在路上九年级作文1 曾几何时，我认为只有在山顶才可以看到最美的景象；曾几何时，我认为只有在目的地才可以看到悦心的景象……但是，当我真正爬上山顶才看到了真相。 那次，我和妈妈去爬山，山路是崎岖的，下面是小编为大家整理的在路上九年级作文3篇（范例推荐）,供大家参考。
在路上九年级作文1
曾几何时，我认为只有在山顶才可以看到最美的景象；曾几何时，我认为只有在目的地才可以看到悦心的景象……但是，当我真正爬上山顶才看到了真相。
那次，我和妈妈去爬山，山路是崎岖的，是坎坷的，盘山路一盘绕一盘，山上的石阶总是一阶堪比一阶高。从山下，看不到高处的摸样。我们一阶阶爬，我总是向往着立刻爬到山顶，看想象中的千古大树；看想象中的蓝天白云；看想象中的那一幅幅美丽的画卷。山脚下可谓"桃花流水"，那山顶一定更美。想着，我们已到了半山。山上草木葱茏，我不时摘两朵美丽的牵牛花，不时摘两个野果，但我依旧渴望那山顶。登上了最后一阶，我看到了山顶。这里风极大，吹的很冷，没有大树，没有那一片穹苍之美，只有几块丑陋的石头。我失望了，这就是我所看到的，最多也是"一览众小山"，看那忙碌的人群，我突然觉得好辛苦。蓦地一想，爬山的乐趣是在途中，在途中欣赏山上的小野花，吃山上的小野果，用山上的枝编花环……而这山顶有什么？只是苍茫一片。
蓦然想到，人生亦如此，我们总是欣赏别人的辉煌，而不去欣赏奋斗途中的每一朵野花，我们总是羡慕山顶而抱怨爬山的过程。在人生之路上，我们应该欣赏以往的挫折，应该享受每一次喜悦，应该用手中的相机拍下路上小野花的生命。那么，当你到达一无所有的顶峰时，就能为自己留下些什么，给自己带来些什么。
在奋斗的时候，别忘记你奋斗的过程。在期待彩虹时，你可以欣赏雨天的美景；期待晨曦时，你可以欣赏夜空的星星；在期待成功时，你可以欣赏沿路的风景。
奋斗的路上，应该多去看看路旁的美景，而莫要期待终点，因为你离它还很远，而最美的，就在路上……
在路上九年级作文2
我走在路上，什么也不想，没有尽头地放逐着自己的心。我让眼睛*视前方的那一片，那一片尘土。风在我耳边，象是幽灵，好想把它捉住，轻轻地揉进我心里那最*静的角落。依恋它在我脸上掠过的美妙，不着一丝痕迹。一直不懂，为什么它要跑那么快，等等我不行吗？好想追上它，却又无能为力。我真的累了，好累，好累。我想我的脑子停止运转，可是我不能。
今夜，星光如此灿烂，却不属于我，我只能远远地领略着那点点微弱而刺眼的光亮。突然间好想飞。白天的天空是如此蔚蓝，夜晚的天空看起来是否如表面那般黑暗。微笑再美，也只能是一丝夏风吹落的绿叶，一朵黛玉埋葬的落花。渴望着奇迹的出现，或许那能划出一条美丽的弧线。冰雪风霜，会扰乱红日的灼热吗？对于幸福，早已没了信仰，那就好象一朵漂浮着的白云。曾经有着好多好多的设想，可都已经被现实无情地打破，似乎是习惯，失败与成功在就成了意料之中。一个人的哭泣，我学会了在人前如磐石般的坚强。不笑不是我的错，我不幸福，我为什么要勉强自己去挤出笑容来？我找不到理由。我独自品尝自己的沉默，我活在自己的天空下，我把自己束缚在我自己的城堡里。我不想去多说些什么，只想维持我自己心里的*静。在我眼里，离别是美丽的，相遇也是美丽的。拥抱着两种美丽，我又该怎样去寻找美丽的转折点？不过没关系，我没曾想过，那种会让我厌恶的生活，对我来说是一种解不开的枷锁。
已经走了好远好远，没有尽头，也没有永远，风停了，我没有停。我不会怕，我还有我自己。
在路上九年级作文3
作为人，走路自然是一件很自然的事。每个人自呱呱落地开始，都要开始学习走路，我也不例外。当我刚学会走路时，那一步，一步，又一步便宣告着微小的成长。时常翻开幼时的像册，看着那个一脸肉嘟嘟的小胖子一手扶着墙，一脸倔强地不让父母扶，踉踉跄跄地走着，心中升起一丝暖意……
小学时，上学时间晚，去学校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，再一边欣赏景色，一边漫步到学校，路途上的一草一木，我都一清二楚。没有太多的作业、也没有什么烦恼，由于小学时成绩优异，一路走来十分顺利，于是渴望自己能快快长大，在那时的角度看来，以为长大就意味着无拘无束，没有烦恼，可以想干什么就干什么。
然而随着年龄的增长，开始逐渐学会心思稠密，总是在夕阳欲颓之时，慢慢地踱上木式复古阳台，点上一橘黄的烛台，泡上一杯上好的碧螺春，静静地读着纪伯伦的诗：除了通过黑夜的道路，人们不能到达黎明。
直到上了初中以后，我才体会到诗中“黑夜”的含义。中学学习紧张，每天早晨五点多钟，闹钟会准时将我从美梦中惊醒。我便一个鲤鱼打挺从床上起来，急匆匆地吃早餐。吃罢早餐，来不及让这些饭充分消化，抓起书包便冲出了家门。永远做不完的作业，熬不完的夜，越来越激烈的竞争，越来越重的学习压力，让我喘不过气来……我感到“黑夜”真的降临了。每天固定的时间起床，固定的时间出家门，每天像机器一样的做着作业，没有了欢乐，却多了烦恼……我开始厌倦，厌倦这如同一辙的生活。
我多么希望能回到幼儿时代，希望在这*淡如水的生活中体验出一丝“乐趣”。然而，生活现实不允许我这样，它时刻要求我“一心只读圣贤书”，不让我有一丝胡思乱想的机会。我仿佛成了一枚不断高速成旋转的陀螺，有一根鞭子时刻鞭打着我，还让我无休止运动。就这样，发现自己儿时的梦想并不浪漫。
我怀着厌倦，木偶般地去机械地学习，然而效果可想而知。一天在不经意间，我打开书橱，在最角落里，我发现了那本书。由于早已不去看，所以书上已经积了一些灰尘。轻轻翻开书页，发现了那句让我用红笔勾的话：除了通过黑夜的路，人们不能到达黎明。
是吗？我轻轻苦笑，既然如此，为何不能再去好好读书！从此，我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标，也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少，即使懊恼成绩也不会再改变。在初中生活的二年多时间里，我仿佛长大了许多。
我知道我必须安于这种*凡而琐碎的生活，耐得住寂寞，继续跋涉。虽然这条路不会很*坦，但我一定会以我的毅力、信心坚持走下去！我知道，黑暗之后就是黎明，走过黑暗才能到达黎明。我走在路上，走在成长的路上，走在成熟的路上。
我也正愁呢！
在路上九年级作文3篇扩展阅读
在路上九年级作文3篇（扩展1）
——在成长的道路上五年级作文3篇
在成长的道路上五年级作文1
在我成长的道路上，充满了喜、怒、 哀、 乐 ，有一个“伙伴”伴随着我，让我在伤心时有人陪伴，让我在生病时有人照顾，让我在高兴时有人分享。
这位神秘的“伙伴”就是在我七岁时让我感到了一份浓浓的关爱的唐老师。
记得有一次，我们大家都在睡午觉的时候，忽然，我觉得我的"头很痛，心里很难受，我就叫唐老师，唐老师连忙跑过来摸了摸我的头，着急地说∶“你发烧了，必须马上送医院。”说完，唐老师迅速地把我抱下床，背着我向医院的四楼奔去，我趴在她的背上，感觉她的肩膀好宽大，就像妈妈一样，亲切而又温暖。幸好医院就在对面，要不然我们就不知道该怎么办了，唐老师一口气背着我奔到了对面，当时唐老师已经喘不过气了，我心疼极了，她的汗水一直往下流，把她的头发全都打湿了，那时我的心里非常的难过，我想安慰唐老师说∶“老师，你就休息一下吧，其实我的头也不怎么疼了。”当我被送到对面医院门口，看着唐老师焦急的脸上放松下来时，我知道唐老师心里的一块大石头，终于放了下来。看着唐老师累的气喘吁吁的样子，我的鼻子感觉酸酸的，心里感觉暖暖的。
唐老师在我心中其实是位“严”老师，她经常向其他老师询问我们上课的情况，还要亲自检查我们的作业。那份严父慈母般的笑容，我也始终铭记在心中…
在我成长的道路上。我一直尊敬着唐老师，唐老师也时时刻刻无微不至地关心我们，你让我懂得老师就是一位辛勤的园丁，用你的汗水浇灌着我们这些未开的小花，长大后我也要像你一样用我的汗水浇灌“美丽的花园”。
在路上九年级作文3篇（扩展2）
——在路上五年级作文 (菁选5篇)
在路上五年级作文1
人人都受到过启示，有的是助人为乐的启示，有的是爱护环境的启示……而我今天得到的启示是：永远要做文明的.人。
记得有一次，我和几个同学在大街上散步。这时，有几个小孩在人行道上踢球。有一个小孩开了一球，球撞倒了路边的一个垃圾桶，他却大声骂到：“该死的垃圾桶，把我的新足球都给弄脏了！”说完，还用脚使劲踹了几下垃圾桶后就走了。
看到这一幕，我们几个都对那个小孩产生了反感。高译训厌恶地说：“这是谁家的孩子呀，也太没有教养了。”林晓学也随声附和道：“可不是嘛。”尽管我们都对这种行为不满，但我们谁也没有把垃圾桶扶起来，包括我自己。
这时，一个大概三十几岁的叔叔走过来，面带微笑的把垃圾桶扶起来，看得出来，他用了好大的力气。然后，这位叔叔又把散落一地的垃圾都收起来，重新装入垃圾桶里。其间有好几次，我们都想过去帮助他，可是又都觉得垃圾太臭太脏了，最终也没有过去。
叔叔一个人做完这一切，转身走了，我急忙追上去问：“叔叔，您为什么要扶垃圾桶？”叔叔笑着说：“因为我们要爱护环境，而且，还要做一个文明的人。”
从此，我得到了一个启示：我要永远做文明人。
在路上五年级作文2
风，吹起了白云的旋程，又撩起了树的长发。我和弟弟在路上奔跑着……
路旁的野花零零星星地散落在草丛中。进了竹林，一切都显得那么幽静。几只老母鸡悠闲地在竹林中踱着步，偶尔“咯咯咯”地叫几声，声响在整个林子中回来卜荡。
路上的石子散在一旁，懒洋洋地躺在一旁。过了前面的木桥，就可以开始摘杨梅了，爷爷奶奶也摘了很久吧？
可就是没想到，摘杨梅这活隐藏着这么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土来。
“姐姐，那是什么？”听到弟弟的声音，我急忙抬起头一看。
咦，这是什么？只露出了中间短短的一小段，其余都被泥土覆盖了。会是什么呢？我提议道：“不如把它挖出来吧！”弟弟一听，十分赞成。说干就干。弟弟捡来一支小树权刨起土来，没多少功夫，头上就冒出了一层细细的汗珠。我拿起旁边割野草的镰刀，大声说：”快闪开！我要刨土啦！”
弟弟赶紧跑到另一边，边看，自己边刨土：“姐姐，你小心点啊！”我应声说：“放心吧。”
用镰刀刨土可比用树枝刨土快多了。很快，我的对面就出现了一座小土山。
我看差不多了，把镰刀交给了弟弟，让他继续刨土。我大声把妈妈和奶奶叫来，得意地说：“看，我们挖到了什么宝贝？”
奶奶仔细地看了看，哈哈大笑：“这不是杨梅树的根吗？你们挖出个树根是宝贝？”
啊？我顿时傻眼了。
在路上五年级作文3
书，是人类进步的阶梯；书，是黑暗中点亮我的一盏灯；书，是茫茫沙滩中一颗闪亮的贝壳；书，是我们的好老师，是我们的好朋友。
我爱看书，不论课间、饭前、饭后、睡觉前、睡觉后，只要有一点空闲时间，我就会看书。我经常看书看到痴迷，一旦捧起书本，不管是天塌还是地裂都无法将我从书中拉回来。我爱看各种各样的书，陶冶情操的文学书籍；幽默搞笑的漫画书籍；增长知识的科技书籍；了解伟大人物的名人传；通晓古今的历史书籍。
书充实了我的生活，让我知道了许多道理。它在我脑海里留下的痕迹，我一辈子也不会忘记。“一日无书，百事荒芜”这句话成为了我的座右铭。它将伴我一生，让我更加热爱读书。法布尔的《昆虫记》让我知道了大自然的奥秘。我们要学习法布尔留心观察生活的一点一滴。《简爱》让我知道了简爱拥有任何人前所未有的对美好生活的.欲望，不向命运屈服。《道德经》让我明白了这本书的博大精深、深奥无极，它也是我国哲学的典范。
看书，能拓宽我们的视野，丰富我们的想象力，增加我们的知识积累；看书，能启迪我们的智慧，提升我们的情商，滋养我们的性情；看书，能提高我们的语言能力，扩展我们的思维，激发我们的创造性。让我们在书籍的海洋里徜徉，开启一段快乐的阅读之旅吧！
在路上五年级作文4
冬去春来，天气从寒冷到温暖。我们脱下厚重的棉衣，换上轻薄的新衣，走在公园里的小路上。我们玩了许久后有些累了，在路边找了条长椅坐下来，享受着春天的美好。
我看见许多家庭坐在绿油油的草坪上享受着野餐；我看见许多孩子在草坪上欢乐地玩耍着，时不时发出清脆的笑声。这时，一阵风吹来，暖暖的、轻轻的，就好似母亲的手，十分温柔。风儿吹过柳树，吹动碧绿的枝条；风儿吹过湖水，吹起道道波纹；风儿吹过花坛，吹动花儿，就好似七彩的巨浪。我们都为这美丽的景色而赞叹。
这时，我注意到一个在花坛边的花匠。她正专注地为花儿浇水。只见她拿着一个大喷壶，将喷壶提得高高的，为花儿们浇水。花儿上的水珠在阳光的照耀下发出了光亮，漂亮极了。我很奇怪为什么她一定要那样举着喷壶给花儿浇水，我仔细地观察了她的动作，发现那个大喷壶喷水力量很强，那个花匠是为了花儿们不被伤害，所以才这样浇花。
那个花匠在重复多次这样的动作后，明显体力开始不支，用另一支手托着拿喷壶的手臂，没过一会儿，就完全支撑不住了，放下酸痛的手臂揉了揉，然后又开始继续浇花。我往她脸上看去，本以为会看到一副不耐烦的表情，但没想到我看到的却是一脸温柔的笑容，一个母亲看着孩子的笑容。这时，我觉得这个花匠为花儿浇水的场景是最美的景色，虽然花匠的长相并不是十分漂亮，但她的心灵却是十分的美好，这不也是一种美丽吗？
在路上五年级作文5
帮助过我的人很多，有老师、同学、朋友和一些叔叔、阿姨，但对我帮助最大的当然要数我的妈妈。
我一生下来体重很轻，还不爱吃饭，营养不良，所以会经常因缺钙而喊腿疼。一天半夜，我梦见一只怪兽正在咬我的腿，疼得我哭了起来。妈妈听见了，就急忙来到我的床边把我叫醒，原来我的腿又疼了！于是，妈妈坐在床边，把我的腿放在她的腿上，用那双温暖的手轻轻地揉着。妈妈的每一个动作都是那么轻柔，充满了怜爱，让我渐渐进入了梦乡。不知过了多久，我朦朦胧胧睁开眼睛，看见妈妈仍然抱着我的腿在给我按摩。朦胧的灯光下，妈妈的黑眼圈好像更明显了，看着妈妈这么疲惫，我忍住困倦对妈妈说：“妈妈，你还没睡呀？”妈妈笑着对我说：“宝贝，你怎么醒了？接着睡吧，妈妈不困。”边说边给我盖被子。在妈妈的爱抚下，我又进入了香甜的梦乡。
就这样妈妈的爱始终伴随着我的成长，妈妈的爱是伟大的，这种爱也教会了我很多东西，让我懂得生活中要有一颗爱的心，要有一颗感恩的心，要学会关爱自己，关爱他人。在学校里，当我看见有的同学遇到困难时，我会主动去关心，提供帮助。比如有的同学忘记带文具时，我会主动地把自己的文具借给同学用。而我自己也因此得到同学们的尊重。我们的世界是充满爱的世界。在这，我要向妈妈说一声：“我爱您！”
在路上九年级作文3篇（扩展3）
——在路上六年级作文 (菁选3篇)
在路上六年级作文1
打开我那多姿多彩的记忆宝库，里面有趣的事是我回想起来都哈哈大笑。有的是像落叶随风而逝，有的事像小河缓缓流淌，但有一件事，像大树的根深深的扎在我的心里，使我不能忘怀，那一段短暂的路让我明白了许多许多......
“哎，有没有人在家，幸亏我带了一件法宝——钥匙。”我唉声叹气的.说道，我边说边把手放进衣兜里找钥匙，可是我摸遍了衣兜也找不到，算了，我还是打电话找我老妈吧。我拨打老妈的手机号码，电话居然传出“你拨的号码已关机，请稍后再拨。”我听了后，很无奈又叹了一声。心想：难道我回不了家了？这里会不会有坏人捉了我啊？我*静自己那个胡思乱想的大脑，我走着走着，突然觉得这条路是那么熟悉，不过那也是当然的，从小学一年级到六年级都是走这条路回家的，我算了算，大约走了二千五十八次了。这是一个多么大的数字啊！不算也不知道走了怎么多次。
这条路每天送我们回校园，每天又耐心的等待我们的归来。
对了，这条路都怎么耐心的等我们放学回来，为何我又不能耐心地等我老妈下班回来呢？
我坐在家门口耐心等待妈妈回来，过了一会儿妈妈回来了，和我一起回到家里。
虽然这件事已经是很早发生的事了，但是我仍然把这件事记在我心里，永远都不会忘怀！
通过这件事，我明白了做人一定要有耐心，耐心的面对每一件事情......
在路上六年级作文2
在我们现在的生活中，有一辆必不可少的交通工具那就是——车。车在我么现在的生活中是随处可见的，因为我们家家都富裕了，过上了幸福的小康生活。在我们的家庭中，有三种车型，分别是：小轿车、摩托车、电动车和自行车。因为小轿车更适宜现在的社会所以大部分人家都卖起了小轿车，而在我们这儿，基本上每家每户都用的是摩托车和电动车。到底是小轿车更适宜这个社会呢，还是摩托车、电动车或者自行车呢？下面就请我的小报道吧。
虽然小轿车更适宜这个繁杂的社会，可是小轿车排出的尾气对我们的地球是极度的破坏呀，你们是想坐上舒适的小轿车还是看着我们的地球母亲一点点的遭受的折磨，二者只能选一，如果你还是选择坐上述是的小轿车的话，那么你就太没有人性了。所以我们的小轿车也就是排除掉了，下面就是我们的摩托车了，其实摩托车和小轿车一样也会排放尾气，只不过是排放的量少了一点那么我们的摩托车也就排除掉了。
其实呀，还是电动车和自行车更能适宜我们这个社会，在大街上我们还可以看见电动的小轿车，那么就是说，电动车和小轿车其实没什么两样，但是电动小轿车可比*常的小轿车环保的要多。自行车呢，它既可以出行又可以借着出行的机会锻炼自己，不让现在一些肥胖的人，怎么会拼了命的骑自行车呢，一边骑自行车还可以一边观赏周边的风景呢。
在路上六年级作文3
我和妈妈走在路上。一边吃着煎饼一边欣赏着沿途的风景，我的心情无比愉快，再走一会就到家了。
这时，我发现了一个衣衫褴褛的乞丐跪在路边，背着一个大包，端着一个破碗用乞求的目光望着每一个从那里经过的人，希望有个过路人能施舍给他些钱。我憋了他一眼，看着他那面黄肌瘦的脸，我心想他肯定很饿。我拉了拉妈妈的衣角，示意让她停下。我先从口袋里拿出而元钱跑到商店里，买了一个面包和一瓶水，拿给他。又拿出自己辛辛苦苦攒下的十元钱放入他那破碗中。他抓起面包就狼吞虎咽地吃起来，他吃起来是那么的甜，那么的香。这时，我又发现他竟然连一个厚一点的衣服都没有。这已经是深秋了，早晨和晚上格外的冷，他只穿那一点衣服能熬得过去吗？妈妈也看不下去了，一阵风似的跑回家，找到了一件旧棉袄送了过来。妈妈和我亲眼看着他穿上棉袄，才放心的离去。
现在，全国各地有很多这样的乞丐，流浪人员，只靠好心人的帮助，是解决不了实际问题的。所以，我呼吁*在各地都建立一个救助站，把乞丐，流浪人员都送到那里去，管吃管住。
让关心他人，献爱心的种子在全国各地开花结果吧！
在路上九年级作文3篇（扩展4）
——中考在路上作文3篇
中考在路上作文1
路，一直都在。
——题记
时间毫不留情地溜走了，是那样的义无反顾。渡过了十六个春秋的我，在大家口中所说的花季，我却常常会疑惑：我目前做的所有，所有，究意是为了什么？
为了美好的以后？为了报答爸爸妈妈？为了老师？……
我仿佛是一个不懂事的孩童，漫无目的地在街过游走，连自己迷了路也不知晓，但我又不是那个神童，他是走在踏实的路上，而我呢？我有路可走吗？
青春期的我，唯一可做的就是好好学习，即便不知晓前面迎接我的是光辉的以后，还是*凡的一生，没考虑过所谓的路，可能根本就没考虑的空间吧！
又过了一个星期，回到家里，感觉异常地踏实。姐姐也回来了，好像一星期以来对于身边的事都麻木了，都烟消云散了，心里热乎乎的。午饭后，我终于忍不住了，把我们的感受向姐姐倾诉，可是，姐姐没怎么说，只不过抿嘴一笑，摸摸我的头。我依旧疑惑地看着她，她才说：“放心吧，你非常快就会了解了。”
我没再问下去，然后继续过我们的生活，可能如此一每天过下去，答案便会浮出水面吧！
卷子一每天的变厚，时间一每天被消磨。
终于，夹子承受不了那排山倒海般涌来的试题，我只好拾掇它，我翻看一张张以前的卷子，每一张都有我的成长“足迹”。我的每一天都在那儿游走，然后便从试题中走了出来。其实，如此不就足够了吗？
你可曾在成长的道路上迷失自我？你可曾在成长的过程中感叹生命的意义？你可曾怀疑，可曾探寻路在何方？你可曾怀疑过生活是不是存在着路？
路，一直都在。大家一直都在这条路上前进，可能毫无变化的每一天。其实都留下了大家的足迹，只须努力过，又何必想那样多呢？
其实，大家在这条路上，哭过、笑过、感动过、兴奋过、沮丧过、盼望过，每个都会对生活抱有过疑惑，到渐渐长大*，以我们的方法享受生活，每一个人都不是如此过的吗？
只须大家继续在这条路走下去，努力地走下去。我想信：大家的路旁都会盛开漂亮的花朵。
中考在路上作文2
给我一张白纸，不必太厚，但要能承载思想；给我一支铅笔，不必太长，但要坚硬锋利；给我一些词汇，不必太华美，但要真实，形象；最后请给我一个空间，不必太大，但必须要离得远远的喧嚣，让我的心灵真挚，*静，可以自由呼吸。
——题记
这是一趟心灵的旅游。由于在这个年龄，梦想对大家来讲仿佛遥不可及。
大家生活在四五十个人，一同呼吸的小空间里，被书本与人群包围着，涌动着，于是大家习惯了抱怨，生活有太多的不如意，大家被淹没在其中，却不知抱怨是最费时的一件事。大家已经在抱怨声中度过了大家生活大约五分之一的时间。
生活就是一场删繁就简的过程。你找不到目的，那是由于包罗万象，迷了你的眼睛。
静下心来，慢慢拨开这部分冗杂的枝叶，大家就可以透过阳光看到目的，找到除去双脚以外可以使你坚强地伫立在大地上的维系，找到你的信仰和寄托，如此才能支撑你存活在这个或许并不尽善尽美的世界上。
悲哀的不是环境，而是心理。假如你的心一片死灰，纵使周围五光十色，眼前五彩斑斓，你却看不到任何色彩；假如你的心朝着光明，那样即使眼前的门窗都关上了，你还是能呼吸到最清爽、最纯净的空气。
大家不是为其他人而活，大家第一要为自己而活。所以，从目前开始，认清目的，认真做好我们的事，从目前开始，生活中的挑战就会接踵而至，大家要做的，就是筹备好迎接它们的到来。
这是一条孤独的路，但大家追逐梦想的脚步不会偏离，在这一条充满荆棘与掌声的道路上，汗水定会浇灌出漂亮的花朵，每个脚印都是大家努力的见证，只须脚印连着脚印，大家总会在这条孤独的路上，追寻到自己想要的东西。
眼光不可以到达的地方，精神可以飞到，身体和灵魂总有一个在路上。趁大家还年青，搭上一班有故事的列车，世界即在脚下。
中考在路上作文3
眼前的逆境，可能妨碍了大家，让大家暂时没办法改变。有时，大家为了短暂的快乐会在路上迷失自我，停下前进的节奏，在学习的过程中，大家停下了吗？
犹记那节数学课上，数学老师大步流星的走上讲台，神色严肃、大声的对大家说：“这节课上的内容是本学期的重中之重，大伙好好听”说完。只见他打开书本，给大家讲了一下基本定义，他好像觉得火候足了，转过身去，在黑板上写下一道题目。
最后一笔落下，他转过身来，面带笑容地对大家说“这道题也不算太难，就给大伙试一下手吧”。刚说完，讲台下就响起一阵阵吸气的声音，在小声的议论“哇，好难”“这算太难吗？……。课堂顿时有的混乱。
数学老师眉毛一皱，神色一冷，轻吼道：“快做题！“底下瞬间噤声一片，那静的恐怕一只苍蝇扇动翅膀的声音都能在教室传开。过了一会儿，只见我班数学天才胸有成竹地举起手来，数学老师见了，眉毛也舒展开来“小明，你来讲下”数学天才不慌不忙的站起来讲着他的解题思路，听着听着，数学老师的脸色由晴转阴，“不对，请坐下，在考虑”。讲话被打断，数学天才也愣住了，呆呆地坐下。“铃铃铃……”下课了，老师叹息了几下便走了，老师后脚刚迈外出，教室就炸开了锅，讨论着刚刚那道题。
我却陷入了沉思，初三课业繁多，内容较低年级确实也难了很多，这是大家解答不出来这道题的真的缘由吗？不是，是大家的畏难情绪在作怪，大家没真的用心去考虑。只须稍一动脑筋便感觉苦。我爸过去对我说“目前的苦，苦一阵子，将来的苦，苦一辈子”。当时我仿佛不太理解他的话，目前想来，父亲是否想要告诉我学习的道路上挫折时持续的，大家要想收获就得持续的努力，持续的拼搏，在将来的路上大家掌握这种态度。
生活路上，向目前如此的难点多了去了，大家要做的便是迎难而上，只须大家有一股拼劲，假以时日肯定能有所收获的。
在路上九年级作文3篇（扩展5）
——在阳光路上作文3篇
在阳光路上作文1
阳光大道，那么灿烂，闪耀着光，永远不变，伫立街头，不曾后悔，因为在此，心中就会春暖花开。——楔子
曾经向往，美丽的遥远世界，那是远方，一个梦想的国度。曾经仰望天空，静观春暖花开，看天空中鎏云，被精雕细琢，勾画出一幅爱的蓝图。曾经享受，午后暖暖的阳光，耀，一世界的光华。
一条幽径，直通云霄，那路上云层环绕，青烟袅袅，类似天堂，那是阳光之路。费尽心思，登上这阳光之路，就此起程，一路上撒满阳光，耀眼的，心中暖暖的。
曾经会期待一场倾洒完美的雨，洗刷心灵的污垢；曾经会渴望有人推开心灵的木窗，春暖花开；曾经憧憬有人在身边陪伴，不会孤单；曾经希望心中的阴霾，挥之而去，再不回来。然而此刻，登上阳光大道，那些奢望已成现实，思绪一直飘飞，找不到落脚点，那是兴奋，是激动，是被阳光照耀后的美丽！
一路上，花儿在悄悄绽放，那些不知名的野花，还有娇小的木槿，淡雅的紫薇，一路盛开，一路歌唱。闭上眼睛，却不是一片漆黑，清风徐来，水波不兴，却把人给醉了，眼前的昏黄色，眼睛刺得微微发疼。
还记得，树荫下斑斑驳驳的亮点不停地闪耀，那是树叶留给阳光的栖息地，留给他们的缝隙。独自一个人孤独的坐在树下，谁都不在，身边只有你，一直陪伴我的大树，依然是那么茂盛，年轮一圈一圈，不知有多少人曾经像我一样，一直对大树心存感激。一个身影渐渐走来，邀我一起去玩，我摇摇头，我好怕遭到你们的嘲笑，但是终究被你拉了起来。就在那时，心中充满阳光，七彩之阳，灿烂之阳，美丽之阳，一齐推开心灵的窗户，等待着风儿吹进来。
在阳光路上，感谢一直有你们陪伴。一起携手走向未来，一起携手走向成功，一起携手走向阳光之谷。曾经是一丛无人问津的小草，孤独而又寂寞，却一直幻想着能得到所有目光的焦点。然而，谢谢你们，我最爱的博友，感谢你们，让我重新找回自信，感谢你们，让我找到了一方乐土——校讯通，那是人生的绚丽舞台，我渴望在此跳出曼妙的舞步！
吹一口气，蒲公英就随着风散落，飘飞。思绪也跟着飘飞，飘啊飘，一直飘到天际，不知去踪。身边，依旧是阳光灿烂，因为我，漫步在阳光路上，心情无比开朗。
走在阳光路上，感受阳光，那么温暖……
在阳光路上作文2
抬头，看着如今的云彩，带着本该不属于它的黯淡，漂泊在空中，无依无靠。就如同现在的我一样，失去了一切曾经属于我的光环，从金字塔的顶尖狠狠地摔落。
天，依旧阴沉着。
独自一人徘徊在十字路口的交叉处，不知道该向左，还是向右。多想，就这样一直走下去，没有烦恼，没有忧虑。
抬头，看着如今的云彩，带着本该不属于它的黯淡，漂泊在空中，无依无靠。就如同现在的我一样，失去了一切曾经属于我的光环，从金字塔的顶尖狠狠地摔落。老师眼里的`赞赏不见了，同学眼里的钦羡消失了，母亲眼里那引以为傲的自豪也转化为了刺痛人心的骂语。面对着这一切的我，笑了，自嘲地笑了，心中除了无地自容，我想，就再也没有什么了。
看着道路两旁一朵朵快要枯萎了的向日葵，心由冷变得麻木了。“你除了哭还会干什么”这句骂语，如梦魇一般在我耳畔不停地回响着，久久挥散不去。
忽然，眼前似乎走进了一个人影，曾经挺直的后背，却随着时间的推移而变得佝偻了。那个熟悉的人影正慢慢地靠近，视线逐渐地清晰，是——母亲。她拿着一件外套，熟练而又生疏地为我披上，仿佛已多年未曾如此了。看着母亲额头那一道道深浅不一的沟壑，恍然想起，自己已经很久没有与母亲这般亲近过了。
我用含带着歉意的眼神看着母亲，而母亲却避开了我，望着远处那多奄奄一息的向日葵静默着，然后牵着我的手，准备离开了。恍然间，我想起了母亲也曾用这样的眼神看着向日葵，然后看着我，说：“它并没有枯萎，只是缺少了阳光，只要拿出去晒晒就好了！”
那时的我，似懂非懂地听着母亲的话，不知其中的深意，而此时的我，终于明白母亲在这句话中给予我的那份深深的鼓励与爱啊！其实，我就如同那向日葵，只是短暂地缺少阳光，只要晒一晒又会恢复原来的蓬勃了。
刹那间，我的天空似乎亮了起来，阳光投射在向日葵的花瓣上，映在我的脸上，在我嘴边漾出一抹微笑，那笑里，有着面对挫折时的坚定与勇敢。
而那一朵向日葵，在阳光的照射下，闪耀着金色的光芒，那么美，那么坚定……
阳光路上，会有风有雨，成长的风帆，会碰会撞，但是你的爱与鼓励，就像是那一抹温阳，照亮了我前进的方向。
在阳光路上作文3
傍时，天空一角，云朵被染得金灿灿，穿透下来的金光，笼罩了整个小镇，房屋都像披着金纱，宁静的大街，熟悉不过的转角半悬的金轮，把这一切场景都妆点得那么温馨，让人温馨得念旧
我的家乡，古镇水乡，充满了我不可抹去的记忆，但梦的碎片，无论如何努力拼凑着，却在也无法完整
我再一次踏入祖母的书房，所有的东西还是以往一样摆着，简朴而大方，桌上的香缕缕上升，在空中弥漫着悲伤，我脑海里那温馨的笑，却早已贴在床头，变得泛黄，我按捺住心里的痛，打开了祖母的抽屉，滑落一张无力的纸，缓缓地旋转，落下，我低头，捡起，是你清秀的字迹：祖母老啦，写一封信也要用很长的时间，现在我的身子也不怎么了，可能就要到头了，我的乖孙女啊，你如果能看到这封信，我就安心了，答应我，祖母走后，你以后遇到什么挫折，就看看天上的太阳，永远向着太阳的方向走
我愣了好久，直至将落的余晖洒入书房，我才缓来，当我发现祖母抽屉里全是满满一柜给我的信时，我的泪就不自主的滑下了。那时，祖母的葬礼我并没能去参加，我想，那是她一辈子最大的遗憾吧。我望着这一堆信，觉得好重好重
天空太大却看不清楚，好孤独。努力仰头望天，夕阳似血，残噬了半边天空，一切一切，都被血染红。远处秃树张舞着，鸦雀在耳边喧嚣，这一切，红得刺眼，眼泪不止落下。少年身后，悲伤拉长成影，只听见她在风中喃喃语：祖母，我在阳光路上，你看得见么？
在路上九年级作文3篇（扩展6）
——四年级在我成长的道路上作文3篇
四年级在我成长的道路上作文1
在我成长的道路上，不知有多少人在我的背后给我鼓励给我勇气，在我成长的道路上，经常有突起的风波，经常会遇到坎坎坷坷、曲曲折折，都会有人在我的背后鼓励我，让我有勇气去面对这些坎坷，这些曲折。
在我成长的道路上，当我遇到一些困难的时候，自己不能解决问题了，爸爸就会在背后给我鼓励，给我勇气，让我自己去解决，让我自己去面对这一起风波，让我自己面对这些坎坎坷坷，自己去年对这些曲曲折折，让我自己去品味人生的酸甜苦辣，让我对人生有所了解。
在我成长的道路上，当我遇到一些道德问题的时候，自己没有办法去面对，老师就会在我的背后，给我温暖的杨光，给我安慰的神色，给我面对道德问题的头脑，给我一定的勇气，给我战胜“心魔”的信心，让我对人生道路上的正义有所体会，让我对人生道路上的阴暗所反感，让我在将来成为对国家有用的人才。
在我成长的道路上，不知有多少人为我而烦恼，不知有多少人在我伤心的时候，给我快乐，也不知有多少人在我的学习上给我鼓励，也不知有多少人在我成长的道路上为我栽下一棵棵幼小的树苗，在我成长的道路上，，那些突起的风波，那些坎坎坷坷，那些曲曲折折已不算什么，因为有很对人在给我勇气和力量。
四年级在我成长的道路上作文2
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十一岁了，回想起成长道路上的.点点滴滴，我的心中不断地泛起涟漪。现在，我要用我的笔，把发生在最近的，给我留下深刻印象的一件事告诉大家，因为经历了这件事，让我学会了勇敢！
刚开始，我非常不适应这样一笔一划写作业，觉得很困难，铅笔尖撅断了不知多少，作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性，有好几次我想过放弃，但转念又一想：不行，如果就这样轻易放弃，大家会小瞧了我，将来就来不及了（妈妈常这样对我说）。于是，我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样，一天一天过去了，我的作业写得也一天比一天工整，连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。
在我成长的道路上，也有一些很苦的事。比如前些时间，妈妈给我报了英语班，我好开心，以为学英语是一件容易的事。可没想到，有一天老师为了改掉我的发音不准，让我苦练基本功，你们知道吗？当时很热很热！！！我心里一个字——苦！
在我成长的道路上，以后还有许多路要走。也许还会碰到很多很苦恼的事，我要学会反思自己！
在路上九年级作文3篇（扩展7）
——在阅读路上作文3篇
在阅读路上作文1
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
我从小就喜欢阅读，在阅读路上，我收获了很多。
阅读使我感到快乐。遇到难题解不出，心情便会烦躁不已，此时，翻几页《暴走漫画》，乐一乐，心情愉快了，灵感也便来了。做了很久的作业，感觉有些疲倦，这时，偷偷看会儿小说，在父母发现前把书藏起来，心情放松了，继续作业的动力也更足了，特别是那种窃读的快感，简直太爽了。在阅读路上，我收获了快乐。
阅读使我增长见识。爸爸给我买了许多书，在这些书籍中，我对世界有了更多了解。凡尔纳的《地心游记》让我感受到地底世界的神奇；《海底两万里》让我领略了海底世界的美丽；《狼图腾》让我对草原狼有了全新的认识，它虽然攻击家畜，但也能保护草原，维护草原生态系统。有一次和小伙伴去丽水玩密室逃脱，卡在一个地方过不去，要解一个什么东西。小伙伴们都束手无策，我突然想起在一本书上看到过类似的东西，是把两块木板叠起来，通过上面的数字破解。于是，我也按这样的方法去试，最后，我们成功破解了密码，逃出了密室。在阅读路上，我收获了知识。
阅读使我明理。小学时，我不爱学习，爸爸妈妈总是苦口婆心地教导我，要用功学习，才能考上好的大学，找到好的工作……这些话不说万遍也有千遍，可我总是听不进，左耳进，右耳出，直到我读了余华的《活着》。主人公徐富贵的经历深深触动了我。地主少爷福贵趾高气昂，不愿读书，长大后去赌博，把家产输光了，一贫如洗。虽然我很同情福贵的不幸遭遇——儿子献血时死了，女儿难产死了，女婿因工地事故死了，外孙吃豆子撑死了……但我更深地想到了，要是福贵小时候肯读书，他一定会走上完全不同的人生道路，至少不会过到这地步。我可不能像福贵一样，我要读书，要好好读书，要读好书。在阅读路上，我收获了道理。
阅读让我的写作水*提高了。小学时，我的就是流水账，后来我不仅读名著，还读美文佳作，仔细体会感悟，汲取优点，渐渐的，写作水*提高了，语文成绩也提高了。在阅读路上，我收获了经验。
阅读，使我感到快乐，让我增长知识，明白道理……在阅读路上，我受益匪浅，不断进步，阅读将陪伴我一生。
在阅读路上作文2
青春是一场远行，风景与阅读相伴。走过之后，便会把那一份感恩珍藏于心间。
——题记
在青春的路上，我们有数不尽的疯狂，在青春的路上，我们有无穷的肆无忌惮。然而有了阅读的陪伴，我们的青春才日臻完美。那朵感恩的花，开在阅读的路上。
时光消逝，每个人的心间都藏着最美的时光。陶渊明纵然隐居田园，可谁不羡慕他“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然之乐呢？李白即使不受重用，可谁不赞叹他“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的浪漫豪情呢？古往今来，多少文人墨客流传千载的文字，激励了无数后人。而我看来，最美的时光莫过于走在阅读的路上。
唯书有艳，比于西子；唯书有声，响于乐器。唯书有华，胜于圣人。书中，自有各所其色；书中，自有各分其才；书中，自有各抒其见。夜幕时分，独坐黄昏下，阅尽其从古自今，大小之事，了其所感，乐学优处。感恩阅读，从那时开始。
感恩阅读。沉醉其中，流连忘返；沉醉其中，趣味盎然。阅读使生活更加充实。因为阅读，李清照以婉约行诗，谱下千古感词，堪称“千古第一才女”；冰心以童真之心，洒下儿童心愿，为儿童献诗；艾青以爱国为主，挥下现代诗词，传达爱国情怀。因为阅读，我学会知恩，感恩，行恩。阅读，赋予我们生命的生机，帮我走向成功，助我成就明日。感恩的花，开在阅读的路上。
感恩阅读。了尽自然世界的斑斓。白居易回忆江南春色之美：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”杨万里赞美西湖之美：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”画面绚丽，情感着色。阅读其间各种颜色，把世界点缀得色彩斑斓。那朵感恩的花，开在阅读的路上。
感恩阅读。阅读是创作佳文的垫脚石。阅读养性，阅读陶情。变自身温文尔雅，具有书卷之气。古人云“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”创作源于智慧，智慧源于阅读。阅读之大，学会阅读，感恩阅读。
阅读使陌上花开，蝶舞身旁；阅读让生命繁华，多姿多彩。阅读令我学会感受世界，学会了解世界……感恩的花，开在阅读的路上。
在阅读路上作文3
书是世界宝贵的财富，是国家和历史的优秀遗产。
——题记
我这人没什么特别的爱好，就是喜欢看书和玩乐器。
人人都觉得我是个开朗阳光的人，那是因为我知道孤独的可怕。爸爸妈妈从小把我“放养”，那时候的我没有他们的关爱，哥哥又在读书，也没时间管我，我才选择了“交朋友”这个可以和孤独抗衡的方法。
朋友交的多，就不知道什么是好坏了。我曾经有一段时间特别自闭，不和同学、朋友玩，不和爸爸妈妈讲话，自己一个人对着自己的洋娃娃讲话，就好像她真的能听到我讲话一样。只有我自己知道，这不过是我不想独自一人时玩得两人游戏。假装自己并不孤单，爸妈就不会为我担心。
我是什么时候喜欢上的阅读？我又是怎么爱上它的呢？
我记得我才三年级吧，哥哥高二，爸爸妈妈忙着挣钱不管我，我只好跟他出去。
一个高二的学生，刚文理分班，学业这么紧，放了假肯定是去图书馆啦。哥哥拉着一脸迷茫却又十分顺从我坐公交，到了图书馆，他去三楼自习室，我就在二楼自己瞎晃悠。
图书馆的二楼有三间阅览室，其中一间是十二岁以下的儿童去的，另外两间都要满十二岁。那时我才三年级，就自己乖乖的去了儿童阅览室。
儿童阅览室里面很吵闹，我自己去书架上找书，然后自己找座位。以前的我是个很浮躁的孩子，哪怕不说话，心里也十分躁，所以我并不爱看书。我还记得那时我拿了一本《笨狼的故事》，故事很有趣，我很喜欢。
《笨狼的故事》讲了一只单纯可爱的小狼，名字叫“笨狼”，名如其狼，它的确很“笨”，但它“笨”的可爱，“笨”的有趣。笨狼有一个好朋友，名字叫“聪明兔”，笨狼不懂的问题都去找聪明兔。在笨狼眼里，聪明兔是它见过的所有兔子里最聪明的一个，所以它十分依赖、信任它这个朋友。
这本书对于我来说很重要，它让我从此爱上了阅读。记得六年级的时候学校有一个活动，叫“好书推荐”，当时我最先想到的就是这本书，于是我交上去的比赛作品也是它，最后，我还是很荣幸的拿了一个“一等奖”！
阅读之路很长，走不完，在这路上，我会不停前进。阅读路上，有我！
在路上九年级作文3篇（扩展8）
——春天，在路上作文
春天，在路上作文1
春天，在路上。从山的尽头，她沿路眠去了冬日里的冰霜和梅。唤醒了栖息在漫山遍野的生灵，她拥紧寒风中瑟瑟发抖的小草，使它重新感觉到了暖意;她托起花儿低垂的下巴，叫它重抖精神。 他解开阴森缠绕的藤蔓，在树根的耳边轻轻的说了一句：“我回来了。”
春天，在路上，从天际的那头，乌云密布的深处，哗哗下起了雨，从滴落眉间的几滴至倾盆大雨。她最爱捉弄天气预报：人们说她要雨，她便放逐烈日，炙烤人间;人们说她要风，她便将风一丝不剩的吸净，留下个千里无云，万里晴空，引得人们直擦汗道闷;人们再说她要晴，她偏偏一挥手，雷风大作，阴云不开，淋世间个猝不及防，她幼稚的像个顽皮的小孩，用它调皮的开场白，宣告世间：她春天——变化不定的春天，即将登场。
春天，在路上，从家到学校，从学校到课堂。潮湿闷热，一阵困倦的感觉如无孔不入的烟雾从每个角落渗透进来，围绕着教室里的`每一个人。坐在后排，望着望着繁琐乏味的历史意义，密密麻麻的复杂公式，眼皮快要黏合在了一起，什么都听不到了，只看见老师嘴里滔滔不绝的讲着什么，昏昏沉沉，脑袋从手上滑落了下来。只在黑暗中，看见一个叫春困的女子，在偷笑。
春天，在路上，用一把叫时间的黑板擦，把过去一丝一毫的擦净。春天，寓意着新的开始，新的计划，新的一年，新的开始，新的未来。那是在一个小小的房间里，一帮怀揣梦想激动无比的年轻人，在蓝图背景前加油鼓劲;那是在贴满单词的书桌前，埋头复习的学生心中牢牢扎下的，要上最好高中的心愿。那是所有人展望未来的起点。
春天，在路上。未见其人，先闻其声，听雷声轰轰，阵雨淋淋;未见其人，先感其情，潮湿的空气，困倦的身影。又听其语，是新的期许、新的加油、新的鼓励、新的笑声。
从青草间，细雨旁，日光中，只听到——春天，在路上。
在路上九年级作文3篇（扩展9）
——爱，在路上作文
爱，在路上作文1
上周五下午，我们全体师生去电影院看了《爱在路上》这部电影。这是一部关于青少年成长问题的教育片。故事讲述的是一个叫李扬飞的16岁少年，他爸爸为他找了一个继母，继母热情的对待他，可他却不理不踩。就在李扬飞的父亲与继母的蜜月里，父亲因工作需要被派往外地，家中只剩下他和继母。李扬飞不喜欢继母，就去外地见网友。而所谓的网友实际上是一个绑架未成年人犯罪团伙。此时他的继母很着急，拼命的寻找他的下落，甜蜜的蜜月成为艰难的苦寻。最终在*机关的帮助下，李扬飞得到解救。继母用她无私的爱感化了他，他们开始和睦相处。
在这部电影中，最令人感动的就是继母在发现李扬飞失踪后，拼命寻找他的过程。当*局通知她有一具男性尸体的特征与李扬飞相似，请她去认尸时，她立刻神色慌张，穿着睡衣和拖鞋以最快的速度在大马路上奔跑，冲到*局。经确认后，发现并不是李扬飞，她的心情才慢慢*静下来。还有，她为了让在外地出差的丈夫安心，他并没有将李扬飞失踪的事情告诉他，而是在电话里强忍着泪水告诉他：“家里一切都好。”这是一个多么伟大的母亲，多么优秀的妻子。她待李扬飞如亲生儿子一般，用自己无私的爱慢慢去感化这个孩子，她相信人心换人心，终究这个孩子会接受她，会把她当作亲生母亲一样对待。
其实全天下的父母都是将自己无私的爱毫无保留的给了他们的儿女。他们辛勤工作，想多赚一些钱给孩子们吃好喝好，接受最好的教育，希望自己的孩子出人头地。再过两天就是高考的日子了。高考可谓是人生的一大转折点。在这个时候，父母甚至比孩子更紧张。他们会为自己的孩子买最贵的补品，为他们创造最安静的复习环境。在每年高考的时候，每个考场外、马路边都挤满了对孩子充满希望的家长。特别是每到高考英语听力时，家长会自觉的形成一个组织，去维持考场前的路面交通，禁止车辆鸣笛等。等分数揭晓之后，家长们又忙着为孩子找最好的学校，让他们继续深造。虽然我们没有机会经历高考，但中考时的.场景也与之相类似，让我记忆犹新。可怜天下父母心，父母总是对自己的孩子寄予了最大的希望。我们作为子女也应该多体谅父母，不要总是嫌他们唠叨。其实，他们这样做也是为我们好。假如有一天，你成为一名年轻有为的成功人士，这时你回头想想，如果当年没有父母的辛勤培养，严格管教，怎么会有今天的自己呢？
所以我们要尊敬父母，对他们的尊敬也就是对他们的孝敬。从现在起，我们要努力学习，还有两年我们就面临着走上工作岗位，趁现在把专业知识掌握牢靠，对今后的工作也是非常有帮助的。我们以后有出息，找一份好工作，为这个社会贡献自己的一点点微薄之力，也许这就是我们对父母的最大的回报！
推荐访问:作文 九年级 路上 在路上九年级作文3篇 在路上九年级作文1 在路上九年级作文600字
