，抱负是浪花，追求它，你才有浪花拍打岩石的激情；有人说，抱负是风，渴望它，你才拥
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有风拂万物、穿山越海的潇洒；也有人说，抱负是阳光，把握它，你才有阳光倾洒森林的畅快自如。而我则认为，抱负是古埃及那古老而神奇的文字，需要我们用一生的心血去诠释它，超越它。
主持人（女）：生命只有一次，而且是短暂的。正如庄子所说：人生天地间，若白驹过隙，突然而已。也如朱自清在《匆忙》一文中所说：洗手的时候，时间从你的洗手盘边过去，吃饭的时候，时间从饭碗边过去-------光阴似箭，人生易老，生命是如此的短暂。正因为生命的短暂，所以我们需要树立抱负，追求抱负、确立志向的最佳时期。在这个季节里我们有活力，有激情，但最重要的是要有远大的抱负和理想。
主持人（男）：每个人都有自己的抱负，雄伟而远大的抱负，下面请同学们放开心扉，畅谈自己美好的抱负，为我们的将来画上奇妙的音符。
主持人（女）：我为同学们有这么美好的抱负感到自豪，只要我们从小树立起远大的抱负，并为之不断地努力，我们的抱负就一定能实现！
（三）进入第三版块：为抱负而奋斗我们观看了电视剧《宝莲灯》，沉香为了实现自己的心中的抱负不怕辛苦,历尽千辛万苦,克服种种困难，最终最终实现了自己的抱负。那么同学们，你认为你该为实现抱负做什么？主持人（男）：我想我们每个人心中早就有答案了，请
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同学们说说好吗？同学1：从现在做起，珍惜光阴，不让时间从自己的手
指缝中流走，不让我们的是生活中布满懊悔；同学2：树立远大的抱负，并为之不断地努力；同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒。……主持人（女）：北宋大文学家苏东坡曾经说过：“古之立
大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”是的，古往今来，不管是帝王将相，开国元勋，还是赫赫出名的政治家、军事家、思想家、科学家，他们从小都立有远大的抱负。也就是这个抱负，支持着他们不断进取，不断奋斗。只有从小确立远大的抱负，并为之奋斗究竟，才有可能成为祖国的栋梁之材。
主持人（男）：远大的抱负，雄伟的志向，是对抱负追求的一种执着，是我们人生的崇高目标和巨大的前进动力。我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，抱负是一定可以实现的。
主持人（女）：让我们有一个远大的抱负，走到窗前放飞它，然后用今日的努力，明天的勤奋，后天的付出去分别追求它。为自己的人生书写一首不朽的诗篇
五、班主任总结：首先很感谢为这次主题班会的预备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的抱负，树立自己的信念，看你们自信的表情，听
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你们布满豪情的语言，我相信，你们的抱负一定能实现。是的，抱负是还没有实现的东西，是对将来的美好憧憬
和期望，这要求我们好好把握今日，努力学习，打下坚实的学问基础，才能拥有美好的明天，抱负的实现前提是把握人生。
把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培育自己的习惯，坚持自己的原则。而“坚韧的毅力可以制服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在制服的过程中必不可少。
命运在自己主宰，人生由自己把握。臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！六、活动结束抱负教育主题班会第2篇一、活动目的：1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。2、学生了解到本学期学习的重要性，帮助学生树立新的目标。3、在树立了新目标的基础上，鼓舞学生要有信念，懂得珍惜每一分每一秒，不断调整自己。
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