小学生少先队广播稿1 合：亲爱的老师们，同学们，大家中上好！红领巾广播又和大家见面了。今天的红领巾广播由我们为大家主持。 甲：我是主持人xx。 乙：我是主持人xx。 甲：捧起鲜花，放飞鸽子，下面是小编为大家整理的小学生少先队广播稿,菁选3篇,供大家参考。
小学生少先队广播稿1
合：亲爱的老师们，同学们，大家中上好！红领巾广播又和大家见面了。今天的红领巾广播由我们为大家主持。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：捧起鲜花，放飞鸽子，和*的*又迎来了一个欢腾的十月；乙：金风送爽，丹桂飘香，美丽的*又迎来了一个丰收的十月。
庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢，喜迎少先队建队五十九周年的兴奋又跃上了我们的心头。每年的10月13日，是少先队的建队日，首先请听我们五（3）中队给少先队建队日的献词：
合：队旗飘飘，歌声嘹亮我们全体队员，欢聚一堂
甲：今天是个值得高兴的日子
让我们共同感受建队日的盛况。
乙：我们的心在激荡
我们的情在流淌
每一块红领巾都是用鲜血染成
每一位少先队员都能沐浴到党的阳光
甲：回顾革命历史的风浪
我们需要插上坚强的翅膀
想起无数先烈的业绩
我们应该珍惜美好时光
乙：让我们一起飞跃
让我们共同成长
让我们同心协力去创造
让我们并肩战斗去远航
甲：我们是鲜艳的红领巾
我们是坚强的少先队
只有我们才会团结友爱
只有我们才能勇敢坚强
合：亲爱的少先队员们
亲爱的少年朋友们
让我们高高地举起拳头
让我们雄壮的誓言飞扬
甲：10月13日，是一个我们全体少先队员引以为豪的日子，那么大家对少年先锋队的历史是否了解呢？别着急，请听我们为大家介绍。
乙：1949年10月13日，*新民主主义青年*委员会通过《关于建立*少年儿童队的决议》。公布了《*少年儿童队队章草案》，这标志*少年儿童队组织正式建立，这天也成为*少年先锋队建队纪念日。
甲：1953年6月27日，*新民主主义青年团第二次全国*决定，将*少年儿童队改名为*少年先锋队。我们的少年先锋队在不同历史时期都取得了辉煌的成绩。
乙：近年来，少先队活动中关于培养少年儿童素质的内容逐渐增强，特别是为配合基础教育从应试教育向素质教育的战略转变，培养少年儿童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能，共青*、全国少工委发起了“*少年雏鹰行动”（简称“雏鹰行动”）。
甲：介绍了关于少先队的那么多历史，现在我要考考大家了，各位少先队员是否能说出少先队的呼号呢？
乙：这可难不倒我。我知道1902年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了“时刻准备着”的伟大号召。人民群众积极行动起来，终于举行了1917年的伟大的十月革命。1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织，在前苏联莫斯科诞生，并确定“时刻准备着，为*事业而奋斗”为前苏联列宁少先队的呼号。**在建立我国第一个革命儿童组织——“劳动童子团”时，便把“时刻准备着”作为自己的呼号。*后，党又把“时刻准备着”写进*少年儿童队（后改为*少年先锋队）的队章里，明确规定为我队的呼号。
甲：少先队建队纪念日，一个光荣而特殊的日子，请所有队员们都时刻铭记着，我们是光荣的少先队员，我们是二十一世纪的*少年；不曾有过的幸运，从未有过的责任，我们用每一天的努力，去创造无限美好的新纪元。
乙：几千年的中华文明，给我们滋养；上百年的革命传统，给我们力量；党的阳光雨露，给我们哺育；祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。
合：我们以红领巾的名义庄严宣誓：全面准备振兴中华，星星火炬代代相传！
甲：时间过得真快，转眼间，本次广播又到了该跟大家说再见的时候了。感谢您的收听，我们下期再见！
小学生少先队广播稿2
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
A：南通中心小学红领巾广播又和你见面了！
B：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人xxx。
A：我是主持人xxx。
B：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《*少年先锋队》、《小故事》和《你点我播》。
A：首先，我代表全体红领巾广播站成员恭喜今天早上加入*少年先锋队的一年级小朋友们。就在今天，六年级的老少先队员们为你们戴上了鲜艳的红领巾，从此，你们就是光荣的*少年先锋队队员了。
B：A，今天是建队日吗？
A：你忘啦，是10月13日，也就是上周六。每年10月13日，是*少年先锋队建队纪念日。早在新民主主义革命时期，**就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立了全国统一的少年儿童革命组织——*少年儿童队。1953年，*少年儿童队改名为*少年先锋队，沿用至今。“我们新*的儿童，我们新少年的先锋，团结起来继承着我们的父兄，不怕困难，不怕担子重……”这首歌曾伴随着新*第一代少年儿童走过那段岁月，令许多老少先队员们刻骨铭心。
B：这首歌是1950年4月，由郭沫若作词，马思聪作曲的《*少年儿童队队歌》，被定为少儿队队歌。1953年6月27日，*少年儿童队改名为“*少年先锋队”。1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主题歌——《我们是*事业接班人》被定为*少年先锋队队歌。
A：现在我们一起来听听这首歌吧！
播放歌曲《我们是*事业接班人》
B：接下来，我们为大家送出一则小故事——《断箭》。它告诉我们：不相信自己的意志，永远也做不成将军。
A：春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。
B：儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。
A：我一直挎着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄#taofanwen.com断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”
B：把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！
A：从这个故事中我们可以得到一个启示，那就是：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
B：现在我们为你播出的栏目是《你点我播》。xxx同学为xxx点了歌曲《xxx》，……（祝福语）
播放歌曲~
A：时间过得真快，今天的南通中心小学红领巾广播到此结束，谢谢收听！再见！
B：再见！
小学生少先队广播稿3
甲：又是阳光明媚，一片大好时光。
乙：又是桂花飘香，充满希望的美好日子。
大家好！红领巾广播站又和大家见面了，我是主持人
甲：我是主持人
xxx你知道昨天是什么日子吗？
乙：当知道，昨天一二三年级的同学在操场举行了入队仪式，昨天是10月13日，我们少先队员的节日，*少年先锋队建队日。
甲：是呀，十月十三日，是光荣的少先队组织的生日。
乙：十月十三日，是一亿三千万少先队员的节日。
甲：在这里，我们俩代表红领巾广播站全体成员祝我们金鑫小学所有的少先队员们节日快乐！
乙：xxx，你还记得自己入队时的情景吗？
甲：当然记得了。
乙：今天，我们红领巾广播站特别奉上“队知识，我来学”栏目，现在，就请大家跟着我们一起来重温自己入队时的情节吧。
播放：《红领巾之歌》
甲：首先，我们来了解一下我们少先队的知识
甲：2005年6月1日，在北京召开了全国第五次少代会，在大会上，向全国少年儿童提出：努力学习、快乐生活、全面发展。在少代会上，还把我们的队章进行了修改，今天我们来学习一下队章的内容，来进一步了解少先队的知识。
乙：1、性质：*少年先锋队（简称“少先队”）是*少年儿童的群众组织，是少年儿童学习*的学校，是建设社会主义和*的预备队。
2、创立者和领导者：*少年先锋队的创立者是**。**委托**青年团直接领导*少年先锋队。
甲：我们的队组织主要是为了团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有*特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做*事业的接班人。服务少年儿童的健康成长，维护少年儿童的正当权益。
乙：我们的队旗是：五角星加火炬的红旗。五角星代表**的领导，火炬象征光明，红旗象征革命的胜利。我们的队礼是：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
播放：《我们是*接班人》——放一段
甲：耳边再次想起这熟悉的音乐
乙：脑海中再次浮现面向队旗时的庄严宣誓：
甲：“我是*少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱**，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为*事业贡献力量。”
甲：我们欢呼，
乙：我们歌唱，
合：我们为自己是一名少先队员而自豪。
乙：最后，请听诗歌《秋天的喜悦》。
我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，
我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。
看，星星在闪耀，火炬在燃烧。
看，胸前的红领巾在召唤我们。
召唤我们勤奋学习。
召唤我们顽强拼搏。
亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。
亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。
我们是新世纪的未来和希望！
我们是嫩绿的小苗，阳光雨露哺育我们。
我们是一个集体，在红领巾里成长。
在少先队组织的带领下，我们一定会更高大挺拔！
播放：《我们是*接班人》——放完
结束甲：红领巾广播站本次播音到此结束，同学们再见！
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