民兵思想政治教育现状15篇民兵思想政治教育现状 一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多下面是小编为大家整理的民兵思想政治教育现状15篇,供大家参考。
篇一：民兵思想政治教育现状
一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。下面是小编为大家整理的的文章，希望对您有所帮助，欢迎大家阅读参考学习!武装部工作计划1
20__年我镇武装部将全面贯彻党的__精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续认真落实胡锦涛主席关于新形势下国防和民兵预备役建设重要论述，按照军分区、县人武部的部署要求，在镇党委、政府的正确领导和关心支持下，结合我镇武装工作实际情况，着眼推动国防后备力量建设科学发展，认真抓好基层武装部各项工作正常有序的开展。20__年我们将主要抓好民兵组织整顿、民兵训练和战备工作、双拥、兵役登记、征兵等工作。各项武装工作的开展，将严格按照县人武部的要求，保质保量完成，争取在全县争先创优，取得较好成绩。
为了圆满完成以上各项工作，取得好的成绩，我们镇武装部将采取一下方法措施：
一、民兵组织整顿工作。民兵组织整顿工作是基层武装部的工作重点，我们将认真学习濉溪县人民政府濉溪县人民武装部关于做好民兵组织整顿工作的意见，明确民兵整组的意义、整组的程序、内容和要求，掌握基层民兵组织的现状和问题，拟制切实可行的基干民兵结构调整方案。认真总结一年来民兵工作情况，找出问题，制定措施，按时上报整组总结和民兵组织实力。民兵组织整顿主要分一下几步：
1、进行民兵整组业务培训。明确民兵整组的意义、整组的程序、内容、要求。
2、拟制民兵整组计划，下发民兵整组指示。
3、成立民兵整组领导小组。
4、民兵整组全面展开。调整民兵组织结构和布局，确定出入转队人员;组织民兵政治审查;配齐配强民兵干部;组织民兵入队宣誓;确定参训对象;规范基层武装工作正规化建设。
5、针对整组工作存在的问题，组织补课，限限期整改，完善措施。
6、完善整组资料，上报整组总结和民兵组织实力统计。
二、提高民兵、干部队伍素质，抓好民兵军事训练，加强战备工作制度。提高民兵干部队伍素质，是做好民兵工作的重要保证，民兵训练要严格按照县人武部要求人数到齐，组训时严格落实“四落实”;单兵理论成绩、专业操作考核成绩合格率达到95%以上;分队成绩合格。战备工作是民兵工作的最基本而
重要的工作，我部将结合各种重大节假日，有计划安排，配合公安机关完成各种战备执勤任务，为维护社会稳定和安全生产做贡献。
三、双拥工作。结合“八一”建军节开展走访慰问军烈属活动，帮助军属处理好军民纠纷，密切军政军民关系;抓好全民国防教育。协同民政部门搞好双拥工作，军烈属享受的优惠政策及时到位。
四、兵役登记工作。对符合服兵役年龄的公民进行注册管理，确定应服兵役或免服兵役，还是不得服兵役或缓征，并为确定当年预征对象打好基础。掌握全镇适龄公民的政治、身体、文化状况，确定当年预征对象。
五、高标准、保质保量完成征兵工作任务。征兵工作是党和政府赋予基层武装部的一项重要的政治任务，我们要坚决贯彻执行征兵命令，努力把高学历兵员输送到部队，保质保量完成征兵任务。在征兵时严格把好“四关”，第一，认真做好平时征兵准备工作，即把好兵役登记关，确保适龄青年的登记率和签证率达到百分百，确保把大、中专待分配毕业生、高中应届生、部队需求的高技术人才、身体、政治合格的适龄青年，确定为预征对象。第二，严把管理关，对确定的预征对象进行跟踪管理，对预征对象进行认真的病史、政审调查，按谁审查、谁签字负责，加强预征对象外出的请销假制度，要求预征对象在外出期间要向包村、包组的干部请假，并告明去向、联系方法、时间、干什么，归来时必须销假制度执行。预征对象外出时村级应及时向上级报告，并登记。第三，把好体检关，严防不思进取、思想落后、故意逃避兵检的青年弄虚作假，对此类发生将严格按《兵役法》规定执行。第四，把好文化、政审关，配合公安机关对兵检合格人员进行政审调查，严防在社会上有违法乱纪行为和参加邪教组织的青年蒙混入伍，确保部队纯洁性。
在20__年的工作中我们将继续保持戒骄戒躁、认真负责、敬业务实的工作作风，力争各项工作取得好的成绩，向镇党委政府交一份满意答卷。
武装部工作计划2
一、加强民兵政治教育，切实打牢民兵政治思想基础
政治动员是我党我军的优良传统和克敌制胜的法宝，是建设和巩固国防基础，增强民族凝聚力和提高全民素质的重要途径，因此，我们计划从三个方面抓好民兵政治教育。第一，把国防教育纳入全民素质增长率的总体规划，纳入社区文化活动，大力营造全民全社会关心支持国防动员建设的氛围，计划在镇党校举行四期民兵政治教育课;第二，以《国防教育法》为依据，结合各种有利时机，运用多种手段渠道，深入持久地开展以爱国主义、“五种革命精神”、以台海形势为主要内容开展全民-国防教育。计划从学校学生入手，抓好此项教育;第三，认真抓好民兵四课教育，仔细做好四课教育题材的备课、备案，突出重点抓好民兵干部、民兵应急分队、基干民兵、民兵预备役人员的国防教育。第四，修订好各种应急方案、预案。大力营造军地共建、和-谐发展的社会氛围。
二、深化民兵调整改革，努力提升应急动员作战能力
民兵调整改革是基层武装部的工作重点，要按照“三个”同步要求，坚持建用一致原则，着力提高建设质量，努力建设高技术人才的民兵预备役队伍，重点抓好三支队伍建设。第一，按照上级要求深化调整基干民兵队伍建设，着重抓好瓯松公路沿线基干民兵队伍建设，抓好高技术含量分队建设、地方专业对口人员队伍建设、专业技术兵队伍建设，以“保畅通就是保胜利”的总体思路做好民兵调整改革。第二是抓好预备役部队队伍建设。根据去年退伍兵情况和预备役部队的建设情况，把因超龄、外出等在编的预备役人员调出队伍，在把今年退伍兵和预备役部队的实际情况结合起来，重点抓好高炮兵队伍建设，切实做好预备役部队人员调整。第三是抓好民兵应急分队队伍建设。人员的调整重点考虑政治、文化、身体、交通、通信的优势，力求在前面基础上突出“快”，使民兵应急分队真正达到“来之能战，战之能胜”的快速瓜队伍，全面落实上级制定民兵应急分队建设标准，使小松民兵应急分队在“两个文明”建设中起到拳头力量。通过抓好三支队伍建设，是提高小松预储兵员的实力，是做好应急动员作战能力的具体体现。
三、提高民兵、干部队伍素质，抓好民兵军事训练，加强战备工作制度
提高民兵干部队伍素质，是做好民兵工作的重要保证，根据安排计划在上半年组织专武干部参加市人武部集训，进一步强化专武干部军事素质和业务技能训练。八一前夕，组织党政班子成员、民兵应急分队、民兵干部过一次军事活动日。第三季度对全镇民兵营(连)长进行培训，使之真正成为一支学知识、懂专业、爱武、尚武的合格民兵干部，全面带动全镇民兵工作事业。民兵军事训练则根据上级训练大纲计划对应急分队人员及各种专业分队进行专业训练，进一步提高应急动员作战及遂行各种任务的能力,提高队员整体的综合素质。战备工作是民兵工作的最基本而重要的工作，我部将结合各种重大节假日，有计划安排，配合公安机关完成各种战备执勤任务，为维护社会稳定和安全生产做贡献。
四、高标准、高学历、保质保量完成征兵工作任务
征兵工作是党和政府赋予基层武装部的一项重要的政治任务，我们要坚决贯彻执行征兵命令，努力把高学历兵员输送到部队，保质保量完成征兵任务。在征兵时严格把好“四关”，第一，认真做好平时征兵准备工作，即把好兵役登记关，确保适龄青年的登记率和签证率达到百分百，确保把大、中专待分配毕业生、高中应届生、部队需求的高技术人才、身体、政治合格的适龄青年，确定为预征对象。第二，严把管理关，对确定的预征对象进行跟踪管理，对预征对象进行认真的病史、政审调查，按谁审查、谁签字负责，加强预征对象外出的请销假制度，要求预征对象在外出期间要向包村、包组的干部请假，并告明去向、联系方法、时间、干什么，归来时必须销假制度执行。预征对象外出时村级应及时向上级报告，并登记。第三，把好体检关，严防不思进娶思想落后、故意逃避兵检的青年弄虚作假，对此类发生将严格按《兵役法》规定执行。第四，把好文化、政审关，配合公安机关对兵检合格人员进行政审调查，
严防在社会上有违法乱纪行为和参加邪教组织的青年蒙混入伍，确保部队纯洁性。
认真贯彻市、县人武部会议精神，全面提升民兵预备役应急防卫备战的各项能力，现将全年我镇武装工作的计划布置如下:
1、三月、四月，以民兵整组为主，搞好民兵政治教育，组织整顿，抓好国防动员潜力调查，完善全年各种计划、方案的制订工作。
2、五月、六月，以民兵科技致富为主，强化民兵防汛抗旱、地方维稳能力建设。
3、六月、七月，以民兵军事训练为主，结合搞好民兵形势教育，并对基干民兵实行一次联络检测。
4、八月、九月，以兵役登记工作为主，全面加强爱国主义教育，开展好“国防日”活动。
5、十月、十一月，以征兵工作为主，同时抓好“双拥”工作的督办。
6、十二月，开展党管武装工作年度检查，对照“责任书”，对全镇21个村(社区)进行打分、排座次
武装部工作计划3
按县人武部和镇党委的指示精神，结合我镇的具体情况，为圆满的完成县部交给的各项任务，使今年的民兵预备役工作打好基础，结合我镇实际，重点抓好以下几项工作。
一、加强民兵政治思想教育组织民兵搞好季课教育，以连为单位，每季一次，每次四小时，保证全年十六小时，受教育的基干民兵达95以上，普通民兵大90以上，做到有签卷有记录。
二、搞好科普之冬活动
利用冬闲时间组织民兵搞好科技培训活动，引导民兵发展绿色农业，精品农业及创办农副产品精深加工企业工程，为农业增产、农民增收创造条件。
三、深入开展扶贫帮困活动
全镇六个，民兵连组成六个扶贫小组，负责本单位的困难户帮扶。同时开展好“一帮一”活动，搞好科学种田，力争年底全镇脱贫50户，三年脱贫一个村。
四、抓好民兵整组和训练
全镇的民兵整组工作要在4月末结束，搞好调查摸底，对入队人员进行培训，配齐民兵干部，完善各种制度。
按县部要求，搞好军事训练，做到保证人员，时间、内容、质量四落实。从而完成训练任务。
五、充分发民兵生力军作用，以点带面，全面发展
1、认真抓好民兵“六个”活动，镇武装部在原来的基础上，以长财综合养殖为龙头，抓好基地建设，以点带面，由小打小闹向规模型发展。
2、今年我们要组织民兵开展文明村达标活动，对柞树村六屯进行改造。依山村升级达标，把“创业标兵”做为新形势下推动民兵参建的重大举措，动员民兵预备役人员广泛参与。
六、抓好治安联防队和民兵预备役应急分队建设，为创建平安通河做贡献
各村民兵连要组建好治安联防队，做到十户联防，充分发挥联防队的作用，为创稳定的社会治安，平安的生活环境做出应有的贡献。
同时各村要组建好30—50人民兵应急分队建设，如急、难、危、重任务，做到召之能来、来之能战、战之能胜。
七、民兵连正规化建设
今年重点抓好柞树村民兵连、依山村民兵连上规划建设，达到“三册一盒三上墙”。
八、搞好兵役登记，抓好征兵工作
兵役登记要做到深入基层，提前动手，坚决做到不漏登、不重登、不错登。征兵工作是一项最艰巨的工作，为将此项工作真正落实好，一要加大宣传力度，做到家喻户晓，二要搞好初检、初审，为部队输送优秀人才。
以上是今年的重点工作任务，我们要按要求逐项组织实施，使全镇的武装工作有一个更新的起色，为镇域经济发展做贡献。
武装部工作计划4
20__年八一建军节，办事处武装部将在区委、区政府和上级军事部门的领导下，全面落实__一系列重要指示为指导，深入贯彻落实科学发展观和上级会议精神，以郊区人武部《二○__年武装工作指示》精神为依据，以新一轮军事斗争准备为龙头，以按纲施训为契机，按照“平时服务、急时应急、战时应战”的要求，狠抓战备训练、后备力量建设和国防动员等各项工作的落实，不断提高遂行多样化军事任务的能力，确保年度各项任务的圆满完成。
一、加大国防教育力度，提高民兵的政治素质
一是抓好思想政治教育。坚持把学习贯彻党的__大、__届三、四中全会精神作为重大政治任务贯穿全年。深入抓好学习实践科学发展观活动，确保党员干部受教育、科学发展上水平、履行使命见成效。认真抓好民兵干部和民兵的学习教育活动，落实好学习、教育制度。通过学习，使广大民兵树立起正确的人生观、世界观、价值观。
二是围绕中心抓好经常性教育。坚持利用每月营长例会制度，对民兵干部进行教育，结合形势任务要求，认真落实基干民兵季课教育和普通民兵的时事教育，着重加强对职责、基本观点的理解，在提高认识、解决问题上下功夫。运用各种形式，采取多种方法，保证人员、时间、内容的落实。
三是紧贴形势任务加强国防法规教育。深入学习党史军史，激发爱党爱国、忠诚使命的政治热情。把贯彻落实《国防法》、《国防教育法》等国防法律、法规作为搞好社会主义核心价值体系教育的具体表现。深入学习《全民国防教育大纲》，依托报刊、广播、“民兵之家”等宣传阵地，进行宣传教育，在全社会营造人人关心国防、支持国防的浓厚氛围。
二、加强民兵组织建设
深入贯彻落实《后备力量建设发展“__”规划》，将“出入转队、提高质量、保持在位”作为今年民兵整组工作重点;街道人武部将根据区人武部赋予的“__”期间民兵组建任务及新的民兵组织分类、名称和编制抓好民兵整组工作，真正做到“精干、可靠、管用”。各单位要抓好服一类预备役退伍军人、地方与军事专业对口技术人员和军兵种现役部队岗位预备役人员专项登记核对工作，落实参战支前力量和军兵种现役部队岗位预编预备役人员。
整组时，必须与每个基干民兵见面，与民兵本人和家庭核对电话等相关联络信息，明确管理要求，建立外出请销假、定期联系制度，确保一旦有事，能够联得上、召得回、收得拢、拉得出、起作用。要重点将应急作战兵员动员对象、民兵应急维稳、应急求援等队伍编实建强，切实打牢遂行多样化军事任务的组织基础。
三、积极参加军事训练，确保完成训练任务
以“平时服务、急时应急、战时应战”的目标要求狠抓民兵训练。保质保量地完成上级军事机关下达的民兵军事训练任务，着力提高民兵军事素质和作战本领，组织落实好参训人员，并保证参训人员在训练过程中的工资报酬及时兑现，解决好参训人员家庭的实际困难，为参训人员解除后顾之忧，确保训练效果和训练任务按时圆满完成。
四、抓好兵役登记、扎实做好征兵工作
按照“一季征兵、全年准备”的要求。认真做好平时征兵工作准备，努力改进兵员征集工作。严格落实兵役登记制度，抓好兵役登记统计工作，重点搞好18至21岁适龄青年潜力底数调查核实，切实为预征对象的确定提供全面准确的依据。抓好各级各类(普高、职高、中专、技校和大专、本科)院校应届毕业生和20__年毕业班学生的专业、数量、参军意愿等情况普查，落实预征对象。要加强预征对象的跟踪管理，为征兵工作打下良好基础。在征兵工作中要认真抓好调查摸底、宣传、初检和政审工作，确保兵员质量，为部队输送双合格兵员，并做好走访和慰问工作，确保高标准、高质量完成年度征兵工作任务。
五、巩固完善民兵营(连)规范化建设
按照上级军事机关的要求，进一步巩固和完善基层武装部和民兵营规范化建设。街道人武部将按照党管武装、设施建设、资料建设、组织建设、政治工作、战备训练、制度建设、干部队伍建设、信息化建设等九方面抓好落实。基层村民兵营规范化建设在做到“六个一”的同时，对各项职责制度要落实上墙;软件资料及时收集归档，做到分类存放、摆放有序。按照规范化建设标准完成所有社区民兵连规范化建设任务。
六、紧跟时代要求，积极做好双拥共建活动
自觉服从于经济建设大局，充分发挥民兵突击队作用，组织民兵预备役人员参加地方“四个文明”建设，在经济建设主战场和抢险救灾、反恐维稳等急难险重任务中用兵、练兵、强兵。全面巩固“长北地区”的建设成果，把维护社会稳定作为民兵参建的重要任务，继续开展军警民“大巡防”行动，积极参加社会治安综合治理，为全面建设小康社会营造良好环境。
深化“双带双扶”活动，从发展生产、扩大就业、帮扶救助等方面进一步做好工作，为建设社会主义新社区贡献力量。要不断深化双拥共建的认识，巩固和发展近年来“双拥”工作的各项成果，提高“双拥”质量。注重发挥民兵基层组织的桥梁纽带作用，积极协助民政部门走访慰问烈军属以及义务兵退伍返乡后的安置补偿工作，配合有关部门做好两用人才的推荐工作，努力创造新的业绩。为我街道实现“两个率先”作出新的更大贡献。
20__年八一建军节是新一轮军事斗争准备的开始之年，新的形势和新的任务，对人武工作提出了新的更高的要求，街道各基层党组织，广大民兵要有与时俱进的使命意识，求真务实地做好基层武装的各项工作，将街道的人武工作推上一个新的台阶，为国防建设做出新的更大的贡献。
武装部工作计划5
20__年我镇武装部将全面贯彻党的十八精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照县人武部的部署要求，结合我镇武装工作实际情况，认真抓好各项工作的落实。20__年我们将主要抓好以下几项工作：
一、民兵组织整顿工作。民兵组织整顿工作是基层武装部的工作重点，我们将认真学习濉溪县人民政府濉溪县人民武装部关于做好民兵组织整顿工作的意见，明确民兵整组的意义、整组的程序、内容和要求，掌握基层民兵组织的现状和问题，拟制切实可行的基干民兵结构调整方案。认真总结一年来民兵工作情况，找出问题，制定措施，按时上报整组总结和民兵组织实力。
二、民兵军事训练和战备工作。民兵训练要严格按照县人武部要求人数到齐，组训时严格落实“四落实”;单兵理论成绩、专业操作考核成绩合格率达到95%以上;分队成绩合格。战备工作是民兵工作的最基本而重要的工作，我部将结合各种重大节假日，有计划安排，配合公安机关完成各种战备执勤任务，为维护社会稳定和安全生产做贡献。
三、双拥工作。结合“八一”建军节开展走访慰问军烈属活动，帮助军属处理好军民纠纷，密切军政军民关系;抓好全民国防教育。协同民政部门搞好双拥工作，军烈属享受的优惠政策及时到位。
四、兵役登记工作。对符合服兵役年龄的公民进行注册管理，确定应服兵役或免服兵役，还是不得服兵役或缓征，并为确定当年预征对象打好基础。掌握全镇适龄公民的政治、身体、文化状况，确定当年预征对象。
五、征兵工作。征兵工作是党和政府赋予基层武装部的一项重要的政治任务，我们要坚决贯彻执行征兵命令，努力把高学历兵员输送到部队，保质保量完成征兵任务。在征兵时严格把好“四关”，
第一，认真做好平时征兵准备工作，即把好兵役登记关，确保适龄青年的登记率和签证率达到百分百，确保把大、中专待分配毕业生、高中应届生、部队需求的高技术人才、身体、政治合格的适龄青年，确定为预征对象。
第二，严把管理关，对确定的预征对象进行跟踪管理，对预征对象进行认真的病史、政审调查，按谁审查、谁签字负责，加强预征对象外出的请销假制度，要求预征对象在外出期间要向包村、包组的干部请假，并告明去向、联系方法、时间、干什么，归来时必须销假制度执行。预征对象外出时村级应及时向上级报告，并登记。
篇二：民兵思想政治教育现状
实用文档2017年度民兵思想政治教育四季度教案
积极发挥民兵队伍的生力军作用努力为推进社会主义新农村建设做贡献
中央下发了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》，明确提出了推进社会主义新农村建设的总体要求和重大方针政策。建设社会主义新农村，广大民兵任重道远，大有可为，必须积极投身这一伟大实践，自觉肩负起时代赋予的重任，把思想和行动统一到中央决策上来，上下一心、步调一致地为之努力奋斗。
一、充分认清建设社会主义新农村的重大意义推进社会主义新农村建设，是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策，是一项不但惠及亿万农民，而且关系国家长治久安的战略举措。广大民兵要充分认清建设社会主义新农村的重大意义，增强自身的责任感和使命感。（一）建设社会主义新农村，是贯彻落实科学发展观的重大举措。科学发展观的一个重要内容，就是经济社会的全面协调可持续发展，城乡协调发展是其重要的组成部分。全面落实科学发展观，必须保证占人口大多数的农民参与发展进程、共享发展成果。如果我们忽视农民群众的愿望和切身利益，农村经济社会发展长期滞后，我们的发展就不可能是全面协调可持续的，科学发展观就无法落实。
实用文档
我们应当深刻认识建设社会主义新农村与落实科学发展观的内在联系，更加自觉、主动地投身于社会主义新农村建设，促进经济社会尽快转入科学发展的轨道。
（二）建设社会主义新农村，是确保我国现代化建设顺利推进的必然要求。国际经验表明，工农城乡之间的协调发展，是现代化建设成功的重要前提。一些国家较好地处理了工农城乡关系，经济社会得到了迅速发展，较快地迈进了现代化国家行列。也有一些国家没有处理好工农城乡关系，导致农村长期落后，致使整个国家经济停滞甚至倒退，现代化进程严重受阻。我们要深刻汲取国外正反两方面的经验教训，把农村发展纳入整个现代化进程，使社会主义新农村建设与工业化、城镇化同步推进，让亿万农民共享现代化成果，走中国特色的工业与农业协调发展、城市与农村共同繁荣的现代化道路。
（三）建设社会主义新农村，是全面建设小康社会的重点任务。我们正在建设的全面小康社会，是惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，其重点在农村，难点也在农村。改革开放以来，我国城市面貌发生了巨大变化，但大部分农村面貌变化相对较小，一些地方的农村还不通公路、群众看不起病、喝不上干净水、农民子女上不起学。这种状况如果不能有效扭转，全面建设小康社会就会成为空话。因此，我们要通过建设社会主义新农村，加快农村全面建设小康社会的进程。
（四）建设社会主义新农村，是保持国民经济平稳较快发展的持久动力。扩大国内需求，是我国发展经济的长期战略方针和基本
实用文档
立足点。农村集中了我国数量最多、潜力最大的消费群体，是我国经济增长可靠而持久的动力源泉。通过推进社会主义新农村建设，可以加快农村经济发展，增加农民收入，使亿万农民的潜在购买意愿转化为巨大的现实消费需求和能力，拉动整个经济的持续增长。特别是通过加强农村道路、住房、能源、水利、通信等建设，既可以改善农民的生产生活条件和消费环境，又可以消化当前部分行业的过剩生产能力，促进相关产业的发展。
（五）建设社会主义新农村，是构建社会主义和谐社会的重要基础。社会和谐离不开广阔农村的社会和谐。当前，我国农村社会关系总体是健康、稳定的，但也存在一些不容忽视的矛盾和问题。通过推进社会主义新农村建设，加快农村经济社会发展，有利于更好地维护农民群众的合法权益，缓解农村的社会矛盾，减少农村不稳定因素，为构建社会主义和谐社会打下坚实基础。
二、准确理解和把握建设社会主义新农村的目标和当前主要任务
（一）建设社会主义新农村的目标。党中央对建设社会主义新农村提出了新的20字工作方针，即生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。我们要领会这一方针的新精神，明确这一方针的新要求。生产发展是建设社会主义新农村必要的物质基础，是新农村建设必须始终抓住的中心环节。它要求在推进农村生产力发展中，实现农业产业化、现代化、市场化、信息化水平的不断提高和农村二、三产业的逐步扩大。生活宽裕是建设社会主义新农村的具体体现。它要求农民的收入逐步提高，衣食住行条件不断改善，
实用文档
生活水平和生活质量明显上升，农民享受全面建设小康社会所带来的成果。乡风文明是建设社会主义新农村的灵魂。建设社会主义新农村的主体是农民，不断提高农民群众的思想道德和科学文化素质，培养和造就亿万新型农民，是社会主义新农村日益繁荣的根本保证。它要求农民群众的思想、文化、道德水平不断提高，崇尚文明、崇尚科学、社会风气健康向上，教育、文化、卫生、体育等事业蓬勃发展。村容整洁是建设社会主义新农村的重要条件。它要求农村脏乱差状况从根本上得到治理，人居环境明显改善，社会秩序稳定。管理民主是建设社会主义新农村的政治保证。它要求在农村党组织领导下，健全和完善民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等村民自治机制，不断增强农民群众的自我教育、自我管理能力，使广大农民群众真正拥有知情权、参与权、选择权、监督权，真正让农民当家作主，不断推进农村民主法制建设。
（二）推进社会主义新农村建设的主要任务。新中国成立以来特别是改革开放以来，我国农业和农村发生了历史性的深刻变化，农村经济社会发展取得了举世公认的伟大成就。目前，制约农业和农村发展的深层次矛盾尚未消除，促进农民持续稳定增收的长效机制尚未形成，农村经济社会发展滞后的局面也还没有根本改变，统筹城乡发展的体制机制没有完全建立起来。可见，建设社会主义新农村，是一项长期而艰巨的历史任务。
今年年初，中共中央举办的省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨时，胡锦涛总书记从战略和全局的高度，从理论与实践、历史与现实的结合上，明确指出了当前和今后一个时期建设
实用文档
社会主义新农村注意抓好的几个方面的工作。一是要全面加强农村生产力建设，针对制约农村生产力发展的
突出问题，抓住关键环节，采取综合措施，加强粮食综合生产能力建设，加快农业科技进步，加强农村基础设施建设，加快转变农业增长方式。
二是要坚持把促进农民增收作为农业和农村工作的中心任务，挖掘农业内部增收潜力，广辟农村富余劳动力转移就业的途径，形成农民增收的长效机制。
三是要扩大农村基层民主，搞好村民自治，健全村务公开制度，开展普法教育，确保广大农民群众依法行使当家作主的权利。
四是要加强精神文明建设，加快发展农村教育文化事业，倡导健康文明的新风尚，培育造就新型农民。
五是要坚持以解决好农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点，促进农村和谐社会建设，关心农村困难群众生活，发展农村卫生事业，加强农村社会建设和管理。
六是要坚持社会主义市场经济的改革方向，稳定和完善农村基本经营体制，统筹推进农村各项改革，充分尊重广大农民群众的首创精神，全面增强农业和农村发展的活力。
三、切实为社会主义新农村建设贡献力量广大民兵寓军于民，有着组织健全、动员快速、纪律严明、突击力强的优势，积极投身社会主义新农村建设，是新形势下党赋予民兵的新任务，是后备力量战线践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的具体体现，也是和平时期锻炼队伍、提高战斗力
实用文档
的有效途径。因此，在建设新农村的伟大实践中，广大民兵要积极参与并发挥好模范带头作用。
（一）在发展生产中发挥好表率示范作用。社会主义新农村建设的首要任务是发展生产，“生产发展，生活宽裕”是农民最迫切的要求。民兵大都是农村各行各业的骨干力量，根置于广大农民之中，身处农业建设的第一线，人数多、分布广，尤其是在改革发展中，在广大民兵中涌现出了一大批业务骨干、技术能手，有的已经成为企业家和致富的带头人，是农村生产力中十分活跃的因素。因而，在发展生产中更应挑大梁、唱主角，发挥“酵母作用”。首先自己要当好新农民，积极投身农业经济结构调整，带头参加科技兴农，掌握运用新的科学技术，发展高效农业、生态农业、支柱产业，形成新的经济增长点和增强市场竞争力；其次要积极开展扶贫帮困活动，主动为群众送观念、送知识、送信息、送项目，提供优质的服务，带头发展具有区域特色、市场竞争力强的优质产品，建立示范园、示范户、示范点，辐射和带动当地群众提高科技致富水平，实现增产增收。
（二）在乡村文明建设中发挥好文明标兵作用。广大民兵在参建中不但要出物质文明成果，也要出精神文明成果，使之相互促进，协调发展。广大民兵在新的实践中，一要做宣传先进思想文化的模范。充分发挥自身特点和组织优势，充分利用自身的影响力和辐射力，采取群众喜闻乐见的形式，积极宣传党和国家的富民政策，以及科学文化知识，使广大农民群众解放思想，更新观念，跟上时代发展的内在要求。二要做实践先进思想文化的模范。积极参加乡村
实用文档
精神文明创建活动，积极开展健康向上的社区文化和乡村文化，破除陈规陋习、封建迷信、伪科学，带头移风易俗，带头践行《社会主义公民道德规范》，带头树立社会公德、职业道德和家庭美德，带头树新风，遵纪守法，以自身的模范行动和良好形象影响和带动群众，促进乡村风气的根本好转。三要做乐于奉献的模范。要学雷锋、做好事、办实事、挑重担、肯吃苦、乐助人，促进乡村文明新风的树立和发展。
（三）在维护社会稳定民族团结中发挥好卫士作用。推进社会主义新农村建设、实现全面建设小康社会的目标，前提之一就是必须有一个安宁稳定的社会环境。建设发展需要稳定，没有稳定，任何事情无从谈起。当前我国改革和发展处于关键时期，势必会有各类矛盾凸现。广大民兵在社会主义新农村建设中，要把维护社会稳定、巩固基层政权作为一项重要任务，充分发挥职能作用。要严格遵守政治纪律，一切行动听从党中央的指挥，听从组织安排，严格遵守和执行各项规章制度，做到令行禁止；要努力提高遂行任务的能力，积极参加各种应急训练，确保关键时刻拉得出、用得上、起作用；要积极发挥自身在化解人民内部矛盾中的重要作用，做好说服和疏导工作；要充分发挥社情熟、信息灵、反应快的优势，积极配合公安部门打击各种刑事犯罪活动，为保护人民群众、保卫生活生产、加强民族团结、维护社会秩序作出新的贡献。
（四）在急难险重任务中发挥好突击队作用。民兵作为一支中坚力量，有普通群众所不能替代的作用。改革开放20多年来，民兵在成建制、大规模执行急难险重任务，参加重点工程建设，应付突
实用文档
发事件，改造生态环境，参与公益事业中作出了突出贡献。在新的历史时期，这种需求更多、要求更高，各种自然灾害和突发事件有时很难预料，严重影响人民群众的生产生活。广大民兵要把完成急难险重任务，作为事关人民群众生命安全和切身利益的一件大事来完成；要站在讲政治、顾大局、保稳定的高度认真对待；要牢记职责，继续发扬不怕吃苦、突击力强、敢打敢拼的优良传统和作风，勇挑重担，最大限度地保护国家和人民群众的生命和财产安全。
篇三：民兵思想政治教育现状
民兵思想政治教育四季度教案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
2017年度民兵思想政治教育四季度教案
积极发挥民兵队伍的生力军作用努力为推进社会主义新农村建设做贡献
中央下发了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》，明确提出了推进社会主义新农村建设的总体要求和重大方针政策。建设社会主义新农村，广大民兵任重道远，大有可为，必须积极投身这一伟大实践，自觉肩负起时代赋予的重任，把思想和行动统一到中央决策上来，上下一心、步调一致地为之努力奋斗。
一、充分认清建设社会主义新农村的重大意义推进社会主义新农村建设，是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策，是一项不但惠及亿万农民，而且关系国家长治久安的战略举措。广大民兵要充分认清建设社会主义新农村的重大意义，增强自身的责任感和使命感。（一）建设社会主义新农村，是贯彻落实科学发展观的重大举措。科学发展观的一个重要内容，就是经济社会的全面协调可持续发展，城乡协调发展是其重要的组成部分。全面落实科学发展观，必须保证占人口大多数的农民参与发展进程、共享发展成果。如果我们忽视农民群众的愿望和切身利益，农村经济社会发展长期滞后，我们的发展就不可能是全面协调可持续的，科学发展观就无法落实。我们应当深刻认识建设社会主义新农村与落实科学发展观的内在联系，更加自觉、主动地投身于社会主义新农村建设，促进经济社会尽快转入科学发展的轨道。（二）建设社会主义新农村，是确保我国现代化建设顺利推进的必然要求。国际经验表明，工农城乡之间的协调发展，是现代化建设成功的重要前提。一些国家较好地处理了工农城乡关系，经济社会得到了迅速发展，较快地迈进了现代化国家
行列。也有一些国家没有处理好工农城乡关系，导致农村长期落后，致使整个国家经济停滞甚至倒退，现代化进程严重受阻。我们要深刻汲取国外正反两方面的经验教训，把农村发展纳入整个现代化进程，使社会主义新农村建设与工业化、城镇化同步推进，让亿万农民共享现代化成果，走中国特色的工业与农业协调发展、城市与农村共同繁荣的现代化道路。
（三）建设社会主义新农村，是全面建设小康社会的重点任务。我们正在建设的全面小康社会，是惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，其重点在农村，难点也在农村。改革开放以来，我国城市面貌发生了巨大变化，但大部分农村面貌变化相对较小，一些地方的农村还不通公路、群众看不起病、喝不上干净水、农民子女上不起学。这种状况如果不能有效扭转，全面建设小康社会就会成为空话。因此，我们要通过建设社会主义新农村，加快农村全面建设小康社会的进程。
（四）建设社会主义新农村，是保持国民经济平稳较快发展的持久动力。扩大国内需求，是我国发展经济的长期战略方针和基本立足点。农村集中了我国数量最多、潜力最大的消费群体，是我国经济增长可靠而持久的动力源泉。通过推进社会主义新农村建设，可以加快农村经济发展，增加农民收入，使亿万农民的潜在购买意愿转化为巨大的现实消费需求和能力，拉动整个经济的持续增长。特别是通过加强农村道路、住房、能源、水利、通信等建设，既可以改善农民的生产生活条件和消费环境，又可以消化当前部分行业的过剩生产能力，促进相关产业的发展。
（五）建设社会主义新农村，是构建社会主义和谐社会的重要基础。社会和谐离不开广阔农村的社会和谐。当前，我国农村社会关系总体是健康、稳定的，但也存在一些不容忽视的矛盾和问题。通过推进社会主义新农村建设，加快农村经济社会发展，有利于更好地维护农民群众的合法权益，缓解农村的社会矛盾，减少农村不稳定因素，为构建社会主义和谐社会打下坚实基础。
二、准确理解和把握建设社会主义新农村的目标和当前主要任务（一）建设社会主义新农村的目标。党中央对建设社会主义新农村提出了新的20字工作方针，即生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。我们要领会这一方针的新精神，明确这一方针的新要求。生产发展是建设社会主义新农村必要的物质基础，是新农村建设必须始终抓住的中心环节。它要求在推进农村生产力发展中，实现农业产业化、现代化、市场化、信息化水平的不断提高和农村二、三产业的逐步扩大。生活宽裕是建设社会主义新农村的具体体现。它要求农民的收入逐步提高，衣食住行条件不断改善，生活水平和生活质量明显上升，农民享受全面建设小康社会所带来的成果。乡风文明是建设社会主义新农村的灵魂。建设社会主义新农村的主体是农民，不断提高农民群众的思想道德和科学文化素质，培养和造就亿万新型农民，是社会主义新农村日益繁荣的根本保证。它要求农民群众的思想、文化、道德水平不断提高，崇尚文明、崇尚科学、社会风气健康向上，教育、文化、卫生、体育等事业蓬勃发展。村容整洁是建设社会主义新农村的重要条件。它要求农村脏乱差状况从根本上得到治理，人居环境明显改善，社会秩序稳定。管理民主是建设社会主义新农村的政治保证。它要求在农村党组织领导下，健全和完善民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等村民自治机制，不断增强农民群众的自我教育、自我管理能力，使广大农民群众真正拥有知情权、参与权、选择权、监督权，真正让农民当家作主，不断推进农村民主法制建设。（二）推进社会主义新农村建设的主要任务。新中国成立以来特别是改革开放以来，我国农业和农村发生了历史性的深刻变化，农村经济社会发展取得了举世公认的伟大成就。目前，制约农业和农村发展的深层次矛盾尚未消除，促进农民持续稳定增收的长效机制尚未形成，农村经济社会发展滞后的局面也还没有根本改变，
统筹城乡发展的体制机制没有完全建立起来。可见，建设社会主义新农村，是一项长期而艰巨的历史任务。
今年年初，中共中央举办的省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨时，胡锦涛总书记从战略和全局的高度，从理论与实践、历史与现实的结合上，明确指出了当前和今后一个时期建设社会主义新农村注意抓好的几个方面的工作。
一是要全面加强农村生产力建设，针对制约农村生产力发展的突出问题，抓住关键环节，采取综合措施，加强粮食综合生产能力建设，加快农业科技进步，加强农村基础设施建设，加快转变农业增长方式。
二是要坚持把促进农民增收作为农业和农村工作的中心任务，挖掘农业内部增收潜力，广辟农村富余劳动力转移就业的途径，形成农民增收的长效机制。
三是要扩大农村基层民主，搞好村民自治，健全村务公开制度，开展普法教育，确保广大农民群众依法行使当家作主的权利。
四是要加强精神文明建设，加快发展农村教育文化事业，倡导健康文明的新风尚，培育造就新型农民。
五是要坚持以解决好农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点，促进农村和谐社会建设，关心农村困难群众生活，发展农村卫生事业，加强农村社会建设和管理。
六是要坚持社会主义市场经济的改革方向，稳定和完善农村基本经营体制，统筹推进农村各项改革，充分尊重广大农民群众的首创精神，全面增强农业和农村发展的活力。
三、切实为社会主义新农村建设贡献力量广大民兵寓军于民，有着组织健全、动员快速、纪律严明、突击力强的优势，积极投身社会主义新农村建设，是新形势下党赋予民兵的新任务，是后备力量战线
践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的具体体现，也是和平时期锻炼队伍、提高战斗力的有效途径。因此，在建设新农村的伟大实践中，广大民兵要积极参与并发挥好模范带头作用。
（一）在发展生产中发挥好表率示范作用。社会主义新农村建设的首要任务是发展生产，“生产发展，生活宽裕”是农民最迫切的要求。民兵大都是农村各行各业的骨干力量，根置于广大农民之中，身处农业建设的第一线，人数多、分布广，尤其是在改革发展中，在广大民兵中涌现出了一大批业务骨干、技术能手，有的已经成为企业家和致富的带头人，是农村生产力中十分活跃的因素。因而，在发展生产中更应挑大梁、唱主角，发挥“酵母作用”。首先自己要当好新农民，积极投身农业经济结构调整，带头参加科技兴农，掌握运用新的科学技术，发展高效农业、生态农业、支柱产业，形成新的经济增长点和增强市场竞争力；其次要积极开展扶贫帮困活动，主动为群众送观念、送知识、送信息、送项目，提供优质的服务，带头发展具有区域特色、市场竞争力强的优质产品，建立示范园、示范户、示范点，辐射和带动当地群众提高科技致富水平，实现增产增收。
（二）在乡村文明建设中发挥好文明标兵作用。广大民兵在参建中不但要出物质文明成果，也要出精神文明成果，使之相互促进，协调发展。广大民兵在新的实践中，一要做宣传先进思想文化的模范。充分发挥自身特点和组织优势，充分利用自身的影响力和辐射力，采取群众喜闻乐见的形式，积极宣传党和国家的富民政策，以及科学文化知识，使广大农民群众解放思想，更新观念，跟上时代发展的内在要求。二要做实践先进思想文化的模范。积极参加乡村精神文明创建活动，积极开展健康向上的社区文化和乡村文化，破除陈规陋习、封建迷信、伪科学，带头移风易俗，带头践行《社会主义公民道德规范》，带头树立社会公德、职业道德和家庭美德，带头树新风，遵纪守法，以自身的模范行动和良好形象影响和带动群众，
促进乡村风气的根本好转。三要做乐于奉献的模范。要学雷锋、做好事、办实事、挑重担、肯吃苦、乐助人，促进乡村文明新风的树立和发展。
（三）在维护社会稳定民族团结中发挥好卫士作用。推进社会主义新农村建设、实现全面建设小康社会的目标，前提之一就是必须有一个安宁稳定的社会环境。建设发展需要稳定，没有稳定，任何事情无从谈起。当前我国改革和发展处于关键时期，势必会有各类矛盾凸现。广大民兵在社会主义新农村建设中，要把维护社会稳定、巩固基层政权作为一项重要任务，充分发挥职能作用。要严格遵守政治纪律，一切行动听从党中央的指挥，听从组织安排，严格遵守和执行各项规章制度，做到令行禁止；要努力提高遂行任务的能力，积极参加各种应急训练，确保关键时刻拉得出、用得上、起作用；要积极发挥自身在化解人民内部矛盾中的重要作用，做好说服和疏导工作；要充分发挥社情熟、信息灵、反应快的优势，积极配合公安部门打击各种刑事犯罪活动，为保护人民群众、保卫生活生产、加强民族团结、维护社会秩序作出新的贡献。
（四）在急难险重任务中发挥好突击队作用。民兵作为一支中坚力量，有普通群众所不能替代的作用。改革开放20多年来，民兵在成建制、大规模执行急难险重任务，参加重点工程建设，应付突发事件，改造生态环境，参与公益事业中作出了突出贡献。在新的历史时期，这种需求更多、要求更高，各种自然灾害和突发事件有时很难预料，严重影响人民群众的生产生活。广大民兵要把完成急难险重任务，作为事关人民群众生命安全和切身利益的一件大事来完成；要站在讲政治、顾大局、保稳定的高度认真对待；要牢记职责，继续发扬不怕吃苦、突击力强、敢打敢拼的优良传统和作风，勇挑重担，最大限度地保护国家和人民群众的生命和财产安全。
篇四：民兵思想政治教育现状
随着革命实11月19日发布的中共中央第四次对于时局的主张提广东湖南江西等17个省区扩展到了大半个中国有组织的农民达800多万人相继形成了以广东湖南所谓?一切权力归农会?0n研同时在农民协会的领导消费贩卖信用合作社等等大革命时期第一次国共合作时期党对农民的思想政治教育1924-1927［摘要］思想政治教育是我党在第一次国共合作时期开展的一项重要工作，它是我党其他各项工作顺利开展的重要保证。为了将广大贫苦农民组织起来投入到革命的洪流中，我党对农民开展了形式多样的思想政治教育活动，不仅对当时党的革命工作起了重要作用，也为今天党对农民的思想政治教育工作提供了宝贵经验。［关键词］第一次国共合作时期中国共产党农民思想政治教育中国共产党对农民的思想政治教育既是党的农村工作的生命线，也是党的思想政治教育体系的重要组成部分。本文拟就大革命时期党对农民的思想政治教育的基本认识、主要途径和方式进行探讨与分析，从而得出一些经验与启示。一、大革命时期党对农民的思想政治教育的基本认识（一）党对农民地位和作用的认识大革命时期，农民占了全国总人口的80％，毫无疑问，这支庞大的队伍是中国革命不可缺少的生力军。中国共产党在初创时，对农民的地位和作用尚无充分的认识，“只认机器工人为无产阶级，而把农民当作小资产阶级，认为他们是不能革命的”［1］P162但1923年“二七”惨案的。发生，使我党认识到无产阶级要领导反帝反封建革命取得胜利，必须要有革命的同盟军，三亿农民与工人阶级的利害关系基本相同，是天然的同盟军。1924年5月召开的中共中央执行委员会扩大会议明确指出：在“反对国际帝国主义及国内军阀的国民运动里，大多数农民群众的加入是最有力的动力”［2］P247随后，中共四大通过的《对于农民运动之决议案》指出，党必须“尽可能地系。统地鼓动并组织各地农民”，使他们参加经济和政治的斗争，否则，“我们希望中国革命成功以及在民族运动中取得领导地位，都是不可能的”［3］P240党的早期重要领导人邓中夏、毛泽东等，也。在革命实践中逐渐认识到联合农民阶级的重要性。1923年冬，邓中夏撰写的《革命主力的三个群众———工人、农民、士兵》中，指出农民是中国革命的主力之一。1925年5月，他又撰写了《劳动运动复兴期中的几个重要问题》，指出“我们工人阶级要领导中国革命至于成功，必须尽可能的系统地帮助并联合各地农民逐渐从事于经济和政治的斗争”［4］P701926年毛泽东发表《国民革命。与农民运动》一文指出，“农民问题乃国民革命的中心问题”［5］P37“若无农民从农村中奋起打倒，
宗法封建的地主阶级之特权，则军阀与帝国主义势力，总不会根本倒塌”［6］P39。（二）党对农民思想政治教育工作必要性的认识1.农民思想觉悟的提高是其参加革命运动的重要保证。大革命时期，农民阶级虽是最庞大的一个阶级，但并不是必然的先进阶级，它具有相当的历史局限性，主要表现在以下方面：第一，农民深受封闭落后的小农经济的影响，小生产者的自私性、保守性和散漫无组织纪律性严重影响了农民的革命热情和革命力量的发挥。“他们是革命战争的主力军，然而他们的小生产的特点，使他们的政治眼光受到限制。［7］P183“农民在封建制度下的地方主义、个人主义、宗”族关系、迷信、不能集中等天生的弱点很多，通常是不革命的，应加以改造。［8］P254”第二，农民的传统封建思想根深蒂固。由于农民世世代代在政治上受压迫，经济上受剥削，精神上受奴役，不可避免地会给他们造成了某些病态心理，突出表现为保守、安做“良民”、缺乏同现实社会抗争的反抗性。对此，党的农民运动早期领导人彭湃在总结海丰农民的状况时指出：“农民的思想，一半是父传子子传孙的传统下来，一半是从戏曲的歌文中所影响了一个很固定的人生观，以反抗（革命）为罪恶，以顺从（安分）为美德。［9］P100”第三，农民缺少必要的文化教育。毛泽东曾指出：“中国有百分之八九十未受文化教育的人民，这个里面，最大多数是农民。［10］P39“农民愈无知识，则愈无民族国家的觉悟与战斗能力，而且”很容易为反革命派所收买与利用。［11］P196-197农民阶级落后的思想觉悟状况客观上要求党在团”结农民阶级时，必须对其进行思想政治教育，以保证他们正确认识和对待革命运动。2.中国近代农民运动失败的原因在于农民缺乏先进理论的指导。农民阶级在近代也曾进行过不屈不饶的抗争，如太平天国农民运动、义和团反帝爱国运动等，但均以失败告终，原因就在于他们自己提不出先进理论来指导斗争实践。中国共产党在革命实践过程中逐步认识到农民阶级的重要性，并认识到中国革命实质是农民革命，要取得革命成功就必须联合农民阶级。而农民自身的局限性又要求党必须对其进行思想政治教育，提高他们的思想觉悟和文化水平，进而使之了解并接受先进革命理念，树立起科学的无产阶级世界观。二、大革命时期党对农民的思想政治教育的主要途径与方式（一）各地党员组织领导农民组织中国共产党成立初期，就有一些共产党员投身到农村开展农民运动，并组建农民协会、农工会等农民组织。1921年上半年，上海共产主义小组成员沈玄庐到浙江萧山衙前村进行宣传鼓动工
作，并在同年9月成立了党领导的第一个农民协会。1922年6、7月共产党员彭湃在家乡海丰县建立了农民协会，后来又帮助临近的陆丰、惠阳成立了农民协会。1923年初，共产党员刘东轩和谢怀德在湖南衡山岳北白果地方组织农工会，9月又建立了岳北农工会。1925年毛泽东在湖南韶山也组建了农民协会。随着革命实践的深入，党更加认识到发动农民运动的重要性。1924年11月19日发布的《中共中央第四次对于时局的主张》提出要重视农民协会和农民武装。1927年3月，中共党员毛泽东、彭湃、方志敏和国民党左派邓演达等，经湘、赣、粤等省农民代表联席会议选举，组成全国农民协会临时执行委员会。到1927年3月底，农民协会的组织已经遍及广东、湖南、江西等17个省区，扩展到了大半个中国，有组织的农民达800多万人，相继形成了以广东、湖南、湖北为中心的农民运动的高潮，沉重地打击了封建势力。各地党员组织领导的农民组织，以空前的规模动员和组织农民团结起来进行斗争，“把几千年封建地主的特权，打得个落花流水。地主的体面威风，扫地以尽。地主权力既倒，农会便成了唯一的权力机关，真正办到了人们所谓‘一切权力归农会’。”［12］P14同时，“在农民协会的领导下，广大农民还着手建设新农村，如兴办教育，设农民学校，普及文化，教唱革命歌曲；改革农村的陈规旧俗，禁赌和禁吸鸦片；新年娱乐，除龙灯狮子外，还新增演讲会，__________提灯会，群众大游行；也组织农民筑堤坝，修道路，垦荒地；以及建立消费、贩卖、信用合作社，等等”［13］P477农会通过兴办农村学校，发展农村教育，领导农民进行思想文化斗争，冲击了农村。旧思想，在一定程度上打破了束缚农民思想的封建精神枷锁，对农民起到了思想启蒙和宣传教育的作用。（二）开办农民运动讲习所和训练班为了培养干部，多吸收农村同志发展党的组织，并推动农民运动的发展，国共合作统一战线建立后，根据共产党人彭湃等的提议，由国民党中央农民部出面，设立农民运动讲习所，培养能够担负各地方农民运动工作的人才。1924年7月至1926年9月，在广州开办了六届农民运动讲习所，彭湃、阮啸仙、毛泽东等先后担任该所所长，共培养出772名毕业生和25名旁听生。在广东开办的这六届农讲所，对北伐战争的根据地———广东的革命运动发展和巩固起到了至关重要的作用。1927年1月，毛泽东在武昌创办中央农民运动讲习所，招收了810名学员。这七届农讲所共计培养了来自全国各地将近两千名农民运动骨干人才，这些学员毕业后一般派回原籍，从事宣传和组织发动农民、建立农民协会、领导农民群众同帝国主义和封建势力作斗争的工作。在这七届农民运动讲习所的影响下，地方性的农讲所、农训班也建立起来了。据统计，在广东开办的有：广东省农民训练所、普宁农民自卫军训练班、琼崖农民自卫队训练所等。其他省办的有：广西农民运动讲习所、衡阳农民运动讲习所等。［14］这些遍布全国各地的农民讲习所和训练班，造就了大批农民运动干部，他们深入农村，发动群众，成立农会，组织农民自卫军，直接参加革命战争，促进了全国农民运动的发展，支援了北伐战争。同时为农民运动的发展壮大提供了干部支持，建立和发
展了国共两党的基层组织，并直接推动了党对农民的思想发动和组建农民组织的工作，为中国革命做出了重大贡献。（三）办刊物、演讲、识字班、夜校等其他方式大革命时期，由于农民的政治观念比较薄弱，党的政治宣传工作异常困难。为此，党采取了形式多样的政治宣传方式，如创办农民刊物、出版相关书籍等。据1926年10月11日国民党中央农民部的工作报告概要资料显示，当时中央农民部有定期出版物两种，分别是1926年8月中国国民党中央委员会农民部编印的《农民运动》周刊和1926年1月创刊的国民党中央农民部机关刊物《中国农民》。另外，还有丛书《告农民书》《全国农民运动近况》等共11种；小丛书《农民协会章程与农民自卫军组织大纲》《国民政府对于农民运动第一、二次农民宣言》等4种；农民问题丛刊《革命政府对于农民运动宣言》《湖南农民运动目前的策略》等52种。、［15］200-202在地方也有一些有关农民和农民运动的刊物，如1926年1月创刊的广东省农民协会机关刊物《犁头》旬刊等。针对农民文化程度普遍不高的情况，一些党组织开办了农民夜校、识字班等，如1922年澎湃在海陆丰地区创办了农民学校，1925年毛泽东在湖南韶山创办了20多所农民夜校。除此之外，还利用演讲、标语、口号、演出、刊印壁报等其它方式来鼓动农民群众。如1922年澎湃在海陆丰领导农民运动，就非常注意结合农民的实际作教育宣传工作，他把革命道理用方言编成歌谣演唱，还借魔术表演吸引农民并向农民做生动的政治宣传等。先进的革命思想理论就这样通过灵活多样、通俗易懂的形式，深入农民的头脑中，成为他们行动的思想指南。三、大革命时期党对农民的思想政治教育的经验与启示（一）必须围绕党的中心工作开展大革命时期党的中心任务是进行反帝反封建的国民革命，三亿农民是国民革命的重要力量，“农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功”［16］P37。这一时期，党对农民的思想政治工作十分注意围绕中心任务对农民进行反帝反封建的革命教育，以启迪农民的民族意识与阶级意识，使他们认识到帝国主义与封建主义的压迫是其遭受苦难的根源，只有取得反帝反封建革命的胜利，才能从根本上保障农民在政治、经济、社会上获得真正的平等。在改革开放的今天，党的工作中心是经济建设，为此党对农民的思想政治教育，就必须围绕经济工作开展。具体来说，要把如何发展农村经济使农民发家致富作为党的思想政治教育工作的主要课题。（二）坚持贯彻中心任务与解决农民的实际问题相结合在大革命时期，党逐渐认识到农民的“倾向与要求也已日渐明显起来：废除苛捐杂税，打倒土豪劣绅，并且要求群众自己的革命政权之建立，要求彻底肃清中国封建制度的残余，改变旧
的土地关系”［17］P283因此，必须把反帝反封建这一中心任务与解决农民的实际问题即土地问题。结合起来。1925年10月，中共中央扩大会议第一次在党内提出农民土地问题，把“满足农民土地要求，实行耕地农有”列入党的纲领。到1927年，湖南的长沙、衡山，湖北的阳新、黄冈以及鄂西赣西等地，农民的斗争都进入了“耕地农有”解决土地问题的阶段，取得了重大进展。随着第一次国共合作的失败，农民的土地问题并没有得到解决，但还是极大地动摇了农村原有的封建土地制度，让农民看到了自身命运改变的前景，鼓舞了他们革命的斗志。当前我国正在进行新农村建设，这正是党和国家基于对“三农”问题的关注和重视提出的。只有党和政府关注并帮助农民解决问题，才能更好地调动广大农民参与社会主义现代化建设的积极性。（三）重视农民素质的提高农民阶级具有局限性的原因主要是自身素质不高。因此，党在领导和教育农民的过程中，必须重视农民素质的提高。而农民文化素质是其政治素质及其他素质提高的重要保证。大革命时期，党在各地组织了许多的农民夜校、识字班等提高农民的文化水平。同时，党始终坚持用马克思主义理论教育对农民群众进行教育，要求“每一个党员不论他在什么地方，都应该宣传我们党的主义和口号，应在各种机会宣传党的主义和政策，使群众对本党有深刻的了解和认识”［18］P256从而，提高农民的政治素养。教育在提高人的素质的过程中起了非常重要的作用。从当前工业社会逐渐过渡到知识社会的形势来说，关注农村教育，着力解决农村教育中存在的问题和困难成为党和国家工作的重要课题。党和国家应当继续加大对农村教育的投入，改善和提高农村学校硬件设施和师资水平，从而全面提高农民的素质水平。（四）注重思想政治教育工作中形式的灵活性大革命时期，在对农民进行思想政治的教育过程中，党特别注重采取丰富多样的形式开展宣传教育工作。1926年5月，广东省第二次农民代表大会会议总报告指出，“我们（农民）运动的方法，不用呆板的，我们要随时随地规定我们的方法，也要按着当时的环境去定出相当的口号”［19］P367。1926年7月中国共产党第三次扩大执行委员会会议通过的《农民运动决议案》，在关于“宣传方法”问题上，提出“当注意利用画报、标语、歌谣、幻灯、小说式的文字等项，好能改变乡村传说神话而把我们的宣传附会上去，不要作毫无兴趣的机械式的讲义式的灌输”［20］P209。实践证明，党的这些思想政治教育方式能较好的为农民群众接受，取得了很大的成效。今天我们在开展农民思想政治教育工作时，也要注意工作方法和方式的多样性，切忌以枯燥、艰涩的理论或单一的形式对农民进行训导。应该结合新形势、新技术，大胆创新，更多的利用农民喜闻乐见的形式，借助互联网、广播、影视等传媒平台，配合专兼职政治工作人员有理有节的工作，多渠道对农民进行教育，从而将党的先进思想理念传输到农民脑中，提高农民的觉悟。参考文献：
［1］中共浙江省党史资料征集研究委员会编.《衙前农民运动》.中共党史资料出版社.1987.［2］［8］［18］［20］中央档案馆编.《中共中央文件选集》第一册.北京：中共中央党校出版社.1989.［3］［13］沙健孙.《在大革命的洪流中》［M］.长沙：湖南教育出版社.1996.［4］李光辉.《中国共产党思想政治工作史论》［M］.北京：法律出版社.2005.［5］［16］［6］《毛泽东文集》第一卷［M］.北京：人民出版社.1993.［7］［10］［12］《毛泽东选集》第一卷［M］.北京：人民出版社.1991年.［9］彭湃.《彭湃文集》.北京：人民出版社.1981年.［11］［15］［19］广东农民运动讲习所旧址纪念馆编.《广东农民运动资料选编》.北京：人民出版社.1986.［14］汪路勇.《广州农民运动讲习所的创办及其历史功绩》.［J］《福建党史月刊》.2005（02）.［17］华岗.《中国大革命史》.文史资料出版社.1982.__
考试得考试得分
教
师评
语
（从选题的意义、论文整体思路、论证材料、论文结构、语言表达等方面进行评价，评语字数最少不少于30字）
教师签名：年月日
篇五：民兵思想政治教育现状
2017年度民兵思想政治教育四季度教案*教案*
积极发挥民兵队伍的生力军作用努力为推进社会主义新农村建设做贡献
中央下发了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》，明确提出了推进社会主义新农村建设的总体要求和重大方针政策。建设社会主义新农村，广大民兵任重道远，大有可为，必须积极投身这一伟大实践，自觉肩负起时代赋予的重任，把思想和行动统一到中央决策上来，上下一心、步调一致地为之努力奋斗。
一、充分认清建设社会主义新农村的重大意义推进社会主义新农村建设，是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策，是一项不但惠及亿万农民，而且关系国家长治久安的战略举措。广大民兵要充分认清建设社会主义新农村的重大意义，增强自身的责任感和使命感。（一）建设社会主义新农村，是贯彻落实科学发展观的重大举措。科学发展观的一个重要内容，就是经济社会的全面协调可持续发展，城乡协调发展是其重要的组成部分。全面落实科学发展观，必须保证占人口大多数的农民参与发展进程、共享发展成果。如果我们忽视农民群众的愿望和切身利益，农村经济社会发展长期滞后，我们的发展就不可能是全面协调可持续的，科学发展观就无法落实。
*教案*
我们应当深刻认识建设社会主义新农村与落实科学发展观的内在联系，更加自觉、主动地投身于社会主义新农村建设，促进经济社会尽快转入科学发展的轨道。
（二）建设社会主义新农村，是确保我国现代化建设顺利推进的必然要求。国际经验表明，工农城乡之间的协调发展，是现代化建设成功的重要前提。一些国家较好地处理了工农城乡关系，经济社会得到了迅速发展，较快地迈进了现代化国家行列。也有一些国家没有处理好工农城乡关系，导致农村长期落后，致使整个国家经济停滞甚至倒退，现代化进程严重受阻。我们要深刻汲取国外正反两方面的经验教训，把农村发展纳入整个现代化进程，使社会主义新农村建设与工业化、城镇化同步推进，让亿万农民共享现代化成果，走中国特色的工业与农业协调发展、城市与农村共同繁荣的现代化道路。
（三）建设社会主义新农村，是全面建设小康社会的重点任务。我们正在建设的全面小康社会，是惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，其重点在农村，难点也在农村。改革开放以来，我国城市面貌发生了巨大变化，但大部分农村面貌变化相对较小，一些地方的农村还不通公路、群众看不起病、喝不上干净水、农民子女上不起学。这种状况如果不能有效扭转，全面建设小康社会就会成为空话。因此，我们要通过建设社会主义新农村，加快农村全面建设小康社会的进程。
（四）建设社会主义新农村，是保持国民经济平稳较快发展的持久动力。扩大国内需求，是我国发展经济的长期战略方针和基本
*教案*
立足点。农村集中了我国数量最多、潜力最大的消费群体，是我国经济增长可靠而持久的动力源泉。通过推进社会主义新农村建设，可以加快农村经济发展，增加农民收入，使亿万农民的潜在购买意愿转化为巨大的现实消费需求和能力，拉动整个经济的持续增长。特别是通过加强农村道路、住房、能源、水利、通信等建设，既可以改善农民的生产生活条件和消费环境，又可以消化当前部分行业的过剩生产能力，促进相关产业的发展。
（五）建设社会主义新农村，是构建社会主义和谐社会的重要基础。社会和谐离不开广阔农村的社会和谐。当前，我国农村社会关系总体是健康、稳定的，但也存在一些不容忽视的矛盾和问题。通过推进社会主义新农村建设，加快农村经济社会发展，有利于更好地维护农民群众的合法权益，缓解农村的社会矛盾，减少农村不稳定因素，为构建社会主义和谐社会打下坚实基础。
二、准确理解和把握建设社会主义新农村的目标和当前主要任务
（一）建设社会主义新农村的目标。党中央对建设社会主义新农村提出了新的20字工作方针，即生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。我们要领会这一方针的新精神，明确这一方针的新要求。生产发展是建设社会主义新农村必要的物质基础，是新农村建设必须始终抓住的中心环节。它要求在推进农村生产力发展中，实现农业产业化、现代化、市场化、信息化水平的不断提高和农村二、三产业的逐步扩大。生活宽裕是建设社会主义新农村的具体体现。它要求农民的收入逐步提高，衣食住行条件不断改善，
*教案*
生活水平和生活质量明显上升，农民享受全面建设小康社会所带来的成果。乡风文明是建设社会主义新农村的灵魂。建设社会主义新农村的主体是农民，不断提高农民群众的思想道德和科学文化素质，培养和造就亿万新型农民，是社会主义新农村日益繁荣的根本保证。它要求农民群众的思想、文化、道德水平不断提高，崇尚文明、崇尚科学、社会风气健康向上，教育、文化、卫生、体育等事业蓬勃发展。村容整洁是建设社会主义新农村的重要条件。它要求农村脏乱差状况从根本上得到治理，人居环境明显改善，社会秩序稳定。管理民主是建设社会主义新农村的政治保证。它要求在农村党组织领导下，健全和完善民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等村民自治机制，不断增强农民群众的自我教育、自我管理能力，使广大农民群众真正拥有知情权、参与权、选择权、监督权，真正让农民当家作主，不断推进农村民主法制建设。
（二）推进社会主义新农村建设的主要任务。新中国成立以来特别是改革开放以来，我国农业和农村发生了历史性的深刻变化，农村经济社会发展取得了举世公认的伟大成就。目前，制约农业和农村发展的深层次矛盾尚未消除，促进农民持续稳定增收的长效机制尚未形成，农村经济社会发展滞后的局面也还没有根本改变，统筹城乡发展的体制机制没有完全建立起来。可见，建设社会主义新农村，是一项长期而艰巨的历史任务。
今年年初，中共中央举办的省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨时，胡锦涛总书记从战略和全局的高度，从理论与实践、历史与现实的结合上，明确指出了当前和今后一个时期建设
*教案*
社会主义新农村注意抓好的几个方面的工作。一是要全面加强农村生产力建设，针对制约农村生产力发展的
突出问题，抓住关键环节，采取综合措施，加强粮食综合生产能力建设，加快农业科技进步，加强农村基础设施建设，加快转变农业增长方式。
二是要坚持把促进农民增收作为农业和农村工作的中心任务，挖掘农业内部增收潜力，广辟农村富余劳动力转移就业的途径，形成农民增收的长效机制。
三是要扩大农村基层民主，搞好村民自治，健全村务公开制度，开展普法教育，确保广大农民群众依法行使当家作主的权利。
四是要加强精神文明建设，加快发展农村教育文化事业，倡导健康文明的新风尚，培育造就新型农民。
五是要坚持以解决好农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点，促进农村和谐社会建设，关心农村困难群众生活，发展农村卫生事业，加强农村社会建设和管理。
六是要坚持社会主义市场经济的改革方向，稳定和完善农村基本经营体制，统筹推进农村各项改革，充分尊重广大农民群众的首创精神，全面增强农业和农村发展的活力。
三、切实为社会主义新农村建设贡献力量广大民兵寓军于民，有着组织健全、动员快速、纪律严明、突击力强的优势，积极投身社会主义新农村建设，是新形势下党赋予民兵的新任务，是后备力量战线践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的具体体现，也是和平时期锻炼队伍、提高战斗力的有
*教案*
效途径。因此，在建设新农村的伟大实践中，广大民兵要积极参与并发挥好模范带头作用。
（一）在发展生产中发挥好表率示范作用。社会主义新农村建设的首要任务是发展生产，“生产发展，生活宽裕”是农民最迫切的要求。民兵大都是农村各行各业的骨干力量，根置于广大农民之中，身处农业建设的第一线，人数多、分布广，尤其是在改革发展中，在广大民兵中涌现出了一大批业务骨干、技术能手，有的已经成为企业家和致富的带头人，是农村生产力中十分活跃的因素。因而，在发展生产中更应挑大梁、唱主角，发挥“酵母作用”。首先自己要当好新农民，积极投身农业经济结构调整，带头参加科技兴农，掌握运用新的科学技术，发展高效农业、生态农业、支柱产业，形成新的经济增长点和增强市场竞争力；其次要积极开展扶贫帮困活动，主动为群众送观念、送知识、送信息、送项目，提供优质的服务，带头发展具有区域特色、市场竞争力强的优质产品，建立示范园、示范户、示范点，辐射和带动当地群众提高科技致富水平，实现增产增收。
（二）在乡村文明建设中发挥好文明标兵作用。广大民兵在参建中不但要出物质文明成果，也要出精神文明成果，使之相互促进，协调发展。广大民兵在新的实践中，一要做宣传先进思想文化的模范。充分发挥自身特点和组织优势，充分利用自身的影响力和辐射力，采取群众喜闻乐见的形式，积极宣传党和国家的富民政策，以及科学文化知识，使广大农民群众解放思想，更新观念，跟上时代发展的内在要求。二要做实践先进思想文化的模范。积极参加乡村
*教案*
精神文明创建活动，积极开展健康向上的社区文化和乡村文化，破除陈规陋习、封建迷信、伪科学，带头移风易俗，带头践行《社会主义公民道德规范》，带头树立社会公德、职业道德和家庭美德，带头树新风，遵纪守法，以自身的模范行动和良好形象影响和带动群众，促进乡村风气的根本好转。三要做乐于奉献的模范。要学雷锋、做好事、办实事、挑重担、肯吃苦、乐助人，促进乡村文明新风的树立和发展。
（三）在维护社会稳定民族团结中发挥好卫士作用。推进社会主义新农村建设、实现全面建设小康社会的目标，前提之一就是必须有一个安宁稳定的社会环境。建设发展需要稳定，没有稳定，任何事情无从谈起。当前我国改革和发展处于关键时期，势必会有各类矛盾凸现。广大民兵在社会主义新农村建设中，要把维护社会稳定、巩固基层政权作为一项重要任务，充分发挥职能作用。要严格遵守政治纪律，一切行动听从党中央的指挥，听从组织安排，严格遵守和执行各项规章制度，做到令行禁止；要努力提高遂行任务的能力，积极参加各种应急训练，确保关键时刻拉得出、用得上、起作用；要积极发挥自身在化解人民内部矛盾中的重要作用，做好说服和疏导工作；要充分发挥社情熟、信息灵、反应快的优势，积极配合公安部门打击各种刑事犯罪活动，为保护人民群众、保卫生活生产、加强民族团结、维护社会秩序作出新的贡献。
（四）在急难险重任务中发挥好突击队作用。民兵作为一支中坚力量，有普通群众所不能替代的作用。改革开放20多年来，民兵在成建制、大规模执行急难险重任务，参加重点工程建设，应付突
*教案*
发事件，改造生态环境，参与公益事业中作出了突出贡献。在新的历史时期，这种需求更多、要求更高，各种自然灾害和突发事件有时很难预料，严重影响人民群众的生产生活。广大民兵要把完成急难险重任务，作为事关人民群众生命安全和切身利益的一件大事来完成；要站在讲政治、顾大局、保稳定的高度认真对待；要牢记职责，继续发扬不怕吃苦、突击力强、敢打敢拼的优良传统和作风，勇挑重担，最大限度地保护国家和人民群众的生命和财产安全。
篇六：民兵思想政治教育现状
论新农村建设背景下农民思想政治教育的现状及对策作者：蒙丽娜来源：《教育教学论坛》2013年第16期
蒙丽娜
（华中师范大学马克思主义学院，湖北武汉430079）
摘要：建设设社会主义新农村是党和国家在新的历史时期的重要战略任务，而思想政治工作是党在农村工作的生命线，加强新农村背景下农民的思想政治教育的意义重大。笔者就新农村建设背景下农民思想政治教育的观念淡漠、内容陈旧形式单一以及机制不健全三个方面进行了相关研究，并提出了加强农村教育文化建设，提高农民的综合素质，丰富农村思想政治教育载体和完善农村思想政治教育工作机制的相关对策建议，希望有利于新农村建设的顺利实施。
关键词：新农村建设；农民；思想政治教育；现状；对策
中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324（2013）16-0150-02
建设社会主义新农村是党在十六届五中全会上从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的全局出发而做出的重大战略决策，它的成败直接关系到我国全面建设小康社会目标的实现以及初步实现现代化的伟大目标。我国是一个农业大国，全国有9亿多人口在农村，农村的稳定和发展关乎整个社会的稳定与发展，也就是说，没有农村的小康，就没有全国的小康；没有农村的现代化，就没有整个社会的现代化。思想政治教育工作是党在农村工作的生命线，同时是党的思想政治工作的一个重要组成部分，也是党和政府对广大农民实施思想政治教育的基本手段，更是推动农村经济发展与社会和谐的根本保证，对农村经济、政治、文化、社会等各项事业的发展起着重要作用。
一、新农村建设背景下农民思想政治教育的现状
中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》指出，切实加强和改进思想政治工作是摆在全党面前的一项重大而又紧迫的任务。党的十八大报告中指出：“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性和平、积极向上的社会心态。”新农村建设背景下，对于农民的思想政治教育工作的新状况，我们应该有正确的认识，特别是对于现阶段农民思想政治教育工作中存在的问题，要有一个明确的认识。
1.农民思想政治观念淡漠，思想道德素质低。我国从1978年实行改革开放以来，农村面貌发生了翻天覆地的变化，特别是十六届五中全会上“新农村建设”的提出，农村的现状得到很大的改善。但是，我国受传统历史文化的影响，农民思想道德素质普遍较低。今天，这种现象仍然存在，例如陕北延安、榆林等地的煤炭资源和石油资源丰富，一些农民就无视国家的利益和法律，利用资源优势迅速致富，甚至有的农民一夜之间迅速暴富，人们俗称为“土豹子”。他们的思想道德素质亟待提高，否则会影响到新农村建设的顺利实施。
2.农民思想政治教育内容陈旧、形式单一。当前农村思想政治教育几乎是一个空白，由于基层政府人员的紧缺，思想政治教育的任务就落在了广大农村基层干部的身上，但他们只是一些在农村有影响、威望高的人员，思想政治素质普遍不高，很多时候自己都不知道思想政治工作的要义，何谈去从事思想政治教育工作？同时由于实施思想政治教育的载体资源有限，许多农村的思想政治教育仍然停留在唯经验是从、“以不变应万变”的基础之上，而且在开展思想
政治教育时内容陈旧、方法简单，往往只有“一张嘴、一个本、一支笔”，大多只注重单向灌输，忽视了双向交流、多向交流，没有认识到思想政治教育的对象的特点。这就使农民的思想政治教育流于形式，而思想政治教育工作开展的好坏，直接影响着新农村建设的成效，应该慎重待之。
3.农民思想政治教育工作机制不健全。在新农村建设的过程中，越来越多的干部在实践中体会到农村出现的种种困难和问题越来越离不开思想政治教育工作，深切感悟到思想政治工作的重要性和紧迫性。由于农村的思想政治工作机制还很不健全，新农村建设中思想政治教育工作困难重重，主要体现在：首先，目前为止全国还没有建立一套针对农民如何进行思想政治教育的具体方案。其次，一部分思想政治工作者责任心不强，对农民的思想政治工作不重视。基层干部只看重个人的政绩，不重视农民的思想政治教育工作，于是就形成了“富了口袋，空了脑袋”的现状，思想政治教育工作也成了“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，无法达到对农民进行思想政治教育的目的。
二、新农村建设背景下加强农民思想政治教育的对策
加强农民的思想政治教育工作的意义重大，能否做好农民的思想政治教育工作关系党在农村工作的成败，关系到新农村建设能否顺利实施以及全面建设小康社会目标的实现。因此，加强农民的思想政治教育对全社会的发展起着举足轻重的作用。
1.加强农村教育文化建设，提高农民的综合素质。教育是一个人走向文明的根本途径，加强农村的基础教育就是我们当前在农村的重要工作。首先，要确保农村儿童受教育的基本权利，将农村的基础教育贯彻落实到实处。当前，很多农村的教育岗位出现空缺，教育设施跟不上等现象大量存在，这就要求国家从经济、政策等方面向农村教育倾斜，确保农村基础教育有足够的人力、物力和财力。其次，要改变农民的落后观念，加强农民的先进性建设。虽然普及九年义务教育以来，农村的基础教育情况有了很大的改善，农村孩子接受教育的比例也在不断上升，但是在一些农村地区还存在着“重男轻女”的现象，认为女孩读书没有用处，还不如出去打工赚钱养家，有些迫于经济的压力让孩子早早走入社会，这些从根本上剥夺了农村孩子受教育的权利，使他们失去了和城市孩子竞争的机会。只有依靠教育，才能改变农民的这种落后观念，解放农民思想，提高农民文化水平，提高他们的综合素质。
2.丰富农村思想政治教育的载体。社会在不断发展和进步，传统思想政治教育单一的载体形式也应该得到改变，要改变过去的“一个本子一张嘴”的传统模式，就要充分发挥现代科技的作用。首先，要想改变政治教育陈旧的内容，就要思想政治教育工作者不断更新自己的知识，坚持与时俱进，不断创新。“创新是一个国家和民族不断进步的灵魂。”这就要求我们创新思想政治教育的内容，不能“穿新鞋走老路”。其次，要扩展农村思想政治教育的现代传播载体，包括电视、网络、手机、微博、QQ等，改变农村思想政治教育形式单一的局面，利用这些新载体，传播党和国家的方针政策，增强农村思想政治教育的实效性。
篇七：民兵思想政治教育现状
加强政治理论教育为的就是提高农民的政治觉悟使农民明确党在农村的各项路线方针和政策明确党的惠农政策同时向农民宣传建设有中国特色社会主义的理论弘扬真善美的核心价值理念提高农民总体的思想道德素质使农民更加积极主动地投入到农村建设中来加强农民思想政治教育，促进农民收入稳步增长
十二五规划纲要在拓宽农民增收渠道一章中指出：“加大引导和扶持力度，提高农民职业技能和创收能力，千方百计拓宽农民增收渠道，促进农民收入持续较快增长。”胡锦涛同志在十八大报告中提出“解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重。”由此可见，“三农问题”已经成为全党工作的重点，农民的增收问题，也已引起社会各界的广泛关注。新形势下加强和改进农村思想政治教育，有利于及时解决农民的思想问题，有利于促进农村健康和谐的发展，同时也是促进农民收入稳步增长的重要推动力。一、当前农民的思想概况当前农民的主流思想呈现出健康向上的态势，大多数的农民都能积极地了解和拥护党的各项路线、方针和政策。但是农民的综合素质偏低，存在着诸多的问题，只要表现在以下几个方面：（一）文化素质普遍较低。通过对山东省济南市历城区仲宫镇和济阳县太平镇共计100名农村劳动力的走访调查发现，在这100个劳动力中，初中及以下文化程度的有83人，其中文盲12人，小学文化程度的有35人。文化素质偏低，严重制约了农民收入的增长，制约了农村的发展，不利于社会主义新农村的建设。（二）道德水准不高，集体主义观念缺失。受到小农思想和封建残留思想的影响，多数农民的道德水准不高，如看病不找医生反而求神拜佛，村里修路建桥不积极，反而对捐款修庙非常踊跃。集体感薄弱，只关注自家事务，对于集体的事业则表现出冷漠的态度。（三）目光短浅，不思进取。随着社会的发展和社会主义新农村建设的推进，农民的物质生活水平普遍得到了较大的改善，但由此也暴露出一个新的问题，即许多农民满足于现状，小富即安，不求上进。二、制约农民收入增长的思想因素（一）内在因素：1.当代农民普遍文化素质不高，思想观念落后，对于新技术、新事物的接受能力较差，使得科技农业的发展受到阻碍。2.封建迷信在一些农村地区盛行，突出表现在红白喜事活动上，烧香拜佛，修庙建寺，浪费了大量的物力和人力，严重影响了农村经济的发展。3.受小农意识的影响，许多农民小富即安，不思进取，农闲时打麻将，打牌，甚至聚众赌博，既不利于农村的安定团结，也制约了农民收入的进一步增长。（二）外在因素：1.农村思想政治工作滞后，基层干部素质不高，教育内容比较陈旧，教育方式也比较简单，注重物质生产而忽略了精神文明建设。2.当前，许多农村思想政治教育氛围不浓，而一些不良的行为作风蔓延，农民跟风、随大流的特点使他们易于受到外部不良环境的冲击，从而影响生产，影响经济发展。
三、加强思想政治教育，促进农民收入增长的对策分析（一）加强农民的政治理论教育，提高农民的思想道德素质。加强政治理论教育，为的就是提高农民的政治觉悟，使农民明确党在农村的各项路线、方针和政策，明确党的惠农政策，同时向农民宣传建设有中国特色社会主义的理论，弘扬真善美的核心价值理念，提高农民总体的思想道德素质，使农民更加积极、主动地投入到农村建设中来。（二）加强农民的爱国主义教育，增强农民的集体主义观念爱国主义是中华民族团结一心的旗帜，同时也是提高全民素质的重要工程。随着农村经济的发展，广大农民的物质生活得到了很大的改善，与此同时，很多农民的爱国主义和集体主义意识却渐渐薄弱。因此，必须要加强农民的爱国主义和集体主义教育，使他们认识到个人利益与集体利益的一致性，认识到集体利益是个人利益的有效保证。（三）加强农民的革命传统教育，增强农民的艰苦奋斗意识中华民族自古以来就以勤劳勇敢而著称，党在社会主义初级阶段的总路线也明确提出：“自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家而奋斗。”针对当前许多农民中所出现的小富即安，不思进取的问题，应对农民进行广泛而深入的革命传统教育，大力弘扬以爱国主义为核心的时代精神，鼓励广大农民发扬我国的优良传统，自力更生、艰苦创业，共同建设社会主义新农村。（四）加强基层教育人员的业务培训，优化思政队伍的建设当代农民普遍文化素质不高，这就要求有一只高水平的思政队伍来为广大农民服务，引导农民了解党的方针政策，及时的解决农民的思想问题，从而促进生产的发展。但是，就目前的情况来看，基层干部素质不高，已经成为非常普遍的问题。这严重影响了农村思想政治工作的有效性。因此，应加强基层干部的培训，提高基层教育人员的业务水平，优化基层教育队伍，保证农村思想政治教育工作的有效运行，促进农村经济健康快速的发展。（五）改进教育方法和形式，推陈出新当前，农村思想政治教育大多数流于形式，根本无法起到应有的效果。针对这一为题，应尽快的改进方式方法，变说教式为寓教于乐，尽量在轻松的气氛中完成对农民的思想政治教育，以期取得更好的效果。可在村中设立图书室，活动室等，定期不定期举办村民谈话会，既能增进村民间的感情，也能使思想政治教育取得良好的效果。
加强思想政治教育对于促进农民收入增长有着重要的推动作用，因此，在新农村建设的过程中，一定要重视农民的思政工作，为广大农民指明前进道路，调动农民的积极性和创造性，保证农民收入持续稳定的增长，推动农村经济的发展。
篇八：民兵思想政治教育现状
2021年武装部工作总结真抓实干,开拓性的推进人民武装工作.为了做到召之即来,来之能战,战之能胜的要求,只有求真务实,真抓实干才能落到实处.
(一)进一步规范基础设施.按照基层人武部达标要求,尽可能依托现有条件,高标准建设.做到了一图.二案.三册.四表.即:兵员动员图;民兵应急动员预案,抢险救灾预案;民兵干部,预征对象,基干民兵花名册;民兵组织实力统计表,兵役预备登记统计表,退伍军人服预备役统计表,地方与军事专业对口技术人员统计表.
(二)抓好组织调整与落实.针对当前我乡各村的青年流动性大等诸多情况,着力研究解决和探索当前建立我乡情的民兵整组的新路子.根据天全县人武部《关于做好_年民兵整组工作的通知》精神,提高认识,确保抓住关键环节.民兵整组工作是一项加强民兵质量建设的基础性和经常性工作,在新的条件下,必须提高认识,抓住这个重要的环节.
1.加强宣传教育.在整组工作中,要把宣传教育作为整组工作的重要内容来抓,采取各种形式,以《国防法》.《兵役法》等内容为重点,对广大干部和青年进行爱国主义和依法服兵役教育,营造社会关心支持国防和军队建设的良好氛围,克服整组工作年年搞,年年都是老一套的错误思想,把思想统一到科技强军,加强质量建设这一新时期军事战略方针上,把落脚点放在促进编组方法,扩大组建范围,优化整体结构,提高兵员质量上.
2.科学进行编组.按照民兵调整改革要求,按规定的程序和方法,普通民兵以行政
村为基础进行编组,村编排.乡编连的方法为基础进行,当本村的民兵不足以编排时,实行跨村编组.基干民兵以乡为基础进行编组.民兵应急队伍由新场村.丁村村,前阳村优秀基干民兵组成.
3.配齐民兵干部.在整组中,挑选优秀的退伍军人或基干民兵担任民兵干部,履行任免手续,军事主官民兵连长兼任,政工主官由同级(支部)书记兼任.
4.加强审查力度.在整组工作中,要按新兵政审要求,对民兵特别是基干民兵.应急民兵.进行政治审查,防止其骨干分子不能在思想上.行动上划清界限的人混入民兵和预备役的部队.同时要加强对在队人员的政治审查,对在不合格的人员要坚决清除出队,确保民兵组织的纯洁性.达到了可靠.精干.管用.
(三)兵役登记和征兵工作
兵役登记工作是征兵工作的前提和保障.通过兵役登记,摸清了全乡适龄青年的底数.为全年的征兵工作打下坚实的基础.全乡兵役登记率近三年保持1_%.
近年来,随着市场经济的发展,生活条件的改善,使一部分人对当兵失去了兴趣.市场经济竞争,学历提高,兵龄过短,优抚.安置等问题给征兵工作带来很大的压力.因此,我们根据实际,提高认识,落实责任,做好征兵工作.深入宣传,营造氛围.利用墙报,宣传标语和悬挂条幅标语等多种形式进行宣传,层层发动,有效地激发了广大青年的参军热情.周密组织,严肃纪律.在初检,体检,政审等环节严格把关.建立一公开两监督制度.使我乡保质保量的完成了征兵工作任务.全年为部队输送优
秀男青年4名,女青年2名.
(四)抓好民兵干部的思想政治教育.按照县人武部关于政治教育的有关要求.乡人武部在召开民兵连长会议时,重点抓了民兵干部职责教育.形式教育和战备教育.同时要求民兵干部要在乡村振兴建设中发挥生力军的作用,带领广大民兵参建参治建设富裕文明新村.
1.组建了一只以乡基干民兵为主的民兵应急分队,在应急维稳抢险救灾中发挥好突击队作用,制定了各类抢险救灾预案,确保在紧急关头有兵可用,有方案可循.
2.全面完成上级下达的_年国防军事报刊工作任务.
篇九：民兵思想政治教育现状
作者：孙红雨王鹏王钊来源：《中国军转民》2020年第6期
孙红雨王鹏王钊
每年民兵组织整顿，民兵思想政治教育，不少单位视为老大难问题。一些固有的、陈旧的、过时的民兵政治教育模式与新形势下出现的新情况、新问题已不相适应，尤其在基层出现了“人员难集中”“手段难创新”“教员难落实”“经费难保障”的“四难”现象，使民兵政治教育一度陷入了“山重水复疑无路”的困境。为此，新形势下民兵思想政治教育的改革创新需要从以下几个方面入手。
一、加强新时代民兵政治教育，要从解决现实问题入手求突破
目前，民兵思想政治教育存在最现实问题就是人员分散难集中，思想认识有偏差,支持力度不大，不懂法、不学法，与己无关的错误认识。要解决这一矛盾问题：一要搞好政策法规学习宣传，统一思想。组织地方党委、政府相关部门领导和民兵，认真贯彻落实好《民兵工作条例》《国防法》《兵役法》的学习灌输，让他们懂得民兵预备工作不单纯是军事机关的事，需要各级地方党委、政府及企事业单位依法配合支持，也是每个公民应尽的义务，有了统一的思想认识，就为搞好民兵政治教育打下了良好基础。二要协调搭建军地桥梁纽带，赢得支持。一个良好的协调沟通就好比“催化剂”，有了这一“灵丹妙药”就起到了事半功倍的效果。所以，面对人员难集中问题，我们应该积极主动与编兵单位领导搞好协调沟通，赢得支持，提前解决好企事业单位生产、工作矛盾，让民兵安下心、静好神，专心致志学，这样就可以很好地按照民兵政治教育大纲要求，将民兵政治教育内容、人员、时间落到实处。三要深入基层“接地气”搞调研，破疑解惑。民兵政治教育只有在“接地气”中，利用整组、征兵、精准帮扶、参支参建等时机，对授课对象进行调查摸底，梳理出大家普遍关心的理论难点、社会热点问题，并结合民兵政治教育大纲内容，编写教案，形成一套真正适合民兵对象的“订单式”授课。授课结束后，组织专家与民兵座谈交流，现场解答疑惑。
二、加强新时代民兵政治教育，要从改进方式方法入手求突破
随着形势任务的发展变化，思想政治教育的对象发生了新的变化，领域有了新的拓展，内容有了新的充实，民兵政治教育的方法、手段也必须有相应的改进和创新。一要脱胎换骨更新观念。民兵政治教育应坚持集中组织与辅助教育相结合的原则，但如果一味地把一种传统的方法当成包医百病的“灵丹妙药”，思想政治教育就会缺乏针对性、有效性。为此，要积极适应新形势，不断给老办法赋予新内容，更换新载体，使老办法焕发新的生机活力。二要利用现代网络平台。随着新时代高科技4G、5G迅速发展的今天，网络远程教学授课已给人们带来了便捷，比如通过远程视频授课，建立民兵微信群，通过群发等手段，将学习计划、内容，知识要点发给民兵自学。把中国军网、中国民兵网络版的地址发给广大民兵，引导他们浏览这些网站，或民兵安装“军职在线”软件自学等诸多方式，通过多元化学习，不断扩大民兵政治教育的覆盖面，了解掌握民兵工作动态。三要内容新颖丰富多彩。形式多样的民兵政治教育，能寓教于乐，激发民兵积极参与学习讨论。不要一贯地灌输理论，要结合地域文化资源，风土人情，组织开展“传承红色基因、汇聚强军力量”演讲比赛，实地参观见学，观看红色影片和专题文艺汇演，读红色书籍，唱红色歌曲等，这样既丰富了教学内容，又提高了民兵参与学习的积极性。
三、加强新时代民兵政治教育，要从建好教育骨干队伍入手求突破
要加强对现有政工干部和专武干部的业务培训，提高从事民兵政治教育的能力素质。同时还要整合好人才资源，为搞好民兵政治教育提供人力支撑。一要配齐配强专武干部。要协调地方党委、政府把各乡镇、街道办的专武干部配齐配强，优先选拔复转军人，优先选择年轻后备干部，组织专武干部素质认证，切实把这支队伍建好管好用好。二要抓好骨干队伍培训。加大骨干队伍的培养力度，由军分区统一组织抽调综合素质强的政工干部、专武干部、地方相关人员学习培训，加大外界交流的频率，制定一套科学可行的骨干队伍管理制度。三要借助党政人才资源。调整优化教员队伍的整体结构，拓宽教员队伍的选拔渠道。党政机关从事党务工作者人才济济，能力素质很强，理论水平高，授课经验丰富，可以吸纳为我所用，补齐增强教员骨干队伍建康发展。
四、加强新时代民兵政治教育，要从经费保障入手求突破
民兵政治教育经费难保障，在一定程度上制约了民兵政治教育的开展。有的地方党委、政府不重视党管武装，年度武装工作经费不纳入地方财政预算之中，或是纳入了，也明显偏少，不能满足武装工作的正常开展，因此落实上级规定的民兵政治教育任务就显得困难重重。一要依靠政府拨付经费搞教育。政府把民兵工作经费纳入本级财政预算，增强党政领导爱武装、懂武装、管武装的信心和能力，让基层武装干部把主要精力用在如何提高民兵战斗力上去。二要争取企业支持经费搞教育。随着非公经济的快速发展，一些专业性强的编兵对象在企业中突显，他们是企业中的骨干力量，既是生产技术能手，又是护企治安的护卫者，为企业安全生产做出了一定贡献。通过民兵在企业中地位作用，争取企业老板在经费上给予大力支持。三要依托“协会”筹措经费搞教育。广大民兵在地方基础设施建设、生态环境治理、产业结构调整、抗洪抢险救灾、维稳处突、抗击新冠“疫情”等急、难、险任务中发挥了先锋模作用。在社会各领域、各行业、老百姓心中得到了认可，通过良好的认同感，协调合法注册登记的“协会”筹措经费。
（作者单位：黑龙江省双鸭山市宝山区人民武装部）
篇十：民兵思想政治教育现状
因此整组中我们组织大家学习有关国防的法律法规增强民兵法律意识和职责意识加强对民兵的政治审查处理清退那些违法乱纪的不合格兵员加强对民兵的教育管理增强广大民兵的兵的意识和组织纪律性保持民兵队伍内部的纯洁巩固和集中统一确保地方党委政府在进行经济建设处理突发事件维护社会稳定等方面遇到困难时我们民兵能够召之即来来之能战战无不胜文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
民兵政治教育思想调查情况报告
篇一：思想政治教育调查报告中职生思想政治教育调查报告
一、调查的基本概况（一）调查的目的为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，提高青少年学生的思想道德素质，切实发挥思想政治课的教育主渠道作用，特开展此次调查活动。中职生正处于青春发育期，生理和心理发育已相当成熟，是走向独立生活的过渡期。与初中生相比，中职生进入到更高级的发展阶段：自我意识不断增强，对自我表现愈加关注；生理发育逐步完成，对异性易产生爱慕心理，陷入早恋泥潭；心理发育受主客观消极因素影响，易出现偏差，人际交往不良。通过本次问卷调查，旨在探究新时期青少年学生的思想状况，引领教育教学进一步规范化、科学化。（二）调查的内容本次调查采取不计名问卷形式，只要求被调查对象按规定如实填写，其中客观选择题29道，主观问答题1道。共分为学习类6道，兴趣、爱好类7道，理想、信念类8道，综合类9道。(本文来自：小草范文网:民兵政治教育思想调查情况报
1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
告)（三）调查的对象绥德县职教中心在校学生。全校现有5个教学班，400
余人。随机抽取200人，其中男生100人，女生100人，14~15周岁为26人，16~18周岁为119人，18周岁以上55人，共发问卷200份，回收196份，其中有效问卷192份。
二、调查的结果及分析（一）调查的第一部分——学习类1、学习的目的与态度。50.2%的学生认为学习的目的是“谋取职业”，26.5%和19.3%的学生选择了“振兴中华，提高自身素质”和“过上幸福生活”，4%的学生选择的是“赚更多地钱”。对于学习态度，选择“应付家长和老师”和“马马虎虎地学”的分别为22.7%和26.4%，另外48.2%的学生选择“勤奋刻苦”，还有3.7%的人“讨厌学习”。由此可见，学生的学习目的较明确，但学习态度尚待进一步端正。2、最喜爱的课程。调查显示，随着年龄的增大，学习压力加大，学生更加理性的对待偏科问题，尤其面临就业与单招考试的压力，渴望缓解压力，对音体美的学习兴趣提高。14~15周岁、16~18周岁、18周岁以上对音体美的兴趣分别为22.3%、23.5%和24.2%。3、学习中的最大困难和影响因素。学生选择“基础差”和“心理压力大”的比例分别是27.6%和30.9%。而17.7%的学生认为影响学习的最大因素是“父母吵架，不关心”。
2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
由此可见，影响学习的内因是主要的，但外因也不可忽视。（二）调查第二部分——兴趣、爱好类1、业余时间的安排。选择“读书看报”的占44.7%，选
择“看电视”的占20.1%，而选择“打球、唱歌、游戏”和“睡觉、上网、玩游戏”的比例分别是18.7%和16.5%。可见，多数学生能通过传媒获得知识和信息，但相当一部分学生沉湎于网吧和游戏室。
2、最喜爱的书籍和影视作品。男生多选择“武打军事类”，女生
多选择“言情类”，而选择“名著类”和“励志类”的比例仅占17.8%。表明当代学生男女性格差异拉大，民族传统和理想教育有待进一步加强。
3、穿戴“名牌”。由于生源大多来源于农村，选择“不在意”和“无所谓”的占66.3%，选择“羡慕”的为30.8%。这说明学生受经济条件影响，较务实。同时，受市场经济大潮影响，攀比之风有所上扬。
4、“零花钱”问题。调查显示，95.3%的学生选择“家人给的”和“亲戚给的”，另有3.2%的人选择“撒谎向家人、亲戚要的”，仅有1.5%的学生选择了“勤工俭学挣的”。在花费上，40.9%和29.1%的学生选择“吃穿玩乐”和“上网交友”，“花在学习上”的仅占28.4%。这一调查结果告诉我们，家长溺爱孩子的情况较突出，如何树立正确的金钱观和消费观，
3文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
应引起社会广泛关注，加强青少年思想道德建设刻不容缓。5、“过生日”问题。调查显示，多数学生选择“与家长
一起过”或“订蛋糕聚会庆祝”这两项比例达高达95.3%。表明，父母比较重视子女的生日。
（三）调查的第三部分——理想、信念类1、关于人生坐标的选择。调查结果显示，选择“勤奋上进”和“珍惜光阴”的学生占40.6%和34.8%，选择“发展个性”的占20.1%，仅有少数人选择“自私自利，以自我为中心”，这部分学生的错误倾向引起警觉。2、对偶像的崇拜。对这一问题，男生选择“体育明星”和“英雄人物”较多，女生则多选择“影视歌星”，而总体上选择“英雄人物”和“伟大人物”的仅占20.4%，这应该引起学校和社会的关注，加强学生人生观教育，加大对“英雄人物”和“伟大人物”的宣传教育力度。3、职业选择。35%学生选择“经理、老板”，选择“国家公务员”的高达50.3%。而男生选择“军人”的较之女生多，而女生选择“教师”的比男生多。这与整个社会大气候基本相符合。4、影响目标实现的最大障碍和人生成功的关键。有46.5%的学生选择了“缺乏恒心和信心”，而选择“社会环境影响”的达21.6%，可见培养学生自信心，营造和谐进取的社会环境的重要性。针对人生成功，70%的学生选择了“自我努力”
4文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
和“社会环境”影响。5、对共青团的认识。调查显示，60.7%的学生选择“主
动参加团组织”，相当部分学生对学校团队工作表示满意，并对今后团队工作提出了宝贵的建议。总之，学校团的凝聚力得到了增强，青年学生在政治上积极要求进步是主流。
（四）调查第四部分——综合类1、与人交往的原则。学生选择与“性格开朗”、“诚实守信”的人交往的比例分别达36.2%和60.3%。这表明学生交友的原则是正确的。2、关于“失眠”及原因。有过“失眠”现象的学生中，选择“学习劳累”和“心理受压抑”的分别占45.3%和19.4%。表明，与家庭多沟通十分重要，家长和学校应注重对学生心理辅导。3、任何看待老师与家长的批评。选择“理解接受”的占74.5%，有16.6%的学生选择“表面接受”。更有4.5%和4.4%的学生选择了“无动于衷”和“讨厌、拒绝”。这表明对青少年思想教育应进一步改进方式方法。4、对网络的认识。有35.7%的学生选择了“充满诱惑”，95.8%的学生选择上网是为了“打发时间”、“交友、玩游戏”和“满足内心空虚”，仅有4.2%的人选择“查阅资料和信息”。这表明，整治有害网吧势在必行，网络对学生的消极影响日益凸现出来。
5文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
5、希望父母成为什么样的人。统计结果表明：随着年龄增长选择愈加务实。如选择“当先进”、“发大财”的年龄段，比选择“过平凡幸福生活”和“无所谓”的年龄段要轻，标志着随着年龄增大，学生群体对社会认知越发注重观实。
三、形成原因从上述调查结果分析看，当代中职学生在学习、生活、思想品德等方面总体上是健康向上的，但同时也存在诸多不容忽视的问题。概括原因，无外乎以下几个方面原因：（一）处于社会转型期的广大中学生，思想观念有待更新和提高，外界的干扰较强。（二）部分家长的错误导向。我曾接待过一位家长，他认为给孩子创造优裕的条件便行了，学不学是学校和老师的事。（三）应试教育，造成了学生的厌学，从而导致了道德的滑坡。篇二：民兵政治教育小结
政治教育小结今年我镇的民兵政治教育，在上级军事部门和镇党委、政府领导支持下，针对当前民兵的思想倾向，狠抓了思想教育工作，使民兵们的政治思想觉悟有了；较大的提高。一、利用“四课”教育，对民兵进行政治思想教育，以民兵之家为教育园地，对各位民兵进行思想教育，以两委一
6文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
班人及特长的同志担任教员，利用“中国民兵”、“黄河民兵”、“民兵生活报”等报刊，对全体民兵进行业务及党的路线，方针、政策的教育，并利用授课之余，传授致富技术信息。现在有相当一部分民兵，利用这些技术，信息，很快致了富。
二、国防教育，当前国际形势十分严峻。以美国为首的资本主义国家，对我国的“和平演变”攻势仍咄咄逼人，我国的周边环境，还不安宁，针对上述情况，我们狠抓了国防教育工作，树立国强人民则强，国富人民则富的思想，使广大的民兵深刻意识到自己是国防后备力量中的一员，人人树立保家卫国，维护国防的思想。
三、对民兵进行法制教育。我们对民兵进行了思想法制教育，并列举了些案例，教育大家，使他们学法、知法、用法，从而使他们成为致富能手。
四、开展学雷锋活动。利用重大节日、春节、组织民兵到敬老院、军烈属、五保户家中打扫卫生，对困难户进行捐款资助，治理商业街，深得人们的好评。
总之，通过政法教育，广大民兵的思想觉悟有了很大提高，政治面貌有了很大改观，也为我镇的两个文明建设奠定了基础
核桃园镇人武部篇三：中学生思想政治教育调查报告
中学生思想政治教育调查报告
7文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
一、调查的基本概况（一）调查的目的为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，提高青少年学生的思想道德素质，切实发挥思想政治课的教育主渠道作用，特开展此次调查活动。高中生正处于青春发育期，生理和心理发育已相当成熟，是走向独立生活的过渡期。与初中生相比，高中生进入到更高级的发展阶段：自我意识不断增强，对自我表现愈加关注；生理发育逐步完成，对异性易产生爱慕心理，陷入早恋泥潭；心理发育受主客观消极因素影响，易出现偏差，人际交往不良。通过本次问卷调查，旨在探究新时期青少年学生的思想状况，引领教育教学进一步规范化、科学化。（二）调查的内容本次调查采取不计名问卷形式，只要求被调查对象按规定如实填写，其中客观选择题29道，主观问答题1道。共分为学习类6道，兴趣、爱好类7道，理想、信念类8道，综合类9道。（三）调查的对象淮南九中高中在校学生。全校现有21个高中教学班，1200余人。随机抽取200人，其中男生120人，女生80人，14~15周岁为26人，16~18周岁为119人，18周岁以上55
8文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
人，共发问卷200份，回收196份，其中有效问卷192份。二、调查的结果及分析（一）调查的第一部分——学习类1、学习的目的与态度。50.2%的学生认为学习的目的是
“谋取职业”，26.5%和19.3%的学生选择了“振兴中华，提高自身素质”和“过上幸福生活”，4%的学生选择的是“赚更多地钱”。对于学习态度，选择“应付家长和老师”和“马马虎虎地学”的分别为22.7%和26.4%，另外48.2%的学生选择“勤奋刻苦”，还有3.7%的人“讨厌学习”。由此可见，学生的学习目的较明确，但学习态度尚待进一步端正。
2、最喜爱的课程。调查显示，随着年龄的增大，学习压力加大，学生更加理性的对待偏科问题，尤其面临高考压力，渴望缓解压力，对音体美的学习兴趣提高。14~15周岁、16~18周岁、18周岁以上对音体美的兴趣分别为22.3%、23.5%和24.2%。
3、学习中的最大困难和影响因素。学生选择“基础差”和“心理压力大”的比例分别是27.6%和30.9%。而17.7%的学生认为影响学习的最大因素是“父母吵架，不关心”。由此可见，影响学习的内因是主要的，但外因也不可忽视。
（二）调查第二部分——兴趣、爱好类1、业余时间的安排。选择“读书看报”的占44.7%，选择“看电视”的占20.1%，而选择“打球、唱歌、游戏”和
9文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
“睡觉、上网、玩游戏”的比例分别是18.7%和16.5%。可见，多数学生能通过传媒获得知识和信息，但相当一部分学生沉湎于网吧和游戏室。
2、最喜爱的书籍和影视作品。男生多选择“武打军事类”，女生多选择“言情类”，而选择“名著类”和“励志类”的比例仅占17.8%。表明当代学生男女性格差异拉大，民族传统和理想教育有待进一步加强。
3、穿戴“名牌”。由于生源大多来源于矿区，选择“不在意”和“无所谓”的占86.3%，
选择“羡慕”的为10.8%。这说明学生受经济条件影响，较务实。同时，受市场经济大潮影响，攀比之风有所上扬。
4、“零花钱”问题。调查显示，95.3%的学生选择“家人给的”和“亲戚给的”，另有
3.2%的人选择“撒谎向家人、亲戚要的”，仅有1.5%的学生选择了“勤工俭学挣的”。在花费上，40.9%和29.1%的学生选择“吃穿玩乐”和“上网交友”，“花在学习上”的仅占28.4%。这一调查结果告诉我们，家长溺爱孩子的情况较突出，如何树立正确的金钱观和消费观，应引起社会广泛关注，加强青少年思想道德建设刻不容缓。
5、“过生日”问题。调查显示，多数学生选择“与家长一起过”或“订蛋糕聚会庆祝”这两项比例达高达95.3%。表明，父母比较重视子女的生日。
10文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
（三）调查的第三部分——理想、信念类1、关于人生坐标的选择。调查结果显示，选择“勤奋上进”和“珍惜光阴”的学生占40.6%和34.8%，选择“发展个性”的占20.1%，仅有少数人选择“自私自利，以自我为中心”，这部分学生的错误倾向引起警觉。2、对偶像的崇拜。对这一问题，男生选择“体育明星”和“英雄人物”较多，女生则多选择“影视歌星”，而总体上选择“英雄人物”和“伟大人物”的仅占20.4%，这应该引起学校和社会的关注，加强学生人生观教育，加大对“英雄人物”和“伟大人物”的宣传教育力度。3、职业选择。35%学生选择“经理、老板”，选择“国家公务员”的高达50.3%。而男生选择“军人”的较之女生多，而女生选择“教师”的比男生多。这与整个社会大气候基本相符合。4、成为九中人的感受。30.3%的学生选择“很满意”选择“满意”和“较满意”的之合高达68.5%。由此可见，学生对九中的管理和教育教学持满意态度。5、影响目标实现的最大障碍和人生成功的关键。有46.5%的学生选择了“缺乏恒心和信心”，而选择“社会环境影响”的达21.6%，可见培养学生自信心，营造和谐进取的社会环境的重要性。针对人生成功，70%的学生选择了“自我努力”和“社会环境”影响。
11文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
6、对共青团的认识。调查显示，60.7%的学生选择“主动参加团组织”，相当部分学生对学校团队工作表示满意，并对今后团队工作提出了宝贵的建议。总之，学校团的凝聚力得到了增强，青年学生在政治上积极要求进步是主流。
（四）调查第四部分——综合类1、与人交往的原则。学生选择与“性格开朗”、“诚实守信”的人交往的比例分别达36.2%和60.3%。这表明学生交友的原则是正确的。2、关于“失眠”及原因。有过“失眠”现象的学生中，选择“学习劳累”和“心理受压抑”的分别占45.3%和19.4%。表明，与家庭多沟通十分重要，家长和学校应注重对学生心理辅导。3、任何看待老师与家长的批评。选择“理解接受”的占74.5%，有16.6%的学生选择“表面接受”。更有4.5%和4.4%的学生选择了“无动于衷”和“讨厌、拒绝”。这表明对青少年思想教育应进一步改进方式方法。4、对网络的认识。有35.7%的学生选择了“充满诱惑”，95.8%的学生选择上网是为了“打发时间”、“交友、玩游戏”和“满足内心空虚”，仅有4.2%的人选择“查阅资料和信息”。这表明，整治有害网吧势在必行，网络对学生的消极影响日益凸现出来。5、希望父母成为什么样的人。统计结果表明：随着年
12文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
龄增长选择愈加务实。如选择“当先进”、“发大财”的年龄段，比选择“过平凡幸福生活”和“无所谓”的年龄段要轻，标志
着随着年龄增大，学生群体对社会认知越发注重观实。\
三、形成原因从上述调查结果分析看，当代中学生在学习、生活、思想品德等方面总体上是健康向上的，但同时也存在诸多不容忽视的问题。概括原因，无外乎以下几个方面原因：（一）处于社会转型期的广大中学生，思想观念有待更新和提高，外界的干扰较强。（二）部分家长的错误导向。我曾接待过一位家长，他认为给孩子创造优裕的条件便行了，学不学是学校和老师的事。（三）应试教育，造成了学生的厌学，从而导致了道德的滑坡。一段时间以来，素质教育变了味，变回到原来的应试教育水平。（四）当今中学生面对日益提高的消费支出和社会上一些负面宣传影响，由于虚荣心的驱使，更容易产生与人攀比的心理，在客观条件下不允许的情况下甚至铤而走险，以身试法。由以上可以看出，加强中学生的思想政治教育尤为迫切，
13文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
因为新一代中学生能否健康成长关系到国家的富强、民族的振兴，关系到社会主义现代化建设事业是否后继有人。\
四、解决对策和建议针对中学生客观存在的问题，学校、家长和社会应关心、爱护他们，及时疏导他们的心理，加强思想政治教育，不断增强他们自身的抵抗力和免疫功能。根据上述调查，结合课堂教学实践，我认为应当从以下几个方面着手。
（一）深化素质教育，促使青少年学生全面发展1、不断加强德育教育，使每个学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过典型引路和生动活泼的课外活动，使学生把自己的利益和集体利益、国家利益紧密结合起来，树立崇高远大的理想。2、注重养成教育，培养学生养成良好的习惯。英国哲学家培根说过：“习惯是一种巨大而顽强的力量，它可以主宰人生。”从这个意义上说，习惯决定人生，养成一个良好的道德习惯尤为重要。3、开展各类讲座，丰富知识内涵。尤其要举办形式与政策教育、科技知识、社会发展动态、法律知识、心理卫生知识等系列讲座，使青少年形成正确认识，为步入社会作好心理准备。4、开设各种课外兴趣小组，如书画、绘画、舞蹈、航模、计算机、时事政治、爱国主义读书活动等，不断丰富学
14文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
生的课外生活，拓展知识面，培养复合型人才。5、开展团队活动，加强青少年思想教育。通过开展读
书演讲、青年志愿者、文明小卫士、团员教育评议、学生记者采访、社会实践、文明创建等系列活动，形成积极、健康、向上的教育氛围。
（二）营造一个优良、文明、和谐的社会环境1、加强舆论宣传，形成重视人才，发展青年的氛围。坚绝抵制网络游戏、不良书刊音像的不健康影响，引导青少年学生扩大阅读面，丰富知识内涵。2、建立公平合理有序的升学、就业、评价竞争机制。弘扬正义和上进的榜样示范作用，营造“能者上、平者让、庸者下”的竞争氛围。3、不断开展向典型人物学习的活动。通过对青年学生进行理想、信念、前途教育，用先烈、英模和先进人物的感人事迹激励青少年健康成长。（三）构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育网络体系，齐抓共管，共同教育，形成教育合力。1、社会承担起“规范”作用。“规范”文化市场、就业竞争市场，当好“文明监督员”，落实“科教兴国”、“依法治校”、“以德治校”思想。2、学校充分发挥教育“吹鼓手”作用，对存在的问题及时解决，不断改进教育教学的方式方法，尤其注重发挥团
15文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
队功能和思想政治课作用。3、家庭在教育过程中当好“协调员”。父母要率先垂范，
言行一致，身体力行。要求子女做到的，自己首先做到；禁止子女去做的，自己坚决不能做。同时营造一个和谐、舒适、幸福、安康的家庭环境。如控制自己的兴趣，少看电视，不打麻将，不讲脏话。父母要经常对子女进行爱心、信心和恒心及艰苦朴素教育，要让子女体贴生活，从而培养跨世纪的“四有”合格青年。
结束语：青春的心是宽阔的、纯洁的、明净的、美好的，青春的心灵更需要细心呵护和保养！总之，在社会转型阶段，加强中学生思想品德教育应引起社会各方面的关注和重视。切实发挥思想政治课教育主渠道作用，努力为社会培养全面发展的高素质人才。
16文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
篇十一：民兵思想政治教育现状
农村吸纳劳动力有限就业压力山大传统农业对人力要求比较高然而随着农业现代化进程的推进种地再也不是非青壮劳动力不能经行的工作这就使得大量的青壮劳动力闲置然而农村经济形式单一除了某些有特殊资源的农村一般的农村除了人力资源什么也没有而农村聚集地即便是有一些企业也因为劳动力的充裕而压低报酬这就使得农民要么选择在本地激烈的竞争或者背井离乡去工业相对发达的地带寻求一份工资较高的工作河南理工大学2013年“思想政治理论社会实践”调查报告
——当代农民的收入来源及生存现状调查
学院:能源科学与工程学院专业:工业工程班级:11-02姓名:孙英杰学号:XXXXXXXXXXXX
调查时间：2013年7月15日——2013年7月25日调查地点：河南省鹤壁市调查方式：访谈调查法、问卷调查法调查目的：了解农民的收入渠道、年收入额，认识农民的生活现状。指导老师：魏新强
当代农民的收入来源及生存现状调查
摘要：众所周知，中国有9亿农民，占了全国总人数的一多半，“三农”问题是我国发展过程中特有的问题，也是一直引起党中央以及全社会广泛关注的重要问题，关系都经济社会的健康发展。改革开放以来，中国经济模式发生了翻天覆地的变化，中国农民的生活水平有了很大的提高，生活质量也有了一定的改善，但是不得不承认，农民原有的生活方式也收到了很大的冲击，农民的收入来源、年收入以及支出和农民心态方面都发生了很大的改变，当代农民面临着哪些新的问题，现今的生存现状又是何如，这都写都是本文包含的内容。
关键词：三农问题生存现状农民收入
一、引言
中国是四大文明古国之一，自然经济在中国持续了2000多年，取得了丰硕的成果，也形成了庞大的农民群体。农民作为中国历史上不可或缺的一份子，为中国的建设做出了卓越的贡献，古语有言：“得民心者得天下”，也体现了农民对于一个国家的重要性。吃苦耐劳，老实本分，这一直是农民特有的品质，然而时至今日，随着工业化的进程，中国自然经济的土崩瓦解，“农民”这个古老的行业要走向何方，一直是一个值得探讨的话题。
改革开放三十五年以来，我国农村的面貌发生了历史性的变革，农村经济取得日新月异的发展，农民收入持续稳定增长，农民的生活质量也逐步提高。但是，农村经济发展相对全国的经济发展水平还是相对的滞后，由于政策的偏向、地区发展差异等因素，使得城乡及地区差距显著，贫富差距拉大的趋势尚未得到扭转，农民收入渠道单一，农村就业压力较大，诸如此类的问题，依然需要国家和全社会付诸切实的政策措施加以落实和改观。
二、当代农民的收入来源以及工资现状
(一)农民收入渠道单一，依然依靠农业生产以及外出打工为主要收入
302520151050
男
种地打工其他
女
(二)外出务工成年轻化趋势，务农人员呈老龄化、女性化趋势
108642020—3030-4040-5050-60
（男）
20—3030-4040-5050-60
（女）
(三)城乡人均可支配收入差距依然明显
3000025000200001500010000
50000
2010
2011
2012
2013
河南省2010—2013城镇人均可支配收入对比
三、当代农民的收入来源以及工资现状分析
(一)农村收入来源单一，收入水平低农民的主要收入来源有务农收入和打工收入，务农只需要在特定的时间从事生产劳动，造成了一定程度的人力浪费，而外出打工正好利用了农村劳动力的闲暇时间，只是中国的农民太多，恶性竞争，导致了劳动力的廉价，平均月收入只有2000多元。(二)种地不赚钱，养家必须靠打工一个农村家庭按照5口人，两个孩子，一对夫妇，赡养一个老人计算：每个孩子每年上学的开销平均7000元，家庭开支15000元，老人花销平均每年3000
元，共计25000元，而这25000元正好维持了家庭的基本开销，也就是说家里没有任何变故，全家人不生病，不添衣服的情况；而种地收入：拿我们鹤壁来说，按照亩产1000斤，市场价1元，年产两季，每亩每年可创造收入2000元，养活一个普通农村家庭，需要12.5亩土地。这12.5亩土地是在不考虑种子、农机、农药花销的前提下，就这还得遇到风调雨顺的年头！而按照鹤壁市平均每个农民一亩地的标准，这个家庭只可能有5亩地，刚刚够一家人活上半年！当然，这只是个荒诞的假设，但是这也反映了农村生存的真实现状，当农民连养家糊口都办不到的时候，农民只能背井离乡，到城市去打工。
(三)农村吸纳劳动力有限，就业压力山大传统农业对人力要求比较高，然而随着农业现代化进程的推进，种地再也不是非青壮劳动力不能经行的工作，这就使得大量的青壮劳动力闲置，然而农村经济形式单一，除了某些有特殊资源的农村，一般的农村除了人力资源，什么也没有，而农村聚集地即便是有一些企业，也因为劳动力的充裕而压低报酬，这就使得农民要么选择在本地激烈的竞争，或者背井离乡去工业相对发达的地带寻求一份工资较高的工作。(四)交通便利，通信的方便，给予了打工者外出的信心孝道是中华民族的传统，在农村孝道更是根深蒂固，“父母在，不远行”曾今是多少农村有志好男儿窝在农村的原因，再加上以往交通的不便，高额的交通费，外出照顾到自己的家人等原因，使得以往无数农村青年没有选择外出；然而随着交通的便利，交通费的降低，以及人们之间通信的方便，家里发生任何事情，都可以在很短的时间内赶回处理，远隔千里，依然可以利用通讯工具交流情感，而且成本越来越低……这些都一定程度上解决了外出务工者的后顾之忧，减轻了外出务工人员的情感负担。(五)农民劳动技能的欠缺，发展无望总所周知，农民作为社会底层的群体，知识水平不高，劳动技能比欠缺，社会竞争力不强，这使得农民只能承担社会中最苦最脏最累而且劳动附加值不高的体力工作，摧残着自己的身体换钱。这些工作往往就是出卖力气，很少有发展提升自己的机会，一项工作往往从事十几年，几十年，而且还得不到基本的社会保障。只有当年老干不动了，才回到农村去种地，仿若务农是一种无奈
之举。(六)“土地流转”政策和热火的“农村城镇化改造”的影响“土地流转”是指土地使用权流转，土地使用权流转的含义，是指拥有
土地承包经营权的农户将土地经营权（使用权）转让给其他农户或经济组织，即保留承包权，转让使用权。——百度百科
“农村城镇化”是指各种要素不断在农村城镇中集聚，农村城镇人口不断增多，城镇数量、规模不断增大，质量不断提高的过程。——百度百科
正是以上两个国家发展战略，毁灭性的冲击了某些已经累积了成百上千年的村落文明，人与人之间原有的平衡被打破，农民搬进了整整齐齐的楼房，然而人与人之间的情感却从此打破，淳朴的乡情不再，取而代之的是变味道的都市文明。“土地流转”政策使得农民转让了土地使用权，而“农村城镇化”则是直接剥夺了农民千年以来赖以为生的土地，不得不进行第二次谋生。突然间进城，也难免不适应。
地方政府把农民赶进了楼房，拿走了农民的土地，然后趁房地产行业还有预热的时候，靠卖地增加财政收入，个人以为，这种一次性消费不可能持久的存在下去。
土地流转政策一定程度上解放了农村生产力，而城镇化建设貌似又给这些劳动力提供了工作机会，但是人们忽略了这种模式的可持续性，农民的子孙后代没有了土地，又靠什么活着？老人们没有了土地，靠什么生活？当然，聪明的人从来都不会去想这些。
(七)城乡贫富差距依然很大，而且越来越大根据国家统计局网站的数据，2012河南省城市居民人均可支配收入为26980元，农村人均可支配收入为7098元，城乡人均可支配收入竟然相差3倍，根据上面的统计图，城乡收入差距呈现进一步拉大的趋势。古语有云：“不患贫，患不均”。这种思想在农民中间更是根深蒂固吧，然而目前的形势是，不均的情况很普遍，这打击了农民劳动的积极性，再也找不到靠勤劳靠节俭就可以生活的很好的时代了，这种消极的情绪正在影响这年轻一代。
小结
本文中写了很多农村负面的方面，谈到了农民就业难问题，提及了农民自身素质问题，论述了农村传统文化的崩溃，以及农民的收入来源和外出务工的原因，还关注了农民在新时代的心理变化，这些的的确确客观存在。然而改革开放以来农村建设取得的成就，农民收入有了显著的提升，物质越来越丰富，农村硬件建设日趋完善，路通了，街道整洁了，农民口袋里有钱了，国家政策也开始向农民倾斜，连续几年中央一号文件都是“三农”问题，这些都体现了党和国家对农民兄弟的关注。
相信在党和国家领导人对农业的进一步关注下，农村发展越来越好，农民生活质量越来愈高，这一天，一定不会太远！
参考文献：
[1]国家统计局网站[2]百度百科[3]光明日报[4]薛进军著《中国的不平等：收入分配差距研究》[5]蔡昉等著，《农村发展与增加农民收入》
篇十二：民兵思想政治教育现状
民兵政治教育思想调查情况报告根据省军区政宣[XX]7号文件精神和民兵预备役政治工作两个《规定》，为深入学习贯彻党的十八大精神，围绕应对多种安全威胁、完成多样化军事任务，铸牢军魂意识，增强民兵“平时能应急，战时能应战”的能力，不断推进民兵预备役思想政治教育有效落实。近期，我们采取深入乡镇看、走近民兵问、实地资料查相结合的方式，重点对基层武装部组织开展思想政治教育问题进行了思想调研，从不同侧面了解掌握了基层武装部在组织开展思想政治教育过程中的一些真实情况及问题需要加以关注和采取应对措施。
一、存在问题教育任务落实难。总部对教育内容、教育时间和教育对象逐一作了明确规定，但由于没有硬性的奖惩制约措施，乡镇以外出务工人员多在家人数少、基层事务多工作忙为由，不搞少搞政治教育和随意调整压减教育时间的问题比较普遍，施教带有较浓的感情色彩，基层乡镇武装部长与单位领导关系融洽、本级职责意识强，教育落实就好一些，否则就差一些；个别武装部长很少学习研究关于政治教育方面的规章制度，有的甚至不知道自己还担负着组织完成教育任务的职责，年内教育什么内容、多长时间、采取什么方法更是无从谈起；有的武装部长军政素质不过硬，应知应会内容了解
掌握不扎实，发现问题、解决问题的能力弱，施教走过场现象较为严重，创新精神不强，方法简单老套，只求形式和内容，不讲质量和效果，不会组织施教、干脆不施教现象突出，教育层次始终处在低层次上徘徊。
教育内容图形式。少数基层武装部长本位思想、本职意识树得不牢，加之多数武装部长兼职过多，大部分时间主要围绕乡镇工作转，把主要精力花在了份外的兼职工作上，部队安排的教育任务往往是收到了、传到了、顾不了，落实教育内容大打折扣；有的乡镇武装部长以抽组人员集中教育影响乡镇正常工作为由，认为只要把年初整组、年尾征兵工作搞好了，教与不教、教多教少、教好教坏都是一样，对上级赋予的教育任务不重视、不落实，即使开展教育也是借整组XX、学学地方政策了事。据在走访调查的12个乡镇中，有75%的民兵不知道年度政治教育都搞了些什么内容；对部队一些常识性知识的了解掌握，也只有25%的民兵而且必须是刚从部队回来的才能说出个大概。
教育机制不健全。在走访调查的部分乡镇中，有一些武装部长、民兵“和平官、和平兵”的松懈麻痹思想还有相当大的市场，认为现在不管是单位或是个人都在追求经济效益，搞国防教育是走形式，很难起到激励作用，抓教育落实缺乏动力源泉；有的乡镇领导认为集中搞教育会影响本地的正常工作，加之地方解决民生压力大、群众诉求强烈、干群
关系微妙、部队地方平行不交叉的关系等因素，特别是在当前政府抓项目建设追求GDP增长、政治教育部队不制约、地方不考核的情况下，人员难集中、教育难落实、军魂意识淡化等现实性问题就显得尤为突出。
教育保障有差距。目前部队配发用于民兵思想政治教育的教材明显滞后于现役部队，加之现有的教育设备设施很少，难以满足组织民兵政治教育需要，致使教育有计划无落实大多走了过场；同时由于施教力量较为薄弱，目前的教育力量主要是靠县人武部机关干部与乡镇武装部长来组织实施，但这些组织实施人员现有的知识储备、政策水平、教育方式方法与要达到的教育效果的要求差距较大，对民兵关注的焦点热点问题说不清、道不明。要组织开展专家集中授课的条件也显得十分不成熟，被许多人认为是大动干戈、毫不必要、也不现实。
二、主要原因上述问题存在的原因虽说是多方面的，但其主要原因有以下几点：一是认识不到位。“民兵也是兵、也要树打赢”的思想树得不牢，政治教育的首位意识、防护堤作用认识不清，往往是空对空喊得多，而实打实的行动却很少。存在这些模糊认识，也是教育抓得不实，统筹协调不力的一个重要原因。二是机制不完善。教育管控机制不健全，地方政府考察一个乡镇当前的指标就是重经济发展抓项目建设，国防氛
围浓厚的地方、主要领导国防情节深厚的思想政治教育就抓得紧，反之则弱；同时具体组织实施者重整组人员到位，轻教育内容效果；重完成大项任务，轻教育内容落实；对教育的效果关注不力，施教人员不会教、不愿教的问题十分突出；制度不健全，时间难落实；教育考核走过场，重点教育内容落实质量不高；激励机制不完善，民兵参加教育主动接受教育的积极性不高。三是施教力量弱。目前，民兵政治教育主要依靠基层乡镇武装部长来具体组织实施，而他们大多数是从部队退役士兵并且在地方工作好几年的同志中走上武装部长岗位的，文化程度底子薄、知识结构单一、政治理论素养弱、没有组织政治教育的经历和经验，加之每年上级利用院校组织的各类培训不多，致使乡镇武装部长不会编教材、不会讲政策、不善积累储备知识的问题十分突出，政工人才缺乏也是教育内容效果落实不好的一个重要原因。
三、对策措施经过认真分析和思考，感到要提高基层武装部长开展好民兵思想政治教育的能力，切实搞好军民融合发展，推动一方经济社会发展，确保完成多样化军事任务能力提高，必须注重搞好“四个结合”：坚持领导、指导、引导相结合，切实形成齐抓共管的合力。领导重抓、机关指导、教员引导，是搞好民兵思想政治教育一个良性循环的过程。落实党管武装制度是前提，是乡
镇武装部组织民兵思想政治教育顺利开展的可靠保证。抓好思想政治教育的落实，既需要人武部机关的科学筹划和组织领导，更需要地方党委、政府的高度重视和大力支持。地方政府要坚持和完善党委议军制度，把民兵政治教育作为议军会的重要议题，及时研究解决施教中的突出问题。人武部要认真落实党委议教制度，做到一般问题定期议，重大问题及时议，倾向性问题专题议，在解决重点难点问题中把握施教的内在规律，保证教育活动顺利开展。政工科要发挥指导、服务作用，科学安排部署年度教育任务，加大针对性的指导力度，及时帮助偏远乡镇化解在落实教育任务中产生的各种矛盾和问题，及时总结推广组教经验，提高施教质量和效果。
坚持教育、评教、奖惩相结合，切实保持施教的生机与活力。教育引导、评教督导、奖惩主导，是搞好民兵思想政治教育的有效手段。对县人民武装部门来讲，这里所指的政治教育及其对象，就不仅仅单纯是指民兵，而且还包括所有国家公民。在当前形势下，搞好国防教育和政治工作的教育引导作用，对组织民兵完成各类任务就显得十分重要和必要。广泛开展全民国防教育，增强国防观念，努力营造家庭、单位、社会关心支持国防和军队建设的良好氛围。认真抓好政治工作，紧贴基干民兵思想实际，大力开展历史使命、理想信念、战斗精神、社会主义荣辱观教育，增强广大民兵爱岗敬业、爱军习武、履行国防义务的自觉性。同时要大力宣
篇十三：民兵思想政治教育现状
主要开展社会主义核心价值观教育社区责任意识教育民主意识教育合作精神教育科学素养教育和心理学教育塑造农民的社区责任感民主科学素养环保节约意识市场开拓精神和合作意识提高农民明辨是非开拓进取自强民主合作进步关心集体和心里承受能力从而以现代化的农民推动农村现代化的建设当前农民思想状况调查报告
一C村农民思想状况调研的基本情况本文以C村为研究区域，对农民进行了问卷和访谈调查。C村距离镇中心约4公里，距离高速匝道口约1公里，交通便利。目前共有两个村民小组，人口532人，全部为汉族，张姓占90%以上，另有5户王姓、3户黄姓、1户高姓，耕地692亩，人均耕地1.3亩，目前所在村民406人，男性230人，占56.7%，女性176人，占43.3%。在村两委和村民小组长的帮助下，访谈随机进行，调查问卷以户为单位发放，共发放问卷72份，收回70份。二C村农民思想状况现状及问题改革开放以来“最大的失误是教育，这里我主要是讲思想政治教育，……是泛指对人民的教育。”①思想政治工作的重点在基层，薄弱点和难点在农村。当前农民的思想意识和精神状态都发生了深刻的变化，迫切需要了解当前农民的思想状况，为正确引导农民思想提供依据。通过分析归纳回收问卷，大致梳理出C村农民的思想状况。（一）价值取向多元化、功利化、复杂化与计划经济时期的农民相比，改革开放后的农民自主性增强，市场意识、竞争意识深入人心，价值观念发生深刻变化。农民普遍重视财富，甚至有金钱至上的倾向，在回答“衡量人的价值最重要的是什么？”时，60%的人选择了金钱、26%的人选择地位，14%的人选择文化程度，70%人赞成金钱万能的说法;教育改变命运的观念有所动摇，有30%的人对此产生怀疑，这与近年来高校毕业生就业形势不好，以及农民大量外出务工有关;在回答对社会发展起主要作用的是人民群众还是领导者时，90%的人选择领导者，可见农民没有认识到自身的历史主体地位，缺乏主体意识;同时有8%受访者信仰宗教（天主教），有一些农民家里供奉着菩萨;另外在调查中发现，许多农民不相信共同富裕，自己生活好才最重要，认为自己对社会没有什么责任;相当的人认为吃喝享受很重要，“今朝有酒今朝醉”，另外农民缺乏主见，观点易变，普遍有跟风意识;考虑问题往往以自我为中心，“各扫门前雪，莫管他人瓦上霜”，则成为一部分人践履的信条，缺乏社会责任感。（二）政治意识增强，但政治参与不够在调查中发现，农民对党和政府的整体认同感比较高，但与基层政府的合作不够，民主意识在增强，但参政水平不高。农民普遍很赞同支持党和政府的政策，特别是合作医疗政策;与对中央的高认同相比，对基层党和政府的认同不够，认为基层在落实政策不到位，例如调查显示：农民对国家主席和总理、县委书记和县长、镇党委书记和镇长的认知程度呈递减趋势，这固然与媒体的报道关注程度有关，但同时也说明基层领导没能切实深入群众，没有做好本职工作;自主性和独立意识增强，但政治参与水平不高，76%的人不知道四民主、差额选举的具体
含义，同时一定程度的存在政治冷漠，不关心村事务，对参加村委会选举兴趣不高，认为选举对自己影响不大。（三）法制观念增强，但应用相对滞后农民法制意识不要断增强，但对法律的应用还有所顾虑。90%以上的受访者赞同“依法治国”理念，认为法律是维护社会正义的重要手段，但我们必要看到，权大于法的观念在农民心目中还有一定的影响，造成农民敬畏权贵。例如在回答“假如你遇到纠纷，你会诉诸法律途径解决吗？”时，相当的农民选择不一定，认为没有关系一般不会打官司，花费大还不一定能讨回公道，这也说明法律实施还存在种种问题。三提高农民思想状况的建议（一）教育主体要提高认识和政治理论素养首先教育主体要在思想上明确农民的历史主体地位，农民既是普通的劳动者更是历史的重要创造者，是中国现代化创造主体和价值主体的统一，中国的现代化必须考虑农民的利益和价值需要。加快中国的现代化建设、城乡统筹协调发展，就必须促进农民自身的现代化。当前开展农民思想政治教育，是调动农民的积极性和创造性，建设社会主义新农村、统筹城乡发展需要，是提高农民素质、加速其自身现代化的需要，也是让农民在物质上和精神上分享改革发展成果的需要。其次教育主体要提高自身的政治理论素养，只有教育主体素质提高，教育质量才能保证，教育对象——农民的素质才能不断提高。因此教育教育主体，特别提高村两委干部的素质和能力，是开展农民思想政治教育的重要前提。（二）利用三种资源，突出地域文化特色第一，利用外部资源。教育主体要解放思想、开阔视野，争取本村的在外发展的事业有成者和当地企业在政治上给予支持和在资金上给予帮助。第二，利用好村庄内部资源。一是要利用好农民中的精英分子和老党员老红军这一宝贵资源，与乡镇村“两委”干部相比，他们的特殊身份有着更大的工作优势。二是丰富载体，组建农民自己的群体组织。农民中不乏一些民间特长者，发掘农民自身的资源。成立自己的棋画社、读书会、普法小组、锣鼓队等，以这些活动为载体开展工作，实现更好的效果。就沈岗村而言还要利用好文化茶馆这个场所。第三，利用好媒体资源。收集“今日说法”、“道德观察”、“曲苑杂坛”、“科学探索”、“梨园春”等栏目的录像资料，定期组织农民观看，在娱乐的同时对他们进行教育，提高综合素质。开展农民思想政治教育，就要利用好当地特色文化资源，打文化牌。就淮阳县C村而言就是充分利用唢呐、锣鼓、说书等有群众基础和浓郁地方特色的文化娱乐资源。
（三）塑造乡镇和村“两委”的软权威在农村劳动力大规模转移和新农村建设的双重背景下，国家在农村的政治整合能力下降。乡镇和村“两委”作为农民思想政治教育工作的推动者，树立一定的权威是是必要的，也是其进行宣传教育、政治动员、组织规划的政治保证。国家权力转化为权威的过程，包括三种主要途径：一条是通过庞大的权力机器给人以直接的心理威慑;另一条是通过制度化的机制与社会成员加强联系;再一条是通过意识形态进行宣传教化。乡镇和村“两委”与农民间的经济纽带被割裂，权威下降。乡镇和村“两委”必须转变角色，由索取者向给予者转变，由管理者向服务者转变，通过完善的服务、民主的作风、清廉的正气、高标准高效率的工作树立一种农民从意识上主动认同和服从的持久的权威，即软权威，从而确保农村思想政治教育工作的有力、有效。（四）教育内容突出时代性调查中农民的思想状况和当前农村的发展形势，对农民思想政治教育提出了更高的要求。当前农村正处在经济、社会、文化和民主政治的全面发展时期，农业现代化、产业化和新农村建设正积极推进，各种思想观念错综交织，各种问题集中凸现。因此，对农民的思想政治教育应当紧扣时代特征和潮流，突出重点。主要开展社会主义核心价值观教育、社区责任意识教育、民主意识教育、合作精神教育、科学素养教育和心理学教育，塑造农民的社区责任感、民主科学素养、环保节约意识、市场开拓精神和合作意识，提高农民明辨是非、开拓进取、自强民主、合作进步、关心集体和心里承受能力，从而以现代化的农民推动农村现代化的建设。参考文献：[1]潘逸阳.农民主体论[M].北京：人民出版社，2002[2]风笑天.现代社会调查方法（第二版）[M].武汉：华中科技大学出版社，2001[3]赵渭荣.中国政治社会化研究[M].上海：复旦大学出版社，2001[4]吴敏先.中国共产党与中国农民.[M]长春：东北师范大学出版社，2000.[5]赵树凯.农民的政治.北京：商务印书馆，2011.注释：①《邓小平文选》第三卷，人民出版社1993年版，第306页。
篇十四：民兵思想政治教育现状
一农村思想政治教育的现状当前随着农村改革的深化和利益关系的调整农村的经济结构经营模式分配方式等都在发生深刻的变化农民的生产方式阶层结构思想观念心理需求也都发生了深刻变化因此农村思想政治教育工作环境必然发生显著变化农村的思想政治工作出现了许多新情况新挑战全面建成小康社会视域下的农村思想政治教育问题探究
[摘要]在全面建成小康社会的关键时刻，应该更加关注农村的思想政治教育。应该认清当前社会中农村思想政治教育的现状，更应该清楚小康社会下对农村思想政治教育提出的新要求，从而能够针对这些现状和要求为完善和加强小康社会下的农村思想政治教育做出应对措施。[关键词]小康社会；农村；思想政治教育一、当前农村思想政治教育的现状农村思想政治教育是党的思想政治教育的重要组成部分。在农村，思想政治教育的主体是农民群众。农民群众利益和需求的满足，农村社会的发展，农民自身发展等主体需要决定了农村的思想政治教育。同时，农村的思想政治教育又要依赖于农民群众的主动性、积极性、能动性和创造精神。因此，农村思想政治教育要“以农民群众”的最广大利益为本。农村的思想政治教育的实现，要依赖广大农民群众创造性的实践活动，要使农民群众化思想政治理论为自觉的行为。（一）农村思想政治教育的现状当前，随着农村改革的深化和利益关系的调整，农村的经济结构、经营模式、分配方式等都在发生深刻的变化，农民的生产方式、阶层结构、思想观念、心理需求也都发生了深刻变化，因此，农村思想政治教育工作环境必然发生显著变化，农村的思想政治工作出现了许多新情况、新挑战。1.农村思想政治教育工作者的素质有待提高。农村思想政治教育工作者的素质是开创农村思想政治教育新局面的关键。但我国农村思想政治教育工作人员不是专职人员，都是乡镇、村干部等，工作队伍的整体素质不高，政治教育理论水平和业务水平偏低，这些都制约着农村思想政治教育工作的顺利开展。并且，农村党政组织自身存在问题，主要表现在部分农村的党政组织内部不和谐、以自我利益为中心导致矛盾重重，致使工作难以开展。一部分村干部未能以“全心全意为人民服务”为宗旨，摆不正“公仆”位置，办事情不是以群众利益为重，而是从个人或小团体利益出发；还有一部分干部只重视经济建设，忽视理论教育学习。这都直接影响到党在农村思想政治教育工作的进程。2.农村思想政治教育对象缺乏学习热情。农民是农村思想政治教育的主要对象，农民能不能接受并认可思想政治教育直接影响和制约着党在农村进行思想政治教育工作的进程。而当前面临的问题主要是：一是当前农民群众普遍文化水平不高，很难接受专业性较强的的理论教育，这些教育未能有实在收益。因此导致党对农民夯实基础理论工作成效不明显，而这将成为日后开展基层党政工作的阻碍；二是农民群众自身思想道德素质有待提高。主要原因是部分地区依然存在一些陋习和迷信现象，少数村有“黄、赌、毒”的现象，没有养成良好的社会风气，进而影响到农民群众接受并形成正确的价值观念和科学思想意识。
3.农村思想政治教育载体缺乏。思想政治教育意义上的载体主要分为文化载体、活动载体、传媒载体和管理载体。由于农村经济水平不发达，这些现代意义上的载体显得十分的缺失和单一。一是农村思政政治教育工作的内容、方法陈旧、简单，有名无实。交通的便利，科技的发达，极大地拓展了人们的交往范围和信息来源，农民的思想越来越活跃多变，呈现出新的特点和要求。但许多农村的思想政治教育仍沿袭传统的开会、广播、标语加口号，做表面文章等方法，追求轰动效应或做给上级、检查者看，而不能联系农村、农民的实际，解决农民思想中存在的疑问。二是部分农村思想政治教育的设施落后，环境持续恶化。在新的历史时期，信息传播速度加快，公众维护知情权的意识增强，农民在获取信息方面有了新的更高的要求，但是，一些农村文化站、党员活动室、群众之家等农村思想政治教育文化传播场所已名存实亡。综上所述，这一切都使农村思想政治教育面临更为艰难的挑战，哪一项解决不好，都难以起到应有的成效。二、小康社会下农村思想政治教育的新要求思想政治教育是中国共产党的优势，党的农村工作的成败与农村思想政治教育有着密切的关系。基于对中国历史和现实国情的分析和把握，中国共产党历来高度重视农业、农村和农民工作。当前迫切需要加强以党的路线、方针、政策为重点内容的农村思想政治教育，使党在农村的各项方针、政策真正入心、入脑，真正转化为广大农民的福祉。为此，在小康社会下必须为农村思想政治教育提出新的要求。（一）凝聚人心、强基固本我国在建成小康社会的过程中，农村社会生活水平不断提供，农民的思想观念受到影响，价值取向的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。农村地区出现了“物质富有，精神匮乏”的现象比较严重。这对巩固马克思主义在农村的指导地位，打牢全体人民团结奋斗的共同思想基础构成了严峻挑战。因此，在新形势下，要以马克思主义的主流意识形态引领、整合变化多样的农村社会意识，用建设有中国特色社会主义的共同理想和信念凝聚人心、强基固本，这是时代对农村思想政治教育提出的一项新要求。（二）协调利益关系，维护农村稳定当前，我国正处在小康社会的建成过程中，城乡发展的二元结构，导致农村居民与城镇居民的收入差距明显。城市和农村在发展中存在的利益矛盾，已经影响到农村社会的长期稳定和发展。在这种形势下，农村思想政治教育工作必须要引导农民正确处理各种利益关系，采用理性合法的方式表达利益诉求和解决利益冲突，自觉维护改革、发展和稳定大局。这也是农村思想政治教育应有的功能和职责。
（三）破除束缚，激发创造，增强活力小康社会下的农村应该是充满创造活力的社会，是人的积极性、主动性、创造性能够得到充分发挥的社会。但农村社会长期处于封闭状态，农民受传统观念的影响比较深，有些消极观念如小农意识等在部分农民的思想中仍旧根深蒂固，加上现有制度在机制上的束缚，农村社会发展缺乏应有的生机与活力，严重制约着农村的发展，也与构建和谐新农村的要求不相适应。因此，农村思想政治教育工作者必须在工作中帮助农民破除不合时宜的思想观念和体制机制的束缚，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激发他们的创造热情。
篇十五：民兵思想政治教育现状
农民群体因其自身科学文化素质较低以及受到农村传统落后观念的影响在面临心理负担精神压力的时候常常会以极端的方式来宣泄自己的心理压力加强对他们的心理健康教育有利于引导他们用正确的方法来解决遇到的心理困难如何加强农村思想政治教育
一、农村思想政治教育的含义及重要性探析1.有利于促进社会主义新农村建设，实现社会主义新农村的战略目标。新时期，党和政府提出了建设社会主义新农村的战略目标。社会主义新农村建设是一项涉及农村经济、政治、社会、文化等各方面的系统工程，而农民则是新农村建设的主体。首先，可以提高农民政治参与度与政治责任感，提高其民主政治意识，强化其法制观念，促进新农村政治建设；其次，可以提高农民的积极性，保证新农村经济建设的社会主义方向，确保党和国家的相关经济政策在农村的贯彻和落实，加快新农村经济建设；再次，有利于在农村倡导健康文明的新风尚，培养农民的社会主义信念，使农民养成良好的道德行为，为新农村文化建设奠定坚实的基础。2.有利于推动社会经济发展，构建社会主义和谐社会。改革开放以来，农村经济得到了长足进步，农民生活水平得到了很大改善，但是由于户籍制度的限制，人为的城乡二元结构长期存在。所以加强农村思想政治教育工作，提高农民思想道德素质，帮助农民改变其错误和落后的思想观念，对缓解城乡矛盾、稳定农村经济社会发展、构建社会主义和谐社会具有重要的意义。二、当前农村思想政治教育工作存在的主要问题1.农村思想政治教育队伍建设滞后，缺乏一支高素质的教育队伍。农村思想政治教育队伍作为在农村开展思想政治教育的主导者，其素质高低直接影响到农村思想政治教育新局面的开创。我国农村思想政治教育工作人员主要是由乡镇干部及村干部兼任，缺乏专职人员，因而也影响了教育效果。2.农村思想政治教育内容陈旧，缺乏说服力和感召力。农村思想政治教育内容设置的质量，直接关系到农村思想政治教育目标的实现和教育任务的顺利完成。中国农村随着改革开放的不断深入和深化，农民的生活和思想发生了深刻的变化。农村思想政治教育必须把农民作为出发点和落脚点，要根据农民的思想认知和实际特点，并结合“三农”工作中出现的新问题、新情况、新变化，有针对性的选择思想政治教育的内容。农村思想政治教育不只是单纯的向农民灌输“建设社会主义和谐社会”“、加强社会主义新农村建设”等纯理论的东西，更需要适时的向农村传达新观点，及时听取农民群众的意见和建议。3.农村思想政治教育方法与途径单一，难以适应时代要求。
社会主义新农村建设要求农村的思想政治教育者能够解放思想，与时俱进。但是在实际工作中，教育者的工作方法存在明显的单调性和滞后性。这不仅不符合新的时代形式，其本身也不利于农村思想政治教育工作的展开。三、加强农村思想政治教育工作的对策分析1.加强队伍建设，建立高素质的教育队伍。农村思想政治教育队伍是党在农村开展工作的基础，是贯彻党在农村的各项方针、政策和路线的主导力量。各级部门要加强对农村思想政治教育工作的重视，在狠抓经济建设的同时，采取措施加强农村思想政治教育队伍建设。在新形势下，要加大对农村思想政治教育队伍建设的投入，做好农村思想政治教育队伍的规划、教育和培训工作。首先，加强对农村思想政治教育工作者的职业技能培训，提高他们的政治理论素养和业务能力；其次，优化选拔程序，选拔一批政治素质过硬、思想道德素质良好、文化素质深厚、业务知识扎实、实际工作能力较强的人员，充实到农村思想政治教育队伍当中；最后，强化对农村思想政治教育队伍的组织管理，做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用。2.创新教育内容，提高教育的吸引力和感召力。创新教育内容，是当前农村思想政治教育工作的核心问题。第一，必须以提高基层干部和农民群体的思想道德水平为出发点，以促进农村经济社会健康平稳发展为落脚点，不断创新思想政治教育内容。第二，进行心理健康教育。农民群体因其自身科学文化素质较低以及受到农村传统落后观念的影响，在面临心理负担、精神压力的时候，常常会以极端的方式来宣泄自己的心理压力，加强对他们的心理健康教育，有利于引导他们用正确的方法来解决遇到的心理困难。第三，进行创新诚信教育、形势与政策教育、职业技能教育等各方面内容。农村思想政治教育工作要不断按照新的要求，对相关教育内容做出符合时代要求的充实和完善，达到提高农村思想政治教育吸引力和感召力的目的。3.创新农村思想政治教育的方法和途径，适应与时俱进的时代需求。农村思想政治教育工作，必须具体问题具体分析，适时的创新教育的方法和途径。首先，创新农村思想政治教育的方法和途径，要加强基层党组织建设，发挥党员干部的榜样作用。教育者在日常生活中应注意言传身教，真正体现其先进性，在农村思想政治教育工作中发挥其榜样作用。其次，广大党员干部要通过深入基层，深入群众“访民情，解民意，帮民富，保民安”，切实帮助农民解决他们最关心、最直接、最现实的利益问题。最后，要发挥大众传媒的舆论引导作用，及时传达农民群众所需要的各种信息，成为农民群众自由交流的平台，推动农民群众的全面发展。同时，加强对农村网络的管理维护，利用网络覆盖面广、传播快、信息量大等特点，来拓展农村思想政治教育的工作维度，从而提高农村思想政治教育工作的实效性。4.提高农民自身素质，实现农村思想政治教育的有效嵌入。
首先，加强对农民的民主与法制教育。增强农民的民主意识和法律意识，引导农民表达自己合理的民主诉求，使用正确的方法途径保障自身的合法权利；激发农民参与基层民主政治活动的热情，提高农民参与民主政治建设的能力。其次，加强对农民的思想道德教育。通过传统道德教育，使农民形成正确的价值观、文化心理和民族习惯。引导农民树立社会主义道德规范，提高他们的道德水平，在农村形成积极向上的社会风尚，帮助农民树立健康的生活方式和文明的生活情趣，形成新社会、新农村、新农民的崭新面貌。最后，加强科学文化教育。加强农民的文化知识教育，提高农民辨别是非的能力，有助于促进农业和农村现代化建设。
推荐访问:民兵思想政治教育现状 民兵 思想政治教育 现状
