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价值小学作文【10篇】

时间:2023-01-20 08:25:03 公文范文 来源:网友投稿

价值小学作文1  头和脚过去曾经是很好的朋友,他们无话不谈,无事不说。可是,最近头和手成了朋友。  手对头说:你看你那朋友脚,又脏又臭,生活在最低层。而你却生活在最高层,要他又没有用,干脆不要和他做下面是小编为大家整理的价值小学作文【10篇】,供大家参考。

价值小学作文【10篇】

价值小学作文1

  头和脚过去曾经是很好的朋友,他们无话不谈,无事不说。可是,最近头和手成了朋友。

  手对头说:你看你那朋友脚,又脏又臭,生活在最低层。而你却生活在最高层,要他又没有用,干脆不要和他做朋友了。头起初听了这话,觉得手有心要挑拨离间,所以对手说:不,我不会这么对我的朋友的。但是事后,头越想越觉得有脚这个朋友是一种悲哀。

  于是,有一天头对脚说:喂!脚兄,你整日整日生活在最底层,究竟有什么见闻呀?你看看我,只要一出门就可以看见蓝天、白云、土地、小草、小花等,你不羡慕吗?脚生气地说:不对,不对!头反驳道:主人出门总是把我洗了又洗,生怕脏东西在脸上,而且还抹香香的擦脸油,要是头发长了就去理发店,剪一个新发型,又时髦又漂亮,人见人爱,而你呢?又脏又臭,谁都不愿理你,而且你也没有什么见识,我真为有你这样的朋友而感到自卑,我不想再和你做朋友了。你以后也不必再和我说话。脚听了头的这一席不堪入耳的话,伤心透了,他想想自己,我从来也没有骗过、侮辱过头啊,可是今天头怎么说出这样一番话呢?哎,算了吧!说完,脚就去睡觉了,可是他怎么都睡不着,心中总是回忆起那几句话。

  终于,脚作出了一个决定,他决定以后再也不去支撑主人的那肥大的身躯和那自大、骄傲而又蛮不讲理的头了。就这样,日复一日,年复一年,脚都没有再挪动半步,一直待在那黑暗又潮湿的小屋里,在那没有阳光的十几年里,眼睛的视力下降了,大脑也因不再思考而萎缩了,这样,头变得又瞎又傻。再来说说手,他也因主人不移动而整天无所事事,变成了笨拙的爪子,人的整个身体看起来没有一丝活力,如同一具僵尸。

  故事讲到这儿就可以告一段落了,但是却带给了我许多思考。致使一个活生生的人得到如此下场,最终竟然是因为脚——一双又臭又不起眼的行走工具。这个结果可能是头所没有想到的。脚虽然不起眼,但他所起的作用是巨大的,所以,在现实生活中,我们要正确地看待一个人或一件事的价值,不要因他的渺小而作出错误的判断。

价值小学作文2

  头和脚过去曾经是很好的朋友,他们无话不谈,无事不说。可是,最近头和手成了朋友。

  手对头说:你看你那朋友脚,又脏又臭,生活在最低层。而你却生活在最高层,要他又没有用,干脆不要和他做朋友了。头起初听了这话,觉得手有心要挑拨离间,所以对手说:不,我不会这么对我的朋友的。但是事后,头越想越觉得有脚这个朋友是一种悲哀。

  于是,有一天头对脚说:喂!脚兄,你整日整日生活在最底层,究竟有什么见闻呀?你看看我,只要一出门就可以看见蓝天、白云、土地、小草、小花等,你不羡慕吗?脚生气地说:不对,不对!头反驳道:主人出门总是把我洗了又洗,生怕脏东西在脸上,而且还抹香香的擦脸油,要是头发长了就去理发店,剪一个新发型,又时髦又漂亮,人见人爱,而你呢?又脏又臭,谁都不愿理你,而且你也没有什么见识,我真为有你这样的朋友而感到自卑,我不想再和你做朋友了。你以后也不必再和我说话。脚听了头的这一席不堪入耳的话,伤心透了,他想想自己,我从来也没有骗过、侮辱过头啊,可是今天头怎么说出这样一番话呢?哎,算了吧!说完,脚就去睡觉了,可是他怎么都睡不着,心中总是回忆起那几句话。

  终于,脚作出了一个决定,他决定以后再也不去支撑主人的那肥大的身躯和那自大、骄傲而又蛮不讲理的头了。就这样,日复一日,年复一年,脚都没有再挪动半步,一直待在那黑暗又潮湿的.小屋里,在那没有阳光的十几年里,眼睛的视力下降了,大脑也因不再思考而萎缩了,这样,头变得又瞎又傻。再来说说手,他也因主人不移动而整天无所事事,变成了笨拙的爪子,人的整个身体看起来没有一丝活力,如同一具僵尸。

  故事讲到这儿就可以告一段落了,但是却带给了我许多思考。致使一个活生生的人得到如此下场,最终竟然是因为脚——一双又臭又不起眼的行走工具。这个结果可能是头所没有想到的。脚虽然不起眼,但他所起的作用是巨大的,所以,在现实生活中,我们要正确地看待一个人或一件事的价值,不要因他的渺小而作出错误的判断。

价值小学作文3

  用通俗的话来说,这个社会越来越注重个人的能力的体现,这种所谓的个人能力或许是来自自己以往的学识,或许是基于社会能力如人际交往能力等事件处理能力。我们总在被贴标签与给他们贴上标签,“这个人口才不错”、“这个人材料收集的很充分”、“这个人很会看人眼色办事”,等等下了定性或定论的标签。我们身处在这个现实的社会,既然无法改变这种思想观念,那我们或许应该适当的融入这一社会环境。给自己贴上更多的有利标签,让自己在他人眼中的形象变得更加有能力、更加靠得住。当你拥有了很多正面性质的标签后,你会发现你能获得更多的机会,不管是在职场工作上还是在日常人际交往中,你的社会地位一步步在上升。

  不要觉得这种想法非常庸俗肤浅。耻于表现自我的"能力与特性,你会失去的远比你可能获得的东西要多。我们无法避免生活中他人世俗的眼光,用金钱、地位、权力势力来衡量一个人在社会中的位置。当我们脱离了单纯的大学生活后,我们所面临的是来自整个社会的考验。如果你没有足够明显的正面性质的“标签”,如何让用人单位意识到你就是他们需要的人,如何从海量的求职大军中脱身,能在等时间内在属于自己的领域内站稳脚跟。

  当然,要想获得正面性质的标签,还是需要自己在大学阶段以及毕业后不断地磨练自己的各项技能。在这一阶段要摆正心态,对年轻人来说,吃亏就是福。以前不理解这句话,现在看来,确是至理名言。在初出茅庐时期,我们遭遇的各种挫折可能对我们的打击非常大,但从长远的生活工作的漫漫人生路来看,这只是小石子溅起的点点浪花。交了进入社会的第一笔学费后,我们会学到很多课堂上不可能学到的知识经验,最重要的就是做事心态的转变,我们会变得更加谨慎、小心,并不断确认事实。

价值小学作文4

  光阴似箭,日月如梭;时间像离了弦的箭,一去不复返;时间如流水,一去不复返;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。古人留下的谚语,流传千年至今,因为这是值得我们去思考,去探索的。我相信大多数人都背得这几句谚语。但是了解过它们吗?许多人表面上都知道更珍惜时间,但是真的珍惜过时间吗?时间是我们触手可得的,但一旦失去了,就不管用多大的代价都换不回来了。

  但是在我们的生活中,也有许多人都很珍惜时间。我家的邻居罗阿姨,她就是这样的一个人。

  罗阿姨乌黑的头发,高高的个子,她很瘦,也很漂亮。在他身上有一种感觉就是快,像是在跟什么比赛似的。但快中又不失慎重。

  罗阿姨她是一名教师,在家附近的学校上班。虽然只是小学的老师,但她知识很丰富。

  有一天,放学后,我的好朋友要我去她家为她弟弟过生日。我再三拒绝,可她一再苦苦哀求,我只好答应。我就用校门口的电话给家里打了电话,在妈妈的唠叨声中,妈妈终于答应了。我就去了。大概晚上9:00左右回到家。走在漆黑的巷子里,邻居们都熄了灯,我只好小心翼翼地走着,走了一段,前方的路有一段是明亮的,我喜出望外,原来是罗老师,她还在工作。她不仅是一分称职的老师,还是一位称职的妈妈。

  罗老师有两个女儿,都上学了。放学后罗老师把她们匆忙地接回家,到家后还要辅导她们做作业。辅导她们做完作业后,哄两个孩子睡觉,看她们进入梦乡后,可悄悄离开,自己一个人工作。第二天,天不亮她又起床,为两个孩子准备好干净的衣服,为她们准备好可口的早点,然后带她们去上学,到学校后她又开……。

  罗老师总是那么忙,什么时候都只能看到她那匆匆的背景。

  她忙碌,因为她热爱生活,热爱工作,更因为她知道时间价值。

价值小学作文5

  生命如一个易碎品,有时一碰就碎了,但生命也如一块金刚石,坚硬闪亮。

  每个人都有条生命有人对生命不屑一顾,有人对生命视若珍宝,有人为了别人或国家可以奉献一切,甚至生命。

  对生命不屑一顾的人任意糟蹋自己的身体,为了得到自己的某种目的出卖自己的生命。对生命视若珍宝的人,为了鸡毛小事而跟别人斤斤计较,咄咄逼人,这种人,当威胁到他们的生命时,他们可以为了自己而做有害于他人的事,比如汉奸。为了国家,和别人而奉献生命的人,他们是高尚的,令人尊敬的,他们让我们反思生命的价值,正如司马迁所说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

  坚强是对生命的尊重,欢乐是给生命的回报。

  如当年的唐山大地震,多少人被压在废墟下,又有多少人生死不明,可唐山人民一直在坚强着。他们在废墟下忍饥挨饿几天,只为等到那生命的曙光。所以他们坚持不睡,因为他们害怕这一睡就醒不来了。在那后的欢笑,说明了唐山人民对生命的回报。他们高兴他们活了下来,他们在废墟的上面,从丧失很多生命的唐山大地上面,建造了一个新的城市,这座城市又万家灯火了。这是唐山的生命,死而复生。正如塞内卡写的:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”

  在现实社会,多少人怀揣着梦想进行北漂,他们住在阴暗潮湿的地下室,阴暗潮湿的地面得以让很多生物生存,他们想过后悔吗?说没有是假的,多少个夜晚,他们独自坐在台灯前黯然神伤,默默流泪,他们从不对家里说自己生活的如何如何苦,他们从来只报喜不报忧,他们害怕听到家人说:“那么苦,回来吧!”他们会忍不住买票回家,但多年的北漂生活以使他们习惯了早九晚五的生活。他们不能回头,回头,多年的努力就要白费,那是对生命的不尊重,何况他们也没有时间再来一回了。他们只能坚强,坚强再坚强。成功,便是佼佼者,失败,便是永远在北漂日子中像无头苍蝇乱撞,撞得头破血流,仍不自知。正如罗曼罗兰所说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”

  生命的价值有多种,一旦实现了自己的生命价值,那么你一定是一位成功者。努力加油吧!献给还没有实现生命价值的人。

价值小学作文6

  有一位母亲她得了很重的疾病,造成脚指头都腐烂了,必须要截肢,而且她的女儿也得了比她更严重的疾病,已经双目失明了,但这位母亲很坚强,并没有给困难和疾病吓倒。

  这位母亲的女儿很小的时候,生了一场大病后便发现眼睛失明了,因为她们居住在离大城市很远的山村里,医疗条件非常差,当地的卫生所的医生告诉她们,必须要到大城市的医院才有机会治好这病,因此,母亲向亲戚借了钱,带着女儿坐汽车再转坐火车来到大城市的眼科医院看病,母亲早上5点钟便起床带着女儿到医院排队挂号,经过各种化验及医生的认真检查,最后医生对母亲说:“非常抱歉,因为你的女儿错过了最佳的治疗时间,已经没有办法治好了”母亲听了非常伤心,但母亲没有因此放弃将女儿的双眼治好的决心,她于是带着女儿来到广州这座美丽的大城市一边打工,一边找最好的医院给女儿看病,女儿三岁的时候上了幼儿园,也开始懂事了,女儿觉得很奇怪,为什么自己的世界是黑暗的,看不见外面的景物?于是便回家问妈妈原因,母亲见女儿懂事了,不能再隐瞒了,便流着眼泪很痛苦地将原因告诉了女儿知道,女儿听了之后,虽然很不开心,不过没有怪她的母亲,非常懂事地对母亲说:“妈妈你不要难过,我虽然看不见外表的世界,但我可以用耳朵听、可以用手、用脚去感受这个世界的美丽”。女儿6岁时进了一所特殊学校读书,她非常勤奋学习,科科每次都考到100分,年年都被评为三好学生和优秀班干部,最后女孩考进了一所名牌大学。

  因此,我要学习这位女孩热爱生命和不屈不挠的高尚品德,只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们想要的东西,只要我们不荒废自己的生命,生命就有意义。

价值小学作文7

  一分钟,对于你来说,能干哪些事?喝一杯水?说几句闲话?发呆?但是,他们有价值吗?

  一分钟,在我们看来,那是一个微渺的数字,多么不起眼。有的时候在课前,在课下或者在餐厅排队时,有多少一分钟在你指尖划过?你却没有逮住它,让它有机会溜走了。

  在一次课上,老师讲一分钟的价值,并做出了实验。老师在黑板上写10个既难写有不认识的单词,看我们一分钟能记住几个。实验结果证明:班上百分之八十的同学掌握的非常好,只有一些学有余力的同学掌握的并不是很牢固。

  我可以肯定的说,既然你一分钟能记十个单词,那么十分钟,二十分钟呢?其实一分钟还可以做很多事情只是你没有发现。

  世界上那么多名人作家,他们成功的秘籍就是积累一分钟。人的生命就是由多个一分钟组成的"。有的人经常说我这节课能掌握哪些知识,一节课45分钟,每一分钟都要有它的收获,正是由这些收获积累起来为走向成功铺就五彩路。

  今天,正值韵华的你,如果每天巧用一分钟,会是怎样的呢?

  多读一分钟,书太多了,人的时间太少了。多浪费一分钟,少阅读一本书,经常省下零零星星的一分钟,拿出一本喜欢又被遗忘很久的书来阅读,多读一分钟,你就会感到很惬意。

  多玩一分钟,人生倏忽一百年,少得可怜,每天多留一分钟,看一看山水,看一看大海和天空,看一看星星和月亮,把人生演绎的美妙多情些。

  一分钟很少,一百分钟也不多,但千千万万个可就不少了每天预留一分钟阅读,人生便多了一分钟的美好。

  总而言之,用心灵过好人生中的每一分钟,人生足以美不胜收,如不可言。

价值小学作文8

  浩瀚的宇宙布满了太多的可能,人类始终在觅找外星的文明取生命,成果是什么?一个问案:“未解之谜”地球一个充斥野蛮的星球,它可能是独一的生命星球吗?人类现在仍有无数的答题在念考、在摸索、在攻克。无数的未结之谜等候着一代又一代人的破解。终极的谜底会是什么,须要时光的验证,这可能是十年、百年、千年、万年……人类出产力的发展示状、迷信技巧的未有水准限度了对宇宙资源的启发。

  宇宙有多大无人知晓,它所储藏的万物无己可知。人种把宇宙形象的分成二大局部便河汉系跟河外系单一的天河系就有亿颗恒星可以想象太阳系在星河系中的身份更可以设想,它在宇宙中的地位。地球息替太阳系的成员之一,它在宇宙中更是小这又小,然而这小小的星球有性命和智慧的存在,并且发明了的属于本人的文化这个星球的主杀者----我类,在谱写新的乐章,必会一直倒退、后退。

  写到这面你是否意识到,人类当初还没有发明其余生命星球的存在,你不为尔们的地球觉得荣幸吗?这么地球上的生命不更是幸运中的幸运吗?地球有着46亿年的历史,它曾经让不共的生命物种统乱功,人类作为其中的物种之一,统治它不外百万年,这就象征未去是不是还会有另一个物种统治着咱们的星球。依照达尔文入化论所说“物竞地择,适者生存”

  能够拉没将来不什么不可能。

  人类现在掌控着地球上的所有资源,然而环境的日益损坏,能源的重大枯竭,战斗的连连产生,灾祸的愈演愈烈及天然气力、天体力气的频繁领生,我们不感到胆怯吗?想到这里你以为人类生存的价值在哪里,应当如何的生存?

价值小学作文9

  自然界就是这样的丰富多彩。大自然创造了无限美好的生命,而我们,作为大自然创造的高等智慧生物,拥有了最高的智慧,同时也拥有了与众不同的生命。生命也真是奇迹,他带给了这个世界无限的生机与光彩,使这个世界绚丽多姿!

  我们是人类,自然界中最优秀的人类。然而,人类的生命并不是永远没有尽头的,人的一生是有限的,人们始终会面对西方,走到生命的尽头―死。因为有了死,人们幻想出了人死后会上天堂,天堂是一个富丽堂皇,无忧无虑的地方……憧憬着,用想象来安慰自己,用微笑无动于衷的面对死的来临。许多人们说:“反正都会死,活得怎样有什么意义。”

  有一个故事是这样说的:“一个孤儿院的院长给一个悲观的男孩一块石头,他分别去了石头市场、黄金市场、钻石市场卖,价格都不断地上升,一块普普通通的石头却身价百倍。

  从故事中,我们可以知道,一跨普通的石头在不同的环境下会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜,而提升了它的价值,从不值一提的石头高声为"稀世珍宝"。生命难道不是这样吗?我们每个人都一样,不仅要珍惜生命,更应该珍惜我们现在的青春。也许,你奋斗了一生,也没有到达成功的彼岸;也许,你攀登了一生,也没能登上顶峰。但是,只要我们感到生命是有重的价值的,珍惜生命,奋斗了一生,就是无怨无悔的人生,即使死,也没有什么畏惧的。

  生命,无非是一次轮回,是一次磨炼与奋斗的轮回,无论你有多大的困难,也不能有所退却,生命就是用挫折来磨炼自己,令自己更坚强。在生命的奋斗中,要竭尽自己的权利去争取,贡献自己。司马迁曾经说过:"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛"我们要让自己的生命重于泰山,充满意义!!!

价值小学作文10

  生活是一本博大精深的无字书,亲情是其中的一部分。每个人都有自己的亲戚,可以从他们那里得到照顾。这是我理解的亲属关系。

  能让我们得到照顾的人都像一个“超级净水器”,能把我们身上所有的不好的问题一笔勾销。如果我的母亲是一个“超级净水器”,那么我就是没有被净化的“水”。

  有一次,我母亲发现我的床边堆满了未完成的文件。他打电话给我,用学校的通讯检查了作业。他发现老师已经布置了他们。刚才我妈妈在笑着帮我打扫房间,突然“乌云密布”。我发现这次我不能欺骗我的母亲,所以我必须说实话。我母亲发布了一个死命令:“我每天要做两份这样的试卷,老师也会完成新的作业。今后我会每天严格检查。”不到一个星期,我就会把这些都补上。刚好赶上考试,我非常仔细地写了它,因为试卷上所有的问题都是我填的。结果出来了,我的分数增加了十多分。从那时起,我意识到只有多练习才能取得好成绩。从那以后,我妈妈不时检查我的作业。

  从那以后,我的成绩很少下降。这都是因为我妈妈的“超级净水器”。是我妈妈让我的水池排出了我不喜欢认真完成作业的脏水,并把它变成了喜欢做作业的纯净水。

  生活中的亲情有时是严峻的,但那些严峻的亲情充满了家庭成员的爱,所以亲情充满了生活的点点滴滴!


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价值小学作文10篇(扩展1)

——价值小学作文10篇

价值小学作文1

  头和脚过去曾经是很好的朋友,他们无话不谈,无事不说。可是,最近头和手成了朋友。

  手对头说:你看你那朋友脚,又脏又臭,生活在最低层。而你却生活在最高层,要他又没有用,干脆不要和他做朋友了。头起初听了这话,觉得手有心要挑拨离间,所以对手说:不,我不会这么对我的朋友的。但是事后,头越想越觉得有脚这个朋友是一种悲哀。

  于是,有一天头对脚说:喂!脚兄,你整日整日生活在最底层,究竟有什么见闻呀?你看看我,只要一出门就可以看见蓝天、白云、土地、小草、小花等,你不羡慕吗?脚生气地说:不对,不对!头反驳道:主人出门总是把我洗了又洗,生怕脏东西在脸上,而且还抹香香的擦脸油,要是头发长了就去理发店,剪一个新发型,又时髦又漂亮,人见人爱,而你呢?又脏又臭,谁都不愿理你,而且你也没有什么见识,我真为有你这样的朋友而感到自卑,我不想再和你做朋友了。你以后也不必再和我说话。脚听了头的这一席不堪入耳的话,伤心透了,他想想自己,我从来也没有骗过、侮辱过头啊,可是今天头怎么说出这样一番话呢?哎,算了吧!说完,脚就去睡觉了,可是他怎么都睡不着,心中总是回忆起那几句话。

  终于,脚作出了一个决定,他决定以后再也不去支撑主人的那肥大的身躯和那自大、骄傲而又蛮不讲理的头了。就这样,日复一日,年复一年,脚都没有再挪动半步,一直待在那黑暗又潮湿的.小屋里,在那没有阳光的十几年里,眼睛的视力下降了,大脑也因不再思考而萎缩了,这样,头变得又瞎又傻。再来说说手,他也因主人不移动而整天无所事事,变成了笨拙的爪子,人的整个身体看起来没有一丝活力,如同一具僵尸。

  故事讲到这儿就可以告一段落了,但是却带给了我许多思考。致使一个活生生的人得到如此下场,最终竟然是因为脚——一双又臭又不起眼的行走工具。这个结果可能是头所没有想到的。脚虽然不起眼,但他所起的作用是巨大的,所以,在现实生活中,我们要正确地看待一个人或一件事的价值,不要因他的渺小而作出错误的判断。

价值小学作文2

  人世间的美好梦想都是通过劳动实现的。劳动驱散了清贫的阴霾,让生活变得富足,劳动拓展了生命的宽度,让生活丰富多彩;劳动增加了生命的厚度,让人生更有价值。

  有一次经历我还记忆犹新。大约是在初春之时,空气中夹杂着甜蜜的花香,头顶的天空湛蓝而深远,十分空灵。我和家人同去乡下买蜂蜜,却无意间进行了一次意义非凡的参观。

  养蜂人所处的地方比较偏僻,门口摆着一排排的蜂箱。蜂群嗡嗡地躁动着,响作一团。看见我们的到来,老人那几近干涸的红而黑的脸上闪过了一晃明意。他领着我们参观了蜂箱,告诉了我们一些事情,言语中流露出了一丝自豪之情。他说:“我这不是人老了不中用了吗,然后无意间听到了我那上大学的儿子说蜜蜂作用可大了。它帮助传粉,如果没有它们,我们人类活不过四年嘞。所以这才想养个蜂,赚点小钱,补贴家用,充实一下自己生活,也为社会做点小小的贡献。”

  我吃了一惊,第一次听到小小的蜜蜂也有这般用处!居然和人类息息相关!听了这番话,我的心中凸起了一座高楼作文般的敬意。即使是这样一位普通养蜂的老人,也在无时无刻用自己的劳动回馈着社会和自然。正是无数像这样的劳动者兢兢业业,才有了我们今天的美好生活。

  我们转了一圈,老人这才想起自己还没做完蜂箱,便用那宽大长满老茧的手摸着脑勺不好意思的笑了笑。转身就回屋了。紧接着一个热情的女人走了过来,虽然带着帽子,穿着纱衣,但还是可以感受到她的喜悦。这是老人的老伴,她带着我们看蜂蜜。长期和蜜蜂打交道,又顶着时而恶劣的天气,使得她的手红肿而粗糙,脸颊也被闷得发烫。刹那间,又瞥见老人额头上细细的汗珠,一种复杂酸楚的情感涌上心头。这一对夫妻是那样的*凡朴实,但他们那种吃苦耐劳,用双手创造价值,用劳动奉献社会的精神,却让深深地敬佩。

  没有想到,无意间邂逅的一对养蜂夫妇,给我上了一节意义非凡的人生大课。是他们让我意识到,不管是什么人,不管多么*凡,不管从事多么简单的劳动,都是极有价值的。只需要每个人都发挥自己的光和热,我们的国家和社会就可以拥有繁星般灿烂的前景!

价值小学作文3

  大干世界,芸芸众生。无论是渺小的可怜的小草,还是高耸入云的大树,它们都有自己的生命价值,且这种价值源自它们自己。小草不折不挠,坚韧不屈,面对石缝间的恶劣环境,它依然顽强生长,小草生命价值来源于自己的坚韧。大树高大挺拔,负势而上,几度寒暑,几度春秋,才得以傲视苍穹,大树生命价值源于自己的执着。

  事物如此,人又何尝不是呢?人生路上,我们常常会感到迷惘,感到失落,甚至怀疑自己的生命价值。其实,生命价值源于你自己,源于你自己的坚守、拼博与奉献。

  生命的价值源于你自己的坚守。

  坚守是一种境界,是一种洗净心灵后的升华。坚守是自我思想的丰富,是自我品性的操守体现。庄子曳尾于污泥中,却坚守住了自己内心的澄净,他为世人所敬仰,他的生命价值源于自己的"坚守;司马迁忍受残酷的刑罚和众人的嘲笑,却坚守住了自己的意愿,“通古今之变,成一家之言”,他为世人所赞叹,他的生命价值源于他自己的坚守。只要我们也坚守,坚守自己内心的那份真挚和*,我们的生命价值定会流光溢彩。

  生命价值源于你自己的拼搏。

  拼搏是一种进取精神,是一种对生命不屈不挠的抗争。洪战辉肩负生活与学习的重担,顽强地拼博在生活路上,最终赢得人们地称赞,他的生命价值源于他自己的拼搏;华罗庚在极其艰难的生活环境下自学数学,并通过不屈地拼搏之后取得了骄的成绩,成为我国著名的数学家之一,他的生命价值在于自己的拼搏。

  生命价值源于你自己的奉献。

  奉献是一种大爱,一种大善,大善稀声,大爱无言。李春燕赤着脚在大山里奔走,把她那最真诚的爱送到每一个病人身边。她是天使,最纯洁的天使,她的生命价值源于自己的奉献;丛飞在舞台上真诚地为孩子们唱歌;在台下,他把自己最无私最温暖最真挚的爱奉献给孩子,为他们祝福,他的生命价值源于自己的奉献。

  生命在坚守中得以升华,在拼搏中得以超越,在奉献中得以高贵。生命价值源于你自己的坚守、拼搏和奉献,只有在坚守、拼搏与奉献中,生命价值才能够绽放出它最耀眼的光芒。实现生命价值的主体只有你自己,你才是你自己的上帝。对了,生命价值来源于你自己。

价值小学作文4

  生命如一个易碎品,有时一碰就碎了,但生命也如一块金刚石,坚硬闪亮。

  每个人都有条生命有人对生命不屑一顾,有人对生命视若珍宝,有人为了别人或国家可以奉献一切,甚至生命。

  对生命不屑一顾的人任意糟蹋自己的身体,为了得到自己的某种目的出卖自己的生命。对生命视若珍宝的人,为了鸡毛小事而跟别人斤斤计较,咄咄逼人,这种人,当威胁到他们的生命时,他们可以为了自己而做有害于他人的事,比如汉奸。为了国家,和别人而奉献生命的人,他们是高尚的,令人尊敬的,他们让我们反思生命的价值,正如司马迁所说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

  坚强是对生命的尊重,欢乐是给生命的回报。

  如当年的唐山大地震,多少人被压在废墟下,又有多少人生死不明,可唐山人民一直在坚强着。他们在废墟下忍饥挨饿几天,只为等到那生命的曙光。所以他们坚持不睡,因为他们害怕这一睡就醒不来了。在那后的欢笑,说明了唐山人民对生命的回报。他们高兴他们活了下来,他们在废墟的上面,从丧失很多生命的唐山大地上面,建造了一个新的城市,这座城市又万家灯火了。这是唐山的生命,死而复生。正如塞内卡写的:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”

  在现实社会,多少人怀揣着梦想进行北漂,他们住在阴暗潮湿的地下室,阴暗潮湿的地面得以让很多生物生存,他们想过后悔吗?说没有是假的,多少个夜晚,他们独自坐在台灯前黯然神伤,默默流泪,他们从不对家里说自己生活的如何如何苦,他们从来只报喜不报忧,他们害怕听到家人说:“那么苦,回来吧!”他们会忍不住买票回家,但多年的北漂生活以使他们习惯了早九晚五的生活。他们不能回头,回头,多年的努力就要白费,那是对生命的不尊重,何况他们也没有时间再来一回了。他们只能坚强,坚强再坚强。成功,便是佼佼者,失败,便是永远在北漂日子中像无头苍蝇乱撞,撞得头破血流,仍不自知。正如罗曼罗兰所说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”

  生命的价值有多种,一旦实现了自己的生命价值,那么你一定是一位成功者。努力加油吧!献给还没有实现生命价值的人。

价值小学作文5

  一朵鲜花开在了花园中是供人欣赏,开在了水沟旁就会腐烂凋谢;一块冰在沙漠中弥足珍贵,在北极时却分文不值。我们的价值何在?在正确的地方才能真正地实现我们的价值。

  是鸟儿,就应该像雄鹰一般,在搏击长空中实现自身的价值;笼中的金丝雀,充其量只是人类的玩物。南阳的诸葛亮,拥有聪明的才智却不问世事,只求苟全性命于乱世。刘备的三顾茅庐,才成就了这个才子的一世英名。著名的草船借箭,周瑜“既生瑜何生亮”的感叹,无不为这个人物增添了英雄色彩。试想一下,假如诸葛亮在他的小茅庐里*庸的过一辈子,那他怎能得到今日的赞誉?

  翻开历史的书页,那些留下不朽名字的人们往往都有着相似之处:在更适合自己的位置,实现更高的价值。国人的麻木不仁与冷漠无情,鲁迅毅然弃医从文,以笔为武器,用强有力的呐喊打破彷徨的天空,终成不朽。

  还有一代伟人*,他怀有远大抱负,成为了开创中华人民共和国最功不可没的人。他早年的才思敏捷,有足够的军事头脑,如果他没有对国家危亡的重视,只是守规守矩地读自己的圣贤书,不闻窗外事,可能他会成为一位老师也说不定。今天的*会是什么样子?中华民族何时才会独立?

  是花儿,就应感受自然的抚摸,在田野实现自身的价值;温室中的花朵,恐怕只是人类生活的陪衬罢了。在错误的地方,刘翔只会陷入更大的失败,奥黛丽。赫本只会拥有芭蕾舞演员的*凡,李冰冰只会收获幼儿园老师的*庸;在正确的地方,刘翔便会成就“*飞人”的奇迹,赫本便能在荧屏上向世界传达她的美丽,李冰冰便能在红毯上赢得众人的瞩目。

  老榆树的根,吮吸自然的气息,演绎四季的精彩,见证村庄的历史——在正确的位置上,它实现了自身的价值;展览室的根,享受了闪光灯的荣耀,禁受人类的打磨,忍受人类的把玩——在错误的位置上,它在一把烈火中结束了本该鲜活的一生。

  我们的价值何在?我想,我已经知道了答案。在发挥我们作用的地方,我们就是在实现自己的价值!

价值小学作文6

  “哇真的给他吗?”同学们一脸羡慕。

  这事还得从刚才说起。作文课上,老师拿着百元大钞,问我们:“谁要这张大钞?”我们都举起了手,于是老师大大方方地给了那个最先举手的人,我们惊讶地看着老师。老师微笑着说:“同学们,你们如果得到一百元,你会怎样花?”有的同学说会买唱片,买零食。有的同学说会存钱在银行里得利息。

  为什么大家都对这张印着红色*的纸十分爱慕呢?社会上甚至有些人就是为了得到它而不择手段,偷的,抢的,对它比对自己还好。这是不对的,纸钞只是一张有价值的纸而已。

  我的爷爷,他也是一样。虽然他不缺钱,但是他十分节俭,每次买吃的东西只要超过二十元以上,他都会心疼不已。不管怎样,如果用的是他的钱,他连一角钱也不肯拿出来。就这样,他天天吃那些不好的东西,害得他身上动不动就生病,让家里人心疼不已。

  世上的人们都说:有钱能使鬼推磨。古往今来,用钱保住命的不多,给钱害死的可不少。例如,虞国有一位君主,他因为临边的晋国送给他了一匹千里马和一块宝玉,所以他十分开心。而晋国趁机问虞王能不能给他让出一条道,好让他们去灭了虢国,大臣官之奇和百里奚都好言相劝。虞王还是不听,还说弃了一个小国,交上了一个大国是很好。最后他让了一条道放走了晋国人,晋国人三下五除二把虢国灭了。当他们凯旋而归时,顺手就把虞国给灭了。虞国国君如果不这样做,两国都不会被灭,因为俗话说得好“,唇齿相依,唇亡齿寒。”他们两国相依就不会死了。

  钱有它的价值,但不应当爱钱胜过爱自己,丰衣足食足够,而不是比谁拥有的更多。

价值小学作文7

  我,一个*凡的六年级小学生。可是,我所提到的,是所以人类都应反省的。当然,你会让为我仅仅是一个小孩子,根本不知道什么。但是,这些都是最真的!那么,我恳请各位抽出一分钟的时间看看,这是最最真实的世界,我所说的一定会得罪很多人,所以,我先提前说:“对不起!”

  现在,很多人都觉得世界治理得越来越好,但是,我看未必!哼,你不相信?那好,就让我用100个例子证实,事实胜于雄辩!

  你看看自己或自己的父母,有人上学没考上,有条件就会用钱摆*一切!你们不妨想想,这未必也太不公*了!知道吗?条件越好的家庭的子女是最低贱的!哼,你有钱怎么样,那点钱够买理想吗,够买信仰吗?呵,钱不就一张纸吗?你们至于吗?啊?哪些为了钱不惜失去青春的人?你肯定会说,没了钱,我就没法生活。我指的是那些为了钱失去亲情的人!你们值吗???

  很多人让为,只要有钱才能“生存”,你们错了!我要控诉这个社会,我要控诉哪些爱财的人,你们,不应该生活在社会,你们不应该生活在地球,你们可以将你们思想灌输在外星人上,你们,不应该得到世界的一丝财富!

  还有那些没有理智的人,哪些吸毒的人,你们所害的是你们的家人,跟我们没有半点关系!

  还有那些为了赚钱,让人们吃不健康的食品,你们对得起你们的良知吗?

  还有为了自己的利益,破坏大自然的人,要知道地球可经不起这等折腾!你们是在毁灭自己!

  ……

  当然,我这并没有100个例子,但这些是最突出的!各位,别再伤害世界了,别再被金钱蒙蔽了!

价值小学作文8

  夏日炎炎,这毒辣的太阳简直能把人晒出油来!我正玩得高兴,突然感到口干舌燥。买了一瓶“康师傅”矿泉水,不禁呼呼的大口大口喝起来!最后只剩下一滴晶莹剔透的水珠。我实在不想喝了变随手一撇,那矿泉水瓶正中半里外的垃圾桶中。晚上,下起了大雨,没事干,便呼呼大睡。

  那白天仍的矿泉水瓶飞出垃圾桶来到沙漠。遇到了一个迷路的年轻人。这个年轻人身材瘦小,活活一个“非洲难民。”他不尽向矿泉水瓶使出最后一口气扑上去。那一滴水的三分之一流了出来。滴到年轻人的嘴里,年轻人顿时面色红润,精神焕发!矿泉水瓶又来到一个穷人家里。那个穷人无精打采,坐在床上似笑非笑,似哭非哭,活像一个木头人!原来这个穷人原本健康,不不幸的了重病,成了植物人,家里没钱去治疗,只得等死。矿泉水瓶摇了摇身子,又一滴三分之一的水珠滴到穷人头顶。穷人顿时手脚能动了又恢复了健康。矿泉水*又来到了海边。只见一条大头鱼因河水被污染失去氧分,别的鱼都死了,只有它幸而存活。矿泉水瓶扬起身子,把肚子里的最后三分之一的水奉献给了大头鱼,只见一条河水又清了,大头鱼又活跃起来。

  我忽然醒了,想:“一滴水竞救了三条命,真是不简单。”我立刻把那价值连城的一滴水从垃圾桶里捡出来,它将是我最珍贵的宝物。

价值小学作文9

  我没有价值,原因在我看来是因为胆小。在我生活中,遇到什么需要担任的责任时第一个在脑海中划过的词便是:逃避。这似乎成为了我的习惯。

  所以,我所背负的那少得可怜的责任,不足以影响任何人的生活,哪怕让他们的心触动一秒。但除了他们,我的父母。

  他们对我很好,会应我的需求随叫随到,会像雪中送炭一样帮助我,甚至会认为我值得他们牺牲一切。可我觉得,我不值得他们对我这样。这样胆小的我有时会感到愧疚。

  他们对我寄以厚望,而我却在一次又一次承担责任的机会面前逃之又逃。我不敢承担什么责任。我认为自己唯一能回报他们的便是自身的优秀。可我不够。有了胆小这一性格的人也许没有机会变得优秀。这两个字会是我的痛。他们对我的付出和我对他们的回报之间差的不只是一个等号。我亏欠他们太多。

  我不知道我为什么胆小,可能是因为一次出游。小学时的我,并不胆小,任何事情都勇于尝试。可自从那次出游我试了一个很高的游戏后,我变了。我不再那么勇敢。我发现,任何事不是只要试了都会美好,甚至会给自己带来伤害。

  之后的我一再退缩,遇到困难只知逃避。这种自我欺骗的行为让我十分喜欢,但我知道这并不能长久。甚至有一次,一个只需放学后关窗户的任务落到我头上,我都会拍拍肩,清除它。肩上毫无担子的感觉使我着迷。它仿佛已成为我的本能。

  我不想让父母知道我的懦弱,我怕我会更加愧疚。我的胆小贱贱地将吞噬责任和勇气,以及其它的性格。

  有人需要这样的我吗?答案一定是没有。“价值”二字对我而言,太遥远。

价值小学作文10

  这是我从文汇报上看到的一篇文章,觉得深有感触。

  1. 任何时代都有一窝蜂——都有一种时髦,有一种社会压力,有一种当时的社会价值。可每个人的生命力不可能只有一样东西。你总有不同的兴趣,不同的价值,要应对不同的压力。你要问自己,到底喜欢什么。这应该是中学以上、大学教育最重要的一个部分。

  2. 当我回顾以前,回忆是跳跃式的,想到的都是片段。常常是老师讲过的某一句话,看书看到的某一页,或者那里得到的灵感。使我的一生受用无穷。而这些灵光片语、个人经验,大多都是在我失落时发生的。

  3. 大学的目标是什么?这段时间就是一个缓冲期,你在大学里可以随意选课,随意的找寻自己的兴趣。在人成熟前,要经过认同混乱的阶段。

  4. 人在一个漫长的过程中,会开始反省,什么是成功,什么是失败。有一样金科玉律免不了:没有一连串的挫折与失败,你的成功都是虚的。

  这四条都是标题,但是也是概括了每一段的中心语句。读了以后觉得受益匪浅,失败是成功的垫脚石,失败了并不可怕,人生也不会因一次的失败而一蹶不振,只要你抓住失败的原因,一次一次的重新来过,总会有成功的一天。如同大师萨廖尔·贝克说过的: 再试一次,再失败一次,失败的好一点。

  当你发现越失败越好时候,你就成功了!


价值小学作文10篇(扩展2)

——价值小学作文10篇

价值小学作文1

  光阴似箭,日月如梭;时间像离了弦的箭,一去不复返;时间如流水,一去不复返;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。古人留下的谚语,流传千年至今,因为这是值得我们去思考,去探索的。我相信大多数人都背得这几句谚语。但是了解过它们吗?许多人表面上都知道更珍惜时间,但是真的珍惜过时间吗?时间是我们触手可得的,但一旦失去了,就不管用多大的代价都换不回来了。

  但是在我们的生活中,也有许多人都很珍惜时间。我家的邻居罗阿姨,她就是这样的一个人。

  罗阿姨乌黑的头发,高高的个子,她很瘦,也很漂亮。在他身上有一种感觉就是快,像是在跟什么比赛似的。但快中又不失慎重。

  罗阿姨她是一名教师,在家附近的学校上班。虽然只是小学的老师,但她知识很丰富。

  有一天,放学后,我的好朋友要我去她家为她弟弟过生日。我再三拒绝,可她一再苦苦哀求,我只好答应。我就用校门口的电话给家里打了电话,在妈妈的唠叨声中,妈妈终于答应了。我就去了。大概晚上9:00左右回到家。走在漆黑的巷子里,邻居们都熄了灯,我只好小心翼翼地走着,走了一段,前方的路有一段是明亮的,我喜出望外,原来是罗老师,她还在工作。她不仅是一分称职的老师,还是一位称职的妈妈。

  罗老师有两个女儿,都上学了。放学后罗老师把她们匆忙地接回家,到家后还要辅导她们做作业。辅导她们做完作业后,哄两个孩子睡觉,看她们进入梦乡后,可悄悄离开,自己一个人工作。第二天,天不亮她又起床,为两个孩子准备好干净的衣服,为她们准备好可口的早点,然后带她们去上学,到学校后她又开……。

  罗老师总是那么忙,什么时候都只能看到她那匆匆的背景。

  她忙碌,因为她热爱生活,热爱工作,更因为她知道时间价值。

价值小学作文2

  事物之价值,何解?

  价值,本非存,亦乃人称之。或认为沉淀方显价值,或认为迸发更表价值。

  价值,何曾不是一个相对值?问君是否可尝闻“兔死狗烹”之典,又何尝听“人走茶凉”一词?天下之兔死绝,狗有何用?品茶之人远去,茶不凉矣?

  杜甫之诗,“岂在杀多伤”,渴望和*;陆游之诗,“位卑未敢忘忧国”,忧国忧民;鲁迅之文,“我以我血荐轩辕”,文字医国;*之诗,“敢叫日月换新天”,壮志豪情。他们所文,他们所云,可能时时并非即时可解,可他们之诗词文章,便如“屈*词赋悬日月”,展翅云端,沐日精月华。代代相传,价值,影响后世十年、百年乃至千年。

  凭此,即认沉淀方显价值?非也。他们的文字,如太阳,如月亮,日月同辉万丈光芒。或乱世,或硝烟,或战场,冥冥沉沉黑暗中,是我泱泱华夏文坛之中熠熠明光。

  即此,价值之论已昏晓。沉淀,仅是沉淀,只会让价值更加快速地湮灭在群星中。价值虽是相对值,可仍可光辉。虽《红楼梦十二支曲》言:“古来将相可还存”,却不知古来将相皆无价,乃无价之宝。道其有价实无价,价无实价有其道。

  善哉!有有无无,无无有有。无论何“有”“无”的,“有”“无”之价值,便让人明“有”价值与“无”价值。“无”价值之物即无价值,“有”价值之物即有价值。价值说有定数,说也可变。“眼睛是看不见的,要用心去寻找……”这是《小王子》告诉我的。眼睛看到的,便是些表象,浮沉愚昧之物;心看到的,方为本质、价值,真实内在之物。价值之有无,乃沉淀光辉之和。

  价值价值,此物价值?非沉淀而非迸发。价值,沉淀中迸发,迸发中沉淀,值价。芸芸众生之中,价值最重。人死后,虽皆归青冢,可或轻如鸿毛,或重于泰山,这便是价值。价值,既有定数,又无限量,不可有解也!自古皆无解也!

  事物之价值,无解!

价值小学作文3

  一朵鲜花开在了花园中是供人欣赏,开在了水沟旁就会腐烂凋谢;一块冰在沙漠中弥足珍贵,在北极时却分文不值。我们的价值何在?在正确的地方才能真正地实现我们的价值。

  是鸟儿,就应该像雄鹰一般,在搏击长空中实现自身的价值;笼中的金丝雀,充其量只是人类的玩物。南阳的诸葛亮,拥有聪明的才智却不问世事,只求苟全性命于乱世。刘备的三顾茅庐,才成就了这个才子的一世英名。著名的草船借箭,周瑜“既生瑜何生亮”的感叹,无不为这个人物增添了英雄色彩。试想一下,假如诸葛亮在他的小茅庐里*庸的过一辈子,那他怎能得到今日的赞誉?

  翻开历史的书页,那些留下不朽名字的人们往往都有着相似之处:在更适合自己的位置,实现更高的价值。国人的麻木不仁与冷漠无情,鲁迅毅然弃医从文,以笔为武器,用强有力的呐喊打破彷徨的天空,终成不朽。

  还有一代伟人*,他怀有远大抱负,成为了开创中华人民共和国最功不可没的人。他早年的才思敏捷,有足够的军事头脑,如果他没有对国家危亡的重视,只是守规守矩地读自己的圣贤书,不闻窗外事,可能他会成为一位老师也说不定。今天的*会是什么样子?中华民族何时才会独立?

  是花儿,就应感受自然的抚摸,在田野实现自身的价值;温室中的花朵,恐怕只是人类生活的陪衬罢了。在错误的地方,刘翔只会陷入更大的失败,奥黛丽。赫本只会拥有芭蕾舞演员的*凡,李冰冰只会收获幼儿园老师的*庸;在正确的地方,刘翔便会成就“*飞人”的奇迹,赫本便能在荧屏上向世界传达她的美丽,李冰冰便能在红毯上赢得众人的瞩目。

  老榆树的根,吮吸自然的气息,演绎四季的精彩,见证村庄的历史——在正确的位置上,它实现了自身的价值;展览室的根,享受了闪光灯的荣耀,禁受人类的打磨,忍受人类的把玩——在错误的位置上,它在一把烈火中结束了本该鲜活的一生。

  我们的价值何在?我想,我已经知道了答案。在发挥我们作用的地方,我们就是在实现自己的价值!

价值小学作文4

  “哇真的给他吗?”同学们一脸羡慕。

  这事还得从刚才说起。作文课上,老师拿着百元大钞,问我们:“谁要这张大钞?”我们都举起了手,于是老师大大方方地给了那个最先举手的人,我们惊讶地看着老师。老师微笑着说:“同学们,你们如果得到一百元,你会怎样花?”有的同学说会买唱片,买零食。有的同学说会存钱在银行里得利息。

  为什么大家都对这张印着红色*的纸十分爱慕呢?社会上甚至有些人就是为了得到它而不择手段,偷的,抢的,对它比对自己还好。这是不对的,纸钞只是一张有价值的纸而已。

  我的爷爷,他也是一样。虽然他不缺钱,但是他十分节俭,每次买吃的东西只要超过二十元以上,他都会心疼不已。不管怎样,如果用的是他的钱,他连一角钱也不肯拿出来。就这样,他天天吃那些不好的东西,害得他身上动不动就生病,让家里人心疼不已。

  世上的人们都说:有钱能使鬼推磨。古往今来,用钱保住命的不多,给钱害死的可不少。例如,虞国有一位君主,他因为临边的晋国送给他了一匹千里马和一块宝玉,所以他十分开心。而晋国趁机问虞王能不能给他让出一条道,好让他们去灭了虢国,大臣官之奇和百里奚都好言相劝。虞王还是不听,还说弃了一个小国,交上了一个大国是很好。最后他让了一条道放走了晋国人,晋国人三下五除二把虢国灭了。当他们凯旋而归时,顺手就把虞国给灭了。虞国国君如果不这样做,两国都不会被灭,因为俗话说得好“,唇齿相依,唇亡齿寒。”他们两国相依就不会死了。

  钱有它的价值,但不应当爱钱胜过爱自己,丰衣足食足够,而不是比谁拥有的更多。

价值小学作文5

  有一位母亲她得了很重的疾病,造成脚指头都腐烂了,必须要截肢,而且她的女儿也得了比她更严重的疾病,已经双目失明了,但这位母亲很坚强,并没有给困难和疾病吓倒。

  这位母亲的女儿很小的时候,生了一场大病后便发现眼睛失明了,因为她们居住在离大城市很远的山村里,医疗条件非常差,当地的卫生所的医生告诉她们,必须要到大城市的医院才有机会治好这病,因此,母亲向亲戚借了钱,带着女儿坐汽车再转坐火车来到大城市的眼科医院看病,母亲早上5点钟便起床带着女儿到医院排队挂号,经过各种化验及医生的认真检查,最后医生对母亲说:“非常抱歉,因为你的女儿错过了最佳的治疗时间,已经没有办法治好了”母亲听了非常伤心,但母亲没有因此放弃将女儿的双眼治好的决心,她于是带着女儿来到广州这座美丽的大城市一边打工,一边找最好的医院给女儿看病,女儿三岁的时候上了幼儿园,也开始懂事了,女儿觉得很奇怪,为什么自己的世界是黑暗的,看不见外面的景物?于是便回家问妈妈原因,母亲见女儿懂事了,不能再隐瞒了,便流着眼泪很痛苦地将原因告诉了女儿知道,女儿听了之后,虽然很不开心,不过没有怪她的母亲,非常懂事地对母亲说:“妈妈你不要难过,我虽然看不见外表的世界,但我可以用耳朵听、可以用手、用脚去感受这个世界的美丽”。女儿6岁时进了一所特殊学校读书,她非常勤奋学习,科科每次都考到100分,年年都被评为三好学生和优秀班干部,最后女孩考进了一所名牌大学。

  因此,我要学习这位女孩热爱生命和不屈不挠的高尚品德,只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们想要的东西,只要我们不荒废自己的生命,生命就有意义。

价值小学作文6

  什么叫价值观?或许有人会说,我们还小,哪里谈得上什么价值观。其实,许多人都错了,早在我们降临在这个世界时,我们就拥有了爱国,敬业,诚信,友善这种潜藏的社会主义核心价值观。

  爱国,则是一种责任与情怀。袁隆*他为国为民,不畏艰难,在面对金钱的诱惑,美国*的压迫下,他毅然决然的选择回国。最终,他经历千辛万苦,回到了祖国,成为了水稻之父。这种精神难道不应该值得我们学习吗?我们要从小撒下一颗爱国的种子,才能有一个被别人尊重的心灵,才有一个更光明的未来。

  敬业,则是一种精神和情操。当新年的钟声敲响时,我们可以坐在家里看着春晚,可以和家人团聚在一起,一起享受曼妙的时光。而有些人却只能坚守在自己的岗位,无法与家人团聚在一起,那些人就是——边疆战士。边疆战士,他们不畏环境的艰辛,也不怕思乡思亲的痛苦,也誓死保卫边疆,这是多么伟大的敬业精神啊!

  而诚信与友善,则是并肩同行,都是一种气度,一种品质。曾经,有一对很会粮酒的夫妇,而且买的特别便宜。有一天,妻子为了贪图便宜,而在酒里掺了水。因此,口味不好,顾客也越来越少,为了挽回顾客,妻子不得不承认自己的过错,而顾客也很好心的原谅了他们。从此,这家店的生意也渐渐好转了。这不仅仅是一个小故事,还教会了我人生的道理。

  其实。爱国,敬业,诚信,友善是并存的,只要它们和起来就能组成一个美好的*梦,就能让*的社会主义,让*的价值观有大大的提升,才能让*富强!

价值小学作文7

  一分钟,对于你来说,能干哪些事?喝一杯水?说几句闲话?发呆?但是,他们有价值吗?

  一分钟,在我们看来,那是一个微渺的数字,多么不起眼。有的时候在课前,在课下或者在餐厅排队时,有多少一分钟在你指尖划过?你却没有逮住它,让它有机会溜走了。

  在一次课上,老师讲一分钟的价值,并做出了实验。老师在黑板上写10个既难写有不认识的单词,看我们一分钟能记住几个。实验结果证明:班上百分之八十的同学掌握的非常好,只有一些学有余力的同学掌握的并不是很牢固。

  我可以肯定的说,既然你一分钟能记十个单词,那么十分钟,二十分钟呢?其实一分钟还可以做很多事情只是你没有发现。

  世界上那么多名人作家,他们成功的秘籍就是积累一分钟。人的生命就是由多个一分钟组成的。有的人经常说我这节课能掌握哪些知识,一节课45分钟,每一分钟都要有它的收获,正是由这些收获积累起来为走向成功铺就五彩路。

  今天,正值韵华的你,如果每天巧用一分钟,会是怎样的呢?

  多读一分钟,书太多了,人的时间太少了。多浪费一分钟,少阅读一本书,经常省下零零星星的一分钟,拿出一本喜欢又被遗忘很久的书来阅读,多读一分钟,你就会感到很惬意。

  多玩一分钟,人生倏忽一百年,少得可怜,每天多留一分钟,看一看山水,看一看大海和天空,看一看星星和月亮,把人生演绎的美妙多情些。

  一分钟很少,一百分钟也不多,但千千万万个可就不少了每天预留一分钟阅读,人生便多了一分钟的美好。

  总而言之,用心灵过好人生中的每一分钟,人生足以美不胜收,如不可言。

价值小学作文8

  浩瀚的宇宙布满了太多的可能,人类始终在觅找外星的文明取生命,成果是什么?一个问案:“未解之谜”地球一个充斥野蛮的星球,它可能是独一的生命星球吗?人类现在仍有无数的答题在念考、在摸索、在攻克。无数的未结之谜等候着一代又一代人的破解。终极的谜底会是什么,须要时光的验证,这可能是十年、百年、千年、万年……人类出产力的发展示状、迷信技巧的未有水准限度了对宇宙资源的启发。

  宇宙有多大无人知晓,它所储藏的万物无己可知。人种把宇宙形象的分成二大局部便河汉系跟河外系单一的天河系就有亿颗恒星可以想象太阳系在星河系中的身份更可以设想,它在宇宙中的地位。地球息替太阳系的成员之一,它在宇宙中更是小这又小,然而这小小的星球有性命和智慧的存在,并且发明了的属于本人的文化这个星球的主杀者----我类,在谱写新的乐章,必会一直倒退、后退。

  写到这面你是否意识到,人类当初还没有发明其余生命星球的存在,你不为尔们的地球觉得荣幸吗?这么地球上的生命不更是幸运中的幸运吗?地球有着46亿年的历史,它曾经让不共的生命物种统乱功,人类作为其中的物种之一,统治它不外百万年,这就象征未去是不是还会有另一个物种统治着咱们的星球。依照达尔文入化论所说“物竞地择,适者生存”

  能够拉没将来不什么不可能。

  人类现在掌控着地球上的所有资源,然而环境的日益损坏,能源的重大枯竭,战斗的连连产生,灾祸的愈演愈烈及天然气力、天体力气的频繁领生,我们不感到胆怯吗?想到这里你以为人类生存的价值在哪里,应当如何的生存?

价值小学作文9

  我是一个不起眼的瓶子,每天都在提心吊胆,七上八下的生活着,只怕有人把我把我买了去,不管不顾,把我往地上无情地一甩,也怕淘气的孩子拿我当球玩儿,更怕有人用他巨大的脚往我弱小的身体上狠狠地来上几脚,那我不就粉身碎骨了吗?

  但并不是,我是世界上最幸福的瓶子。

  有一天,炎炎烈日,我正在老板的冰柜上晒太阳:“真舒服,咦?怎么回事?”我突然听到一阵急促的脚步声向我奔来:“老板,我要这瓶!”“好嘞!”“呀呀,嘿嘿!别碰我!别拿我!别伤害我!我的果汁又苦又酸,凡是人们都不喜欢我的,放过我吧!漂亮的阿姨,呜呜……。”我苦苦哀求,眼泪像珍珠似的一串串得掉下来。

  阿姨什么也没听见,拿起我就走,当我感觉我肚子的果汁被喝到一半儿时,我开始担心自己的安危,噢!喝光了,当阿姨把我喝光并把我丢弃时,一位小姑娘迅速跑过来,说:“阿姨,请住手,把它给我吧!我们学校今天留了作业,利用一个瓶子废物改装,再说了,阿姨,不能随意丢垃圾,多不环保哩!阿姨,给我吧!”“好!好!给你!给你!你真是阿姨的小老师!”“谢谢阿姨!”,我听了,疑惑不解。

  回到家,小姑娘把我做成了一个花篮,里面放满了绿色的植物,我很惊讶:“哇!”

  我的生命是有价值的,我想骄傲地欢呼:“我是一个幸福的瓶子!”

价值小学作文10

  生活是一本博大精深的无字书,亲情是其中的一部分。每个人都有自己的亲戚,可以从他们那里得到照顾。这是我理解的亲属关系。

  能让我们得到照顾的人都像一个“超级净水器”,能把我们身上所有的不好的问题一笔勾销。如果我的母亲是一个“超级净水器”,那么我就是没有被净化的“水”。

  有一次,我母亲发现我的床边堆满了未完成的文件。他打电话给我,用学校的通讯检查了作业。他发现老师已经布置了他们。刚才我妈妈在笑着帮我打扫房间,突然“乌云密布”。我发现这次我不能欺骗我的母亲,所以我必须说实话。我母亲发布了一个死命令:“我每天要做两份这样的试卷,老师也会完成新的作业。今后我会每天严格检查。”不到一个星期,我就会把这些都补上。刚好赶上考试,我非常仔细地写了它,因为试卷上所有的问题都是我填的。结果出来了,我的分数增加了十多分。从那时起,我意识到只有多练习才能取得好成绩。从那以后,我妈妈不时检查我的作业。

  从那以后,我的成绩很少下降。这都是因为我妈妈的“超级净水器”。是我妈妈让我的水池排出了我不喜欢认真完成作业的脏水,并把它变成了喜欢做作业的纯净水。

  生活中的亲情有时是严峻的,但那些严峻的亲情充满了家庭成员的爱,所以亲情充满了生活的点点滴滴!


价值小学作文10篇(扩展3)

——小学作文:生命的价值3篇

小学作文:生命的价值1

  上学期,我家养了一盆水仙花,由于我从来没有养过水仙,而且我不是一个很细心的人,所以那几个水仙球就被我扔在阳台上——一个旧水盆里,哪天想到要换水了,就换一次,想不到就算了。况且它们的样子实在不怎么样,我甚至有些怀疑是不是买错了,买成大蒜头了。尽管如此,几个星期后,它们的叶子上还是鼓起了一个个淡绿色的小小包,这时我才注意起那几个小东西。又过了几天,那些花苞总算破了,露出雪白雪白的花瓣。尽管花还没开,我却在那边高兴得手舞足蹈了好半天。于是,我每天一放学就跑去看花开了没有。

  终于让我盼到了。那天,我一踏进阳台,一股沁人心脾的芳香迎面而来。不错,有三、四朵花儿露出了金黄色的笑脸(俗称花蕊),我兴奋地大叫了一声:“耶,花开啦!”厨房里的妈妈以为出了什么事,连忙跑过来,不过很快也沉浸在花香中了。

  花儿一朵接着一朵开,每天我放学回来都能得到一份惊喜,然而我最担心的一天还是到来了……

  有一天,我和往常一样去欣赏水仙,竟意外地发现有几朵花瓣变得又干又皱,我以为是水没了,可一看花盆里满是清水。我知道花要谢了。从此,我不再高兴地去看花了,因为每天都有花瓣变皱了,变黑了,有的甚至脱落了。眼看着心的花儿慢慢地凋谢,我的心里真不是滋味。当只剩下最后一朵时,我很想把它摘下来,但我没有这么做。虽然那朵花明白自己终有一天会凋谢,可它仍然绽放出最美的笑容,我不应该让它的生命提前结束。

  终于,最后一朵也谢了。此时,我从悲伤中走了出来,因为它们曾经绽放过。灿烂的生命,即使短暂,也实现了自己的生命价值。什么特殊的事也不尝试的无生命的物体固然可以长久,但这有什么价值呢?别人怎么想我不知道,至少我是这么认为的:上苍既然赋予了我们生命,我们就应该活得有价值些,不是吗?尽管花开就注定着花谢,但我仍然迷恋花开。

小学作文:生命的价值2

  生命的价值有俩种,一种是一文不值,一种是让生命体现出无限的价值。有些人只因遇到困难,遇到挫折,就白白地糟蹋了自己的生命,人自己变得一文不值。而有些人的生命有残缺,生命道路非常坎坷,非常艰辛,但他们却从不向命运退缩,最终使她们实现自己的人生价值,得到了全世界人民的尊重。

  就说海伦·凯勒吧,在她一岁半时,一场重病,是她失丧了视力、听力和语言表达能力。但海伦·凯勒病没有向残酷的命运退缩。她在老师的帮助下和自己的刻苦努力下,学会了写字和说话,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,还写了,《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗世界》、《乐观》等14部着作,都产生了世界范围的影响,这让她成为了一位著名作家,让她现实了自己人生的价值,得到了全世界人民的尊重。

  南丁格尔然是英国的上流社会,但她却选择了当时人们认为最低微的工作——护士。当她向家人说出了自己想做护士的想法时,却遭到了家人的极力反对,不让她出门,限制了她的自由。可是南丁格尔并没有放弃,最终摆开了家人的阻止。当她有机会带领护士人员来到战场医院时,没想到却是样情形;到处是,细菌、老鼠,还有受伤了的士兵的惨叫声。当南丁格尔看到这一切是并没有放弃,而是用自己的实际行动,用自己的那颗纯洁的心灵去感化那些士兵,把医院的细菌,老鼠给赶了。南丁格尔当时即使没有在家人的支持下,身边没有一个能帮助自己,但她却用自己坚定的意志克服了各种困难,实现了自己人生价值,得到人们的尊重。

  海伦·凯勒和南丁格尔有惊人的意志力,肯刻苦学习才会实现自己人生价值。

小学作文:生命的价值3

  他,一身军装、一脸微笑,一条红领巾随风飘扬。他,一个*凡的人,却有着不*凡的事。他,一个从不骄傲的人,祖国却为他骄傲。他,在世界上是渺小的,在我们心里却是伟大的。他,有着一个轰雷似的名字,却有着一颗善良的心。他就是——雷锋。然而这样一个善良的少年,却在他22岁那年离开了我们,但在他短暂的一生中却助人无数,成为*家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,他活在了我们每个炎黄子孙的心里。雷锋的人生轨迹,是短暂而辉煌的一生,他人生的轨迹是从苦难到为人民服务的辉煌。他活出了生命的价值。

  “人固有一死。或重于泰山,或轻于鸿毛”。 人,一天24小时,一年365天,关键是在于自己如何利用时间,如何用有限的生命去做最有意义的事情。有的人在奋斗中珍惜生命,而有的人却在玩耍中耗费生命。人的一生很短暂,生命对于人来说,似乎只是一个代号,拿捏的人是我们自己,潮起潮落,你种下了什么,最终就会收获什么。当代的我们有没有想过自己的人生轨迹是什么?有没有它将记载。从人生的开始到人生的结束会不会如雷锋一样辉煌——用自己有限的日子去服务与无限的人生;然而,一个个现代社会的青年,受世俗所扰,会自私的去追逐自己的经济利益,穿梭在灯红酒绿中,享受着祖国,父母给于的一切,没有目标的活着,回忆在自己那个自私、没有方向迷茫的世界里,甚至碌碌无为一辈子,回眼望去,自己的一生什么也没留下,遗憾终身。

  雷锋的生命价值是为世人带来了快乐,幸福与温暖,让爱传遍了整个世界。人生如白驹过隙,稍纵即逝!春去春来,又是一年失去,殊不知就是在这失去的岁月中,那些熟悉的不熟悉的生命,可能已经成为了历史!而撰写这些历史的人,是我们自己。辉煌与落迫。是自己创造的。有人感慨呀:活着真好,活着的价值就是让自己生命有意义,至少做一个有价值的人:为社会、为他人,献出自己的真诚与良知。人活着就是为了不让自己死了的时候不留下后悔的余地。当然,生命有时候也很廉价,也很脆弱!廉价的让人不可思议!脆弱的有时候连那些相信人定胜天的人都不能自主!脆弱的就在那一刹那就可以仅剩一具遗骸!但,生命就是因为这样的跌宕起伏,才体现出生命的价值所在。

  从雷锋生命价值,认知,读懂了我们自己生命的“可贵”。


价值小学作文10篇(扩展4)

——价值作文600字10篇

价值作文600字1

  玉磨成器,铁炼成钢,"不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?"没有痛苦的煎熬,何来"柳暗花明又一村"的豁然开朗?没有痛苦的磨砺,何来"我自横刀向天笑"的豪迈?

  没有挫折的人生是贫瘠的,苦痛是心灵的一种财富。痛苦不一定成就辉煌,却能使人生流放更为精彩的篇章。苏轼被贬,依旧抒写"一蓑烟雨任*生"的"旷达;史铁生双腿残疾,依旧用文字演绎坚毅与刚强;扼住命运的咽喉,是失聪的贝多芬不朽的坚持;《时间简史》的神秘,是霍金以生命的不屈所撰写……古往今来,时间的长河淘洗出多少豪迈的英雄!那身处苦痛犹能保持着昂扬的姿态、无畏坚持、奋力拼搏的高贵品质,永远熠熠地闪亮于时空。"好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹。"唯在痛苦中依旧展现生命的本质,才能真正磨炼心性、洗涤灵魂、铸就品格。

  "一切伟大的作品都是蘸着血泪写成的。"痛苦不仅能锻造个人的品质,更能缔造一个民族乃至全人类的史歌。从泱泱大国到西方殖民者炮火下的块块废墟,从坚挺的东方雄狮到众人耻笑的*,从腐朽王朝到近代无数仁人志士的救国热潮,历经千磨万击之后,当*城楼上的那阵呼喊响起,中华民族重又屹立于世界的东方,几个世纪的黑暗,数万万民众的期盼,苦痛后所拥有的必定是光明未来。苦难所激起的不仅是愤慨,更是中华儿女赤诚的爱国之心。刺刀威逼下的身躯,也显出铮铮铁骨与赫裸裸的正气;"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越",这气魄只有苦痛才能缔造。民族的尊严、民族的气概,在苦痛中历练、捶打,铸就不朽的巅峰。今日的祖国,兼容并包、宽容开放,正显示出重新焕发的活力与风度。

价值作文600字2

  任何人在不同的时候,不同的场合都会产生不同的心情。不仅有开心的,惆怅的,更有悲伤的。

  在我的心中曾无数次产生过悲伤难过的感觉,在那个时候,我的心中百感交集,总是刮起一阵阵冷不冷丁的寒风,这一阵阵的冷风使我的内心千疮百孔,心如刀割。

  我,一个出生于农村的孩子;我,更是一个家境**的孩子。所以,从我五六岁时爸爸妈妈就到外地打工去了,那个时候我并不懂事,只是知道他们过一段时间就回来了。可是,你父母一去就是一年半载,我便被“抛”给了奶奶照顾。从此,我变成为了一个性格孤僻的孩子,很少与其他的小朋友们一起玩耍。

  每每当我想你的父母的时候,总是独自一个人躲在一个孤僻的地方偷偷的"哭泣。那个时候没有了世俗的吵杂,也没有了奶奶对我的种种抱怨。

  爸爸妈妈,每次你们对我说话的时候都是我最开心的时候,每次你们回来看我时,更是我最激动的时刻。爸爸妈妈我想对“您”说:我真的好想好想你们呀!我好想你们能够多陪陪我。和我多说说话,让我也能够拥有与我同龄的孩子所拥有的种种待遇,哪怕仅仅只是一次呢?我更知道你们在外地拼命的挣钱是为了给我更好的生活。可是,可是我并不想要这样,我根本就不在乎这些,我只是想要你们能够陪在我的身边,一家人和和睦睦,健健康康的就足够了。

  直到有那么一天我拥有了一个这样的好朋友。她,就是我生命中的一个转折点,是她那知足常乐的心肠融化了我那冰冷绝望的心,使我走出了那悲惨的低谷。

  所以说,老天爷是这个世界上最公*的裁判了,他总会将属于你的一点点地展现在你的眼前,只是时机未到罢了。要学会知足常乐,珍惜眼前的一切就好了。

价值作文600字3

  价值是什么?它在哪?它会变化吗?

  活动课上,周老师神秘地对我们说:“瞪大你们的眼睛,瞧好啦!”同学们一头雾水,但还是认真地盯着老师的手,看着老师慢慢地伸进文件夹里,掏出了----一百元大钞!!!同学们表示不解:“这真是一百元吗?不会是假钱吧!”“谁有哪个胆子把一百元随随便便就塞进一个普通得不能再普通的文件夹里?我看哪,八成是假的!”大家议论纷纷,却总说不出个所以然。于是,大家把目光转向了忽略许久的周老师。

  似是看出大家心中所想,周老师笑而不语,伸手在纸钱上弹了弹,清脆的“啪啪”两声顿时消除了大家心中的疑问,但另一个疑问也随之而来:“老师究竟想干什么?”周老师看我们满脸好奇和猜疑,便笑着问:“有谁想要它?”全班同学齐刷刷地举起了手。“那么,看好了!”话音未落,老师便在我们惊恐的目光下将钞票用力揉成了一团!“嘶……”大家倒吸了一口冷气,心里一抽一抽地痛。老师又问:“还有人想要吗?”这时,全班只有二分之一的`人举手了。当老师最后把钞票放在地上踩脏时,全班只有我和朱海鹏举手了。我俩表示不解:这还是钱呀,价值又没变,怎么不要了呢?

  世界上很多事情都在“变”,唯独价值很特殊。假如你一直不变,那它也不会“乱动”。如海伦?凯勒。她虽说是位盲人,但却不丢其尊严,且自强不息,最终成了大作家,相对很多残疾人来说,她的自身的“价值”更高。

  价值无处不在。如果你充分利用了自己的价值,你就是无价的。

价值作文600字4

  爸爸的一个朋友,起初是一家五金零售店的老板,后来我家搬去了湖南两年,在这期间他竟然成为一个成体批发零售为一体的国际综合五金公司的董事长! 别人都说他运气好,有财运,他也从不争辩,总是默默的笑着。

  我认为,一个人的成功绝对没那么简单。有一次,我跟爸爸去他的公司看望他,他此时正穿着职工工作服(他有个习惯,每个月要当一次“职工”,他说这样对他有好处 ),做一笔几十万的大生意,他高兴的对爸爸说,对方是个老客户,每年都回来这里进几十万元的货。 正说着,一个顾客拿着一颗螺丝过来,着急的问:“‘售货员’,请问有没有这样型号的螺丝呢?” 他接过螺丝,问:“你买多少?” 顾客回答:“一颗。” 他想了想,说:“这样的螺丝*时用的不多,你等一下,我帮你找看。”

  ?于是他便翻箱倒柜的找起来,可是,大厅找遍了也没有。他对顾客说:“你等一下,我去地下仓房找找。”说着,边跑去了仓房。我想:那螺丝一定很贵,要不然,怎能动使董事长亲自来找呢? 大约一小时左右,他满头大汗灰头土脸的跑过来,把螺丝像宝贝一样的递给顾客,说:“让你久等了。”顾客付过钱后便满意地走了。

  更让我难以置信的是,那颗螺丝只值3角钱!真是不可思议,像他这样的事业庞大的董事长,为了区区3角钱的生意,而如此劳神费力! 他好像看出我的疑惑说:“孩子,你要知道,3角钱只是一颗螺丝的价值,而不是一个顾客的远期价值。如果为了省事而敷衍,就永远失去这个顾客,我也不会有今天的成就。

  这次,他只买了一颗螺丝,我相信,他会再来,。下次来,也许买的就不只是一颗3角钱的螺丝了,而是几十万的货物。刚才像你爸爸介绍的那位顾客,当初也只买了一颗3角钱的螺丝。” 有时,一颗螺丝的远期价值,也值上百万。

价值作文600字5

  如石子一粒,仰高山之巍,但不自惭秽。

  若小草一般,幕白杨之高,但不妄自菲薄。

  ——题记

  我是草,一颗长在路旁的草。岁月的车辗过我弱小的身躯,暴风雨侵袭过我脆弱的心灵,但我有我的选择,我无悔……

  不是我不懂风花雪月,只是人间四月天变换的速度让我懂得了我的愚笨。我用幼稚的眼光看世事变化,历尽沧桑,我以为我可以成熟但我错了……

  我可以谦卑,但不能有自卑;

  我们可以自信,但不可以自负。

  我们可以有傲骨,但不可以有傲气。

  李白说过:“天生我材必有用”。他人的否定与嘲笑是激发我们奋发向上的动力。我们要相信自己,坚信自己的能力和潜力。们是千里马,只是还没有遇到伯乐而已,你有你存在的价值。

  我仍是一颗小草,长在英雄必经的路上,我感受到了他们的雄壮与豪放,大江东去浪淘尽,带走的是沙子,留下的才是金子。

  同样存在于人的空间里,我们不免发现古人的自我认识相当清醒。太多的之人骚客,仿佛除了写作与习画,其它的事顾虑很少。跟随他人的期望可以声名显赫,可以争取物质世界的充裕,这事实上成为一种倾向,像古人那样自娱自乐,在这个精神世界日渐泯灭的社会中,早已销声区匿迹。

  有人用一生的光阴,寻求他人期望的成功人生。商业家劳心劳神,政治家殚精竭虑,只有有心人才会追源溯流,从自己认定的精神家园中打捞鱼群,最终他会像渔家拉动网带一样,将自己成功的人生越拉越长,最终拉动整个大海。

  凡事都要脚踏实地的去做,不驰于空想,不鹜子名声,用求真的态度踏实工作,则功业可就。

  所以我还是我,一棵一岁一枯荣的——小草!

价值作文600字6

  大千世界,繁华都市。这个世界的繁荣正如我们的优秀!大千世界中的繁华,大千世界的乐此不疲。每个人都将是与众不同的!都将会是独一无二的!也许,这样的自己才将是最好的。因为每个人梦想不同,也将会有不同的事业。人生不同,价值同在,愿我们每个人都活出精彩!都活出风格!因为这个世界需要你,因为这个有爱的世界,愿我们曾被这世界温柔相待!拥有你的每一天,都将是丰富精彩的!人生不同,价值同在!去找到属于自己的人生之路吧!

  人生不同

  也许,每个人的命运都是与众不同的。的确,命运的不同,人生也不会相同。人生是什么?人生就像是一个舞台一般。在这个舞台上你将会展示自己的表演非凡。因为这个舞台将会是属于你的。你也将会全力的付出。因为这就是你的人生!人生总是很迷茫,尤其是在年少青春的时候。迷茫的自己都不知道如何下手。不知道该怎么做!但我们将不会一直迷茫下去。因为那就是在浪费青春。浪费时光!人生不同,做一些有意义的事情。请相信自己的能力!请相信自己的真才实干!人生不同,希望都有属于自己的那个舞台!

  价值同在

  虽然每个人的人生不同,但是价值同在!因为每个人都会有自己的特长!都将会有自己的兴趣!价值同在,因为价值非凡!有价值的人生才将会是一个精彩人生!价值同在,价值连城。愿我们努力珍惜,做一个自尊自爱的人!在这大好青春年华中,展示不同的自己!

  人生不同,价值同在,愿早日拥有属于自己的舞台,原在大好时光做好自己的事情!拥有自己的人生价值观!愿一切安好!

价值作文600字7

  从一个生物出现在地球上时,从一个婴孩呱呱落地时,便开始了属于它自己*凡或伟大,*静或曲折,壮丽或卑微的`生命。我是一个小学生,如果以我的视角,我的感悟并不很深,我只懂得生命是有价值的,有了生命你可以创造奇迹,可以不懈追求。而我却在偶然间知道了最有价值的生命。

  那是一篇我再熟识不过的短文,少说这篇短文我也做过四遍了,每一篇的感悟都不同,可第四遍我是真正的感受到了有价值的生命,它也让我更深一步了解生命。

  文章讲的是:蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,过着有秩序有意义的生活。但是每当野火烧起来时。你知道它们怎样逃生吗?众多蚂蚁迅速的聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

  人们总是骄傲的说人才是世上最聪明的生物,也是最有感情的生物。可读完这篇短文,让我震撼不已。原来在大街上不惹人注意忙忙碌碌的蚂蚁竟是如此的聪慧,如此通情达礼。它们懂得把老弱病残的蚂蚁包在里面,健壮有力的蚂蚁却在外面让火焰把自己烤焦后,*凡而简单的结束了生命却拯救了多数的蚂蚁,蚂蚁家族没有被毁灭掉,又不起眼的繁殖下去,过属于它们自己的日子。

  这,或许在人类世界里是一种叫“舍己救人”的东西吧,却在蚂蚁世界里也成为拯救生命的手段。我以前最瞧不起蚂蚁,但是现在我却无比敬佩它。

  世间万物都有感情,都有不寻常的生命。蚂蚁虽然生的卑微,可它却有着有价值的生命,它会为了别人而舍弃自己的生命,这固然是最有价值最令人敬佩的生命含义了。

价值作文600字8

  在这个丰富多彩的世界里每天都在发生着不同的故事,然而有那么一个故事却一直牵动着我的心。

  前几天,我到邮局去寄信。到了邮局我发现那里人特别多,似乎再挤几个人进去,邮局就要被撑爆似的。还好我以较矮的优势,成功的挤到最前面买到了邮票和信封,然后再挤出来,找到一个比较*坦的地方写地址。

  我拿着写好的信封准备投寄,突然一句动听的声音从我的耳畔传来:“小妹妹,把你的笔借我用一下,好吗?”我以为是哪个漂亮的小姐姐在叫我,回头一看,原来是一个衣衫褴褛,脸黑手也黑的“丑八怪”。我顿时被吓了一跳,愣住了,用鼻子呼吸时,我还能闻到她身上的一股臭味,我真想躲得远远的。她见状又急切地追问了一声:“能把你的笔借我用一下吗?”我这才回过神来,把笔递给她。她刚准备写,但又把笔抬了起来,尴尬地看着我,我见此情景更不耐烦地说:“把笔拿去就快些写呀,看*嘛!”她羞涩地低着头,小声说:“我只读了四、五年的书,就出来打工了,也不会写几个字,小朋友你帮我写一下,好吗?”我无奈地答应了。后来,她对我说:她家住在偏僻的小山村里,自己只读了几年的书就出来打工了,她不希望自己的弟弟妹妹也像她一样,所以她每月都要把自己20xx元的工资寄到弟弟妹妹的手中,让弟弟妹妹能好好读书。听后,我的内心不知被什么震了一下,一种说不出来的滋味在我的心口徘徊。

  顿时,我觉得小屋内没有那么挤了,空气也清新了,一首欢快的乐曲正缓缓流过我的耳边……

  其实这封信里装的不止是20xx元钱,装的是她对弟弟妹妹的爱,对亲人的期盼,这封信的价值很高、很高……

价值作文600字9

  曾经想过空中的浮云会落下来吗?

  曾经想过炽热的太阳不再发光吗?

  弱者的心中没有光明,弱者的眼前没有希望,弱者的脚下踩不出通往光明的道路。

  有人说,人一出生就进入了一所大学,它的名字叫痛苦。这是一所没有人报考的大学,但是从这里走出去(毕业)的,大抵都是面对痛苦永不言败的成功者。

  痛苦就像一块石头,是勇者脚下的铺路石,是怯者足下的绊脚石。勇者从严就不畏惧痛苦,因为多一次挫折,你的阅历便丰富了一些,同时,离成功也更进了一步。痛苦的价值就在这一个个勇者的身上实现。

  屈原的痛苦是被逐流放,但《离骚》便是苦难的价值,倘若他当时心灰意懒,那是否还有今天“鸷鸟之不群兮,自前世而固然”的名句呢?

  贝多芬的痛苦是双耳失聪,但第九交响曲的成功,便是苦难最好的价值所在。

  *的痛苦是被各个列强疯狂瓜分,使这有着五千年文化沉淀的泱泱大国一时间伤痕累累。但如今经济腾飞,在世界舞台上扮演重要角色的东方睡狮的咆哮声不正是苦难价值的真正所在吗?

  “人生真谛在何处?只在经历不*凡。”每一次痛苦都是一场不*凡的经历,它带给你经验,带给你希望,带给你一把筑就成功的斧子!

  我们没有必要去躲避苦难,更没有必要去憎恨痛苦,它只不过是一块磨刀石,会把你越磨越锋利,去刺破一个更比一个坚固的痛苦,让你最终站在成功的领奖台上。

  我相信,因为我们年轻,年轻没有失败,一次次苦难我们不会惧怕,我们会笑对它,我们会从痛苦的炼狱中昂首向前。

  试想,生活中没有挫折,人生是否依然精彩?

  试想,道路上没有失败,成功以后是否依然会那样的喜悦?

  朋友,风雨后才会见彩虹,风华正茂,意气风发的你,是在痛苦中*,还是勇敢地去实现它的价值呢?

价值作文600字10

  一张钞票,不论它被揉得多皱,也不管它被踩得多脏,只要它的价值尚在,只要它的本性不灭,它就一定会受人欢迎。

  一个人,不论他被否定多久,也不管他被挫折整得多垮,只要他的价值尚在,只要他是真金,他就一定有发光的一天。

  挫折决不能将能者湮没在历史的尘埃之中!美好的人生的价值决不会因历经磨难而褪色!

  那么,人生如何才能体现自身的价值呢?

  坚定自我,坚持真理。正如气候多变,时晴时雨。人生之路也难免会遇到灰暗,而坚定信念,坚持真理方能使自己长久地怀有那份价值。故教皇的火焰烧不尽布鲁诺的坚持。“地球中心说”最终成为笑话;故永久的失业折射不了她的价值,“良知医生”就是对她的褒赞;他人的不解,长期的苦痛湮没不了她的星光,邰丽华靠着坚持走向了辉煌。当我们还在徘徊不前,左右摇摆时,他们却坚定地迈开了步伐,让自己的人生价值最终得到承认!

  直面挫折,笑对苦难。一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,惊醒了世人,仕途不顺并没有让他从此一蹶不振,反而带着酒气秀口一吐,吐出半个盛唐。磨难,又能怎样,他可以造就出苏轼的豁达,炼就出凡"高的星空,贝多芬的《月光曲》,展示出*——一个五千年历史的大国在面对冰灾时的从容不迫,又岂能会让你我栽倒?直面挫折,从哪里跌倒就从哪里爬起来,让我们的人生价值熠熠生辉!

  提升自我,升华灵魂。不断地充实自己,提升自己,让人生价值变得更为华美。“如果生命之钟停摆了,我将它定格在我的工作上。”病床上,他坚定地说道。旁边是一堆书籍。方永刚,一个*凡的人由此造就了他的非凡。只要生命之钟不停,我们对学习的渴求就不能放弃,我们对良知的审问就不能停止!

  而当代的青年们,我们在哪?在迷茫中酣睡,还是在KQ中放肆?醒来吧,奋斗吧!在前面有古人,后有来者的世界中去升华自己的人生价值。去坚持真理,直面苦难,充实自己吧!

  就请在中流击水,浪遏飞舟。


价值小学作文10篇(扩展5)

——人生的价值小学作文 (菁选3篇)

人生的价值小学作文1

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”,这句诗虽出自宋代诗人文天祥之口,却道出了血性男儿的本色,同时也引发了世人对人生价值的思考。

  我国古代著名的文学家司马迁曾经说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”,仔细想一想,没有人不愿自己的一生“重于泰山”。纵观人的一生,但凡一生“重于泰山”的人,总是给这个世界留下了有价值的东西,或物质的,或精神的。

  而到底怎么做,才可以让自己留下的东西与世长存、为世世代代的人们传承呢?

  对整天忙忙碌碌、毫无目的人来说,他们整天为生计而奔波,他们追求过、奋斗过,但生活带给他们太多太多痛苦、不幸,以至于使他们大多数人灰心丧气,过着得过且过、随波逐流的日子,这样的生活态度,注定他们一生碌碌无为,一事无成。

  而伟人司马迁的人生轨迹也许会为你提供新的思考!

  司马迁是一位史官,更是我国历史上一位伟大的文学家,他的著作《史记》,因被冠以“史家之绝唱,无韵之离骚”而彪炳史册。可是光环的背后,又有谁理解他的付出呢?从小他在父亲熏陶下,就立志要做“五百年出一位圣人”的圣人;特别是在生与死的考验面前,他选择接受屈辱的宫刑,苟且偷生的活着,为的是实现完成《史记》巨著的宏愿,终于在他有生之年,他的愿望得以实现。

  从司马迁的事迹中,我们可以感受到,他留给世人的不仅仅是一部《史记》,还有他从小就立下志愿,让人敬仰的是在生死选择面前,毫无畏惧,勇敢的选择活下去的勇气!

  在看看我们今天的社会,一部分人很早就是去生活的目标和勇气,他们的生活无既定的目标,只是随波逐流、得过且过,至于他们干一些蝇营狗苟、追腥逐臭事,人们也就毫不惊讶了。于是,我们的社会上也就有了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒胶囊”等;也就有了裸官、官二代等。

  但是,我们社会有更多的人,始终坚守着自己的人生目标和道德底线,把自己最美的一面展示给社会。就像“最美教师张丽莉”、“最美司机吴斌”等等,他们以高尚的品德点亮自己的人生,同时也为我们这个时代留下浓墨重彩的一笔。

  树立远大的人生目标,并为之而努力奋斗,我们就一定能实现自己的"人生价值,我们的人生也一定会熠熠生辉。

人生的价值小学作文2

  一瓶辣椒,一瓶醋,一瓶盐,可以做什么呢?如果你是一名厨师,你一定会将他们合理搭配,做出一道美味佳肴;如果你是一名化学教授,你一定会将它们依次组合,完成一套完美的实验;如果你是一名哲学家,你一定会用那犀利的眼神看透他们,感慨人生的真理;而我,一名*凡的高中生,却有着不同的感受。

  相同的瓶子,不同的内容,正因如此,才造就了不同的结果。正如我们,在刚出生时,我们都一样,眼神中充满了纯真与迷茫,对这未知的世界,充满了好奇;随着时间的流逝,我们的身心也得到了成长,我们明白了真理,知道了对错,学会了判断事物,同时,我们也有了各自的特长,有了各自的爱好,是这些让我们彼此与众不同,也正因为不同,世界才更加缤纷美丽。

  在日常生活中,我们经常发现有些人在某一方面做得很好,当我们问他们时,他们常常会说:“我就这方面好,别的啥都不行。”也许你会觉得它十分谦虚,但是我们可以这样去想:这方面就是他的特长。“兴趣是最好的老师。”这句话一点也不错,一个人对一件事物充满好奇和疑问,就会情不自禁的想去钻研它,然后他就开始不懈的努力,从而在这一方面有所成就。

  每个人都有特长,但是每个人的成就却完全不同,也许你会说他们太聪明,会说他们智商高,那你就错了。每一个成功的人,对一方面的事物都十分喜爱,但是喜爱远远不够,他们必须付出常人做不到的努力,才能做出超过常人的成功。“别的什么不会,只好做这件事。”这句谦虚的话,会让很多人对说话的人产生敬仰,但我觉得,在敬仰的同时,我们也应该想一想,这些人为什么取得成功?为什么自己却取得不了成功?我想原因十分简单,因为我们并没有喜爱一件事物达到疯狂的地步,也没有为这件事物付出很多的努力,这就是人与人的不同。

  最后,我想告诉那些由于一度失败而心灰意冷的人,不要伤心,要相信‘天生我材必有用’的真理,每个人都有特长,只要努力,没有什么是做不到的,那些数学家,艺术家,文学家,也都是对自己的爱好不断努力,才取得了令人刮目相看的结果。“什么都不会,只好做这个。”这不仅仅是一种谦虚的表现,更是对自己的努力肯定的表现,世界上没有绝对,只有相对,只要好好努力,再难的事情也会迎刃而解。

  亲爱的的朋友啊,不要畏惧前方的困难,努力向前,向着自己的爱好努力吧,实现自己的理想,完成自己的愿望,明白人生意义,这就是人生的价值。

人生的价值小学作文3

  俗话说得好:宁可壮烈的牺牲,也不愿苟且的活着。人生在世,有的人想疯狂的干一件大事,一件有意义的事,也由的只想**淡淡做一个默默的人,而往往前者使人们铭记后者使人们遗忘。这是何原因呢?通俗一点的理解就是:前者是伟人后者是凡人。前者活得比后者有价值,比后者有意义。

  人的一生好比几只气球。气充满了,胀了更受人喜爱,但前提是充气时你要随时面临着爆裂的危险,危险一旦发生,你就会失去一切,包括你的生命。为了人们的喜爱,满足人们的需求,更重要的是你是一只气球,而气球永远都是充满生命之气的。这些,都是气球所应有的价值,也是气球所存在的价值,更是人们生命价值所表现的形式。

  反之,若因我自己害怕一时的冲动而失去生命,而选择做一只无人问津的瘪气球,永远只能呆在世界的某个不起眼的角落,被人们遗忘着,冷落。这样的人生是无味而又无意义的,不过值得肯定的是:这样活着很安全。

  仔细想想,你出生时没有人知道,知道的也就身边那么几个人。等你死后,他们那些不认识的人根本无从知晓。人的一生最大的悲哀莫过于没人知道你来这世间生存过。这将会是人生之中多么遗憾的事啊!

  人的这短暂而又漫长的人生之旅,活就要活得有滋有味儿,死就要死得风风光光,这是古今中外多少英雄豪杰一直保持不变的人生目标啊。活我们就应该活得像饱满的气球那样,即使爆破也会使尽全力吼出死前的最后一声。

  死,可重于泰山,也可轻于鸿毛。人生的价值也可也如此衡量。精彩的一生会让你在死时都觉得值了,而不是感叹一声:唉,这么长的日子就这样过了。

  实现人生的价值,这应该是生物圈中所有有生命的生物所共同追求的,水,救活了世间所有生物,就消失了;树,净化了污染的空气,共给生命呼吸,就枯了;而我们人类,就应该努力不惜一切去完成我们的梦想,让生命之程不留遗憾,从而实现真正的人生价值。

  生,亦要重于泰山,死,亦要沸沸腾腾,这才是人生所谓的真正价值。这才是人类生存的目的`之所在。


价值小学作文10篇(扩展6)

——小学作文的写作意义与价值 (菁选2篇)

小学作文的写作意义与价值1

  兴趣是一个人积极探求的一种最实际的内部动力,是学生学习积极性中最为现实、最为活跃的心理成分,它直接影响着学习效果。小学生对作文普遍存在畏难情绪,认为作文很难、很不好写,不爱写,不敢写。我认为这种情况主要是学生缺乏写作兴趣,兴趣是写作的基础,是驱使学生智力和能力发展的内驱力,对学生的写作起最活跃、最现实、最直接的作用。瑞士著名教育家皮亚杰说:“所有智力方面的活动都要依赖于兴趣。”这句话准确地道出了兴趣对于写作的重要性。作为语文教师,就应该从提高学生的写作兴趣入手,先激发学生的写作兴趣,然后才能慢慢地提高他们的写作水*。那如何提高学生的写作兴趣呢?我以为可以从以下几方面入手。

  一、教会学生观察生活,培养真情实感

  车尔尼雪夫斯基说过:美是生活。意思是,生活是美好的,生活中处处有美的闪光点,要善于观察、发现、捕捉,才能充实头脑,美化心灵,从而写出好的文章来。如鲁迅的《阿长与山海经》、杨朔的《荔枝蜜》、郦道元的《三峡》,等等,都是观察生活后写出的名篇。什么是观察?所谓观察,就是用眼睛去看,要远“观”近察,事事留心,时时注意,并养成一种习惯。所以学会观察是提高写作水*的第一要素。我指导学生进行写作训练时,非常重视观察,重视写真实内容。因此,每个星期的作文课,我都抽时间带学生走出课堂,进行实地写作,有时在校园里观察校园植物,观察竹子、树木、花草,有时在周末到野外参观,进行野外写作,领略秀美的自然风光。经过这样的训练,不但激发了学生的写作兴趣,积累了丰富的题材,写出真实内容,而且能陶冶道德情操使学生得到美的享受。

  二、积累素材,学以致用

  学生要写好作文,没有素材是不行的,因此我要求学生多听新闻。在家里,早、午、晚饭时间都要求学生注意收听新闻,关心时事。同时,我还提倡学生多看报刊,增长见识、开阔视野。为了激发学生收集新闻的兴趣,在每节语文课前设置五分钟说新闻的活动。每天都有同学们喜闻乐听的新闻。这样,学生积累了不少典型的"素材。同时还组织学生订阅报纸、杂志,如《学习报》《文摘报》《语文报》,等等,并要求学生把报纸上他感兴趣的、有感受的文章剪下来,收集起来,写读后感、评论文章等。结果,学生的剪报作文比教师的命题作文还要写得好,因为他们是有兴趣而写,有感而发。正如“读书破万卷,下笔如有神”“书读百篇,其义自见”。书读多了,才能博古通今;写起文章来,才胸有成竹,得心应手。但是经验告诉我们,仅仅靠多读是不够的。唐宋八大家之一的韩愈曾说:“学以为耕,文以为获。”这是说阅读是写作的先导,没有读的“耕耘”就没有写的“收获”。所以在强调学生读书的基础上要对所读之书进行熟读精思,融会贯通。

小学作文的写作意义与价值2

  用通俗的话来说,这个社会越来越注重个人的能力的体现,这种所谓的个人能力或许是来自自己以往的学识,或许是基于社会能力如人际交往能力等事件处理能力。我们总在被贴标签与给他们贴上标签,“这个人口才不错”、“这个人材料收集的很充分”、“这个人很会看人眼色办事”,等等下了定性或定论的标签。我们身处在这个现实的社会,既然无法改变这种思想观念,那我们或许应该适当的融入这一社会环境。给自己贴上更多的有利标签,让自己在他人眼中的形象变得更加有能力、更加靠得住。当你拥有了很多正面性质的标签后,你会发现你能获得更多的机会,不管是在职场工作上还是在日常人际交往中,你的社会地位一步步在上升。

  不要觉得这种想法非常庸俗肤浅。耻于表现自我的能力与特性,你会失去的远比你可能获得的东西要多。我们无法避免生活中他人世俗的眼光,用金钱、地位、权力势力来衡量一个人在社会中的位置。当我们脱离了单纯的大学生活后,我们所面临的是来自整个社会的考验。如果你没有足够明显的正面性质的“标签”,如何让用人单位意识到你就是他们需要的人,如何从海量的求职大军中脱身,能在等时间内在属于自己的领域内站稳脚跟。

  当然,要想获得正面性质的标签,还是需要自己在大学阶段以及毕业后不断地磨练自己的各项技能。在这一阶段要摆正心态,对年轻人来说,吃亏就是福。以前不理解这句话,现在看来,确是至理名言。在初出茅庐时期,我们遭遇的各种挫折可能对我们的打击非常大,但从长远的生活工作的漫漫人生路来看,这只是小石子溅起的点点浪花。交了进入社会的第一笔学费后,我们会学到很多课堂上不可能学到的知识经验,最重要的就是做事心态的转变,我们会变得更加谨慎、小心,并不断确认事实。

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