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2023年助残日活动策划

时间:2023-02-20 13:50:04 公文范文 来源:网友投稿

助残日活动策划助残日活动策划1  1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。  2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素下面是小编为大家整理的2023年助残日活动策划,供大家参考。

2023年助残日活动策划

助残日活动策划

助残日活动策划1

  1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。

  2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和*等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。

  关爱残疾孩子,发展特殊教育。

  xx区残疾人工作委员会。

  承办方:xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道。

  x月x日上午xx:xx——xx:xx。

  xx公园。

  (一)*x点-xx点xx分。

  1、区残疾人协会合唱:爱的奉献。

  2、介绍领导。

  3、志愿者结对授旗仪式。

  4、捐赠仪式。

  5、文艺演出(南阳学校、志愿者)。

  (1)xx中学管乐队演奏。

  (2)xx学校舞蹈。

  (二)嘉年华联欢xx点xx分—xx点。

  项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜。

  (三)咨询服务xx点xx分—xx点。

  教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等。

  1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导。

  2、兄弟学校领导。

  1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士。

  2、xx学校学生、家长。

  3、志愿者(xx中学、xx中学)。

助残日活动策划2

  5月xx日是法定"全国助残日"。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神礼貌建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。

  真实的了解,真挚的关爱

  进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  第十五周(5月17日——5月23日)。

  1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,进取宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围,构成*等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。

  2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和剩余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮忙身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮忙。

  3、开展“爱心助残”募捐活动

  一要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

  二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。

  三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

  4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮忙残疾人办实事、办好事,切实帮忙残疾人解决实际困难。

  5、做好宣传报道工作

  要以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传*为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的进取政策和有力措施,深入报道扶残助残先进团体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,进取营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

助残日活动策划3

  真实的了解,真挚的关爱。

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进xx市特殊教育事业的发展。

  20xx年x月x日下午。

  xxx市特殊教育学校

  1、做好宣传报导工作。

  以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

  2、开展爱心助残募捐活动。

  广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在xx市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

  3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

  在20xx年x月x日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的xx配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

助残日活动策划4

  每年五月的第三个星期天是全国助残日。为了迎接今年第二十个全国助残日,光爱之家将于5月16日(星期六),在各个高校志愿者的协助下,举行光爱之家大型聚会联欢活动。

  主办:xx社会志愿服务团队

  协助:xxx志愿服务团队。

  时间:5月16日上午(视根据高校志愿者们时间而定)

  地点:①橘子州②杜甫江阁

  范围:光爱之家会员和正准备加入光爱之家的残疾朋友,以及配合支持本期活动的,各高校的志愿者。

  也欢迎各媒体、各爱心人士的支持与参与。

  主要形式:五月的长沙,春光明媚,鲜花盛开。是户外观光的好时节。*日因行动不便而难以出家门的残疾朋友,如能在各志愿者的帮忙下,出门能领略一下这大好春光,能在一齐郊游畅谈,是每位残疾朋友的共同心愿。所以,本次活动,就以欣赏自然风景,观光美丽新长沙为主要內容。活动中,不时穿插小环节。有介绍光爱之家服务活动,以及各高校正在进行的各项服务活动的状况。介绍新朋友、新队员与大家见面。还有各高校志愿者以及各会员所带来的小节目。更主要的是,学生志愿者与各会员之间的相互交流。以让各会员,各爱心人士了解我光爱之家,了解各高校志愿者的付出。

  凡愿参加本次活动的光爱之家会员,和愿意加入光爱之家的朋友,可从此刻起开始报名。节目报名,xx电话xxx

助残日活动策划5

  xx月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、*等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

  有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的.现实意义。

  加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

  通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

  1、活动时间:x年x月x日星期x课间操在学校*下举行捐款仪式。

  2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

  3、全体教师进行排队捐款

  4、1-6年级学生逐一进行捐款。

  内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

  xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

  x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。

  1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业

  2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

  3.理解、尊重、关心、帮助残疾人

  4.扶残助残,有你有我

  5.自尊、自信、自强、自立

  6.倡导助残风尚构建和谐社会

  7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人

  8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光

  9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

助残日活动策划6

  今年5月x日是第xx个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。

  在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  20xx年5月x日(左右)

  1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作。(具体负责人:xxx、xx)

  2、校园环境布置。(具体负责人:xxx、xxx)

  3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:xxx)

  4、背景、搭台。(具体负责人:xxx、xxx、xxx)

  5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:xxx、xxx)

  6、音响设备:xxx。

  操场、教室、食堂。

  准备好呼啦圈特色活动。

  排好队,到教室技能展示。

  排好队,到食堂文艺节目表演。

  1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

  2、学生代表讲话。

  3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:xxx。

  4、《手舞四季》负责:xxx。

  5、《花开有声》,负责人:xxx。

  6、《美丽的天足》负责人:xxx。

  7、《仰望星空》负责人:xxx。

  8、《狐假虎威》负责人:xxx。

  《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。

助残日活动策划7

  沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。

  20xx年x月x日。

  幼儿园操场。

  全体师生及家长。

  1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。

  2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。

  3、各班请对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

  义卖物品规定:

  a每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。

  b义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

  c义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。

  1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。

  流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

  流程二:教师进行现场爱心捐款。

  2、x月x日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。

  3、玩具分类摆放标价好,下午xx:xx分开始义卖活动。

  4、公道的价格将物品卖出。

  1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。

  2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

  1、教师对售卖商品价格作适当指导。

  2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

  4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

助残日活动策划8

  共创“扶残助残爱心城市”

  今年全国助残日的主题是:“关爱帮扶农村贫困残疾人”。全国助残日是宣传残疾人事业、引导全社会关心帮助残疾人的重要载体。

  改革开放以来,随着我国对“三农”工作的重视和加强,农村残疾人的生活得到不断改善,残疾人的最低生活保障、卫生医疗、子女上学等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒的看到,虽然农村残疾人的生产、生活状况有了进一步改善,但是这种改善对大多数残疾人来说还是初步的、低水*的,他们仍然还是农村最困难的群体,在全国农村贫困人口中,残疾人所占的比例仍然很高。关心、关注、关爱农村残疾人是党和*的一项长远之策,也是残疾人工作的重要内容。确定以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题的全国助残日,正是要通过开展全国助残日活动,进一步宣传党和*关爱帮扶农村贫困残疾人的方针政策,进一步动员社会各界更多的关心支持帮助贫困残疾人改善生活状况、提高生活水*品,为实现全国全面小康目标,建设和谐社会创造良好条件。

  珍爱我们的生命,伸出我们的双手,在欢笑与泪水中用心一起感受清晨初升的太阳,一起谱写青春的乐章,一起随梦想起飞。真实的了解,真挚的关爱。努力促进残疾人事业的全面发展,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,进一步营造文明进步的社会环境。在全社会形成尊重、关心帮助残疾人的良好风尚。通过晚会的途径,来达到宣传的目的,让大家一起来关注、关心、理解残疾人,同时也展示残疾人朋友自强不息、积极向上的精神。

  晚会将围绕创建“扶残助残爱心城市”为主题。通过文艺表演、感人事迹,让观众在艺术欣赏的同时,体会特殊的人群,特殊的苦难,通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。

  特殊的人群,特殊的苦难,通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。

  残疾人的心灵是美好的,梦想更是美丽的。

  亲情的温暖,友情的滋润,爱情的渴望纵横交织在残疾人的精神世界中。

  聋人:以翩翩的舞姿与斑斓的色彩,描绘着内心的言语和感悟的音乐;

  盲人:以悠扬的乐曲与欢笨的舞蹈,述说着心中的世界和梦想的天堂;

  肢残人:以残缺的肢体与优美的造型,诠释着多彩的人生;

  弱智人:以非凡的乐感与憨悦的姿态,指挥着生命乐章。

  xx区残疾人自编自导节目,黄岩义工协会艺术团节目、社会知名演员的获奖节目、企事业单位优秀节目、社会个人优秀节目等。

  20xx年x月x日晚上x:xx至x:xx。

  xx北门广场。

  xx区部分残疾人、演员、黄岩义工协会会员、群众等约xxx人

  1、区委、区*领导;

  2、区残联领导;

  3、区其他部门领导;

  4、合作单位及赞助单位代表

  xx区残疾人联合会

  承办单位:xx区残疾人协会

  xx区义务工作者协会

  协办单位:黄岩电台fm95.7

  网络、电视、电台、报纸、海报、宣传单、现场布置等。

  xx区残疾人联合会拨款、企业单位赞助;

  xx电台优秀主持人;

  黄岩电视台、台州晚报、台州商报、黄岩信息中心等。

  1、灯光、音响:租赁;

  2、演员化妆:xxx。

  3、现场保卫:*若干、义工若干;

  4、舞台搭设:专业广告公司;

  5、导演、舞美等:专业人士;

  6、节目排练、审查:

助残日活动策划9

  今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。

  沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的'回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个*台。

  20xx年x月x日。

  xx市第一幼儿园、xx市社会福利中心。

  xx市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

  1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。

  2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。

  3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!

  4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。

助残日活动策划10

  举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

  1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

  2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

  3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

  用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求。

  xx区残联、xx街街道残联。

  天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心。

  20xx年x月x日上午x点到xx点。

  湖南*沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)

  市区残联、街道相关领导。

  社区残疾朋友、居民。

  xx心灵教育中心工作人员。

  社会爱心人士、志愿者。

  媒体记者。

助残日活动策划11

  关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

  牵起爱心之手同看美丽风景。

  1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

  2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

  20xx年x月x日(周日)x:xx(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。

  参观县镇景区,下午x点返回。中午在国际大酒店吃自助餐。

  主办单位:市阳光志愿服务基金会、县文明办、镇人民*承办单位。

  市双岗助残队、xx正能量联盟、顺风车队、孤独症康复协会、市康福残疾人服务。

  中心、爱心驿站、星火志愿者家园、阳光爱心社。

  1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;

  2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务;

  3、残疾人xx名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者xx名。

  1、凡参加活动的残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。

  2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。

  3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。

  4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。


助残日活动策划扩展阅读


助残日活动策划(扩展1)

——助残日活动策划10篇

助残日活动策划1

  今年5月20日是第**次“全国助残日”,为推动我镇残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,经研究,决定在全镇开展第**次“全国助残日”活动,现结合我镇实际,制订本活动方案。

  一、活动主题同在蓝天下,牵手共成长

  二、活动宗旨

  利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的"良好风尚。

  三、活动内容及要求

  1、积极组织宣传教育活动。

  各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

  2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。

  3、开展献爱心捐助活动。

  在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

  4、举行捐助仪式。

  5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。

  四、组织领导

  我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。组长:周智奇

  副组长:许俊忠许月明张静林

  成员:李亚洲*庞维燕

  五、活动筹备分工

  1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

  2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。

  3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。

  附:“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书

  “每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”

  募捐倡议书

  同学们:

  当许多的孩子健康成长,尽情欢歌笑语享受快乐的时候,你可曾想过,就在我们的身边,还有一群这样的孩子,他们外表看起来与常人无异,可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么,他们的生活里没有声音,没有旋律,他们不会叫“妈妈”,不能听爸爸的呼唤,他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐,比画着对生命的无奈。他们就为了能发出一声“啊”,在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。

  同学们,在我们感受生活的美好,在宽敞的教室里学习的时候,不知想到了没有,还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体:聋哑儿童,他们是多么需要我们的关怀啊!虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍,办学条件得到了较大的改善,但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺,学校和孩子们都很艰难,但是学校和孩子们都没有悲观,没有放弃。

  他们在“教室”里只能用手和眼睛汲取着知识,用他们那特别的方式感受着“阳光”和“雨露”。他们在放飞青春激情的年轻岁月里,努力地用双手改变着自己的生活。他们跟着老师学画画、学跳舞、学剪纸,他们用毅力和坚强,在努力提高自身的素质和适应社会的能力。一批批残疾儿童考到高一级的特校就读,充分印证他们正一步一步地实现自己的梦想。

  我们没有理由让贫困剥夺残疾儿童少年接受教育的权利。相反,这些已经残疾的孩子更需要通过接受教育,汲取知识、提高素质,这几乎是他们改变坎坷人生的唯一途径。他们需要我们的帮助!我们也有责任去帮助他们!当孩子由于种种障碍而被隔绝在这个色彩缤纷多姿多彩的世界之外,看着他们纯真、静寂的眼神,妈妈们的心在哭泣:难道这就是他们的将来?……

  我们更关切那些残疾儿童的命运,关注他们的成长,关心他们的未来。只要社会奉献一点爱心,给予资助,他们就会成为有文化的劳动者。我们愿意真诚而迫切地呼吁--——大家行动起来,“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”。让我们以一个小公民的名义,让“春雨”从我们的心灵流淌,流向那些稚嫩的更急切期盼着“春雨”的心灵……

  我们发起这个倡议,号召所有富有爱心的中小学生,一起来参与这个募捐活动,“滴水汇成河,碎石堆成山”,让我们的这些募捐帮他们改善一点生活,让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱,对于他们来说只是杯水车薪,但每一分钱里都凝聚着我们的爱心,我们的责任,他们会因你的帮助而幸福。如果你愿意让真情不断地传递,如果你愿意圆一个残疾儿童的梦想,赠人玫瑰,手留余香,让我们行动起来吧!给自己一份快乐,给残疾儿童一份希望!

  一分钱点亮一个美好的童年!一角钱收获一份笑容的绽放!一元钱传递一份浓浓的爱心!一份爱开启一个童年的梦想!

助残日活动策划2

  一、活动背景

  今年5月15日是我国第21个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义精神,发扬中华民族博施济众、济弱扶困、助人为乐的传统美德,倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会风尚,营造扶残助残的良好氛围,增强残疾人自尊、自信、自强、自立的信念,进一步促进社会和谐、文明与进步,让康复中心的儿童体验到尊重、理解、信任、友善、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。因此,我们更应该去关爱残疾人,并且关爱残疾人是社会文明进步的重要标志。所以我们应该提倡:人间有真情、人间有真爱,让我们一起手拉手、心连心,共同关爱特殊儿童,让他们感受社会的温暖,并对自己的未来充满希望。

  二、活动主题

  为残疾儿童支起一片蓝天

  三、活动目的

  1. 为儿童们奉献自己的一份爱心。

  2. 让孩子们走进校园,走近社会,接触外界;

  3. 通过与孩子们的交流互动帮助他们更好地与他人接触,打开心扉;

  4. 让儿童们走出家门,感受到社会的关爱和人间的真情

  5. 让我们的帮助使他们健康的成长,点燃对生活的希望。

  四、活动时间

  5月15日

  五、活动地点

  六、活动举办单位

  主办单位:信息与软件工程系青年志愿者服务分队(负责人:

  协办单位: 土木工程系青年志愿者服务分队(负责人:白金龙,

  七、活动前期准备

  1、设计一套完整的活动方案。

  2、向系老师申请举办活动。

  3、做好宣传工作:①与各系青年志愿者联系,并宣传此次活动;②写一份广播稿和宣传板。

  4、与聋哑儿童康复中心的负责老师商谈助残日活动内容,活动过程中需要注程的事项。

  5、确定参加助残日活动儿童的准确人数,以及需要的工作人员。

  6、准备好助残日当天上午所需要的物品:适量饮用水、水果等一系列绿色食品和一部相机。

  7、提前查询好天气,若下雨上午参观校园的活动取消,下午募捐和收集祝福语的活动照常举行。

  8、活动前一星期与各系取得联系,请各系分队协助此次活动。

  9、在各系进行宣传进行募捐、募捐款项交与各系分队去购买图书,然后由各系交与信息软件工程系或土木工程系,同时让个系同学写一些祝福语给康复中心的小孩(注:尽量统一纸张大小)。

  10、所有工作人员在活动开展前需了解一些孩子的心理、兴趣、简单的手语、有利于孩子成长的谜语、脑筋急转弯、故事。

  八、活动流程

  1、助残日当天所有工作人员在九点前将一切准备工作做好,然后等康复中心的老师将小孩送到学校。

  2、实行一对一的策略带康复中心的小孩参观校园,主要是体育场,教室和图书馆。将小孩分成六小组由工作人员带领,路线随机。

  3、在参观校园的过程中在交流的同时,穿插一些游戏,尽量走进孩子们的内心世界,引导他们主动与他人交流。

  4、十一点时在信息楼门口举行募捐仪式,把各系募捐所得图书和写有祝福语纸条一并交给康复中心的小孩。

  5、在上午十一点半募捐环节结束,将他们安全送上车。

  九、活动注意事项

  1、助残日当天所有工作人员在九点前将一切准备工作做好,然后等康复中心的老师将小孩送到学校。

  2、确定一对一策略中的工作人员,以及后补人员以防突发事件。

  3、工作人员要注意沟通方式并且要有耐心,任何时候和小孩在一起,保护好小孩的安全,以免发生意外。

  4、在购买水及食品时要保证其食用安全。

  5、拍照过程中要拍具有代表意义的照片。

  十、活动经费

  预算经费111元

  水:40元

  糖果:30元

  记号笔:6元

  横幅:35元

  信息与软件工程系团总支

助残日活动策划3

  活动目的:

  1、给学生体验残疾人生活的机会,了解残疾人的艰辛。

  2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体,我们应该帮助他们。

  3、助人为乐是中华民族的传统美德,体会助人的快乐。

  活动过程:

  一、引出主题并体验残疾人的生活

  同学们,我知道大家都知道母亲节,父亲节,儿童节,教师节在哪一天,可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊?大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假如大家只有一只手,请大家用一只手绑鞋带。《从我做起,关爱残疾人》主题班会现在开始。

  二、介绍关于助残日的知识吧,请大家看ppt。

  1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国*大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

  我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么

  大家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的主题是什么。

  三、讲残疾人回报社会的故事

  1、大华山村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区

  近日,记者从XX区大华山镇了解到,大华山村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出倡议——“感恩社会、回报社会、奉献社会”,组织残疾人、低保家庭积极捐款支援玉树灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员,向大家介绍了青海玉树的灾情,同时讲述了党和*针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策,鼓励大家要有一颗感恩的`心,要懂得回报社会、奉献社会。与会人员非常情绪高涨,纷纷表示:“国家对我们弱势群体这么好,我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的。”据了解,大华山村共有各类残疾人279名,其中218人参与了捐款活动,共计捐善款3535.1元。

  2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树募捐

  长晚集团滚动新闻5月3日讯(记者黄帝楚)“我虽然残疾,但我自立自强,一样可以帮助别人!”从邵东坐着轮椅赶来长沙参加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样,昨日在XX区都正街定王台书市,10余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参加募捐活动,场面感人。谢立宜今年43岁,从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩,一辈子只能在轮椅上度过,但是他不因自己残疾而灰心失望,曾因自立自强受过媒体关注,现为XX县残疾人自强自立互勉协会成员。“玉树地震,我在网上看到新闻,很揪心,想为同胞们出点力,可一直没机会,前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会孝基金发布的贴子后,就决定来长沙来参加活动。”在募捐现场,谢立宜带头捐了款后,又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐,市民们看到这样的场景,纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴,没想到得到了很多人的响应,这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来,开始我们觉得很不方便,尽力劝说他们不要参加活动,可是拗不住再三请求!”据活动的组织者之一、全国道德模范杨怀保介绍,活动不但在网上得到热烈响应,而且在募捐现场,也得到了很多好心人的大力支持,他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。

  这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手,捐出他们的自己的一点积蓄,他们捐款数目对于灾区来说可能不多,但是他们的那份心确实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩,那么我们呢?我们*时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。

  四、短剧表演

  同学们,上面我们讲了很多理论方面的知识,但是生活中真正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢?你能不能判断哪些行为是正确的,哪些行为是不正确的呢?接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中,请大家在心里想一想短剧中哪些同学做的对,哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组讨论,然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不好?

  补充:

  1、与盲人朋友交谈前,距离他一两米远时,首先应有一个声音的提示,让他知道你在他的附近,然后再进行交谈,语调应诚恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨,切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。

  2、在引领盲人朋友时,要注意他的习惯,首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手;其次,所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍;第三,特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言,因盲人看不见,对方向、位置难以把握,我们引领他们就坐时要明确地告知他们:请坐在你左边或右边、前面或后面的位子,等等,要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随意拿走盲人的盲杖,或者牵引盲杖为盲人带路,这样会给盲人带来很大的不安全感。

  五、全班齐唱并表演《感恩的心》

  接下来,我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱《感恩的心》。

  六、总结

  助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起,从身边做起,力所能及的帮助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起,关爱残疾人”,“送人玫瑰,手有余香”,“给予比接受更令人快乐。”

助残日活动策划4

  一、活动主题:

  真实的了解,真挚的关爱

  二、活动宗旨:

  进一步弘扬中华民族 扶弱助残 的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  三、活动时间:

  第十五周(5月17日 -5月23日)。

  四、活动内容与要求:

  1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成*等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

  2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了解,真挚的关爱 为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。

  3、开展爱心助残募捐活动

  一要加强对 爱心助残 募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

  二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与 爱心助残 募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。

  三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

  4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手 一助一 、 多助一 的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。

  5、做好宣传报道工作

  要以开展 全国助残日 活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传*为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

助残日活动策划5

  一、活动背景

  今年5月15日是我国第21个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义精神,发扬中华民族博施济众、济弱扶困、助人为乐的传统美德,倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会风尚,营造扶残助残的良好氛围,增强残疾人自尊、自信、自强、自立的信念,进一步促进社会和谐、文明与进步,让康复中心的儿童体验到尊重、理解、信任、友善、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。因此,我们更应该去关爱残疾人,并且关爱残疾人是社会文明进步的重要标志。所以我们应该提倡:人间有真情、人间有真爱,让我们一起手拉手、心连心,共同关爱特殊儿童,让他们感受社会的温暖,并对自己的未来充满希望。

  二、活动主题

  为残疾儿童支起一片蓝天

  三、活动目的

  1. 为儿童们奉献自己的一份爱心。

  2. 让孩子们走进校园,走近社会,接触外界;

  3. 通过与孩子们的交流互动帮助他们更好地与他人接触,打开心扉;

  4. 让儿童们走出家门,感受到社会的关爱和人间的真情

  5. 让我们的帮助使他们健康的成长,点燃对生活的希望。

  四、活动时间

  5月15日

  五、活动地点

  六、活动举办单位

  主办单位:信息与软件工程系青年志愿者服务分队(负责人:

  协办单位: 土木工程系青年志愿者服务分队(负责人:白金龙,

  七、活动前期准备

  1、设计一套完整的活动方案。

  2、向系老师申请举办活动。

  3、做好宣传工作:①与各系青年志愿者联系,并宣传此次活动;②写一份广播稿和宣传板。

  4、与聋哑儿童康复中心的负责老师商谈助残日活动内容,活动过程中需要注程的事项。

  5、确定参加助残日活动儿童的准确人数,以及需要的工作人员。

  6、准备好助残日当天上午所需要的物品:适量饮用水、水果等一系列绿色食品和一部相机。

  7、提前查询好天气,若下雨上午参观校园的活动取消,下午募捐和收集祝福语的活动照常举行。

  8、活动前一星期与各系取得联系,请各系分队协助此次活动。

  9、在各系进行宣传进行募捐、募捐款项交与各系分队去购买图书,然后由各系交与信息软件工程系或土木工程系,同时让个系同学写一些祝福语给康复中心的小孩(注:尽量统一纸张大小)。

  10、所有工作人员在活动开展前需了解一些孩子的心理、兴趣、简单的手语、有利于孩子成长的谜语、脑筋急转弯、故事。

  八、活动流程

  1、助残日当天所有工作人员在九点前将一切准备工作做好,然后等康复中心的.老师将小孩送到学校。

  2、实行一对一的策略带康复中心的小孩参观校园,主要是体育场,教室和图书馆。将小孩分成六小组由工作人员带领,路线随机。

  3、在参观校园的过程中在交流的同时,穿插一些游戏,尽量走进孩子们的内心世界,引导他们主动与他人交流。

  4、十一点时在信息楼门口举行募捐仪式,把各系募捐所得图书和写有祝福语纸条一并交给康复中心的小孩。

  5、在上午十一点半募捐环节结束,将他们安全送上车。

  九、活动注意事项

  1、助残日当天所有工作人员在九点前将一切准备工作做好,然后等康复中心的老师将小孩送到学校。

  2、确定一对一策略中的工作人员,以及后补人员以防突发事件。

  3、工作人员要注意沟通方式并且要有耐心,任何时候和小孩在一起,保护好小孩的安全,以免发生意外。

  4、在购买水及食品时要保证其食用安全。

  5、拍照过程中要拍具有代表意义的照片。

  十、活动经费

  预算经费111元

  水:40元

  糖果:30元

  记号笔:6元

  横幅:35元

  信息与软件工程系团总支

助残日活动策划6

  时间:上午9:00——11:00(已定)

  地点:特殊学校内(已定)

  主办单位:

  协办单位:各大企业(已定)

  特邀领导嘉宾:

  上级领导。爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定)

  活动准备工作分工:

  *学校主要负责:

  1、晚会节目安排

  2、联系领导和嘉宾 (已定)

  *市客家人义工团主要负责:

  1、晚会安保。(10个男义工)活动人员引导(6个义工)和签到(2个义工)礼仪(2个)

  2、活动的协调

  3、寻找活动赞助商(已定)

  *公司主要负责:舞台设备的费用(大约元———元)

  活动物质:

  活动用水50件(明阳仙泉水厂赞助)

  3个展板(特殊学校负责)

  活动桌子10张 凳子50张(学校提供)

  活动舞台背景横幅1条(由活动赞助商赞助,义工团负责设计)

  活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定)

  晚会节目安排:

  梅州市特殊学校准备6个节目,梅州市客家人义工团准备2个节目。(已定)

助残日活动策划7

  信息学院青年志愿者服务队关于“世界助残日”系列活动的

  策

  划

  书

  信息学院青年志愿者服务队

  杨川

  “世界助残日”系列活动一

  一、 活动背景:

  为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际,开展一系列助残活动。 二、 活动主题:

  志愿助残 奉献爱心 三、 活动对象:

  济南大学全体在校学生 四、 活动时间:

  世界助残日前一周内 五、 活动地点:

  二食及八食前广场 六、 活动方式:

  问卷调查并针对问卷调查组织相关活动 七、 活动流程:

  1、 搜索相关资料,了解我国残疾人现状,并针对其中典型问 题,提出问题,做出问卷调查表。

  2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表,并填写,回收。 3、 整理调查表,并总结,了解同学们的想法。

  4、 针对调查情况,策划组织一系列助残活动。

  信息学院青年志愿者服务队

  附页:

  关于“志愿助残,奉献爱心”的调查问卷

  在5月16日世界助残日来临之际,我校信息学院青年志愿者服务队特针对我校全体学生做以下问卷调查,感谢您参与本次社会公益调查,请您根据问卷,勾选答案。

  1、您的性别:

  A男 B女

  2、请问您参加过那些助残活动?

  _________________________

  3、您知道*和山东省各有多少残疾人吗? A知道 B不知道 C您估计的数字:全国: 山东省: 4、您了解《残疾人保障法》吗? 是 否

  5、您了解山东省和济南市《按比例安置残疾人就业办法》吗?是 否 6、对您身边的残疾人,您以怎样的眼光看待他们: A.下意识当中有一定歧视 B.只觉得他们是“弱势群体” C.想了解他们的某些情况 D.当正常人一样对待 7、您愿意与残疾人交朋友吗? A愿意 B不愿意 C说不清

  8、您认为残疾人事业最需要解决的问题是什么: A救助 B教育 C就业 D康复 E社会关注程度 9、您认为残疾人生活中面对的最大障碍是什么? A社会歧视 B缺少机会 C自我封闭 D社会给予关注不够 10、您认为目前社会对残疾人的关注和助残意识能否令人满意: A很好 B一般 C不好,有待加强 D说不清 11、您认为残疾人事业的发展程度是否令人满意: A满意 B不满意 C说不清

  12、如果有残疾人需要您的帮助,您会选择: A帮助,不计得失 B帮助,但不能使自己的利益有损失 C躲避 13、您对开展志愿者助残服务,给予残疾人切实帮助,有无信心? A有 B没有 C说不清

  14、您愿意以哪种方式参与助残? A金钱 B劳力 C精神安慰 D其他_____________

  如果您愿意,请您给志愿者助残服务写一句赠言:

  济南大学信息学院 青年志愿者服务队

助残日活动策划8

  一、活动意义:

  XXXX年X月XX日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、*等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

  二、活动主题:加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

  三、活动目的:

  通过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

  四、活动安排:

  (一)、举行助残日捐款活动。

  1、活动时间:XXXX年X月XX日星期四课间操在学校*下举行捐款仪式。

  2、XXXX年X月XX日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

  3、全体教师进行排队捐款

  4、1-6年级学生逐一进行捐款。

  (二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。

  内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

  (三)、活动场地

  XXX、XXX、XX老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

  (四)、音响、摄影准备

  XXX老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,XXX老师协助XXX老师摄影。

  附:第二十次全国助残日宣传口号

  1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业

  2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

  3.理解、尊重、关心、帮助残疾人

  4.扶残助残,有你有我

  5.自尊、自信、自强、自立

  6.倡导助残风尚构建和谐社会

  7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人

  8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光

  9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

  XXX小学少先大队部

助残日活动策划9

  一、活动目标

  1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。

  2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和*等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。

  二、活动主题

  关爱残疾孩子,发展特殊教育

  三、活动主办方:静安区残疾人工作委员会

  承办方:xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道

  四、时间:5月16日上午 9:00――11:00

  五、地点:xx公园

  六、活动内容:

  (一)* 9点-9点30分

  1、区残疾人协会合唱:爱的奉献

  2、介绍领导

  3、志愿者结对授旗仪式

  4、捐赠仪式

  5、文艺演出(南阳学校、志愿者)

  (1)xx中学管乐队演奏

  (2)xx学校舞蹈

  (二)嘉年华联欢 9点40分—11点

  项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜

  (三)咨询服务 9点40分—11点

  教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等

  七、邀请人员

  1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导

  2、兄弟学校领导

  八、参与人员

  1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士

  2、xx学校学生、家长

  3、志愿者(xx中学、xx中学)

助残日活动策划10

  信息学院青年志愿者服务队关于“世界助残日”系列活动的

  策

  划

  书

  信息学院青年志愿者服务队

  杨川

  “世界助残日”系列活动一

  一、 活动背景:

  为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际,开展一系列助残活动。 二、 活动主题:

  志愿助残 奉献爱心 三、 活动对象:

  济南大学全体在校学生 四、 活动时间:

  世界助残日前一周内 五、 活动地点:

  二食及八食前广场 六、 活动方式:

  问卷调查并针对问卷调查组织相关活动 七、 活动流程:

  1、 搜索相关资料,了解我国残疾人现状,并针对其中典型问 题,提出问题,做出问卷调查表。

  2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表,并填写,回收。 3、 整理调查表,并总结,了解同学们的想法。

  4、 针对调查情况,策划组织一系列助残活动。

  信息学院青年志愿者服务队

  附页:

  关于“志愿助残,奉献爱心”的调查问卷

  在5月16日世界助残日来临之际,我校信息学院青年志愿者服务队特针对我校全体学生做以下问卷调查,感谢您参与本次社会公益调查,请您根据问卷,勾选答案。

  1、您的性别:

  A男 B女

  2、请问您参加过那些助残活动?

  _________________________

  3、您知道*和山东省各有多少残疾人吗? A知道 B不知道 C您估计的数字:全国: 山东省: 4、您了解《残疾人保障法》吗? 是 否

  5、您了解山东省和济南市《按比例安置残疾人就业办法》吗?是 否 6、对您身边的残疾人,您以怎样的眼光看待他们: A.下意识当中有一定歧视 B.只觉得他们是“弱势群体” C.想了解他们的某些情况 D.当正常人一样对待 7、您愿意与残疾人交朋友吗? A愿意 B不愿意 C说不清

  8、您认为残疾人事业最需要解决的问题是什么: A救助 B教育 C就业 D康复 E社会关注程度 9、您认为残疾人生活中面对的最大障碍是什么? A社会歧视 B缺少机会 C自我封闭 D社会给予关注不够 10、您认为目前社会对残疾人的关注和助残意识能否令人满意: A很好 B一般 C不好,有待加强 D说不清 11、您认为残疾人事业的发展程度是否令人满意: A满意 B不满意 C说不清

  12、如果有残疾人需要您的帮助,您会选择: A帮助,不计得失 B帮助,但不能使自己的利益有损失 C躲避 13、您对开展志愿者助残服务,给予残疾人切实帮助,有无信心? A有 B没有 C说不清

  14、您愿意以哪种方式参与助残? A金钱 B劳力 C精神安慰 D其他_____________

  如果您愿意,请您给志愿者助残服务写一句赠言:

  济南大学信息学院 青年志愿者服务队


助残日活动策划(扩展2)

——助残日活动策划方案10篇

助残日活动策划方案1

  一、活动目标

  1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。

  2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和*等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。

  二、活动主题

  关爱残疾孩子,发展特殊教育

  三、活动主办方:静安区残疾人工作委员会

  承办方:xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道

  四、时间:5月16日上午 9:00――11:00

  五、地点:xx公园

  六、活动内容:

  (一)* 9点-9点30分

  1、区残疾人协会合唱:爱的奉献

  2、介绍领导

  3、志愿者结对授旗仪式

  4、捐赠仪式

  5、文艺演出(南阳学校、志愿者)

  (1)xx中学管乐队演奏

  (2)xx学校舞蹈

  (二)嘉年华联欢 9点40分—11点

  项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜

  (三)咨询服务 9点40分—11点

  教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等

  七、邀请人员

  1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导

  2、兄弟学校领导

  八、参与人员

  1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士

  2、xx学校学生、家长

  3、志愿者(xx中学、xx中学)

助残日活动策划方案2

  一、活动背景:

  五月的第三个星期天是全国助残日,为了提高对社会残疾群众的关注程度,为他们送去一份属于我们的关心与祝福,同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于2017年5月21日开展助残活动,给残疾群众送去我们的关怀与温暖

  二、活动目的:

  关心社会残疾群众,让他们感受到社会对他们的关怀与祝福

  培养青少年的社会责任感,提高我们的道德素质,展现我们当代大学生的精神风貌,弘扬志愿者精神

  三、活动主题:

  关爱残疾人群,奉献微薄之力

  四、活动对象:

  崇左市助残中心残疾人

  五、主办单位:

  广西民族师范学院 院团委

  六、协办单位:

  广西民族师范学院 志愿者服务队

  七、活动时间:

  20XX年5月20日

  八、活动地点:

  崇左市助残中心

  九、活动准备:

  1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目

  2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者,明确活动人数(限定每部门4人)

  3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把

  十、活动过程:

  1、5月21号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买

  2、组织部负责人于21号早上9点10分开始负责签到工作,9点20分准时向助残中心出发

  3、活动负责人做好带队工作,记者部负责活动总过程的拍摄工作

  4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目

  5、活动结束后,志愿者们与残疾人合影留念

  十一、活动经费预算:

  水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元),共计(48元)

  十二、活动注意事项:

  1、各部门保持联系,密切协调,确保活动的顺利进行

  2、各部门做好内部协调,认真负责好本部门的工作

  3、参加活动的成员要遵守纪律,服从组织的一切安排

  4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌

  5、注意交通、人身、财产安全

助残日活动策划方案3

  今年5月17日是第xx次全国助残日。为开展好第xx个助残日活动,XX市人民*和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第xx次全国助残日活动方案:

  一、活动主题:

  关心帮助残疾人,实现美好*梦。

  二、活动宗旨:

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  三、活动安排:

  (一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。

  1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传*为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

  2.进行一次*下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次*下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

  3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

  (二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。

  1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好*梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

  2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

  3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

  3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

  (三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。

  四、有关要求:

  1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

  2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

  3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

助残日活动策划方案4

  一、活动主题

  爱心助残,携手同行

  每一个微笑,都是暖融融的;每一份爱,都是沉甸甸的;

  每一次帮扶,都是无私而伟大的。

  面对残疾人,我们应该伸出双手,用掌心的温暖给他们帮

  助,给他们尊重,给他们爱。

  在这个明媚的夏天里,在师大,让爱绽放。

  二、活动背景

  1990年12月28日,审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。并定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动,有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

  每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。云南师范大学呈贡校区相印手语社是隶属于呈贡校区团工委学生社团联合会于2008年3月成立的一个校级社团。这是一个以“传播手语文化,展现大学生精神面貌”为宗旨;以“自愿,奉献,友爱,团结,互助”为原则;以“相印于心,扶残于行”为口号,致力于关怀弱势群体,探索无声世界的爱心社团。

  我社团自成立以来每年开展一次相应全国助残日的宣传活动,目标是调动广大师生对残疾人这一社会弱势群体的了解和关注,也为推动残疾人事业的发展作出力所能及的贡献。

  三、活动宗旨

  本次活动在校内以“爱心助残,携手同行”为主题。不仅凸显我社团特色,亦呼应20xx年第二十二次“全国助残日”,主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。”

  “爱心助残,携手同行”活动不仅响应全国的助残日“帮残助残”的宗旨,也充分体现师大相印手语社助残帮残的愿望。

  在这次宣传活动中,同学们将会了解到国家针对维护残疾人权益的相关法律法规,社会各界对残疾人的大力帮扶,以及残疾人的自强不息和对生活的热爱。并且,以期同学们能够身体力行积极参与到活动中来,摆正对残疾人的看法、树立正确的价值观、学习残疾人不屈于命运的精神,并为帮残助残贡献出自己的力量。

  四、活动开展

  活动时间:20xx年5月17日

  活动内容:

  1、在校园内开展为期一天的宣传活动:

  17日(预计11:00-13:00)活动场地主体在启园食堂外:

  a)在活动中向同学讲解20xx年国家助残日的主题、开展助残活动的意义、残疾人团体的大致情况、助残的方式等等。

  b)手语节目表演。

  c)邀请残障人士与同学交流。

  d)手语社学习部同学进行现场手语教学。

  e)通过向过往同学发放助残日的宣传传单,并邀请同学参与我们的互动节目。

  f)邀请同学写祝福小卡片,收集并在后期制作成祝福集送给华夏中等专科学校的同学和老师们。

  g)设知识竞答的方式让同学们更多地了解相关知识。

  2、利用社团公共网络*台(如:QQ群、微博等等),宣传全国助残日资料。

助残日活动策划方案5

  活动目的:

  1、给学生体验残疾人生活的机会,了解残疾人的艰辛。

  2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体,我们应该帮助他们。

  3、助人为乐是中华民族的传统美德,体会助人的快乐。

  活动过程:

  一、引出主题并体验残疾人的生活

  同学们,我知道大家都知道母亲节,父亲节,儿童节,教师节在哪一天,可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊?大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假如大家只有一只手,请大家用一只手绑鞋带。《从我做起,关爱残疾人》主题班会现在开始。

  二、介绍关于助残日的知识吧,请大家看ppt。

  1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国*大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

  我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么

  大家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的主题是什么。

  三、讲残疾人回报社会的故事

  1、大华山村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区

  近日,记者从XX区大华山镇了解到,大华山村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出倡议——“感恩社会、回报社会、奉献社会”,组织残疾人、低保家庭积极捐款支援玉树灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员,向大家介绍了青海玉树的灾情,同时讲述了党和*针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策,鼓励大家要有一颗感恩的心,要懂得回报社会、奉献社会。与会人员非常情绪高涨,纷纷表示:“国家对我们弱势群体这么好,我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的。”据了解,大华山村共有各类残疾人279名,其中218人参与了捐款活动,共计捐善款3535.1元。

  2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树募捐

  长晚集团滚动新闻5月3日讯(记者黄帝楚)“我虽然残疾,但我自立自强,一样可以帮助别人!”从邵东坐着轮椅赶来长沙参加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样,昨日在XX区都正街定王台书市,10余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参加募捐活动,场面感人。谢立宜今年43岁,从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩,一辈子只能在轮椅上度过,但是他不因自己残疾而灰心失望,曾因自立自强受过媒体关注,现为XX县残疾人自强自立互勉协会成员。“玉树地震,我在网上看到新闻,很揪心,想为同胞们出点力,可一直没机会,前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会孝基金发布的贴子后,就决定来长沙来参加活动。”在募捐现场,谢立宜带头捐了款后,又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐,市民们看到这样的场景,纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴,没想到得到了很多人的响应,这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来,开始我们觉得很不方便,尽力劝说他们不要参加活动,可是拗不住再三请求!”据活动的组织者之一、全国道德模范杨怀保介绍,活动不但在网上得到热烈响应,而且在募捐现场,也得到了很多好心人的大力支持,他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。

  这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手,捐出他们的自己的一点积蓄,他们捐款数目对于灾区来说可能不多,但是他们的那份心确实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩,那么我们呢?我们*时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。

  四、短剧表演

  同学们,上面我们讲了很多理论方面的知识,但是生活中真正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢?你能不能判断哪些行为是正确的,哪些行为是不正确的呢?接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中,请大家在心里想一想短剧中哪些同学做的对,哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组讨论,然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不好?

  补充:

  1、与盲人朋友交谈前,距离他一两米远时,首先应有一个声音的提示,让他知道你在他的附近,然后再进行交谈,语调应诚恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨,切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。

  2、在引领盲人朋友时,要注意他的习惯,首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手;其次,所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍;第三,特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言,因盲人看不见,对方向、位置难以把握,我们引领他们就坐时要明确地告知他们:请坐在你左边或右边、前面或后面的位子,等等,要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随意拿走盲人的盲杖,或者牵引盲杖为盲人带路,这样会给盲人带来很大的不安全感。

  五、全班齐唱并表演《感恩的心》

  接下来,我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱《感恩的心》。

  六、总结

  助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起,从身边做起,力所能及的帮助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起,关爱残疾人”,“送人玫瑰,手有余香”,“给予比接受更令人快乐。”

助残日活动策划方案6

  一、活动名称

  “给你,我的爱”关爱残疾人活动

  二、活动背景:

  目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展*家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

  大学“给你,我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,X年12月3日是第X届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

  三、活动目的:

  当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。

  为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,*衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于*青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

  四、活动时间及地点:

  活动时间:X年12月28日

  活动地点:xx市月河小区阳光之家医疗中心

  五、 活动前期策划准备:

  1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心,并做好时间调整工作,及时沟通,协调相关工作;

  2、携手花卉协会,制作丝网花,送给残疾人活动中心,并且买好制作丝网花的材料,前往活动中心后教给参与活动的人员;

  3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;

  4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数,前往活动中 心前做好相同数目的丝网花;

  5、让队员明确活动目的与意义,并且要尊重对方,提前了解残 疾人活动中心的各种注意事项;

  六、活动内容及实施步骤:

  1、材料准备:

  联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

  2、募捐筹款:

  在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为 残疾人募捐,要着重预备党员和党员的募捐;

  3、活动内容:

  3.1 在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

  3.2 组织集合:参与人员当天下午到学校食堂门口集合,清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心;

  3.3 到达后队长负责登记,并且找到相关负责人,将募捐物品送到募捐室,其他人在另一名队长的带领下开始活动;

  3.4 自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;

  3.5 帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

  3.6 活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。

  七、活动后期准备:

  1、活动完成后,各干事清理现场;

  2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;

  3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;

  4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

  八、活动意义:

  通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。 同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

  九、活动具体注意事项:

  1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走*;

  2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们 交朋友;

  3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触,如果不能再来看 他们,不能随便许诺;

  4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,联系带队老师;

  5、注意安全,文明礼貌

助残日活动策划方案7

  今年5月17日是第xx次全国助残日。为开展好第xx个助残日活动,XX市人民*和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第xx次全国助残日活动方案:

  一、活动主题:

  关心帮助残疾人,实现美好*梦。

  二、活动宗旨:

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  三、活动安排:

  (一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。

  1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传*为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

  2.进行一次*下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次*下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

  3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

  (二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。

  1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好*梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

  2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

  3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

  3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

  (三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。

  四、有关要求:

  1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

  2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

  3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

  每年五月的第三个星期天是全国助残日。为了迎接今年第二十个全国助残日,光爱之家将于5月16日(星期六),在各个高校志愿者的协助下,举行光爱之家大型聚会联欢活动。

  主办:xx社会志愿服务团队

  协助:xxx志愿服务团队。

  时间:5月16日上午(视根据高校志愿者们时间而定)

  地点:①橘子州②杜甫江阁

  范围:光爱之家会员和正准备加入光爱之家的残疾朋友,以及配合支持本期活动的,各高校的志愿者。

  也欢迎各媒体、各爱心人士的支持与参与。

  主要形式:五月的长沙,春光明媚,鲜花盛开。是户外观光的好时节。*日因行动不便而难以出家门的残疾朋友,如能在各志愿者的帮助下,出门能领略一下这大好春光,能在一起郊游畅谈,是每位残疾朋友的共同心愿。因此,本次活动,就以欣赏自然风景,观光美丽新长沙为主要內容。活动中,不时穿插小环节。有介绍光爱之家服务活动,以及各高校正在进行的各项服务活动的状况。介绍新朋友、新队员与大家见面。还有各高校志愿者以及各会员所带来的小节目。更主要的是,学生志愿者与各会员之间的相互交流。以让各会员,各爱心人士了解我光爱之家,了解各高校志愿者的付出。

  凡愿参加本次活动的光爱之家会员,和愿意加入光爱之家的朋友,可从现在起开始报名。节目报名,xx电话xxx

助残日活动策划方案8

  一、活动主题

  爱心助残,携手同行

  每一个微笑,都是暖融融的;每一份爱,都是沉甸甸的;

  每一次帮扶,都是无私而伟大的。

  面对残疾人,我们应该伸出双手,用掌心的温暖给他们帮

  助,给他们尊重,给他们爱。

  在这个明媚的夏天里,在师大,让爱绽放。

  二、活动背景

  1990年12月28日,审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。并定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动,有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

  每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。云南师范大学呈贡校区相印手语社是隶属于呈贡校区团工委学生社团联合会于2008年3月成立的一个校级社团。这是一个以“传播手语文化,展现大学生精神面貌”为宗旨;以“自愿,奉献,友爱,团结,互助”为原则;以“相印于心,扶残于行”为口号,致力于关怀弱势群体,探索无声世界的爱心社团。

  我社团自成立以来每年开展一次相应全国助残日的宣传活动,目标是调动广大师生对残疾人这一社会弱势群体的了解和关注,也为推动残疾人事业的发展作出力所能及的贡献。

  三、活动宗旨

  本次活动在校内以“爱心助残,携手同行”为主题。不仅凸显我社团特色,亦呼应20xx年第二十二次“全国助残日”,主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。”

  “爱心助残,携手同行”活动不仅响应全国的助残日“帮残助残”的宗旨,也充分体现师大相印手语社助残帮残的愿望。

  在这次宣传活动中,同学们将会了解到国家针对维护残疾人权益的相关法律法规,社会各界对残疾人的大力帮扶,以及残疾人的自强不息和对生活的热爱。并且,以期同学们能够身体力行积极参与到活动中来,摆正对残疾人的看法、树立正确的价值观、学习残疾人不屈于命运的精神,并为帮残助残贡献出自己的力量。

  四、活动开展

  活动时间:20xx年5月17日

  活动内容:

  1、在校园内开展为期一天的宣传活动:

  17日(预计11:00-13:00)活动场地主体在启园食堂外:

  a)在活动中向同学讲解20xx年国家助残日的主题、开展助残活动的意义、残疾人团体的大致情况、助残的方式等等。

  b)手语节目表演。

  c)邀请残障人士与同学交流。

  d)手语社学习部同学进行现场手语教学。

  e)通过向过往同学发放助残日的宣传传单,并邀请同学参与我们的互动节目。

  f)邀请同学写祝福小卡片,收集并在后期制作成祝福集送给华夏中等专科学校的同学和老师们。

  g)设知识竞答的方式让同学们更多地了解相关知识。

  2、利用社团公共网络*台(如:QQ群、微博等等),宣传全国助残日资料。

  五、资源需要

  (略)

助残日活动策划方案9

  一、活动背景:

  五月的第三个星期天是全国助残日,为了提高对社会残疾群众的关注程度,为他们送去一份属于我们的关心与祝福,同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于2017年5月21日开展助残活动,给残疾群众送去我们的关怀与温暖

  二、活动目的:

  关心社会残疾群众,让他们感受到社会对他们的关怀与祝福

  培养青少年的社会责任感,提高我们的道德素质,展现我们当代大学生的精神风貌,弘扬志愿者精神

  三、活动主题:

  关爱残疾人群,奉献微薄之力

  四、活动对象:

  崇左市助残中心残疾人

  五、主办单位:

  广西民族师范学院 院团委

  六、协办单位:

  广西民族师范学院 志愿者服务队

  七、活动时间:

  20xx年5月20日

  八、活动地点:

  崇左市助残中心

  九、活动准备:

  1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目

  2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者,明确活动人数(限定每部门4人)

  3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把

  十、活动过程:

  1、5月21号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买

  2、组织部负责人于21号早上9点10分开始负责签到工作,9点20分准时向助残中心出发

  3、活动负责人做好带队工作,记者部负责活动总过程的拍摄工作

  4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目

  5、活动结束后,志愿者们与残疾人合影留念

  十一、活动经费预算:

  水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

  共计(48元)

  十二、活动注意事项:

  1、各部门保持联系,密切协调,确保活动的顺利进行

  2、各部门做好内部协调,认真负责好本部门的工作

  3、参加活动的成员要遵守纪律,服从组织的一切安排

  4、注意维护好我们志愿者服务队的"良好精神风貌

  5、注意交通、人身、财产安全

助残日活动策划方案10

  一、活动背景

  举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

  二、活动目的

  1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

  2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

  3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

  三、活动口号

  用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

  四、指导单位

  天心区残联、裕南街街道残联

  五、主办单位

  天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心

  六、活动时间

  2015年5月18日上午9点到11点

  七、活动地点

  湖南*沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)

  八、活动邀请人员与单位

  市区残联、街道相关领导

  社区残疾朋友、居民

  李丽心灵教育中心工作人员

  社会爱心人士、志愿者

  媒体记者


助残日活动策划(扩展3)

——助残日活动策划方案10篇

助残日活动策划方案1

  一、活动意义及目的

  开展志愿助残阳光活动,为残疾人提供帮扶服务,是弘扬人道主义精神、发扬传统美德、实现人生价值的重要体现。作为当代大学生组织,我们有义务为我市的残疾人事业做出贡献。本次活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业、关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感。同时通过大学生助残阳光行动,让残疾人朋友感受的社会的关爱与温暖,让社会力量和爱心人士胸怀天下苍生,心系残疾朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

  二、活动主题:

  弘扬助残风尚,传递千家爱心

  三、主办单位:

  路北区残联、高校联盟、轻工学院学生会

  四、活动时间:

  5月15日——5月31日

  五、活动地点:

  唐山市路北区66号社区

  六、活动邀请人员与单位:

  路北区残联、街道相关领导

  社区残疾朋友、居民

  高校志愿者、社会爱心人士

  媒体记者

  七、活动内容:

  1、成立高校志愿助残服务站

  高校志愿助残服务站负责高校志愿助残服务工作的组织领导和协调工作。服务站总体以高校联盟官方微信“高校驿站”为*台,不断招募助残志愿者,并持续报导相关大学生助残行动,激发在校大学生的助残意识和社会使命感,将助残扶残形成一种校园风尚。

  服务站将不断强化管理体系,为助残志愿者登记造册,建立档案,并进行科学分类,以满足不同残疾人的需求,逐步形成大学生志愿助残长效体系。

  服务站还将以“志愿助残阳光行动”为活动统一品牌,以微信*台为传播渠道,呼吁社会各界力量,共同为残疾人提供志愿服务,努力实现志愿助残全民化、日常化,推动志愿助残服务持久深入开展。

  2、成立日间照料站。

  以唐山市聚宝盆餐饮管理有限公司旗下的“聚宝盆火锅花园”饭店成立日间照料站,负责对周边社区残疾人提供爱心帮助。照料站将免费为残疾人发放爱心卡,残疾人可凭爱心卡以超低价格享受餐饮定制、免费送餐等服务。

  3、结合相关企事业单位开展助残行动

  发动企事业单位联合本次活动对残疾人进行帮扶,并根据企事业所处部门或行业采取针对性助残。将大学生志愿助残阳光行动延伸到企业助残、社会助残,切实推动志愿助残工作持久深入健康发展。

  4、大学生志愿助残阳光行动。

  在路北区残联的指导下,高校志愿助残服务站和日间照料站,将以大学生助残志愿者为主体,密切配合,深入残疾人社区,全面开展大学生志愿助残阳光行动。

  八、执行流程

  1、志愿者招募与管理时间:4月20日—5月15日

  通过高校联盟官方微信*台、各校张贴海报、各校学生组织等渠道对本次活动进行大力宣传,招募助残志愿者。根据志愿者的`基本情况进行登记造册,建立档案,并进行科学分类,以便进行服务对接。

  2、活动准备阶段时间:5月16日—5月17日

  将志愿者服装、条幅、相关物料准备齐全,确定社区配合人员,召开活动启动会议,确定活动执行细节及流程。

  3、活动开展阶段时间:5月18日—5月31日

  5月18日当天所有参与活动人员到位,举行开幕仪式,并进行媒体曝光。随后大学生助残志愿者进行服务对接,全面开展助残行动。

  4、后期跟进时间:6月2日

  对参与志愿服务的大学生进行评比,对被服务的残疾人进行回访实地了解此次大学生志愿助残行动落实成果并召开闭幕仪式和总结表彰大会,树立助残志愿者优秀典型,为后期持续助残行动打下坚实基础。

  九、需残联配合解决的问题

  1、海报、条幅等宣传物料的设计与制作

  2、志愿者服装的制作

  3、活动相关人员配合

  4、邀请媒体记者进行活动报导

  5、对表现优秀的志愿者颁发证书

助残日活动策划方案2

  时间:上午9:00——11:00(已定)

  地点:特殊学校内(已定)

  主办单位:

  协办单位:各大企业(已定)

  特邀领导嘉宾:

  上级领导。爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定)

  活动准备工作分工:

  XX学校主要负责:

  1、晚会节目安排

  2、联系领导和嘉宾 (已定)

  XX市客家人义工团主要负责:

  1、晚会安保。(10个男义工)活动人员引导(6个义工)和签到(2个义工)礼仪(2个)

  2、活动的协调

  3、寻找活动赞助商(已定)

  X公司主要负责:舞台设备的费用(大约XX元)

  活动物质:

  活动用水50件(明阳仙泉水厂赞助)

  3个展板(特殊学校负责)

  活动桌子10张、凳子50张(学校提供)

  活动舞台背景横幅1条(由活动赞助商赞助,义工团负责设计)

  活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定)

  晚会节目安排:

  梅州市特殊学校准备6个节目,梅州市客家人义工团准备2个节目。(已定)

助残日活动策划方案3

  一、活动目标

  1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。

  2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和*等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。

  二、活动主题

  关爱残疾孩子,发展特殊教育

  三、活动主办方:静安区残疾人工作委员会

  承办方:xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道

  四、时间:5月16日上午 9:00――11:00

  五、地点:xx公园

  六、活动内容:

  (一)* 9点-9点30分

  1、区残疾人协会合唱:爱的奉献

  2、介绍领导

  3、志愿者结对授旗仪式

  4、捐赠仪式

  5、文艺演出(南阳学校、志愿者)

  (1)xx中学管乐队演奏

  (2)xx学校舞蹈

  (二)嘉年华联欢 9点40分—11点

  项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜

  (三)咨询服务 9点40分—11点

  教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等

  七、邀请人员

  1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导

  2、兄弟学校领导

  八、参与人员

  1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士

  2、xx学校学生、家长

  3、志愿者(xx中学、xx中学)

助残日活动策划方案4

  今年5月17日是第xx次全国助残日。为开展好第xx个助残日活动,XX市人民*和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第xx次全国助残日活动方案:

  一、活动主题:

  关心帮助残疾人,实现美好*梦。

  二、活动宗旨:

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  三、活动安排:

  (一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。

  1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传*为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

  2.进行一次*下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次*下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

  3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

  (二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。

  1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好*梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

  2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

  3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

  3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

  (三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。

  四、有关要求:

  1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

  2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

  3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

助残日活动策划方案5

  一、活动主题

  爱心助残,携手同行

  每一个微笑,都是暖融融的;每一份爱,都是沉甸甸的;

  每一次帮扶,都是无私而伟大的。

  面对残疾人,我们应该伸出双手,用掌心的温暖给他们帮

  助,给他们尊重,给他们爱。

  在这个明媚的夏天里,在师大,让爱绽放。

  二、活动背景

  1990年12月28日,审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。并定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动,有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

  每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。云南师范大学呈贡校区相印手语社是隶属于呈贡校区团工委学生社团联合会于2008年3月成立的一个校级社团。这是一个以“传播手语文化,展现大学生精神面貌”为宗旨;以“自愿,奉献,友爱,团结,互助”为原则;以“相印于心,扶残于行”为口号,致力于关怀弱势群体,探索无声世界的爱心社团。

  我社团自成立以来每年开展一次相应全国助残日的宣传活动,目标是调动广大师生对残疾人这一社会弱势群体的了解和关注,也为推动残疾人事业的发展作出力所能及的贡献。

  三、活动宗旨

  本次活动在校内以“爱心助残,携手同行”为主题。不仅凸显我社团特色,亦呼应20xx年第二十二次“全国助残日”,主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。”

  “爱心助残,携手同行”活动不仅响应全国的助残日“帮残助残”的宗旨,也充分体现师大相印手语社助残帮残的愿望。

  在这次宣传活动中,同学们将会了解到国家针对维护残疾人权益的相关法律法规,社会各界对残疾人的大力帮扶,以及残疾人的自强不息和对生活的热爱。并且,以期同学们能够身体力行积极参与到活动中来,摆正对残疾人的看法、树立正确的价值观、学习残疾人不屈于命运的精神,并为帮残助残贡献出自己的力量。

  四、活动开展

  活动时间:20xx年5月17日

  活动内容:

  1、在校园内开展为期一天的宣传活动:

  17日(预计11:00-13:00)活动场地主体在启园食堂外:

  a)在活动中向同学讲解20xx年国家助残日的主题、开展助残活动的意义、残疾人团体的大致情况、助残的方式等等。

  b)手语节目表演。

  c)邀请残障人士与同学交流。

  d)手语社学习部同学进行现场手语教学。

  e)通过向过往同学发放助残日的宣传传单,并邀请同学参与我们的互动节目。

  f)邀请同学写祝福小卡片,收集并在后期制作成祝福集送给华夏中等专科学校的同学和老师们。

  g)设知识竞答的方式让同学们更多地了解相关知识。

  2、利用社团公共网络*台(如:QQ群、微博等等),宣传全国助残日资料。

助残日活动策划方案6

  一、活动背景

  举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

  二、活动目的

  1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

  2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的"阳关照亮每一个残疾人的心灵。

  3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

  三、活动口号

  用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

  四、指导单位

  天心区残联、裕南街街道残联

  五、主办单位

  天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心

  六、活动时间

  2015年5月18日上午9点到11点

  七、活动地点

  湖南*沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)

  八、活动邀请人员与单位

  市区残联、街道相关领导

  社区残疾朋友、居民

  李丽心灵教育中心工作人员

  社会爱心人士、志愿者

  媒体记者

助残日活动策划方案7

  一、活动名称

  “给你,我的爱”关爱残疾人活动

  二、活动背景:

  目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展*家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

  大学“给你,我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,X年12月3日是第X届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

  三、活动目的:

  当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。

  为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,*衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于*青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

  四、活动时间及地点:

  活动时间:X年12月28日

  活动地点:xx市月河小区阳光之家医疗中心

  五、 活动前期策划准备:

  1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心,并做好时间调整工作,及时沟通,协调相关工作;

  2、携手花卉协会,制作丝网花,送给残疾人活动中心,并且买好制作丝网花的材料,前往活动中心后教给参与活动的人员;

  3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;

  4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数,前往活动中 心前做好相同数目的丝网花;

  5、让队员明确活动目的与意义,并且要尊重对方,提前了解残 疾人活动中心的各种注意事项;

  六、活动内容及实施步骤:

  1、材料准备:

  联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

  2、募捐筹款:

  在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为 残疾人募捐,要着重预备党员和党员的募捐;

  3、活动内容:

  3.1 在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

  3.2 组织集合:参与人员当天下午到学校食堂门口集合,清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心;

  3.3 到达后队长负责登记,并且找到相关负责人,将募捐物品送到募捐室,其他人在另一名队长的带领下开始活动;

  3.4 自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;

  3.5 帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

  3.6 活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。

  七、活动后期准备:

  1、活动完成后,各干事清理现场;

  2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;

  3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;

  4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

  八、活动意义:

  通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。 同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

  九、活动具体注意事项:

  1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走*;

  2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们 交朋友;

  3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触,如果不能再来看 他们,不能随便许诺;

  4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,联系带队老师;

  5、注意安全,文明礼貌

助残日活动策划方案8

  一、活动背景:

  五月的第三个星期天是全国助残日,为了提高对社会残疾群众的关注程度,为他们送去一份属于我们的关心与祝福,同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于2017年5月21日开展助残活动,给残疾群众送去我们的关怀与温暖

  二、活动目的:

  关心社会残疾群众,让他们感受到社会对他们的关怀与祝福

  培养青少年的社会责任感,提高我们的道德素质,展现我们当代大学生的精神风貌,弘扬志愿者精神

  三、活动主题:

  关爱残疾人群,奉献微薄之力

  四、活动对象:

  崇左市助残中心残疾人

  五、主办单位:

  广西民族师范学院 院团委

  六、协办单位:

  广西民族师范学院 志愿者服务队

  七、活动时间:

  20xx年5月20日

  八、活动地点:

  崇左市助残中心

  九、活动准备:

  1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目

  2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者,明确活动人数(限定每部门4人)

  3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把

  十、活动过程:

  1、5月21号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买

  2、组织部负责人于21号早上9点10分开始负责签到工作,9点20分准时向助残中心出发

  3、活动负责人做好带队工作,记者部负责活动总过程的拍摄工作

  4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目

  5、活动结束后,志愿者们与残疾人合影留念

  十一、活动经费预算:

  水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

  共计(48元)

  十二、活动注意事项:

  1、各部门保持联系,密切协调,确保活动的顺利进行

  2、各部门做好内部协调,认真负责好本部门的工作

  3、参加活动的成员要遵守纪律,服从组织的一切安排

  4、注意维护好我们志愿者服务队的"良好精神风貌

  5、注意交通、人身、财产安全

助残日活动策划方案9

  一、活动背景

  举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

  二、活动目的

  1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

  2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

  3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

  三、活动口号

  用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

  四、指导单位

  天心区残联、裕南街街道残联

  五、主办单位

  天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心

  六、活动时间

  2015年5月18日上午9点到11点

  七、活动地点

  湖南*沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)

  八、活动邀请人员与单位

  市区残联、街道相关领导

  社区残疾朋友、居民

  李丽心灵教育中心工作人员

  社会爱心人士、志愿者

  媒体记者

助残日活动策划方案10

  20xx年5月17日是第xx次法定“*助残日”,今年的主题是:关心帮助残疾人,实现美好*梦。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人 温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与*梦联结,共筑美好*梦。

  一、活动时间

  20xx年5月17日上午9:00-12:00

  二、活动地点

  村委(集合地点)

  三、活动参与人员

  社区工作人员、社工、党员志愿者

  四、活动内容安排

  (一)活动参与人员集合

  1.时间:5月17日9:00

  2.地点:社区村委门口

  清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。

  (二)入户慰问

  1.为残疾人朋友送上慰问品。

  2.结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。

  3.与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。

  4.发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

  五、活动注意事项

  1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

  2.由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

  3.保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌

  4.不擅自带领老人、残疾人外出散步,搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

  5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

  六、物资准备清单

  (一)慰问品

  (二)宣传资料

  (三)活动对象名单(附件)

  (四)相机

  七、经费预算

  以下三个方案供参考选定。

  经费方案一:

  (一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

  共需15份

  共计:1800

  经费方案二:

  (二)一份慰问品:台灯98元

  共需15份

  共计:1470元

  经费方案三:

  (三)一份慰问品:冰垫床垫(90x90cm)118元

  共需15份

  共计:1770元


助残日活动策划(扩展4)

——助残日活动策划10篇

助残日活动策划1

  今年5月20日是第**次“全国助残日”,为推动我镇残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,经研究,决定在全镇开展第**次“全国助残日”活动,现结合我镇实际,制订本活动方案。

  一、活动主题同在蓝天下,牵手共成长

  二、活动宗旨

  利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

  三、活动内容及要求

  1、积极组织宣传教育活动。

  各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

  2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。

  3、开展献爱心捐助活动。

  在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的`思想道德素质。同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

  4、举行捐助仪式。

  5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。

  四、组织领导

  我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。组长:周智奇

  副组长:许俊忠许月明张静林

  成员:李亚洲*庞维燕

  五、活动筹备分工

  1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

  2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。

  3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。

  附:“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书

  “每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”

  募捐倡议书

  同学们:

  当许多的孩子健康成长,尽情欢歌笑语享受快乐的时候,你可曾想过,就在我们的身边,还有一群这样的孩子,他们外表看起来与常人无异,可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么,他们的生活里没有声音,没有旋律,他们不会叫“妈妈”,不能听爸爸的呼唤,他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐,比画着对生命的无奈。他们就为了能发出一声“啊”,在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。

  同学们,在我们感受生活的美好,在宽敞的教室里学习的时候,不知想到了没有,还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体:聋哑儿童,他们是多么需要我们的关怀啊!虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍,办学条件得到了较大的改善,但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺,学校和孩子们都很艰难,但是学校和孩子们都没有悲观,没有放弃。

  他们在“教室”里只能用手和眼睛汲取着知识,用他们那特别的方式感受着“阳光”和“雨露”。他们在放飞青春激情的年轻岁月里,努力地用双手改变着自己的生活。他们跟着老师学画画、学跳舞、学剪纸,他们用毅力和坚强,在努力提高自身的素质和适应社会的能力。一批批残疾儿童考到高一级的特校就读,充分印证他们正一步一步地实现自己的梦想。

  我们没有理由让贫困剥夺残疾儿童少年接受教育的权利。相反,这些已经残疾的孩子更需要通过接受教育,汲取知识、提高素质,这几乎是他们改变坎坷人生的唯一途径。他们需要我们的帮助!我们也有责任去帮助他们!当孩子由于种种障碍而被隔绝在这个色彩缤纷多姿多彩的世界之外,看着他们纯真、静寂的眼神,妈妈们的心在哭泣:难道这就是他们的将来?……

  我们更关切那些残疾儿童的命运,关注他们的成长,关心他们的未来。只要社会奉献一点爱心,给予资助,他们就会成为有文化的劳动者。我们愿意真诚而迫切地呼吁--——大家行动起来,“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”。让我们以一个小公民的名义,让“春雨”从我们的心灵流淌,流向那些稚嫩的更急切期盼着“春雨”的心灵……

  我们发起这个倡议,号召所有富有爱心的中小学生,一起来参与这个募捐活动,“滴水汇成河,碎石堆成山”,让我们的这些募捐帮他们改善一点生活,让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱,对于他们来说只是杯水车薪,但每一分钱里都凝聚着我们的爱心,我们的责任,他们会因你的帮助而幸福。如果你愿意让真情不断地传递,如果你愿意圆一个残疾儿童的梦想,赠人玫瑰,手留余香,让我们行动起来吧!给自己一份快乐,给残疾儿童一份希望!

  一分钱点亮一个美好的童年!一角钱收获一份笑容的绽放!一元钱传递一份浓浓的爱心!一份爱开启一个童年的梦想!

助残日活动策划2

  一、主题:“帮扶贫困残疾人”行动

  二、活动背景:

  今年5月19日是第23个全国助残日,主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,*残疾人工作委员会联合*、国家卫生和计划生育委员会、*残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级*和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水*与社会*均水*的差距。*残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水*低于社会*均水*,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。

  三、形式:

  表演,游戏,捐赠互动,每个节目最好尽量的互动。

  1、聋儿绘画展示;

  2、聋儿朗诵古诗《画》 表演者:龚智宇;

  3、舞曲:《捉泥鳅》 表演者:袁婉盈;

  4、集体操;

  5、钢琴演奏:《致爱丽丝》 表演者:胡仕锴

  6、帮扶,捐赠:①是否向社会募捐?捐赠款用途:聋儿康复?

  ②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象:

  7、参观康复中心,领导慰问听障儿童。(市*梁*,市残联罗理事长讲话) 慰问品:水果,糖果

  四,人员安排:

  1、志愿者:民建会员

  市残联:

  2、主持人1名;

  3、摄像及拍照人员两名:

  五,活动准备:

  摄像机,相机,音乐(康复中心提供)

  时间:5月19日下午13点30分至14点30分;

  地点:。

  目的:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和*等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

  主办:民建丰城市总支 丰城市残疾人联合会

  承办方:丰城市残疾人医疗康复中心

  赞助商:丰城市残疾人医疗康复中心

  媒体支持:丰城市电视台

助残日活动策划3

  一、主题:“帮扶贫困残疾人”行动

  二、活动背景:

  今年5月19日是第23个全国助残日,主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,*残疾人工作委员会联合*、国家卫生和计划生育委员会、*残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级*和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水*与社会*均水*的差距。*残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水*低于社会*均水*,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。

  三、形式:

  表演,游戏,捐赠互动,每个节目最好尽量的互动。

  1、聋儿绘画展示;

  2、聋儿朗诵古诗《画》 表演者:龚智宇;

  3、舞曲:《捉泥鳅》 表演者:袁婉盈;

  4、集体操;

  5、钢琴演奏:《致爱丽丝》 表演者:胡仕锴

  6、帮扶,捐赠:①是否向社会募捐?捐赠款用途:聋儿康复?

  ②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象:

  7、参观康复中心,领导慰问听障儿童。(市*梁*,市残联罗理事长讲话) 慰问品:水果,糖果

  四,人员安排:

  1、志愿者:民建会员

  市残联:

  2、主持人1名;

  3、摄像及拍照人员两名:

  五,活动准备:

  摄像机,相机,音乐(康复中心提供)

  时间:5月19日下午13点30分至14点30分;

  地点:。

  目的:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和*等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

  主办:民建丰城市总支 丰城市残疾人联合会

  承办方:丰城市残疾人医疗康复中心

  赞助商:丰城市残疾人医疗康复中心

  媒体支持:丰城市电视台

助残日活动策划4

  从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情的人?他们就是——残疾人。我们可能无法体会他们的痛苦,但我们必须明白有那么一群人,他们的生活是凄惨的,我们有义务去帮助他们,有义务用我们的实际行动,带给他们几丝温馨,让他们感受到人生的美好。鉴于此,黄石理工学院经济与管理学院与和机电工程学院团总支实践部决定于今年5月15“助残日”来临之际,联合组织这次活动,希望我们的努力能给那些不幸的孩子们带去幸福和希望,用我们的微薄之力为和谐社会的构建贡献自己的一份力量。

  一、活动目的:

  弘扬人道主义,倡导团结互助和*等友爱良好道德风尚,用我们的实际行动给残疾人士送去快乐和温暖。

  二、活动主题:

  关爱残疾人,共创和谐家园。

  三、活动内容:

  1、中午13:30全体人员在西门集合,13:40出发,14:20到达残联做好各准备工作。

  2、组织并有序的开展各项节目,其中节目包括踩气球,猜字谜,萝卜蹲,二人三足,篮球表演等许多精彩节目。

  3、在节目进行中穿插一些互动游戏,并向小朋友们发放一些小礼品。

  4、活动结束后,和小朋友留影纪念,并清理活动现场。

  四、活动地点:

  残联

  五、活动时间:

  20xx年5月13日

  六、活动人员:

  经济与管理学院团总支实践部与机电工程学院团总支实践部成员

助残日活动策划5

  今年5月20日是第**次“全国助残日”,为推动我镇残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,经研究,决定在全镇开展第**次“全国助残日”活动,现结合我镇实际,制订本活动方案。

  一、活动主题同在蓝天下,牵手共成长

  二、活动宗旨

  利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

  三、活动内容及要求

  1、积极组织宣传教育活动。

  各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

  2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。

  3、开展献爱心捐助活动。

  在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

  4、举行捐助仪式。

  5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。

  四、组织领导

  我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。组长:周智奇

  副组长:许俊忠许月明张静林

  成员:李亚洲*庞维燕

  五、活动筹备分工

  1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

  2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。

  3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。

  附:“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书

  “每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”

  募捐倡议书

  同学们:

  当许多的孩子健康成长,尽情欢歌笑语享受快乐的时候,你可曾想过,就在我们的身边,还有一群这样的孩子,他们外表看起来与常人无异,可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么,他们的生活里没有声音,没有旋律,他们不会叫“妈妈”,不能听爸爸的呼唤,他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐,比画着对生命的无奈。他们就为了能发出一声“啊”,在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。

  同学们,在我们感受生活的美好,在宽敞的教室里学习的时候,不知想到了没有,还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体:聋哑儿童,他们是多么需要我们的关怀啊!虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍,办学条件得到了较大的改善,但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺,学校和孩子们都很艰难,但是学校和孩子们都没有悲观,没有放弃。

  他们在“教室”里只能用手和眼睛汲取着知识,用他们那特别的方式感受着“阳光”和“雨露”。他们在放飞青春激情的年轻岁月里,努力地用双手改变着自己的生活。他们跟着老师学画画、学跳舞、学剪纸,他们用毅力和坚强,在努力提高自身的素质和适应社会的能力。一批批残疾儿童考到高一级的特校就读,充分印证他们正一步一步地实现自己的梦想。

  我们没有理由让贫困剥夺残疾儿童少年接受教育的权利。相反,这些已经残疾的孩子更需要通过接受教育,汲取知识、提高素质,这几乎是他们改变坎坷人生的唯一途径。他们需要我们的帮助!我们也有责任去帮助他们!当孩子由于种种障碍而被隔绝在这个色彩缤纷多姿多彩的世界之外,看着他们纯真、静寂的眼神,妈妈们的心在哭泣:难道这就是他们的将来?……

  我们更关切那些残疾儿童的命运,关注他们的成长,关心他们的未来。只要社会奉献一点爱心,给予资助,他们就会成为有文化的劳动者。我们愿意真诚而迫切地呼吁--——大家行动起来,“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”。让我们以一个小公民的名义,让“春雨”从我们的心灵流淌,流向那些稚嫩的更急切期盼着“春雨”的心灵……

  我们发起这个倡议,号召所有富有爱心的中小学生,一起来参与这个募捐活动,“滴水汇成河,碎石堆成山”,让我们的这些募捐帮他们改善一点生活,让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱,对于他们来说只是杯水车薪,但每一分钱里都凝聚着我们的爱心,我们的责任,他们会因你的帮助而幸福。如果你愿意让真情不断地传递,如果你愿意圆一个残疾儿童的梦想,赠人玫瑰,手留余香,让我们行动起来吧!给自己一份快乐,给残疾儿童一份希望!

  一分钱点亮一个美好的童年!一角钱收获一份笑容的绽放!一元钱传递一份浓浓的爱心!一份爱开启一个童年的梦想!

助残日活动策划6

  xx月xx日是第十六次“全国助残日”,主题是“真实的了解,真挚的关爱”。

  商城借此节日,在商城门前组织一次面向社会的募捐、拍卖活动,拉近消费者和商城的情感距离,增加商城在我市的美誉度。

  活动地点:

  xx商城门前

  活动时间:

  xx月xx日上午-xx月xx日

  活动内容:

  邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。

  将xx日的捐款于xx上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育学校。

  具体实施方法:

  xx月xx日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话,动员商城员工进行捐款。员工捐款后,在商城门前便道设助残捐款台,由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场,将部分滞销商品拿出拍卖(商城每个柜组出拍卖商品若干)。

  xx日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于xx日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。

  活动准备:

  制作门前条幅一条:“情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心”

  制作捐款台条幅一条:“哪怕是一角钱,也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”

助残日活动策划7

  20xx年5月17日是第次全国助残日,今年的活动主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。

  孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0~6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,5月15日,市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进淄川区特教中心,开展“关爱孤独症儿童,心理辅导进校园”为主题的助残活动,通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式,向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识,包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。

  一、活动时间

  20xx年5月15日上午8:30-10:00

  二、活动地点

  特殊教育中心

  三、活动参与人员

  市精神卫生中心心理专家、志愿者

  四、活动内容安排

  1.心理专家讲课,内容:孤独症,感觉统合训练;

  2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;

  3.志愿者向家长发放心理健康科普材料,普及心理健康知识。

助残日活动策划8

  一、活动目标

  1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。

  2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和*等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。

  二、活动主题

  关爱残疾孩子,发展特殊教育

  三、活动主办方:静安区残疾人工作委员会

  承办方:xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道

  四、时间:5月16日上午 9:00――11:00

  五、地点:xx公园

  六、活动内容:

  (一)* 9点-9点30分

  1、区残疾人协会合唱:爱的奉献

  2、介绍领导

  3、志愿者结对授旗仪式

  4、捐赠仪式

  5、文艺演出(南阳学校、志愿者)

  (1)xx中学管乐队演奏

  (2)xx学校舞蹈

  (二)嘉年华联欢 9点40分—11点

  项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜

  (三)咨询服务 9点40分—11点

  教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等

  七、邀请人员

  1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导

  2、兄弟学校领导

  八、参与人员

  1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士

  2、xx学校学生、家长

  3、志愿者(xx中学、xx中学)

助残日活动策划9

  一、活动意图:

  沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。

  二、活动时间:5月12日

  三、活动地点:幼儿园操场

  四、参加人员:全体师生及家长

  五、活动安排:

  (一)准备阶段:5月6——11日

  1.各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如文具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。

  2.班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。

  3.各班请2——3对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

  义卖物品规定:

  A.每班与家长共同商讨义卖物品可以2—3样,义卖物品需经家长同意。

  B.义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

  C.义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。

  (二)实施阶段:5月12日

  1.5月9日上午开展暖心助残的启动仪式。

  流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

  流程二:教师进行现场爱心捐款。

  2.5月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。

  3.玩具分类摆放标价好,下午3:40分开始义卖活动。

  4.公道的价格将物品卖出。

  (三)整理阶段:5月12日

  1.剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。

  2.请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

  活动提示:

  1.教师对售卖商品价格作适当指导。

  2.活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3.班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

  4.在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

助残日活动策划10

  信息学院青年志愿者服务队关于“世界助残日”系列活动的

  策

  划

  书

  信息学院青年志愿者服务队

  杨川

  “世界助残日”系列活动一

  一、 活动背景:

  为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际,开展一系列助残活动。 二、 活动主题:

  志愿助残 奉献爱心 三、 活动对象:

  济南大学全体在校学生 四、 活动时间:

  世界助残日前一周内 五、 活动地点:

  二食及八食前广场 六、 活动方式:

  问卷调查并针对问卷调查组织相关活动 七、 活动流程:

  1、 搜索相关资料,了解我国残疾人现状,并针对其中典型问 题,提出问题,做出问卷调查表。

  2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表,并填写,回收。 3、 整理调查表,并总结,了解同学们的想法。

  4、 针对调查情况,策划组织一系列助残活动。

  信息学院青年志愿者服务队

  附页:

  关于“志愿助残,奉献爱心”的调查问卷

  在5月16日世界助残日来临之际,我校信息学院青年志愿者服务队特针对我校全体学生做以下问卷调查,感谢您参与本次社会公益调查,请您根据问卷,勾选答案。

  1、您的性别:

  A男 B女

  2、请问您参加过那些助残活动?

  _________________________

  3、您知道*和山东省各有多少残疾人吗? A知道 B不知道 C您估计的数字:全国: 山东省: 4、您了解《残疾人保障法》吗? 是 否

  5、您了解山东省和济南市《按比例安置残疾人就业办法》吗?是 否 6、对您身边的残疾人,您以怎样的眼光看待他们: A.下意识当中有一定歧视 B.只觉得他们是“弱势群体” C.想了解他们的某些情况 D.当正常人一样对待 7、您愿意与残疾人交朋友吗? A愿意 B不愿意 C说不清

  8、您认为残疾人事业最需要解决的问题是什么: A救助 B教育 C就业 D康复 E社会关注程度 9、您认为残疾人生活中面对的最大障碍是什么? A社会歧视 B缺少机会 C自我封闭 D社会给予关注不够 10、您认为目前社会对残疾人的关注和助残意识能否令人满意: A很好 B一般 C不好,有待加强 D说不清 11、您认为残疾人事业的发展程度是否令人满意: A满意 B不满意 C说不清

  12、如果有残疾人需要您的帮助,您会选择: A帮助,不计得失 B帮助,但不能使自己的利益有损失 C躲避 13、您对开展志愿者助残服务,给予残疾人切实帮助,有无信心? A有 B没有 C说不清

  14、您愿意以哪种方式参与助残? A金钱 B劳力 C精神安慰 D其他_____________

  如果您愿意,请您给志愿者助残服务写一句赠言:

  济南大学信息学院 青年志愿者服务队


助残日活动策划(扩展5)

——助残日主题活动总结10篇

助残日主题活动总结1

  根据县人民*,县教育局所发的“关于开展‘全国助残日’活动的通知”我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际,开展了主题为“红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴”的助残活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是“红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

  二、活动内容丰富多彩

  我校开展了以下活动:

  1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式

  2、每班开一次以助残日为主题的班队会

  3、悬挂一幅助残日宣传口号

  4、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动

  三、活动开展有序,效果显著

  1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

  2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解*6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

  通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

助残日主题活动总结2

  *全国助残日是*残疾人节日,20xx年5月16日是第31个“全国助残日”,5月16日下午助残服务队在体育南总站(公汽公司XX分公司)二楼会议室开展“牵手同乐”户外联谊活动,“牵手同乐”是助残服务队一大特色,是一种新的集体活动,服务队的所有小组各自带上帮扶对象,带上美食,带上爱心和笑容,带上各自精心准备的拿手好戏,或歌或舞,或颂或戏,或笑或逗,相聚一堂,一起相约投身到大自然的怀抱去,一起分享开心和快乐,一起涂抹期许和希冀,增进彼此之间的感情,体现义工和帮扶对象相亲相爱一家人的友爱精神,与简单的上门一对一帮扶不同,不局限于一个地方、相同的人,帮扶对象们可以接触到外面的世界和更多的人,敞开自己的心扉,融入社会。

  5月16日是全国助残日,我们作为义工联的助残服务队,为了迎来这个我们自己的节日,早就半个月前大家就开始策划了这次联谊的活动,其实这次联谊活动有三重意义,除了庆贺第25个全国助残日,还为我们的服务对象文龙庆生,同时也提前陪我们的服务对象庆祝“六一”儿童节,所以大家一直在积极筹备这次活动,由于我们队的服务对象都是行动不便的朋友,每次出行需要大量的爱心车上门接送他们,还需要义工们背或抱我们的服务对象上下楼,上下车,为了我们的服务对象能感受多一些快乐,我们的义工朋友们在背后默默付出了很多很多。

  5月16日活动开始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷声交作,原定在海滨公园的户外联谊是不能举行了,按*时常规的操作活动会自动取消了,可是想到我们的帮扶对象对这次活动的期盼,为了不让我们的帮扶对象有失落和失望,大家决定马上找室内场地让活动可以继续,在短短的一个多小时里,三家单位支持同意借出场地给我们开展活动,他们是翠香街道办,亲青会,珠海公交巴士公司XX分公司,在这里万分感谢他们的支持,同时感谢服务队的义工朋友们为了团队的发展,为了活动的顺利开展在背后的辛苦付出,感谢我们的爱心车为了让我们的服务对象可以顺利出行所做的一切。

  恶劣的天气尽管给出行造成了很大的不便,活动也由原定的海滨公园户外联谊临时改到了室内活动,尽管大伙的衣服被雨打湿了,准备好的节目也因场地的改变而要临时调换,可不管条件变得多艰苦,大家却丝毫没有受到影响,义工们和服务对象及他们的家人欢聚一堂,个个都很投入开心互动,不论是歌舞表演或游戏,精彩迭出,笑声不断,整个活动气氛紧??热烈,现场温馨而不失热闹,充分展示了我们这个大家庭相亲相爱一家人的团队精神,充分展示了义工朋友们的多才多艺,展示了帮扶对象和义工朋友们像家人般的深厚情谊,大家一起相聚在一起共欢唱,同快乐!尽情欢笑!过了一个开心的节日,让活动在精彩圆满中结束!

  这次活动共有61名义工冒雨参加,同时上门接送八名帮扶对象以及他们的家人一起来参加这次联谊活动,共出动七部爱心车,其中六部上门接送帮扶对象,一部运送活动所需的物资。

  感谢义工宋XX爱心赞助为文龙庆生的五磅蛋糕!

  有了大家的支持,相信今年助残服务队的活动会更上一层楼,越做越好!感谢!

助残日主题活动总结3

  一、领导重视,精心安排

  社区领导高度重视此次活动,预先制定方案并进行部署,确立了一以“帮扶贫困残疾人”为主题的宣传活动。以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事。

  二、广泛开展宣传咨询活动,营造社会助残氛围

  “助残日”当天,在辖区范围内,开展了以“帮扶贫困残疾人”为主题的助残日大型宣传咨询活动,宣传涉及残疾人康复医疗、生活保障、劳动就业、技能培训、千等多方面的`相关惠残政策,同时针对残疾人企业职工的就业、培训、医疗救助等开展宣传服务。此次活动共发放宣传材料80余份。参加活动的企业职工共计120人次。

  三、积极营造帮扶助残氛围,取得良好社会效果

  此次活动鼓励残疾企业职工树立信心,多参与社会活动,丰富业余生活。让他们感到社会温暖,使他们能更加自尊、自信、自强、自立。增强了全辖区对残疾人事业的。理解和支持,促进了扶残助残风气的进一步形成,增进了大家的扶残助残意识,更加理解、关爱、帮扶残疾人,提升广大企业职工为残疾人服务的意识和能力。

助残日主题活动总结4

  20xx年5月16日是全国助残日,根据上级的文件精神。县残联结合本县实际情况,围绕“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”主题,组织开展了全国助残日一系列活动,活动如下:

  1、为丰富残疾人的文化生活,进一步弘扬中华优秀传统文化精神,增强残疾人对书画艺术的了解和热爱,县残联组织桥头乡耿庄村肢体残疾人纪欢欢手工艺品《十字绣》、《婴儿手工鞋》和留村乡刘王庄村残疾青年刘帅书画作品(国画)《溪山高士图》1幅和《人物画》2幅,首届残疾人文化艺术作品展活动。

  2、为丰富残疾人精神文化生活,展示他们特殊艺术才华,县残联组织推荐大直要特殊教育学校艺术汇演声乐“北京的金山上”参加河北省第七届残疾人艺术汇演。

  3、5月16日,在“全国助残日”来临之际,县残联和县委宣传部在县*院内联合举办“残疾人机动轮椅车燃油补贴发放暨刘帅个人画展启动仪式”。出席今天这次活动的有县委副*、*副*,邀请到石家庄日报的张主任和有关媒体同志、残工委所有成员单位主要领导、部分残疾人机动轮椅车驾驶者x名和书画爱好人士,我们把刘帅也请到了现场。

  会上,*副*主持会议,县委副*做了重要讲话,并对大家提了三点希望:

  第一,希望广大残疾人朋友,以刘帅为榜样,在今后的道路上更加自信、自强、自立。同时,我们相信,残疾人完全能够象正常人一样参与社会生活,创造社会财富,为社会做出贡献,实现自己的人生价值。

  第二,希望残工委的所有成员单位,以实际行动从精神和生活两方面关心和支持残疾人,为弱势群体的成长尽一份心、出一份力。在助残日期间,根据本单位的实际情况,对所包村的贫困残疾人家庭进行走访慰问,不少于3户。

  第三,希望全社会都能关注扶持残疾人和残疾人事业,并向在人生道路上顽强拚博的残疾人学习,学习他们乐观面对重重困难、面对生活,不向命运低头的精神;学习他们为实现心中的理想顽强不息、努力拚搏奋斗的精神;学习他们敢于向命运挑战,积极进取、自强自立的精神。

  4、县残联为120名残疾人发放20xx年燃油补贴,其余没支取机动轮椅车燃油补贴的残疾人将陆续发放到位。

  5、为刘帅举办了“奋进的足迹”主题个人画展。题材广泛,内容丰富,是刘帅奋斗历程的点滴记录,也是深泽人自强不息的真实写照。共展出刘帅个人作品近40幅。刘帅患有重度先天性脑瘫,肢体严重变形,不能行走、坐立,只能趴在床上或坐在轮椅上,但他从未向命运低头,从8岁起就借来课本自学,床头的字典是他唯一的老师。近年来,刘帅受到我县多名书画大师指点,绘画技术水*不断提高,通过网络卖画,并被石家庄一爱心企业聘为编外员工,定期将其作品作奖励给公司佼佼者。

  6、深泽县*副*、县残联理事长及残联工作人员一同到东辉盲人按摩店,走访慰问了从事按摩工作的盲人按摩师,带去了节日的祝福并送去了盲人按摩机构标识牌和创业基金x00元。在与王东亲切交谈中询问了按摩机构的运转情况和经营中遇到的困难,鼓励他自立自强,继续保持健康阳光、积极乐观的心态,用自己的按摩技艺和勤劳的双手努力为广大人民群众的健康服务,发扬残疾人自强模范的带头作用;在今后的工作生活中加强学习,不断提高职业技能水*,在事业上取得更大发展,实现自身价值,用精湛的技术回报社会。

  7、助残日期间,我县个残工委成员单位对本单位包村贫困残疾人家庭共计75户进行了走访慰问。

助残日主题活动总结5

  *全国助残日是*残疾人节日,20xx年5月16日是第31个“全国助残日”,5月15日下午助残服务队在体育南总站(公汽公司x分公司)二楼会议室开展“牵手同乐”户外联谊活动,“牵手同乐”是助残服务队一大特色,是一种新的集体活动,服务队的所有小组各自带上帮扶对象,带上美食,带上爱心和笑容,带上各自精心准备的拿手好戏,或歌或舞,或颂或戏,或笑或逗,相聚一堂,一起相约投身到大自然的怀抱去,一起分享开心和快乐,一起涂抹期许和希冀,增进彼此之间的感情,体现义工和帮扶对象相亲相爱一家人的友爱精神,与简单的上门一对一帮扶不同,不局限于一个地方、相同的人,帮扶对象们可以接触到外面的世界和更多的人,敞开自己的心扉,融入社会。

  5月16日是全国助残日,我们作为义工联的助残服务队,为了迎来这个我们自己的节日,早就半个月前大家就开始策划了这次联谊的活动,其实这次联谊活动有三重意义,除了庆贺第25个全国助残日,还为我们的服务对象文龙庆生,同时也提前陪我们的服务对象庆祝“六一”儿童节,所以大家一直在积极筹备这次活动,由于我们队的服务对象都是行动不便的朋友,每次出行需要大量的爱心车上门接送他们,还需要义工们背或抱我们的服务对象上下楼,上下车,为了我们的服务对象能感受多一些快乐,我们的义工朋友们在背后默默付出了很多很多...

  5月15日活动开始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷声交作,原定在海滨公园的户外联谊是不能举行了,按*时常规的操作活动会自动取消了,可是想到我们的帮扶对象对这次活动的期盼,为了不让我们的帮扶对象有失落和失望,大家决定马上找室内场地让活动可以继续,在短短的一个多小时里,三家单位支持同意借出场地给我们开展活动,他们是翠香街道办,亲青会,珠海公交巴士公司x分公司,在这里万分感谢他们的支持,同时感谢服务队的义工朋友们为了团队的发展,为了活动的顺利开展在背后的辛苦付出,感谢我们的爱心车为了让我们的服务对象可以顺利出行所做的一切...

  恶劣的天气尽管给出行造成了很大的不便,活动也由原定的海滨公园户外联谊临时改到了室内活动,尽管大伙的衣服被雨打湿了,准备好的节目也因场地的改变而要临时调换,可不管条件变得多艰苦,大家却丝毫没有受到影响,义工们和服务对象及他们的家人欢聚一堂,个个都很投入开心互动,不论是歌舞表演或游戏,精彩迭出,笑声不断,整个活动气氛紧??热烈,现场温馨而不失热闹,充分展示了我们这个大家庭相亲相爱一家人的团队精神,充分展示了义工朋友们的多才多艺,展示了帮扶对象和义工朋友们像家人般的深厚情谊,大家一起相聚在一起共欢唱,同快乐!尽情欢笑!过了一个开心的节日,让活动在精彩圆满中结束!

  这次活动共有61名义工冒雨参加,同时上门接送八名帮扶对象以及他们的家人一起来参加这次联谊活动,共出动七部爱心车,其中六部上门接送帮扶对象,一部运送活动所需的物资。

  感谢义工宋x爱心赞助为文龙庆生的五磅蛋糕!

  有了大家的支持,相信今年助残服务队的活动会更上一层楼,越做越好!感谢!

助残日主题活动总结6

  xx县残联围绕助残日“关注孤独症儿童,走向美好未来”的主题,认真组织了第31次“全国助残日”活动。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心部署

  根据市残联《关于在全市开展第31次“全国助残日”活动的通知》精神,领导高度重视,及早做好部署和安排,徐丽琼理事长于5月12日召开了安排部署助残日工作专题工作会议,制定了工作方案《xx县关于开展第31次“全国助残日”活动实施方案的通知》,对助残日活动进行了统一部署,要求各乡镇、街道办残联及残工委成员单位紧扣今年助残日活动主题,对本次助残日活动要高度重视,采取有效措施,精心组织好助残日的各项活动。

  二、大力宣传,营造氛围

  一是开展了“一助一”帮扶贫困残疾人活动,县残联全体职工到结对帮扶的贫困残疾人家中送去节日的问候;二是通过微信*台发布了“爱心助残倡议书”,呼吁全社会行动起来扶残助残;三是通过短信群发*台在全县科级干部中发送助残宣传口号,营造良好氛围;四是请县外宣办、县电视台播报助残日系列活动内容,营造良好社会氛围,感染我县广大人民关心关爱残疾儿童。我县助残氛围日趋浓厚,在全县范围内营造“比、学、赶、帮”的良好氛围,取得良好效果。

  三、结合实际,开展多样的扶残助残活动

  在第二十五次“全国助残日”期间,__县残联根据省市安排,围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”助残日主题,开展了一系列丰富多彩的节日活动,让残疾朋友度过了愉快的节日。

  一是市残联杨理事长、县委周副*深入残疾儿童康复训练机构看望慰问脑瘫、智障、听障残疾儿童,领导们为29名残疾儿童送上2。9万元节日慰问金及29份节日慰问品;二是开展爱心救助物资发放活动,为西街口、长湖、路美邑300户农村贫困残疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品xx件,投入资金10。5万元;三是慰问看望__籍盲哑学校就读残疾学生__人,为他们送上助学金1。9万元;四是走访慰问残疾人创业代表16人,送上创业扶持资金4。48万元,鼓励他们创业就业;五是为___名困难户发放临时救助金7。98万元,惠及残疾家庭成员400余人;六是利用县残联宣传阵地滚动播出助残日宣传标语36条次。

  通过第31次“全国助残日”活动的开展,增进了社会对残疾人事业的理解和支持,促进了__县扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,对形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我县残疾人事业的发展推上了一个新台阶。

助残日主题活动总结7

  今年5月21日是以xx为主题的第xx次全国助残日。根据上级有关文件精神,我县结合实际对全国助残日活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动情景简要总结如下:

  一、领导重视。

  理事长对此高度重视,召开专题会议,分析本县残疾人工作的态势,部署助残日活动,强调在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事,开展丰富多彩的活动。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,努力营造扶残助残氛围,为广大残疾人办一些力所能及的事。

  二、准备充分。

  为了把此次活动开展得有声有色,我们提早组织力量作好充分准备,一是全面了解残疾人家庭生产生活情景和当前急需解决的主要问题,针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传,制作条幅标语,设立咨询点。进取发动助残志愿者在县城主要街道开展以残疾预防为主要资料的宣传活动,共散发宣传资料x余份,还在现场为残疾人及其亲友作了热点难点解答,得到了大家的认可及肯定。

  三、形式多样。

  这次“助残日”活动,开展了丰富多彩的助残活动。一是走访慰问了一批建档立卡残疾贫困户,共x户,每人发放x元现金和一袋面、一桶油,共计xx元;二是救济了部分贫困户,共xx户,每人发放x元现金,共计xx元;三是根据动态更新数据库,为有需求的残疾人配发了一批辅助器具。

  总之,我们坚持把残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正享受到党和*的温暖。

助残日主题活动总结8

  根据县人民*,县教育局所发的”关于开展全国助残日活动的通知”我校师生认真领会通知资料和精神,结合我校实际,开展了主题为”红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴”的助残活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是”红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴”。我校期望经过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也期望学生们能在帮忙残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的和谐学校。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

  二、活动资料丰富多彩

  我校开展了以下活动:

  1、组织一次以”助残日”为主题的升旗仪式

  2、每班开一次以助残日为主题的班队会

  3、悬挂一幅助残日宣传口号

  4、每小学根据自我班级实际情景开展有特色的活动

  三、活动开展有序,效果显著

  1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮忙身边的残疾人献上自我的一份力量。利用学校广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

  2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。经过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解*6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮忙残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的进取性给予了很高的评价和殷切期望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自我学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

  经过此次活动,不仅仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的学校风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

  经过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和教师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮忙身边的残疾人。

助残日主题活动总结9

  20xx年5月18日是xx次全国助残日,朝阳新区管委会光明路社区结合社区实际,从5月12日-5月18日开展了助残日系列活动。现将助残日活动情况总结如下:

  一、统一思想,提高认识

  5月5日,社区召开了开展全国助残日活动工作会议,对助残日活动做出安排。会议强调助残日工作事关残疾群体切身利益,事关和谐社区建设的大局,要在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,形成扶残助残的良好社会风尚,把开展助残日活动作为一项重要工作抓紧抓好,切实做好社区助残日的各项工作。

  二、制定方案,加强落实

  为扎实做好助残日活动,社区结合自身情况,制定贴近实际、贴近生活、贴近居民的实施方案。并在活动的内容和形式上力求创新、办出特色,讲求实效。使助残日工作主题明确、组织到位、职责明确,分工明确、责任到人。

  三、开展社区助残日系列活动

  为做好今年助残日的各项工作、深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效,社区采取了社区居民喜闻乐见的方式,多题材、多角度、有针对性的开展了一系列助残日工作。

  1、开展走访慰问活动

  在全国助残日期间,社区工作人员积极走访慰问残疾人家庭,了解残疾人家庭存在的困难和问题,勉励残疾人自强、自立,并帮助残疾人解决生活中的实际困难。尤其针对残疾低保户、残疾低保边缘户家庭,重点向他们宣传大病救助、临时救济等惠民政策,帮助他们在符合政策的条件下充分享受国家惠民政策的阳关。

  2、利用社区滚动大屏宣传助残日宣传口号。利用社区公示栏张贴助残日宣传口号。

  3、展出一期板报,宣传社区开展助残日活动,宣传助残日口号。

  认真组织开展好此次全国助残日活动,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境,形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。

助残日主题活动总结10

  20xx年5月19日是第xx次全国助残日,为倡导残疾人以法捍卫权益、以文加强修养、以德陶冶情操,大力促进残健共享社会文明成果,我街根据渝中残工委〔20xx〕4号《关于开展第xx次“全国助残日”系列活动的通知》文件要求,以xx为主题,在助残日期间开展了一系列活动,现总结如下:

  一、领导高度重视,精心安排部署

  街道领导高度重视本次“全国助残日”活动,于5月3日组织8个社区主任、副主任召开了工作布置会,制定了相关活动方案。本次助残活动以“法律教育讲座”“走访慰问贫困残疾人”拉开系列活动序幕,8个社区分成三个片区开展助残活动,其中浮图关社区、大坪正街社区、肖家湾社区进行“趣味比赛”,袁家岗社区、七牌坊社区、马家堡社区举行文化进社区及“道德讲堂”,大黄路社区、天灯堡社区开展“才艺展示”,掀起关心关爱残疾人,弘扬中华民族扶弱助残传统美德的高潮。

  二、法律教育讲座,依法捍卫权利

  5月14日下午2:30,残疾人法制教育讲座在街道四楼会议室举办,街道领导、残疾人联合会全体成员、社区残疾人工作者、辖区各类残疾人代表共计50人参加了讲座。特别邀请亿安律师事务所郭庆律师现场讲授了残疾人权利、*、法律援助等相关知识,大大增强了残疾人依法维护自身合法权益的能力。会后街道残联还召开第六届“残疾人联合会”第二次大会,征求了参会残疾人对街道残联、社区残协工作的建议与意见。

  三、文化走进社区,以文加强修养

  1、趣味运动比赛,感受快乐分享。5月16日上午10:00,残疾人趣味运动赛在浮图关社区百花园正式开始。根据残疾人的具体情况,趣味赛分为团体项目和个人项目,团体项目有趣味保龄球、快乐呼啦圈、乒乓球接力、两人三足,个人项目有谜语竞猜,来自浮图关、肖家湾、大坪正街社区的百余名残疾人朋友参与其中,最终有35人分别获得个人一、二、三等奖及优秀奖,浮图关社区获得团体一等奖。

  2、学知识学技能,有收获有进步。5月16日下午袁家岗社区残协利用文化共享设备,为37名残疾人朋友播放了励志影片《绽放》,鼓励他们积极面对生活。接着开放残疾人文化进社区活动点,组织到会者读书看报、学习电脑基础知识、开展跳棋对弈,最后有3名残疾人朋友在跳棋对弈赛中胜出获得一、二、三等奖。同时还邀请社区卫生服务中心医生指导残疾人康复训练,14个残疾人得到康复指导医生的针对性服务。

  3、助残才艺表演,展残疾人风貌。5月17日上午9:00点在喜业花园开展了歌唱、舞蹈、书法三个类别的才艺展示联欢会。一曲《北京的金山上》拉开了联欢会的序幕,智力残疾人杜揽月表演的太极拳赢得现场观众的掌声,残疾人亲属杜远贤现场挥毫泼墨表达残疾人对未来生活的信心,街道残联副*曾国强的《大*》歌声把活动推向高潮,活动现场还有很多居民群众踊跃参与有关残疾人保障法的小知识竞猜。最终有3名残疾人朋友在歌唱、舞蹈、书法组比赛中获得一、二、三等奖,28位居民朋友在残疾人保障法知识竞猜中获得纪念品。

  四、道德讲堂开课,以德陶冶情操

  5月16日下午2:30,袁家岗社区以助残日为契机,组织了辖区40余名残疾人开展“道德讲堂”,讲堂在《公民道德歌》歌声中拉开序幕,讲座分“道德放歌、见贤思齐、经典解读、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福泽相传、课后行善”八个环节,活动内容环环相扣、引人入胜。其中残疾人代表邓粮讲述了自己几年如一日照顾辖区空巢老人的故事,她朴质的言语、动人的事迹不断迎来台下残疾人的阵阵掌声。活动中社区李副主任还时常与现场残疾人进行互动,并动员他们积极发表道德感言,在座的残疾人朋友都积极参与,热情洋溢,整个场面好不热闹。道德讲堂在大家意犹未尽中结束,有效鼓励残疾人以感恩的心态去面对生活,陶冶了他们的情操、提升了境界、增强了道德修养。

  五、入户走访慰问,以爱温暖人心

  助残日期间街道残联组织社区两委班子、残疾人工作者带领辖区社会单位代表、爱心人士、助残志愿者开展“关爱残疾人共创温馨家园”走访慰问活动,为40余户重度残疾人上门服务,为他们打扫家庭环境清洁,开展理发、按摩等义务服务,为207名享受低保的残疾人发放节日补助20700元。同时邀请大坪三院、红楼医院等专业医疗机构上门开展“关爱残疾人健康行免费体检活动”,发放红楼医院赞助的价值100元的“社区健康关爱卡”和“精美礼品”100余份。

  本次通过一系列丰富多彩的助残活动,提高了残疾人的生活品质,在辖区内着力营造了文明和谐的社区环境,同时展示了残疾人积极向上的精神风貌,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。


助残日活动策划(扩展6)

——全国助残日“爱心助残”活动方案5篇

全国助残日“爱心助残”活动方案1

  一、活动目的

  1、春暖花开的五月,带着残疾人朋友去康宁湖踏青,让他们感受自然、拥抱自然,扩大交际范围,参与社会活动,进一步增强对生活的热爱,自信满满迎接未来。

  2、提高社会对残疾人群体的关注,宣传爱心助残的理念,履行残疾人事业工作者的职责,扩大义工团队的影响力,促进xx县残疾人公益事业的发展和富强和谐幸福新宁津的建设。

  二、活动主题

  爱心助残,春色游园,义工同行,拥抱自然

  三、活动安排

  (一)活动准备:

  1、分组负责。助残志愿者分为30组,对参加活动的30名残疾人开展“一对一”服务。每个小组指定一个组长,各小组组长一是负责联系残疾人,了解残疾人基本状况,为提供服务做好心理准备;二是征求其家庭成员意见,尊重残疾人家庭选择;三是在活动当日安排该小组服务对象的活动事宜。

  2、路线踩点。在活动举办前一两个星期,安排部分人员去xx公园查看,为安排活动路线进程做好准备。对坡路较陡、轮椅通行不便,残疾人容易摔倒、落水的地点详细记录,提醒志愿者小组在照看残疾人游园过程中注意。考察公共厕所地点,保证残疾人能顺利如厕。

  3、宣传联络。制作宣传条幅“第二十五次全国助残日;爱心助残,春色游园,义工同行,拥抱自然”,准备残疾人康复和优惠政策宣传资料。联系、电视台等新闻媒体,发布助残日活动倡议书,号召社会各界爱心人士投入到扶残助残的活动之中,并为活动日进行跟踪道做好准备。积极协调中医院,安排医生1名、护士2-3名陪同残疾人游园,以免发生意外。

  (二)当日安排:

  1、8:00小组提前半小时到服务对象家中,检查服务对象健康状况是否良好,带好服务对象外出用品,如水、伞、零食、轮椅等,前往湖公园。

  2、8:30-9:00各小组签到,确认残疾人、工作人员、医护人员到齐后,强调活动规则及现场纪律:

  (1)不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)期间出现任何突*况时,要及时与本小组义工联系。

  3、9:00-11;00春游活动过程中,助残志愿者要注意服务对象体力,适时休息,活动中拍照留念;残联工作人员分发残疾人优惠政策、康复宣传资料,与周围人群互动。

  4、11:00-11:30游园结束后,全体人员一起做一些文艺表演或团体游戏,对踊跃参加表演或游戏的残疾人分发奖品。参加活动所有志愿者和残疾人合影留念。

  5、11:40义工小组送服务对象回家,活动结束。

  四、应急预案

  1、如果x月x日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该朋友进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系义工小组。

  五、经费预算

  略

  六、活动意义

  此次活动使社会各界爱心人士能更加深入的了解残疾人的生活和现状,激发友爱帮助之情;弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和*等友爱良好社会风尚,促进创建和谐幸福新!

全国助残日“爱心助残”活动方案2

  活动时间

  5月19日星期日下午13:00——16:00

  活动组织

  宁波戎徐小学102班家委会

  活动地点

  天一商圈

  人员安排家委会成员及部分学生家长(视学生报名情况招募部分家长帮忙)

  活动准备

  1、活动当天需穿校服,戴红领巾;

  2、配戴志愿者小红帽及袖章。(没参加过义卖报纸的同学,需报家委会统一采购);

  3、给孩子准备一个方便拿钱的小包(推荐腰包)。准备足够的零钱(10-20元);

  4、在卖矿泉水过程中可能遇到各种各样的人,请给孩子进行挫折教育;

  5、让孩子们知道义卖矿泉水售价为2元/瓶。

  活动流程

  1、做好矿泉水的采购及预算工作,所需物品要提前一天送到;

  2、准备好义卖宣传用品,如孩子们的义卖袖套,海报,横幅等;

  3、在学校天井集合,由家长和老师给孩子们做简单的培训工作;

  4、集体行动,分组管理,将孩子们进行分组,每组由一位家委会成员负责管理;

  5、孩子独立完成义卖活动,家长陪同,仅是陪同,确保安全。可以做拍摄工作,不要再干涉或帮助,孩子容易形成依赖。请完全相信孩子的能力;

  6、15:30回到学校教室,计算义卖所得,进行募捐活动;

  7、鼓励孩子写义卖体会,并发到班级博客中进行评比交流。

  亲爱的家长、小朋友们,一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此,热切期盼您的参与,献出您的爱心,伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的参与更精彩!

全国助残日“爱心助残”活动方案3

  为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

  一、活动宗旨

  关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

  二、活动主题

  牵起爱心之手 同看美丽风景

  三、活动目的

  1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

  2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

  四、活动日程

  20xx年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。 到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。 参观xx县xx镇景区,下午3点返回。 中午在xx国际大酒店吃自助餐。

  五、活动机构

  主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民* 承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。

  六、活动方式

  1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;

  2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾

  人服务;

  3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。

  七、活动细则

  1、凡参加活动的残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。

  2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。

  3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。

  4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。

  八、活动费用

  整个活动费用约xxxxx元,其中车辆及饮用水费用约xxxx元,就餐费用约xxxx元,由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。

全国助残日“爱心助残”活动方案4

  郑州九中20xx年走进社区助残服务活动的工作方案 为增强全校扶残助残意识,大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德,倡导“*等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观,形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,决定在全校成立助残志愿服务队并开展志愿服务活动。

  一、活动目的:

  1、弘扬中华民族扶残助残传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;

  2、在实践中体会中华民族的扶残助残传统美德,为构建社会主义和谐社会贡献力量;

  3、通过活动,增强集体凝聚力,树立现代文明社会残疾人观。

  二、具体要求:

  1、全面动员部署,建立健全组织。20xx届全体学生根据实际,充分利用报纸、广播、宣传栏等多种形式,加强宣传引导和动员,抓好志愿者招募工作,于20xx年11月底前成立助残志愿服务中心,组建助残志愿服务队,扎实推进,认真开展各项助残服务活动。

  2、加强制度建设,构建长效机制,建立助残志愿者培训制度,提高服务能力,强化工作的针对性和科学性,实现需求和服务的有效对接。

  3、加大宣传力度,营造良好氛围。以“*青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机,充分利用新闻媒体宣传助残行动,及时在校园宣传栏报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹,扩大助残行动的校园影响力及社会影响力,在全校营造助残的良好氛围,激励和引导更多的人参与到助残行动中来。

  4、注重学习配合,加强业务指导。要加强沟通,明确分工,密切配合。调查掌握残疾人的基本情况和实际需求,并将需求分类汇总提供给团组织和志愿者组织。团组织和志愿服务队要了解注册志愿者的基本资料、特长优势及可以提供服务的项目和时间,共同做好志愿者和残疾人之间牵线搭桥。

  三、活动原则:

  “四心”(热心、爱心、耐心、细心)和“四不怕”(不怕苦,不怕累,不怕难、不怕丢面子)原则。

  四、活动安排:

  1、动员招募阶段

  (1)向20xx届全体学生发出助残扶残倡议并进行动员。

  (2)各班出一期以倡议助残扶残为主题的黑板报。

  2、行动阶段

  (1)各班团支部在充分宣传发动的基础上,将助残扶残活动与常规教育相结合,对同学进行帮助残疾人教育。

  (2)各班团支部可组织发动全班同学深入开展敬老助残、扶贫帮困等活动。

  (3)日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的有关情况,采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式,实施日常结对帮扶。

  (4)定期集中服务。联系一个社区,组织学生志愿者团队,对社区肢体、智力、精神、视力残疾等残障人员定期开展志愿服务活动,即使暂无服务需求的,也要进行例行的问询问需。同时,在全国助残日、重阳节、春节等重大节日,组织志愿者开展集中服务活动。

  (5)总结评比与反思阶段。志愿者共分成三组,最后各组收集本组的帮扶残障材料,认真填写并上交记录表及图片,最后评比出活动积极分子3人,颁发郑州九中助残志愿者荣誉证书,并通过网络媒体,校园广播,宣传栏,集中表彰等方法宣传其奉献精神和参与社会助残工作所取得的社会效益。

  五、活动内容

  1、生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题,提供服务。

  2、健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题,提供心理咨询、康复指导等服务。

  3、安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题,为他们提供服务。

  4、精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需求方面的问题,开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动,提供服务。

  5、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,与社区残协,对社区内的残疾人进行一次全面走访,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。

  6、开展辅导服务。与社区残协合作,为残疾人开设康复辅导课,辅导帮助残疾人了解,掌握康复知识,为残疾人提供康复服务。

  7、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“*青年志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”,到康复中心开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。

全国助残日“爱心助残”活动方案5

  一、活动背景

  残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体,像被上帝咬过的苹果,他们的不幸源于没有正常的智商,没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友,更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登!在巍巍贺兰山下,就有这样一处不起眼的特殊学校——银川市西夏区幸*阳光家园残疾人托养服务中心, 这里有一群几乎被社会遗忘的孩子,他们曾经饱受白眼,他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎!他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂!

  二、活动目的

  (1)通过此次活动为残障人士提供一个交流*台。让他们感受到社会对他们的关爱,感受到人与人之间的*等、友爱和热情。

  (2)通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱,及鼓励的重要性。

  (3)增强自己的人生阅历,接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时,理解他们的想法,感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神,让我们怀着感恩和回报地生活。

  (4)通过此次活动,引领更多同学对于此类家庭的关注,关爱残障人士,奉献出自己的一份爱心。

  三、活动对象:

  经管学院大一新生

  四、活动时间:

  20xx年xx月5日下午2:00到5:00(周三)-志愿者日

  五、活动地点:

  银川市西夏小区附近(十五分钟左右车程)

  六、活动内容

  1、准备阶段

  (1)前往学校进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或文字的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。(已做)

  (2)召开大队会议,安排活动相关事宜

  (3)大队成员利用飞信、人人网、QQ等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。

  2、具体内容:

  (1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责

  (2)、因为学校刚搬家不久,需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责

  (3)、陪同智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。—文艺部、外联部负责

  (4)、可以给他们带点小礼物

  3、活动流程:

  B区、C区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回

  七、注意事项:

  1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚,做到恒心、诚心、细心;

  2、参加的同学每次活动要做好记录,对于帮困活动中遇到的问题要及时反馈负责人;

  3、参与同学以部门为单位做好总结(原则上以书面形式,可由各活动各部部长决定),相互交流心得

  4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项;

  5、本活动以残疾人需要为根本目的,任何参与人员活动需服从安排,

  参与活动无故不得推诿,有事应向负责人请假。(人员安排见另表)

  八、活动预算:

  1、来回车费各位参加活动人员自付

  2、装饰教室材料费用

  3、清洁品费用

  4、其他


助残日活动策划(扩展7)

——助残日上的活动策划方案3篇

助残日上的活动策划方案1

  一、活动主题

  爱心助残,携手同行

  每一个微笑,都是暖融融的;每一份爱,都是沉甸甸的;

  每一次帮扶,都是无私而伟大的。

  面对残疾人,我们应该伸出双手,用掌心的温暖给他们帮

  助,给他们尊重,给他们爱。

  在这个明媚的夏天里,在师大,让爱绽放。

  二、活动背景

  1990年12月28日,审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。并定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动,有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

  每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。云南师范大学呈贡校区相印手语社是隶属于呈贡校区团工委学生社团联合会于2008年3月成立的一个校级社团。这是一个以“传播手语文化,展现大学生精神面貌”为宗旨;以“自愿,奉献,友爱,团结,互助”为原则;以“相印于心,扶残于行”为口号,致力于关怀弱势群体,探索无声世界的爱心社团。

  我社团自成立以来每年开展一次相应全国助残日的宣传活动,目标是调动广大师生对残疾人这一社会弱势群体的了解和关注,也为推动残疾人事业的发展作出力所能及的贡献。

  三、活动宗旨

  本次活动在校内以“爱心助残,携手同行”为主题。不仅凸显我社团特色,亦呼应20**年第二十二次“全国助残日”,主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。”

  “爱心助残,携手同行”活动不仅响应全国的助残日“帮残助残”的宗旨,也充分体现师大相印手语社助残帮残的愿望。

  在这次宣传活动中,同学们将会了解到国家针对维护残疾人权益的相关法律法规,社会各界对残疾人的大力帮扶,以及残疾人的自强不息和对生活的热爱。并且,以期同学们能够身体力行积极参与到活动中来,摆正对残疾人的看法、树立正确的价值观、学习残疾人不屈于命运的精神,并为帮残助残贡献出自己的力量。

  四、活动开展

  活动时间:20**年5月17日

  活动内容:

  1、在校园内开展为期一天的宣传活动:

  17日(预计11:00-13:00)活动场地主体在启园食堂外:

  a)在活动中向同学讲解20**年国家助残日的主题、开展助残活动的意义、残疾人团体的大致情况、助残的方式等等。

  b)手语节目表演。

  c)邀请残障人士与同学交流。

  d)手语社学习部同学进行现场手语教学。

  e)通过向过往同学发放助残日的宣传传单,并邀请同学参与我们的互动节目。

  f)邀请同学写祝福小卡片,收集并在后期制作成祝福集送给华夏中等专科学校的同学和老师们。

  g)设知识竞答的.方式让同学们更多地了解相关知识。

  2、利用社团公共网络*台(如:QQ群、微博等等),宣传全国助残日资料。

  五、资源需要

  (略)

助残日上的活动策划方案2

  一、活动背景

  今年5月15日是我国第**个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义精神,发扬中华民族博施济众、济弱扶困、助人为乐的传统美德,倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会风尚,营造扶残助残的良好氛围,增强残疾人自尊、自信、自强、自立的信念,进一步促进社会和谐、文明与进步,让康复中心的儿童体验到尊重、理解、信任、友善、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。因此,我们更应该去关爱残疾人,并且关爱残疾人是社会文明进步的重要标志。所以我们应该提倡:人间有真情、人间有真爱,让我们一起手拉手、心连心,共同关爱特殊儿童,让他们感受社会的温暖,并对自己的未来充满希望。

  二、活动主题

  为残疾儿童支起一片蓝天

  三、活动目的

  1.为儿童们奉献自己的一份爱心。

  2.让孩子们走进校园,走近社会,接触外界;

  3.通过与孩子们的交流互动帮助他们更好地与他人接触,打开心扉;

  4.让儿童们走出家门,感受到社会的关爱和人间的真情

  5.让我们的帮助使他们健康的成长,点燃对生活的希望。

  四、活动时间

  5月15日

  五、活动地点

  六、活动举办单位

  主办单位:信息与软件工程系青年志愿者服务分队(负责人:

  协办单位:土木工程系青年志愿者服务分队(负责人:白金龙,

  七、活动前期准备

  1、设计一套完整的活动方案。

  2、向系老师申请举办活动。

  3、做好宣传工作:①与各系青年志愿者联系,并宣传此次活动;②写一份广播稿和宣传板。

  4、与聋哑儿童康复中心的负责老师商谈助残日活动内容,活动过程中需要注程的事项。

  5、确定参加助残日活动儿童的准确人数,以及需要的工作人员。

  6、准备好助残日当天上午所需要的物品:适量饮用水、水果等一系列绿色食品和一部相机。

  7、提前查询好天气,若下雨上午参观校园的活动取消,下午募捐和收集祝福语的活动照常举行。

  8、活动前一星期与各系取得联系,请各系分队协助此次活动。

  9、在各系进行宣传进行募捐、募捐款项交与各系分队去购买图书,然后由各系交与信息软件工程系或土木工程系,同时让个系同学写一些祝福语给康复中心的小孩(注:尽量统一纸张大小)。

  10、所有工作人员在活动开展前需了解一些孩子的心理、兴趣、简单的手语、有利于孩子成长的谜语、脑筋急转弯、故事。

  八、活动流程

  1、助残日当天所有工作人员在九点前将一切准备工作做好,然后等康复中心的老师将小孩送到学校。

  2、实行一对一的策略带康复中心的小孩参观校园,主要是体育场,教室和图书馆。将小孩分成六小组由工作人员带领,路线随机。

  3、在参观校园的过程中在交流的同时,穿插一些游戏,尽量走进孩子们的内心世界,引导他们主动与他人交流。

  4、十一点时在信息楼门口举行募捐仪式,把各系募捐所得图书和写有祝福语纸条一并交给康复中心的小孩。

  5、在上午十一点半募捐环节结束,将他们安全送上车。

  九、活动注意事项

  1、助残日当天所有工作人员在九点前将一切准备工作做好,然后等康复中心的老师将小孩送到学校。

  2、确定一对一策略中的工作人员,以及后补人员以防突发事件。

  3、工作人员要注意沟通方式并且要有耐心,任何时候和小孩在一起,保护好小孩的安全,以免发生意外。

  4、在购买水及食品时要保证其食用安全。

  5、拍照过程中要拍具有代表意义的照片。

  十、活动经费

  预算经费111元

  水:40元

  糖果:30元

  记号笔:6元

  横幅:35元


助残日活动策划(扩展8)

——全国助残日活动策划书 (菁选3篇)

全国助残日活动策划书1

  *全国助残日是*残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定:每年五月第三个星期日,为全国助残日。

  我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能感受到鸟语花香。可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。

  5月XX日是法定全国助残日。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。

  一、活动主题:

  真实的了解,真挚的关爱

  二、活动宗旨:

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  三、活动时间:

  第十五周(5月17日5月23日)。

  四、活动内容与要求:

  1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成*等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

  2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以真实的了解,真挚的关爱为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。

  3、开展爱心助残募捐活动

  一要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

  二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与爱心助残募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。

  三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

  4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手一助一、多助一的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。

  5、做好宣传报道工作

  要以开展全国助残日活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传*为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的`动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

全国助残日活动策划书2

  一、活动主题:

  桐城市残联“帮扶贫困残疾人”旺润公司专场招聘会

  二、活动宗旨:

  为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位,为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶,让残疾人能和正常人一样体现人生价值,为社会做贡献。

  三、活动时间:

  XX年5月15日上午(提前发通知)。

  四、活动地点:

  安徽旺润制衣有限公司。

  五、活动内容:

  1、举行残疾人现场招聘会,培训基地负责人介绍旺润公司概况,带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。

  2、开展“爱心助残”捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。

  六、宣传报道:

  以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业,以安庆市残疾人就业培训基地为主线,做一期反映残疾人就业的新闻专题。

全国助残日活动策划书3

  一、活动主题:

  真实的了解,真挚的关爱。

  二、活动宗旨:

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

  三、活动时间:

  xxxx年5月16日下午。

  四、活动地点:

  xxx市特殊教育学校

  五、活动内容:

  1、做好宣传报导工作。

  以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

  2、开展“爱心助残”募捐活动。

  广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

  3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

  在xxxx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。


助残日活动策划(扩展9)

——幼儿助残日活动方案

幼儿助残日活动方案1

  一、活动意义:

  xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、*等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

  有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

  二、活动主题:

  加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

  三、活动目的:

  通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的"道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

  四、活动安排:

  (一)、举行助残日捐款活动。

  1、活动时间:x年x月xx日星期四课间操在学校*下举行捐款仪式。

  2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

  3、全体教师进行排队捐款

  4、1-6年级学生逐一进行捐款。

  (二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

  内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。有关小学生全国助残日活动方案

  (三)、活动场地

  xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

  (四)、音响、摄影准备

  x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。

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