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学校常态化疫情防控日常工作(18篇)

时间:2023-01-11 16:45:04 疫情防控 来源:网友投稿

学校常态化疫情防控日常工作(18篇)学校常态化疫情防控日常工作  11强化联防联控机制的保障疫情发生以来各地成立了由教育局卫健委公安局市场监管局应急管理局交通局等参与的联防联控工作小组学校要充分发挥下面是小编为大家整理的学校常态化疫情防控日常工作(18篇),供大家参考。

学校常态化疫情防控日常工作(18篇)

篇一:学校常态化疫情防控日常工作

  11强化联防联控机制的保障疫情发生以来各地成立了由教育局卫健委公安局市场监管局应急管理局交通局等参与的联防联控工作小组学校要充分发挥联防联控专班机制的作用确保学校常态化疫情防控工作做细做实做好

  【篇1】

  常态化疫情防控下学校工作清单

  一、校园总体防控

  1.全面落实学校主体责任。能全面分析疫情校园防控形势,梳理校园防控重点,明确各个环节责任人,保证防控物资,落实各项防控措施,全面做好总体防控工作。

  2.发挥好学校领导小组的统筹领导、协调指挥的作用。建立顺畅快速的疫情应对处置流程和指挥处置体系。

  3.加强校园安全工作,实行封闭管理。学校有多个出入口的,原则上只开放一个。严控严管进校人员,对外来人员原则上一律不进校,确有必要的,采取实名登记,逐一检测体温,对体温超过37.3度的人员进行登记并禁止进入校园。严禁外卖、快递等高暴露人群进入校内。校园体育设施暂不对社会开放。

  4.保持校园环境清洁。垃圾分类,日产日清,保持学校干净、整洁。使用过的口罩等防护物品,专门回收处理。

  5.做好校内消毒灭菌。对校内物体表面、室内空气、校车等定期按消毒技术方案进行消毒,每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气。各类消杀物资按照学校管理制度办法,安全管理,妥善保管。

  6.开展师生入校和人员密集场所的体温检测。师生每次入校要测量体温,合格后方可进入教学场所;在办公楼、教室、图书馆、食堂、宿舍楼等人群密集场所设置体温监测点,根据疫情防控形势,必要时应测量体温后入内;学校校车执行乘车上车前测温制度。

  7.疫情防控期间,师生在校应佩戴口罩,学校不举办大型聚集性的活动。8.寄宿制学校要统筹做好宿舍管理,校车严格按照制度运行。

  二、师生学生健康状况日常管理

  9.在疫情防控期间,学校要合理划分管理单元,每天追踪师生健康状况,安排专人做好因病缺勤登记病因追踪。

  10.走读中小学生每天晨午在家自测体温,正常再上学,如超过37.3度的,

  应按要求处置并通知班主任。学生在入校时测温,超过37.3度的,应立即上报学校处置。

  11.寄宿制学生每天晨午检做好体温测量,对体温超过37.3度的同学需立刻告知宿管、班干部,由其马上报告学校,由学校按预案处置。

  12.组织管理人员每天对迟到及后续返校的学生,逐一登记、核实原因,及时补测体温,如有因病发热迟到、缺课学生,要立即登记上报学校处置。

  13.教职工每天离家上班前要坚持自测体温,如体温超过37.3度,应及时就医并及时通知学校,不允许带病上班。教师入校后,应于晨午两次测量体温,超过37.3度,应立即上报学校处置。

  三、学校食堂的日常管理14.重新对学校食堂安全运营全流程进行现场梳理,经常检查设施设备情况。对发现的问题即时整改,学校食堂的运营管理操作要更加严格规范。15.进货必须严格落实索证索票制度,不得使用来源不明的家禽、家畜,严禁采购食用野生动物,严禁采购高风险食材及凉菜、熟食等。16.食品加工环节必须依餐饮操作规范进行,生熟严格分开,食品留样按照规定执行。17.公用餐具严格按程序消毒和保管。18.严格就餐管理。师生就餐应多时段错时就餐,尽可能实行分餐制、分散就餐、错时就餐,教职工和学生取餐时,公共餐具和饭菜统一由工作人员分发,禁止自行取用;食堂就餐时,应适当加大餐位距离。19.要强化食堂卫生清洁。食堂要配置足量的洗手装置、消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾,餐余垃圾要按照规定处理。20.食堂各类各岗工作人员工作要全面规范。每日岗前必须开展体温测量并记录;食堂采购人员、送货人员和查验人员等与校外人员接触工作期间,做好个人防护。21.食堂操作人员作业前必须严格做好自我清洁和消毒程序,作业中必须着工装、工作帽,统一佩戴手套、医用口罩等,做好卫生防护。22.严格做好饮用水管理。执行学校制定的饮用水管理制度,尤其关注净水设备设施。

  四、集中配餐监督防控管理

  23.学校及相关家委会等重新审视配餐单位的食品安全管理情况,并作出合格的评价,签订防控期间工作责任书。

  24.做好跟进监督。查验配餐企业采购、加工、配送等全流程各环节工作,对发现的食品安全隐患立即指出,跟进整改;对不能达到本学校供餐安全要求的,应启动重新选择配餐单位的程序,更换为有能力有责任有安全保证的供餐单位。

  25.加强餐成品配送管理。要求其专人专车,不随便换人,配送服务人员纳入学校教职工管理,配送车辆要做好严格清洁消毒。

  26.做好工作督促。各学校要进一步加强与集体配餐单位联系,督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护,保证所配餐食的卫生安全。

  27.做好本校配餐食谱专业性和健康营养审查。推行配餐企业驻校专兼职配餐食品安全员制度,严格每餐次的验收标准。

  五、个人防护与健康管理28.完善自我防护措施。教职工和学生在密闭场所如教室、会议室、阅览室、图书馆等应做好自我防护。29.落实手卫生措施,要勤洗手。触摸公共物品,餐前便后,接触垃圾后等要使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手;双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。30.保持良好卫生习惯。禁止随地吐痰,保持良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。31.适当体育运动与休息。学生每天校园体育活动时间不少于1小时,保障充足的睡眠,均衡饮食,避免过度疲劳。32.临聘人员纳入学校教职工管理。从事校园安保、卫生清扫、清洁消毒等服务人员要每日按时更换防护用品,必须佩戴口罩,穿工作服;工作服要每日清洗,如被污物污染时应及时更换清洗,保持清洁卫生。

  六、疫情防控与处置工作管理

  33.联防联控机制有效而实用。进一步顺畅和密切与属地疾控、就近医疗机构、公安、社区等部门机构的协调与沟通。

  34.确认疫情处置流程演练并优化。校园内出现疫情,学校要立即启动应急预案,配合属地做好排查和后续相关工作。

  35.落实报告制度。学校疫情防控与处置情况按照要求向教育主管部门和有关部门报告。师生个人情况要向学校报告,对不按照要求进行报告、隔离的教职工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。

  七、教育教学秩序管理

  36.做好开学前后教学工作有序衔接。正式开学后的教育教学工作与延期开学期间的工作应在科学评估基础上相对应有效衔接。

  37.要制定切实可行的教育教学计划。调整完善教师工作评价和学生学业的监测方案,职业学校统筹安排好实习实训工作,高等院校做好毕业生就业应聘等工作。

  八、信息报送与管理

  38.信息报告渠道要畅通。要确保值班工作通讯网络24小时畅通,疫情防控期间,每天按时开展“日报告”“零报告”;一旦出现疑似或确诊病例或异常情况,必须第一时间报告。

  【篇2】

  学校常态化疫情防控工作清单

  1、严把校门管理学校实行相对封闭管理,入校逐一检测体温。严控进校人员,确有外来人员必须进校的,做好登记、体温检测和出示健康吗,方可进校。

  严禁外卖、快递等高暴露人群进入校园。2、严格实施体温监测师生进入学校、教室要实行体温检测常态化。

  3、做好因病或发热人员缺勤登记跟踪工作对学校师生员工身体状况继续执行日报告、零报告制度。4、强化校园卫生学校教室、宿舍、餐厅以及学生活动场所,要保持每天上下午通风换气,每星期杀菌消毒。5、加强师生防疫常识教育做好常态化疫情防控知识学习及模拟实战演练。6、做好防疫物资储备学校人员相对较多,又是人员集中的场所,疫情防控物资要一直做好储备,以备需用。7、做好重点人员排查工作及时排查来往疫情中高风险地区人员或与本地区有接触史的人员,做好核酸检测和隔离观察。8、加强饮食卫生管理

  食堂、用餐是防疫不可忽视的重点环节,一定要加强食堂各类各岗工作人员工作规范和管理,关注食品卫生清洁,餐具消毒和饮用水卫生。

  9、加强师生上放学路上防控要求师生上放学路上,尽可能保持两点一线,如果乘坐人员较多的车辆一定要带好口罩。10、强化对心理异常学生的排查和疏导现实的疫情和学业压力有时会对学生心理造成一定的影响,学校要注意对学生心理安全的关注和问题学生的及时持续跟踪引导。11、强化联防联控机制的保障疫情发生以来,各地成立了由教育局、卫健委、公安局、市场监管局、应急管理局、交通局等参与的联防联控工作小组,学校要充分发挥联防联控专班机制的作用,确保学校常态化疫情防控工作做细、做实、做好。12、随时准备,做好开启线上教学模式目前,国际疫情无法在短时间内完全消除,学校要随时做好如有需要线下授课立刻转为线上授课的准备,确保疫情防控和教育教学两不误。

篇二:学校常态化疫情防控日常工作

  学校疫情防控常态化工作方案3篇疫情紧急情况预案

  学校疫情防控常态化工作方案1

  为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平,规范我校防控埃博拉出血热疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。

  一、总体目标

  根据市教育局对埃博拉出血热疫情防控精神,全面做好我校人感染埃博拉预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染埃博拉及秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。

  二、组织管理

  (一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。

  (二)成立我校防控埃博拉出血热疫情工作领导小组:

  组长:X

  副组长:X

  成员:X

  (三)领导小组职责

  建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善应急方案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

  (四)工作要求

  1、提高认识,加强领导,认真落实责任制。

  要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。

  2、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患。

  一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。

  二是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。

  三是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。

  3、加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。

  4、通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

  利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

  5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

  加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向市疾控中心和教育行政部门报告。

  三、疫情监控

  落实晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,要掌握全体师生的身体状况,身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

  四、保障措施

  1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。

  2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

  学校疫情防控常态化工作方案2按照教育部、省教育厅关于做好疫情防控工作和开学准备工作相关部署要

  求,根据有关文件精神,为确保2022年秋季学期顺利开学,结合学校疫情防控和实际工作情况,8月15日,学校印发了《2022年秋季开学工作方案》,现将《方案》部分内容公布如下:

  一、错峰入学报到

  教职工:8月20日前全部到校。

  学生:按照分批分次返校的工作思路,分4批完成学生的返校和报到工作。

  2.严格落实班级、二级学院、校医院三级防控,认真做好学生晨午晚检工作,严格执行日报告零报告制度。

  开学后教学管理

  1.教务处、各二级学院于8月24日-8月30日完成20222022学年

  4.餐(饮)具一人一具一用一消毒,鼓励学生自带餐具。

  5.餐厅全天供餐,保证错峰学生用餐的需求。

  六、公寓管理

  1.疫情防控期间,严格学生公寓管理,学生持证出入公寓,实行二级学院包联楼宇管理。

  2.各二级学院要教育学生自觉遵守公寓管控规定,维护管控秩序,做好个人防护,保管好个人贵重物品。

  七、图书馆管理

  1.图书馆只设置二楼一个入口通道,一楼南侧一个出口通道,所有人员一律由二楼进入,一楼外出。

  2.全体工作人员及读者需佩戴口罩,入馆需测量体温,体温正常者(不高于37.3度),必须持本人校园一卡通刷卡登记,方可进入图书馆。不按规定者一律禁止入馆。

  3.入馆读者数量控制在自习座位数50%以下,阅览学生保持1米以上距离。

  学校疫情防控常态化工作方案32022年10月15日校长周丽主持召开领导班子常规会议时强调加强常态化

  疫情防控工作部署,坚持疫情防控和教学发展两手抓、两不误、两促进,积极探索谋划疫情防控常态下推动学校高质量发展的有效举措。

  会议指出,要进一步提高思想认识,常态化应对疫情挑战。学生返校复学后整体工作紧张有序、形势平稳,但仍要时刻绷紧疫情防控这根弦,切实把思想和行动统一到县委和县教体局的部署上来,统一到上级有关防控的要求和学校发展的大局上来。

  会议要求,各部门认真做好市、县各级教育行政部门的检查准备工作,疫情防疫要做到要进一步强化责任落实,把防控措施落细落小落到位,确保校园安全稳定;教学常规工作要扎扎实实做好教育教学和教学研究;德育教育工作要注重实质问题,讲究实际效果。努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理健康的合格学生;校务党务工作要工作内容公开、工作方式公开、工作程序公开、档案管理公开,做到改进工作作风,提高工作效率,强化工作能力。

篇三:学校常态化疫情防控日常工作

  2022秋季学校常态化新冠肺炎疫情防控工作方案(详细版)

  目录一、指导思想.............................................................................2二、工作原则.............................................................................2三、组织领导.............................................................................3

  (一)教职工工作组............................................................31.综合协调管理.....................................................................42.请销假管理.........................................................................43.核酸检测管理.....................................................................54.校园通行码管理.................................................................55.活动及办公区域环境管理.................................................66.宣传与督导问责管理.........................................................7(二)学生工作组................................................................71.日常管理.............................................................................72.请销假管理.........................................................................83.因病请假(缺课)学生追踪管理.....................................9四、工作要求...........................................................................10

  为进一步落实落细疫情防控各项要求和措施,加强学院常态化疫情防控工作,确保广大师生生命安全、身体健康和校园稳定,结合学院疫情防控工作实际,制定以下工作方案。

  一、指导思想认真贯彻落实中央、省委省政府、省教育厅关于疫情防控决策部署,持续扛牢疫情防控政治责任,从严从紧落实各项常态化防控措施,科学制定工作方案,建立工作台账,细化任务分工,压实主体责任,切实做好师生开学返校的各项工作。二、工作原则(一)分工负责。在学校疫情防控工作领导小组的统一领导下,充分发挥全体教职员工在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控中的主体作用,按照具体任务和要求,协调一致,密切配合,全力做好疫情防控工作。(二)把握关键。把握艺术学生开学报名、教室管理、教学活动等关键环节,有针对性地制定务实管用的工作举措,实现疫情防控重点环节全覆盖,促进学校稳定、运转有序。(三)以人为本。把确保广大师生的生命安全、身体健康作为疫情防控、学生管理的首要任务,发挥教职员工在疫情防控中的骨干作用,激发广大教职员工,学生自我教育、

  自我服务、自我管理、自我监督,构筑群防群控工作格局。(四)快速反应。发挥教职员工吃苦、奉献的作风,担

  当作为,根据疫情事态发展,启动快速反应机制和应急预案,迅速予以处置。

  (五)宣传教育。在学校广泛学习宣传疫情防控科学知识,宣传疫情防控中的先进典型和感人事迹,教育引导广大教职员工增强疫情防控意识。

  (六)科学防治。坚持科学防治,按照县委、县政府和教育部门的统一部署要求,积极开展疫情防控工作。根据疫情的起因、规模、危害程度和发展状况,精准施策,动态调整工作方案和防控举措。

  三、组织领导学院应对新冠肺炎疫情工作领导小组全面负责新冠肺炎疫情防控工作。常态化疫情防控设立2个专项工作组,具体负责学院教职工(含校内家属)及学生的请销假管理、核酸检测、校园码管理等工作。(一)教职工工作组组长:XXX副组长:XXX主要工作安排:

  1.综合协调管理负责人:XXX职责:统筹学院疫情防控工作,负责与学校疫情防控办对接联系;负责疫情防控文件及通知的收发、传达及有关事项跟进督办;负责教职工日常信息和师生涉疫信息上报;负责校外来访人员的管理与审核等。要求:全体教职工要做到主动报告,在收到涉疫信息1小时内向本单位工作人员报告,工作组2小时内将收集排查到的涉疫信息上报防控办,严格落实“零报告”、“日报告”制度;对校外人员来访,严格执行“谁邀请,谁负责”的原则,教职工在邀请校外人员进校前,务必认真审核被邀请人的健康码、行程码、核酸检测报告,审核通过后方可通过系统申报。2.请销假管理负责人:XXX职责:根据《常态化疫情防控教职工请销假管理办法》,负责全院教职工的离杨请假、返杨销假管理;建立外出教职工人员台账。要求:教职工通过微信通讯录进入“西北农林科技大学”

  —健康打卡—“教职工请销假”模块,根据系统提示如实填写请假事由、请假时间、外出地点等信息。教职工在工作日内返回杨凌的,要及时(返回杨凌2小时内)在“教职工请销假”系统履行销假手续,按系统提示如实填写请假期间活动轨迹等。非工作日返回杨凌的,进入校园前须在系统内履行销假手续。教职工请假由党委书记审批,销假由负责考勤的工作人员审核。审核人员按照防控办提供的风险地区清单,认真梳理排查当日销假人员在中高风险地区、县市或有疫情县市旅居情况,每天下午3时前将排查情况通过系统报人处。

篇四:学校常态化疫情防控日常工作

  学校常态化疫情防控日常工作方案5篇

  减少疫情对学生学业影响,防止学生产生焦虑情绪,按照“推迟开学不停学”要求,编制学校常态化疫情防控日常工作方案5篇,感谢您每一次阅读。

  学校常态化疫情防控日常工作方案一当前正值新型冠状病毒肺炎疫情流行期,防控形势依然严峻。各工业企业将陆续进入复工期,为做好我市企业防控,制定如下工作方案。一、企业做好准备工作(一)进行企业复工备案登记。企业有复工意愿,必须严格按照省市相关规定提出复工申请备案,审验批准后方可复工。(二)成立防控领导小组。按照法人负责和“谁用工、谁管理、谁负责”原则,各企业对本企业疫情防控负主体责任,成立由企业主要负责人任组长疫情防控领导小组,制定疫情防控和复工方案,包括领导体系、责任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、应急处置等内容,每项工作必须明确专人负责。(三)制订应急处置措施。制订应对员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状应急处置措施,有条件企业要配备有獨立通风系统隔离房间以及防疫应急车辆。要与附近医院建立沟通,确保突发情况能及时送医就诊和住院治疗。(四)备齐疫情防控物资。复工前要做好充足消杀物资准备,包括口罩、护目镜、手套、防护服、红外体温计、杀菌洗手液、消毒液、消杀喷雾器等。(五)提前对人员聚集场所进行消毒防护。复工前,安排人员对工作场所、作业场地、食堂、员工宿舍等人员聚集场所进行消毒防护及环境清洁,落实专门疫情防控管控人员、设立企业测温点及临时隔离室。员工进入工作场所前必先进行健康检查,相关信息必须登记在册。(六)加强复产安诠管控加强节后复产安诠管控,做好重要设备复产方案,排查事故风险,及时消除隐患。二、督促员工做好返程及上下班防护(一)进行人员核准。企业通过电话联系等方式,提前掌握返岗返工人员情况,提前做好疫情重点区域人员

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  疏导劝返工作,对14天内有湖北等重点区域旅行史、生活史、与当地人接触史或与其他区域确诊病例、疑似病例密切接触者,一律劝其暂时不要返岗。

  (二)指导工人做好返程防护。对于返岗员工,倡导员工错峰返程,分批、有序出行。需全程佩戴口罩,乘坐火车、公交、地铁时,可以用携带消毒用品(比如消毒液、消毒湿巾),对扶手、座椅等身体能够接触到地方进行清洁消毒处理。减少接触公共场所公共物品和部位;从公共场所返回,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用含酒精成分免洗洗手液。(三)优化上下班方式。提倡员工上下班尽量不乘坐公共佼通工具,减少交叉感染,优选步行、骑行或乘坐私家车、班车上下班。如必须乘坐公共佼通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量减少接触公共场所公共物品,抵达公司或居住地后第1时间用肥皂或含酒精洗手液洗手。下班后不参加聚会和集体活动,不去影院、商场等人群密集场所。三、严格人员管控(一)严格执行员工排摸、登记,做好人员隔离及医学观察工作。严格执行员工摸排、登记,按照“一人一档”做好建档筛查工作。对于来自重点地区不能劝返员工必须严格执行集中隔离14天要求;隔离期结束后,如无感染症状,采集咽拭子标本检测阴性后,方可正常上班。从其他地区返岗员工必须严格执行居家隔离14天要求,如无感染症状,方可正常上班。一旦发现员工有发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,立即报告并督促其到就近定点医疗机构发热门诊就诊,同时做好信息上报和随访。(二)加强消毒、安保人员防疫。大厅接待、门岗检查等对外部接触人员,需注意自身防护安诠,佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔离衣,防止交叉感染,并定期对工作场所进行消毒。(三)严格执行出入人员体温检测制度。企业应在单位入口设置体温监测点,严格执行出入人员体温检测制度,体温正常方可进入工作,一旦发现可疑症状,立即指导其就诊。(四)严格落实员工戴口罩上岗工作制度。确保员工防护到位,严格落实职工戴口罩上岗工作制度,职工开展协作工作、公共作业场所必须佩戴口罩。员工应佩戴符合要求一次性医用口罩或医用外科口罩;在存在化学毒物或粉尘作业场所作业时,员工应根据接触浓度佩戴相应防毒、防尘口罩或面罩。(五)建立员工病假记录制度。员工每天开展健康监测,出现发热、咳嗽、乏力或腹泻等呼吸道症状,应劝其尽早到附

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  近发热门诊就诊。(六)严把企业工作区域入口关。做好来访车辆和人员询问、登记,对来自疫情高发地区或接待过疫情高发地区人员尚

  不满14天,禁止其入内;对其他人员进行体温检测,并进行相关信息确认后方可入内。四、加强公共区域防护(一)每日对公共区域进行全面消杀。每日开始工作前,安排人员对门厅、通道、会议室、电梯、楼梯、卫泩间、更衣室等公共区

  域进行消毒,尽量使用喷雾消毒,并做好消毒记录。对高频接触物体表面,如电梯间按钮区、扶手、会议室话筒、桌面等,可用含有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒剂进行喷洒或擦拭,每日至少1次,可根据人流量等实际情况适当增加消毒频次。个人办公工位区域内,对办公桌椅、电脑等每日进行消毒清洗作业,保持工位整洁干净。

  (二)空调系统定期消毒,加强工作场所通风,保持空气流通。定期对空调系统进行消毒,办公区域空调温度建议控制在18-20度。建议加大过滤网更换频率,每2小时对所有空调滤网、热回收机组滤网、空调机房地漏等区域用酒精消毒一次。2-4小时开窗通风一次,每次20-30分钟。(三)大幅精减现场集中开会和集体活动。大幅精减大型会议、集中培训、大型活动和大型外部接待等人员聚集活动。对于必须会议,应控制会议规模、会议时间,保持会场通风,参会人员应佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒,会议时保持间隔,尽量不使用公共杯具。会后用0.5%84消毒液抹擦物体表面及地面。(四)规范垃圾处理,进一步加强垃圾分类管理。规范垃圾处理,及时收集并清运,加强垃圾桶等垃圾容器清洁,定期消毒处理。放置废弃口罩专用箱,安排专门保洁人员对废弃口罩专用箱及周边进行清洗、消毒。五、完善后勤管理(一)加大防疫知识宣传。利用企业宣传栏、公告栏、微信群、企业网站等途径开展多种形式新型冠状病毒感染肺炎和呼吸道传染疾病防治知识健康宣教,使员工充分了解健康知识,掌握防护要点,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早控制。(二)进行员工心理干预。密切关注员工心理健康,一旦发现苗头问题,及时安排企业医务人员或专业心理干预专家开展心理健康干预和辅导,消除和减少疫情带来感染恐慌和心理伤害,避免极端事件发生。

篇五:学校常态化疫情防控日常工作

  学校疫情防控常态化工作要点

  1、完善(更新)疫情防控“两案九制;2、做好晨午晚检记录;

  3、因病、缺勤师生追踪记录;4、日报告零报告记录;

  5、校门入口测温、登记、扫二码(安康码、行程码);严把校门关,坚持五个一律原那么。

  6、校园、校舍、寝室、食堂、厕所消杀和消杀记录;7、通过健康教育课进行防疫知识宣传教育(方案、记录);

  8、要求师生戴口罩,做好个人防护;9、全员核酸检测结果要存档;

  10、防疫物资的储藏和更新,物资集中存放于独立场所,要有专人负责(84与酒精不能混放,存放酒精的地方要注意经常通风);11、班级启用额温枪;

  12、设置专门口罩回收垃圾桶。

  全面升级疫情防控措施。

篇六:学校常态化疫情防控日常工作

  养成公筷制咳嗽打喷曉时注意遮挡等良好的生活习惯和生活方九充分发挥家校合力结合疫情防控实际引导学生父母或其他监护人按照疫情防控措施40条要求的家长四做好以及两次致家长一封信中提出的十个务必五个坚持要求切实履行监护职责加强孩子对新型肺炎的防控教育家长也要以身作则配合落实防疫措施全力协助学校做好疫情防控工作

  秋冬季校园疫情防控及疫情常态化防控工作实施方案

  秋冬季校园疫情防控及疫情常态化防控工作实施方案.DOCX【珍惜/优质文档,不负/钻石店铺】(本文档共【10】页/【3836】字)单位姓名20XX年X月XXXX学校秋冬季校园疫情防控及疫情常态化防控工作实施方案为切实保障师生生命安全和身体健康,根据上级有关加强秋冬季疫情防控工作指导意见要求,结合本校实际,就进步做好疫情常态化防控工作制定本方案。

  一、总体要求全面落实常态化疫情防控责任,将疫情防控纳入到学校安全生产管理体系当中,将防控工作职责固化到现有的组织构架之中,将疫情防控与日常工作相融合,将在疫情期间形成的好做法固化为教育精细化管理长效举措。

  围绕疫情防控暴露出的问题补短板、堵漏洞、强弱项,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位,有力保障学校教育教学,序的全面恢复。

  二、加强组织领导,明确工作职责结合疫情防控初期本校疫情防控工作领导小组职责分工和秋冬季校园疫情防控工作和常态化疫情防控工作需要,成立常态化疫情防控工作领导小组,负责领导常态化下的疫情防控工作,主要负责人对防控工作负总责,分管领导负分管责任。按照工作原则,领导对分管工作领域的疫情防控工作负直接监管责任,相关部门对业务工作范畴内的疫情防控工作负责。学校常态化疫情防控工作领导小组下设办公室,办公室主任由副校长兼任。各部门要加强统筹协调,分别负责业务工作范畴疫情防控常态化各项具体工作措施的制定和落实。

  按照“一岗双责”“属地管理与分级管理相结合,以属地管理为主”的原则,运用网格化管理方法手段,全面压实学校疫情防控工作的主体责任。切实履行部门的监管责任,制定秋冬季校园疫情防控工作和常态化的疫情防控措施和监督管理制度,将疫情防控工作纳入到学校安全生产管理体系进行部署、考核、指导和监控。进一步明确学校校长、相关部门负责人和班主任、教师的责任和要求,努力构建“责任全覆盖,监管无盲区”的校园疫情防控机制。

  三、着力完善常态化疫情防控机制秋冬季疫情爆发、流行的风险较高,同时其他呼吸道传染病进入高发期,学校要进一步强化底线思维和风险意识,做好应

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  对可能发生的疫情防控的各项准备。(一)不断健全制度体系按照“一校一案”原则,根据本地区疫情防控和学

  生来源特点,进一步细化学校疫情防控工作方案和应急预案,完善新型肺炎、流感等传染病和公共卫生事件预警机制,扎实开展应急预演。不断健全传染病疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、传染病防控健康教育、免疫预防接种查验和通风消毒等各项工作制度,进一步增强指导性、针对性、操作性。

  (二)巩固联防联控机制全力加强与医院、疾控、就近发热门诊等医疗卫生机构的沟通和联系,充分发挥点对点“绿色通道”的积极作用,具体责任到人,确保措施有力、工作到位、防控有效,坚决防止疫情在校园扩散蔓延,主动配合卫生健康部门加强对传染病预防的监督与管理,强化学校卫生防疫监管。切实加强与属地相关部门的沟通协作,发现问题,妥善处置,着力防范化解校园安全风险。主动纳入社区网格化管理,服从属地防控工作安排。

  (三)严格把好校门关口实施校园封闭管理,全面梳理所有进校通道,师生员工进入校门一律核验身份、检测体温。校外无关人员和车辆一律不准进入校门,确需进入学校的车辆和人员要认真核查身份,确认“行程卡”和“健康码”,并进行必要的健康询问、检查和登记。检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。

  (四)切实加强人员管理实施全员健康管理,师生员工每日到校前实施身体健康状况和体温报告制度。认真落实“日报告”“零报告”,严格落实晨午检(住宿学生增加晚检)、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施,对有发热、干咳、乏力、腹泻等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。及时对中高风险地区返连师生员工健康状况和活动轨迹进行排查统计,按要求采取相应管控措施。

  (五)加强重点场所管理坚持按规定对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、浴室等重点场所进行通风、保洁及消毒,做到垃圾日产日清,垃圾装运设备每日必须消杀。加强就餐管理,坚持实行分餐分座,保持就餐距离。浴室要延时长、分时段、限人数使用并减少学生淋浴时间,加强工作人员个人防护。在属地疾控部门指导下进行清洁和消毒。加强学生宿舍出入管理,合理安排学生出入校,如

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  必须出校,须严格履行请销假程序,并告知家长。(六)不断规范应急处置不断完善本学校应急预案,严防校园发生聚集性疫

  情。学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。学校要按要求设置学校卫生室(保健室)、隔离观察区域和隔离室,师生员工出现可疑症状时,及时到该区域进行体温复测、旅居史和接触史问询排查和暂时隔离,按照相关要求联系家长或安排员工就近就医,并根据医院排查诊断情况进一步做好活动场所及使用物品消毒,配合有关方面做好密切接触者防控。对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。要建立畅通的信息报送渠道,如有特殊情况应第一时间向教育主管部门和属地疫情防控指挥部门报告。

  (七)着力加强队伍建设按照《学校卫生工作条例》规定配备学校专职卫生技术人员或兼职保健教师,开展学校疫情防控和日常卫生工作,积极配合卫生健康部门对学校管理人员、校医和教职工等进行防疫知识和技能培训,切实提高防控意识和能力。通过聘任“卫生副校长”“健康副校长”等形式,加强学校卫生与健康教育专业队伍建设。组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

  (八)加大健康宣传力度运用多种载体,普及防控知识,强化“每个人都是自己健康第一责任人”理念,教育和引导师生员工尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭式场所,引导学生不串座、不串班、不打闹,注意保持1米以上的社交距离。按公众指南规范佩戴口罩,勤洗手,常通风,避免参加不必要的聚集活动。养成公筷制,咳嗽、打喷曉时注意遮挡等良好的生活习惯和生活方式。

  (九)充分发挥家校合力结合疫情防控实际,引导学生父母或其他监护人按照《疫情防控措施40条》要求的家长“四做好”以及两次致家长一封信中提出的“十个务必”“五个坚持”要求,切实履行监护职责,加强孩子对新型肺炎的防控教育,家长也要以身作则配合落实防疫措施,全力协助学校做好疫情防控工作。

  (十)强化学生心理疏导学校要加强与家长的沟通与合作,高度重视疫情防控特殊时期的学生心理疏导。充分发挥心理教师、班主任及心理咨询室的作用,加强对学生心理状况的排查,进一步健全学生心理健康状况监测报告制度,做好

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  心理疏导和人文关怀。指导好家庭教育活动,强化亲情教育、感恩教育,融洽亲子关系。

  (十一)切实做好物资储备会同有关部门保障学校防疫物资储备充足、可持续供应。为防控疫情储备的酒精、84消毒液等消毒物品妥善存放和使用,避免高温,严禁接触火源。准确掌握各种防控物资的使用方法,避免因存放或使用不当发生安全事故。

  (十二)抓紧抓实常规安全强化校园安全网格化管理,压实学校安全工作主体责任和校长安全工作第一责任人责任,实现校园安全管理全员、全程、全覆盖。深入推进校园安全专项整治,聚焦实验室及危险化学品安全、消防安全、校车安全、食品安全等学校安全重点领域、重点部位、重点环节,深入细致排查整治安全风险隐患。完善风险管控和隐患治理体系,建立风险管控和预警制度、隐患常态化排查治理制度。强化安全基础支撑保障体系,加强学生安全教育,加大学校安防投入,改善学校“三防”条件,提升风险防控能力。

  (十三)高度重视食品安全严格落实学校食品安全校长负责制和学校相关负责人陪餐制度,认真做好食堂从业人员健康管理和防护,工作期间应当全程佩戴口罩,杜绝带病上岗。持续加强食品安全追溯体系建设,加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。严格落实“保持清洁、生熟分开、完全煮熟、安全存放、材料安全”的食品安全规范要求。定期清洗消毒重点场所设施,保证清洁卫生,做好餐余垃圾的清理、分类和投放。广泛开展食品安全和营养知识普及教育,定期开展安全隐患排查,及时清理变质或超过保质期食品,确保食品加工过程用水必须符合国家生活饮用水标准,防范发生群体性食源性疾病事件。要求配餐企业对从业人员进行全方位身体健康监测,选派符合要求的人员为学校配送餐食,送餐人员的健康码、行程卡须在学校进行备案。积极为配企业提供通风良好的分餐场所,监督配餐企业使用餐桶等较大容器分餐,确保在安全温度和时间内送餐到学校,校内各班进一步按人分餐。分餐人员分餐前应洗净双手,佩戴口罩和手套。

  (十四)注重环境卫生整治广泛开展爱国卫生运动,持续开展校园环境卫生清理整治工作,加强校园内教室、宿舍、食堂、食品操作间、会议室、厕所、卫生间等重要公共场所的卫生清洁,彻底清理卫生死角。采取科学消毒措施,确保

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  消毒效果。(十五)强化常态自查督查组织力量对校园疫情防控各项工作开展自查,发

  现隐患,立查立改。毫不懈怠地抓好各项工作,持续完善常态化疫情防控机制,根据疫情形势适

  时调整防控策略和应对举措,不断探索常态化疫情防控条件下学校教育教学新模式,确保师生生命安全和身体健康。

  XXXXX学校秋冬季常态化疫情防控工作报告单XXXX教育体育局:截至月日,学校应到校学生人,实到人,未到校人。应到岗教职工人,实到岗人,未到岗人。到校师生体温,身体状况。学校截至2021年月日,(是否)发生疫情,一切正常。校长(签字):信息员(签字):XXXX学校(盖章)2021年月日mark,可模仿。疫情防控实施工作方案(公司)疫情防控实施工作方案(公司)为全面贯彻落实党和国家、省、市、区以及行业主管部门有关疫情防控的决策部署,有效做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,公司特制定以下实施方案:一、公司成立疫情防控领导小组组长:成员:疫情防控领导小组负责全面领导、指导公司新型冠状病毒肺炎疫情防控(以下简称“疫情防控”)工作。指挥部下设办公室,负责疫情防控指挥部日常事务及指挥部交办事项。办公室设在行政办公室,aa任办公室主任。二、明确目标任务和工作原则认真贯彻落实****重要指示批示精神,党和国家、省、市、区以及行业主管部门,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前复工复产工作的重中之重,加强组织领导,认真落实防控措施,全力做好防控工作,有效预防、及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的发生,切实保障职工身体健康。

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  三、落实疫情防控措施,明确任务分工1、本着为员工负责的态度,充分认识疫情防控形势的复杂性、严峻性和重要性,各部门负责人要切实安排好本部门人员,以强烈的责任感和紧迫感做好部门自身疫情防控工作。(责任人:各部门经理)2、加强疫情防控宣传教育。面向员工,通过网站、微信公众号、工作群等网络渠道,及时开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传教育,帮助员工提高防范意识、了解防治知识,引导员工做好科学防护,保持充足睡眠,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;密切关注疫情防控形势发展变化。(责任人:各部门负责人)3、全面排查员工信息,规范管理。各部门要做好相关人员排查,对春节假期后返岗、返工员工,省外员工2月17日前一律不得返岗,特别是对湖北省、河南省敏感地市返岗人员要重点追踪、排查。对于省内员工要每天监测其健康状况,发现有发热、咳嗽等感染症状疫情病例发生情况及时上报公司,并按照相关政策采取相应的防控措施,对密切接触人员要进行隔离观察,防止疫情发生。(责任部门:人力资源部负责人、各部门负责人)4、落实防疫物资,加强预防。公司安保科设置疫情防控监测点,配备快速测温仪1-2个、消毒喷雾器1个、消毒喷壶1-2个、消毒液。所有员工必须佩戴口罩,检查人员必须佩戴护目镜。(责任部门:行政办公室)5、扎实做好厂区环境卫生与场所消毒工作。对公司环境卫生进行彻底消毒,确保卫生无污染,不留死角、不留隐患,并注意长期保持。(责任部门:行政办公室、各部门)6、全面加强人员、车辆出入管控。临沂市以外员工一律不得返厂。疫情检查人员佩戴医用口罩、戴护目镜。所有入厂人员必须佩戴口罩。安保科人员对所有入厂人员进行详细登记,测量体温,对于体温异常、有咳嗽等症状者严禁入厂。安保科人员对所有入厂的外部车辆进行详细登记,用喷雾器进行喷雾消毒一次,签订外来人员入厂须知,严禁外来人员在厂内随意走动。四、制定应急预案,加强应急处理能力当公司出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情时,立即启动,并按以下程序办理:1.立即报告新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,由办公室分别

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  上报区卫生部门,并在区卫生部门指导下立即开展应急处置工作。2.对新型冠状病毒感染的肺炎病人立即送临沂市人民医院隔离治疗。3.立即对与病人有密切接触的员工进行筛查及医学观察处理。4.迅速、严密、彻底做好全面消毒工作。5.配合上级有关部门做好调查及后续处理工作。五、本方案自下发之日起实施,如与政府政策、规定相冲突的,以政府政策、

  规定为准。本方案未尽事宜,由各工作组依据政府政策、规定精神,结合公司实际制定

  具体实施细则。2021年2月7日附件:1、公司疫情防控措施2、公司职工食堂疫情防控措施3、员工进入办公区域防疫守则4、员工个人防疫守则附件1:公司疫情防控措施一、建立门卫安检制度1、门卫安检管理工作由公司行政办公室负责。2、公司员工,进出公司,一律要戴口罩,并接受安保人员的体温测量:(1)体温在度以下的,方可进入公司;(2)体温在度以上的,回家居家隔离观察。(3)不戴口罩,或不接受体温测量的员工,一律不准进出公司。3、公司以外宾客进出公司:(1)敏感地市(含xx、xxx、xxx)等(以下简称“敏感地区”)宾客,一律不准

  进出公司,有业务交流的,采取电话等方式进行;(2)非敏感地区宾客,或宾客代表(宾客在2人及以上的,只能推举1名代

  表)经体温测量在度以下的,由相关单位(部门)工作人员在在公司一层开辟专门房间里进行业务交流。具体房间由行政办公室安排。

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  (3)进出公司的宾客一律由安保人员进行详细的信息登记。4、不接受体温测量的员工或宾客,一律不准进出公司。二、公司卫生防疫工作1、公司的卫生防疫工作由物业公司负责实施。2、具体措施为:(1)办公区各楼层走廊、楼梯等公共区域每日使用浓度为250-500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒1-2次。(2)洗手间每日使用浓度为250-500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒至少2次,每次不少于30分钟。(3)宿舍每日使用浓度为250-500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒1-2次;各宿舍保持室内空气流通,每日通风2~3次,每次不少于30分钟。做到不串门,不聚集。(4)食堂每日使用浓度为250-500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒至少1次;食堂保持大厅空气流通,每日通风2~3次,每次不少于30分钟。(5)垃圾管理垃圾清运车每日至少消毒2次,使用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒液对距垃圾池周边2米的地面(含垃圾桶、垃圾池等)进行喷洒。(6)保洁员个人防护保洁上岗前应正确佩戴符合卫生要求的口罩;口罩原则上一次性使用,并按要求进行更换。物资紧缺情况下,普通岗位可视清洁程度适当延长使用时间;作业前、作业后及污染时均需使用消毒洗手液采用正确洗手方法洗手;垃圾清运和处置人员必须按严格要求带口罩以及佩戴手套。3、消毒注意事项实施消毒前,应先做好清洁卫生;消毒剂具有一定的刺激性,配制和使用时应注意个人防护,佩戴口罩和手套等,并注意防止喷溅到眼睛。部分消毒液具有一定的腐蚀性,应正确选择。表面消毒后至少保持15分钟后才可用清水擦拭;所使用的消毒剂应在有效期内,现用现配,没使用完的剩余液体不得存放使用。须

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  使用清洁冷水配制消毒液;消毒液请遵照消毒剂使用说明书进行配置;消毒用抹布、拖布、容器等清洁工具要分区域使用。卫生间的清洁工具应与其他区域场所分开。用后的清洁工具应清洁、消毒后晾干备用;工作人员消毒完毕后,应及时洗手,并做好消毒记录。

  对于重点区域与部位清洁与消毒管理,如发现有疑似或确诊情况,应加大消毒剂的剂量和消毒频次。

  附件2:公司职工食堂疫情防控措施为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,切实保障公司员工的生命安全和身体健康,公司职工食堂具体疫情防控工作措施如下:一、提前报餐,错时就餐、单独用餐,避免人员密集疫情防控期间,职工食堂按照“提前报餐,错时就餐、单独用餐”的原则进行防控工作:1、建立报餐制度。各部门每天上午九点前,向职工食堂报送所在单位员工中午就餐情况,下午四点前报晚餐和次日早餐就餐情况。2、采取错时就餐措施。各部门应与职工食堂沟通确定部门就餐时间,就餐必须1人1桌,分开就餐。3、疫情防控期间,餐厅不得安排零星人员就餐。4、为避免人员密集,提倡员工早、晚在家用餐。二、健康检查,落实制度1、职工食堂每天对工作人员应进行体温检测,做好工作人员健康档案,避免与任何呼吸道疾病症状的人员密切接触,一旦发现有发热、感冒、咳嗽、呼吸道感染的员工立即申报,停止工作、及时到医疗机构就诊。2、对敏感地区的工作人员返洛,应按规定隔离、留观后方可上岗。三、规范操作,个人防护对食堂设施进行安全检查,规范操作。工作人员持健康证并按规定佩戴一次性口罩、手套、帽子,保持个人清洁卫生,勤消毒、勤洗手、洗好手。严格做好个人防护,及时更换口罩,废弃口罩放入专用垃圾桶,并进行消毒处理。四、食材把控,安全可靠严禁采购使用野生动物及制品,杜绝与野生动物、生病动物或变质肉接触。

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  严禁采购未经宰杀未经检疫的活禽活鱼肉品,做安全可靠,不提供生食。五、烧熟煮透,确保安全烧熟煮透,确保食品安全,熟制食品加工要充分加热,严禁生食和熟食用品

  混用,处理生食和熟食之间要洗手。六、环境餐具,规范消毒职工食堂保持环境卫生,操作间清洁干燥,开窗空气流通,每天对就餐区域、

  厨房内设施进行消毒,并严格做好餐用具消毒,确保餐用具消毒后安全使用。附件3:员工进入办公区域防疫守则一、入楼工作如何做进入办公楼前应自觉接受体温检测,体温正常可入楼工作,并到卫生间洗手。

  若体温在度以上的,请勿入楼工作,并回家观察休息,必要时到医院就诊。二、入室办公如何做保持办公区环境清洁,每日通风2~3次,每次至少30分钟,通风时注意保

  暖。人与人之间保持1米以上距离,多人办公时佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后按照六步法严格洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。

  三、参加会议如何做1、进入会议室前应佩戴口罩、洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,开窗通风1次。会议结束后,会议主办方应对场地、家具进行消毒。茶具用品开水浸泡消毒。2、提倡利用办公视频会议系统开会。会议视频系统由信息中心提供技术支持,并进行必要的培训四、公共区域如何做每日应对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒,尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开,避免混用。五、后勤人员如何做安保人员、清洁人员工作时须佩戴口罩,并与人保持安全距离。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作,并认真询问和登记外来人员状况,发现异常情况及时报告。

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  六、公务来访如何做宾客应要求其佩戴口罩。进入办公楼前首先进行体温检测,并介绍有无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状。无上述情况,且体温在度正常条件下,方可进入指定办公区进行业务交流。有2名以上宾客的,应要求其指派一名代表进入指定办公区域。七、传阅文件如何做传递纸质文件前后均需洗手,传阅文件时佩戴口罩。八、电话消毒如何做座机电话每日75%酒精擦拭两次,如果使用频繁可增加至四次。九、废弃口罩处理如何做防疫期间,摘口罩前后做好手卫生,废弃口罩放入垃圾桶内,每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。附件4:员工个人防疫守则一、不聚会、不聚餐;不吃野味、不吃生食、不购买来源不明的禽类海鲜;不在无保护的情况下接触活禽。禽、肉、蛋等要充分煮熟后方可二、减少走亲访友,减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。三、保持勤洗手的卫生习惯,避免脏手接触口、眼、鼻。在外出回家后、到过电梯间后、咳嗽打喷嚏后、上厕所后,接触动物或处理粪便后、护理患者后,先使用肥皂、洗手液和流水洗手。四、保持良好的卫生和健康习惯,家庭成员不共用毛巾、口杯、茶杯、餐具等。保持居住环境清洁,保持室内空气流通。合理作息,平衡膳食,合理营养,适度运动,增强免疫力。五、节约使用口罩,把紧缺的医疗资源优先让给直接照料和服务患者的医务人员等承担高风险的一线防控人员。在没有特别密集的人员接触的情况下,公众佩戴口罩不需要随时换,不必用一次换一次,可以根据清洁程度来更换。在使用时效内可将尚可使用的口罩接触口鼻的一面朝里折好,放进清洁的自封袋保存备用。

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  六、原则上尽可能少去或不去医院,除必须立即就医的急症、危重症患者外。如果必须就医,选择门诊量较少的医疗机构,并尽量避开发热门诊和急诊。

  七、在返程高峰科学合理安排行程,出行过程中要戴口罩,勤洗手,积极配合做好体温检测,这既是对自己,更是对家人、对他人的关爱和保护。

  八、对有接触风险的人,要依法登记必要的信息,采取必要的物理隔离,但不能泄露隐私、不能心理隔离。

  九、做好心灵的防护,尽可能地保持一颗平常的心态。来源:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。句子很美!

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篇七:学校常态化疫情防控日常工作

  校园疫情防控常态化十项措施

  一、严格校门封闭管理所有校园严格实施封闭管理,无关外来人员一律不得进入。确需入校者,坚持体温必测、双码必查、事由必问、身份必询、口罩必戴、登记必细。二、严格日常健康监测认真落实“日报告”“零报告”制度,严格实施晨午检(住宿学生增加晚检)、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施,及时掌握学生健康状况,重点监测有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。三、严格排查重点人员师生员工本人或家人有重点管控地区和重点关注地区旅居史者,按管控时间要求一律向学校如实申报,并必须按相关规定落实集中隔离或居家健康监测措施。凡被确认为密接、次密接及时空伴随者,务必按相关规定落实集中隔离、居家健康监测、定期核酸检测等措施。集中隔离的隔离点未出具解除隔离医学证明,居家健康监测的社区和村未解除管控的不得返校。四、严格外出活动审批国内有中高风险地区期间内,近期师生员工非必要不出市。确有必要出行的,须先审批再出行。寄宿制学校要把好

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  住校人员离校批准关。外出返校人员参照第2条要求,严格落实人员管控措施。

  五、严格限制大型活动有校外人员参加的50人以上的聚集性活动原则上不予审批。提倡开展线上活动,错时错峰分解大型活动。谋划、组织活动应严格落实主体责任、做到防疫为先。六、严格落实个人防护师生员工要注意加强个人防护,做到少外出、少聚餐,勤洗手、常通风,一米线、不聚集。所有师生员工务必做到新冠疫苗应接尽接,全程接种,符合加强接种条件的要进行加强接种。低风险地区校园内师生可不佩戴口罩,但应随身携带,人员密集时应佩戴口罩。学校校(楼)门值守人员、保洁人员和食堂工作人员工作期间须全程佩戴医用外科口罩,佩戴一次性手套。七、严格公共场所管理对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、浴室、体育馆等重点场所要定期进行通风换气、保洁及环境消杀等措施,并做好记录。垃圾日产日清,垃圾装运设备每日必须消杀。加强就餐管理,坚持实行错峰就餐。八、严格常态化核酸抽检各级各类学校食堂、保洁、安保等后勤工作人员(含校内临时聘用的后勤工作人员)每周完成2次全员核酸检测。

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  中小学校(含幼儿园、校外培训机构)其他教职员工和学生,每半个月抽取部分人员进行1次核酸检测排查,每学期完成1次全员核酸检测;每次抽取的师生员工要力争覆盖全校各部门、各年级、各班级和教研室。与直接接触进口冷链食品的人员、口岸接触进口货物的人员、入境人员管控相关重点人群、隔离场所管理服务人员、国际航空服务人员、医疗机构发热门诊和急诊医务人员等重点人群共同居住的师生员工须每周进行1次核酸检测。

  九、严格督查培训机构各级校外培训机构疫情防控和“双减”专班要坚持对校外培训机构常态化开展拉网式、全覆盖检查,强化防疫措施,堵塞防疫漏洞。严肃处理违规开展培训的教师。对违规开展培训,造成疫情蔓延传播的教师,一律从严从快从重追责问责。十、严格夯实各方责任按细化分工、人人有责、层层尽责、失职追责的要求,落实好各单位、部门、岗位的责任。充分发挥工作专班作用,组织力量对校园疫情防控各项工作开展自查和巡查,发现隐患,立查立改。督导组要下沉到基层,重点对校园疫情防控重点环节开展督导检查,及时发现问题,列出问题清单,督促整改落实。

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篇八:学校常态化疫情防控日常工作

  校园常态化疫情防控安全工作方案

  为进一步加强我校常态化疫情防控工作,根据XX省应对新冠疫情工作指挥部《关于印发〈XX省常态化新冠疫情防控工作方案〉的通知》及上级和学校党委有关疫情防控决策部署,结合学校实际,特制定本工作方案。

  一、指导思想当前我省疫情防控形势整体稳定,确诊病例实现“清零”,但近期国内多地发现输入性本土疫情,呈现多条传播链并存、多点散发态势,疫情防控形势复杂严峻。要提高政治站位,严格落实上级和学校党委工作部署,筑牢“外防输入、内防反弹”防线,压实防控责任,落实常态化校园疫情防控措施,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决守护师生生命安全和身体健康,全力维护校园安全稳定。二、校园疫情防控要求

  (一)严格校门安全管理1.加强校园门岗管理。要慎终如始加强校园大门管控,严把校门关,继续实行校园相对封闭管理,各校区原则上只开启一个大门通行,坚持校外无关人员(含车辆)不得入校,确保风险不进校、校内无风险。2.及时调整防控策略。在做好身份核验、体温检测、查验健康绿码等常规措施的同时,积极运用信息化手段,实施便捷的师生员工进出校门管理机制。为方便搭乘公共交通工具上下班职工和

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  XX南北校区师生教学往来,每天按时段增开北校区步行桥人行通道。

  (二)进出校门管理办法1.驾车进入校园的教职工,须主动出示临时车辆通行证,车上如有其他校内教职工乘员均须出示工作证或校园一卡通等有效证件,不得携带校外人员随车进校。步行或使用其它交通工具进入校园的教职工,须出示工作证或校园一卡通、电子身份证等有效证件。2.教职工进入校门时一律核验身份(出示一卡通或电子身份证),并配合安保人员做好体温检测、XX健康码核验,根据疫情防控的要求,必要时增加近14天行程轨迹检查等,待检查正常后方可入校。3.推进师生员工便捷进出校门管理,不断完善入校人员报备管理系统,学校师生员工和常驻服务保障人员,要及时登录系统绑定确认,正常后可生成入校电子身份证便捷进出。

  (三)外来人员管理办法1.长期在校从事保障工作的学工、后勤、基建、信管中心等部门的服务和维保人员,进入校门须出示个人电子身份证,核验XX健康码为绿码,经检测体温正常后方可入校。必要时增加近14天行程轨迹检查等。2.凡临时业务工作需要进校的校外人员,须主动登录报备管

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  理系统填报个人身份信息和上传XX健康码,提交受访单位审批,进校时出示审批后的电子通行证进行核验、检测体温正常后方可入校,必要时增加近14天行程轨迹检查等。

  (四)学生进出管理办法1.加强国内学生进出校门管理,本科生、研究生按学工部制定的《关于常态化疫情防控期间学生进出校园的通知》要求执行,实施出校申请审批。学生入校时,门岗安保人员要严格身份核验、测温后方可进校。2.加强国际学生进出校门管理,国际学生按国际交流处制订的校园疫情防控管理办法,实施出校申请审批、登记。国际学生入校时,门岗安保人员要严格身份核验、进行登记、测温后方可进校。3.学生进校时,须出示学生证或校园一卡通等有效证件,或电子通行证交给安保人员核验,经检测体温正常、核验XX健康码为绿码后方可入校。必要时增加近14天行程轨迹检査。

  (五)校园招聘防控要求1.在我校举办的校外企事业单位线下校园招聘活动,用人单位须提前向学校大学生就业创业指导中心或相关学院提出进校开展线下招聘活动申请,提交相关材料,经审核同意后方可进校。2.用人单位所有进校招聘人员原则上需在来校前1天,分别通过关注“XX工程学院入校人员报备管理”微信公众号,进行访客申请,经学校审批,获取访客通行证。来校招聘当天,招聘人员出示

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  访客通行证,经核验、体温监测、登记后方可入校。3.线下招聘活动仅对本校学生开放。所有招聘活动参加人

  员须体温正常且无咳嗽、呼吸困难等症状,全程佩戴口罩。遵守现场相关规定,听从工作人员的组织和安排,进出等候及参会期间应保持合适安全距离。

  (六)社会考试防控要求1.在我校举办的各类社会资格考试,要严格落实《考试活动新冠疫情防控指南》(第ハ版)有关要求,制定资格考试疫情防控应急预案,配备足够数量的疫情防控物资,合理规划和增设入场通道,同时按规定设置隔离场所、特殊通道和备用隔离考室。2.考场所有考试工作人员和考生进入考点时必须佩戴口罩,自觉配合安保人员做好体温检测,并现场核验XX健康码。考试工作人员XX健康码为绿码者,方可进入工作岗位。考生出示的XX健康码为绿码、体温正常且考前48小时内核酸检测结果为阴性的,方可进入考场。3.对于绿码但测温时出现发热(体温在37.3°C及以上)等身体异常症状的考生,应将其带到隔离医学观察场所,由考点医务人员进行询问,使用水银体温计进行腋下测温复检。复检体温正常的应试人员,可进入考场参加考试。4.考场要严格实行封闭式管理,禁止与考试无关的人员进入考场。完善考生和涉考工作人员从进入考场到撤离考场各环节的

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  衔接和全过程管理,合理设计考生流动路线,降低人员密度,减少人员聚集。

  (七)保安人员防控要求1.重点场所。新冠疫情期间,校园大门保安岗周围每天人员密集且流动性大、容易暴发聚集性疫情,属于重点场所。2.重点人群。保安人员担负校园大门疫情防控职责,属于新冠暴露风险高、传播风险大、抵抗力较低的重点人群。3.防控要求。参照疫情防控技术指南(第八版)落实有关防控要求。

  (1)储备必要的防疫物资,制定应急工作预案,设置应急处置区域,加强保安人员培训。

  (2)保持大门保安岗公共区域和办公区域环境整洁,及时清洁消毒、通风换气,及时清理垃圾。

  (3)建立保安人员健康监测制度,每人每天定时测量体温,若出现发热、咳嗽等可疑症状时须及时就医。

  (4)加强保安人员健康防护,工作时保持工作服整齐干净,佩戴口罩;加强手卫生,保持手部清洁,或者佩戴手

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  套。(5)加大疫苗接种的宣传引导カ度,要求保安人员就近就地

  接种疫苗,要实现应种尽种,切实提高疫苗接种率。(八)其他防控要求

  1.校园快递服务中心,人员相对密集且流动性大,属于重点场所。要加强通风消毒,保持环境整洁,确保从业人员防护到位,落实健康监测。要按快递行业疫情防控有关规定,加强快递包裹消毒。对于进出快递中心的人员,要认真落实佩戴口罩制度,严格落实有关防控要求。

  2.学校谢绝校外无关人员入校,外来无关车辆、出租车、网约车等一律禁止进入校园;拒绝外卖进入校园。快递企业车辆人员进入校园服务必须是与学校快递服务中心中标企业合作的专业从事快递服务的企业,由快递中标企业负责报备。维修、抢修车辆进入校园,由相关部门、单位负责按外来人员进校严格落实管理。

  3.加强校园内各类聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。加强校园广场等公共区域的管理,学生社团组织的活动,在报批后方可在公共场所举办活动。要做好个人安全防护,少外出、少聚集、保持社交距离、科学佩戴口罩。

  三、疫情防控应急处置预案1.准备进入学校的人员,如发现体温检测超过37.3°C的,不得进入校园,先由保安人员引导到校门外疫情防控应急观测点进行

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  休息观察,等待10分钟后再次检测,体温正常后方可入校。2.如再次检测体温仍超过37.3°C的,确定为发烧人员,属于校

  外人员的禁止进校;属于校内师生的,在校门外疫情防控观测点等候,保安人员立即向武保部报告,武保部第一时间向学校疫情防控指挥部报告,

  启动校内相关处置预案,对发烧人员进行隔离观察等处置措施。

  3.进入学校的人员,应在校门口主动出示XX健康码,必要时出示14天行程轨迹。健康码为绿码方可进入校门,健康码为黄码、红码因不符合疫情管控的通行条件,须待转换成绿码后方能进入校门。

  4.按照学校疫情防控指挥部的要求,加强部门常态化疫情防控工作的组织领导、日常管理和督促检查,确保如有疫情快速高效处置。XX保卫部值班电话:XX,校疫情应急指挥部办公室电话:XXX

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篇九:学校常态化疫情防控日常工作

  校园疫情防控常态化十项措施

  一、严格校门封闭管理所有校园严格实施封闭管理,无关外来人员一律不得进入。确需入校者,坚持体温必测、双码必查、事由必问、身份必询、口罩必戴、登记必细。二、严格日常健康监测认真落实“日报告”“零报告”制度,严格实施晨午检(住宿学生增加晚检)、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施,及时掌握学生健康状况,重点监测有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。三、严格排查重点人员师生员工本人或家人有重点管控地区和重点注重地区旅居史者,按管控时间要求一律向学校如实申报,并必须按相关规定落实集中隔离或居家健康监测措施。凡被确认为密接、次密接及时空伴随者,务必按相关规定落实集中隔离、居家健康监测、定期核酸检测等措施。集中隔离的隔离点未出具解除隔离医学证明,居家健康监测的社区和村未解除管控的不得返校。四、严格外出活动审批国内有中高风险地区期间内,近期师生员工非必要不出市。确有必要出行的,须先审批再出行。寄宿制学校要把好住校人员离校批准关。外出返校人员参照第2条要求,严格落实人员管控

  措施。五、严格限制大型活动有校外人员参加的50人以上的聚集性活动原则上不予审批。

  提倡开展线上活动,错时错峰分解大型活动。谋划、组织活动应严格落实主体责任、做到防疫为先。

  六、严格落实个人防护师生员工要注意加强个人防护,做到少外出、少聚餐,勤洗手、常通风,一米线、不聚集。所有师生员工务必做到新冠疫苗应接尽接,全程接种,符合加强接种条件的要进行加强接种。低风险地区校园内师生可不佩戴口罩,但应随身携带,人员密集时应佩戴口罩。学校校(楼)门值守人员、保洁人员和食堂工作人员工作期间须全程佩戴医用外科口罩,佩戴一次性手套。七、严格公共场所管理对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、浴室、体育馆等重点场所要定期进行通风换气、保洁及环境消杀等措施,并做好记录。垃圾日产日清,垃圾装运设备每日必须消杀。加强就餐管理,坚持实行错峰就餐。八、严格常态化核酸抽检各级各类学校食堂、保洁、安保等后勤工作人员(含校内临时聘用的后勤工作人员)每周完成2次全员核酸检测。中小学校(含幼儿园、校外培训机构)其他教职员工和学生,每半个月抽取部分人员进行1次核酸检测排查,每学期完成1次全员核酸检

  测;每次抽取的师生员工要力争覆盖全校各部门、各年级、各班级和教研室。与直接接触进口冷链食品的人员、口岸接触进口货物的人员、入境人员管控相关重点人群、隔离场所管理服务人员、国际航空服务人员、医疗机构发热门诊和急诊医务人员等重点人群共同居住的师生员工须每周进行1次核酸检测。

  九、严格督查培训机构各级校外培训机构疫情防控和“双减”专班要坚持对校外培训机构常态化开展拉网式、全覆盖检查,强化防疫措施,堵塞防疫漏洞。严肃处理违规开展培训的教师。对违规开展培训,造成疫情蔓延传播的教师,一律从严从快从重追责问责。十、严格夯实各方责任按细化分工、人人有责、层层尽责、失职追责的要求,落实好各单位、部门、岗位的责任。充分发挥工作专班作用,组织力量对校园疫情防控各项工作开展自查和巡查,发现隐患,立查立改。督导组要下沉到基层,重点对校园疫情防控重点环节开展督导检查,及时发现问题,列出问题清单,督促整改落实。

篇十:学校常态化疫情防控日常工作

  学校常态化疫情防控措施

  针对近期学校疫情多发的情况,学校细化完善防控方案,按照“一地一策,一校一策”落实落细防控措施。做好教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所卫生管理,执行“日报告”、“零报告”制度。

  严格实施师生晨(午)检和因病缺课(勤)病因追查与登记等措施,严格落实从中高风险地区返校师生员工的健康监测。严格落实工作人员和来访人员佩戴口罩和检测体温、来访人员出示健康码和健康登记等措施。

  完善校园防控制度和应急预案。卫生健康部门和学校建立“点对点”协作机制,协同开展应急演练。

  学校疫情防控措施

  今年开学以来,全国多点爆发的疫情非常严峻,来势汹汹。学生健康事关千家万户,因此,学校疫情防控工作任重道远,是目前的都等大事。我们必须抓牢抓好校园疫情防控各项举措,必须把广大师生的身心健康摆在首位。以下是我们学校疫情防控的具体措施:

  一、学校建立防疫工作小组,明确工作职责、全

  面周密部署,确保学校各项防控措施落实到位。

  组长:***副组长:***成员:***

  二、做好校门管理工作。

  学校严格落实门卫制度和管理要求,师生员工进入校门必须佩戴口罩、严格核验身份、验码测温、查验行程卡;鼓励“两点一线”出行。校外无关人员一律不准进校。

  学校严格落实分流放学制度,把好校园入口查验关,加强配餐人员和其他外来人员进入校园健康管理,严格落实安康码查验工作。

  要求全校师生员工非必要不离本市,严格人员离本市请假报备,对本校本园日常师生员工出行情况进行报备、登记,并建立专门的出行台账,精准掌握外出师生的行程。

  三、做好物流管理工作。

  对进入校门的快递、物资,严格消毒消杀,设立专门的通道,实行专人管理,并积极引导师生不在涉疫地区网购,不购买国外产品,以便可以更好地切断疫情来源。

  校外送菜、送快递等要实行无接触配送,保持一米距离,所有快递件都要消毒,做到全面全方位消毒。

  四、做好活动管理工作。

  加强聚集性活动管控,不举行校外、校内、跨区域聚集性活动,确实有必须要开展的活动,须向防控部门报备认可后方可实施,不得擅自开展聚集性活动。

  五、做好卫生管理工作。

  严格落实教室、通道、操场、饭堂、图书馆、卫生间等校内公共场所的消毒消杀工作,务必每天确实做到环境整治、通风消毒等日常工作。

  六、做好食堂管理工作。

  学校实行错峰就餐制度,集中分餐、送餐到班,避免聚集。分餐人员必须戴帽子、口罩和一次性手套对餐食进行分发。

  保持空气流通,每天通风不少于3次,每次不少于30分钟;同时,餐厅地面、桌椅,消毒工作结束后开窗通风。

  七、做好师生健康监测工作。

  严格落实师生员工晨午检日报零报制度,密切关注师生

  健康状况,落实“四早”要求。严格教职工管理,外地市返回人员要加强自身健康检测,

  7日内不聚餐、不聚会,尽量不乘坐公共交通工具;接触过中高风险地区人员的,必须主动报备,做到“三天两检”。

  八、做好疫情防控物资储备工作。

  学校根据学校师生人数储备7天以上的口罩、消毒液、测温枪等,要做到提前准备,加强保障,从能确保防护服等防疫物资储备充足。

  九、完善突发事件应急预案,优化应急处置流程,确保校园安定有序。提前登记师生基本信息,形成系统化

  管理,简化核酸检测登记程序。

  十、做好线上线下教育教学准备工作。

  对于目前无法返校的学生,学校需要安排做好心理辅导工作和“一对一”线上授课,确保不影响学生的正常学习进度。

  学校统筹疫情防控和教学科研工作,做好线上线下教育教学有效衔接,确保在停课时能不停学,教育教学活动平稳进行。

  十一、做好疫情防控宣传工作。

  通过线上家长会、致学生家长的一封信等方式,不断加强校园疫情防控宣传教育,家校协同助力防疫工作;

  引导师生加强个人防护,提高防护意识,提高警惕性。

  十二、做好心理辅导工作。

  加强对师生的心理疏导,帮助他们解决实际困难,坚定必胜的信心,从而形成更强的抗疫力量。

篇十一:学校常态化疫情防控日常工作

P>  针对疫情的影响升学考试的压力各学校高度重视新冠肺炎疫情对师生心理健康的影响积极组织心理健康老师有针对性地做好教育引导和心理疏导工作帮助学生尽快调整好状态降低学校欺凌和学生间冲突事件的发生率以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入到学习生活之中

  学校如何做好常态化下的疫情防控工作

  20XX年新冠疫情形势依旧严峻,我市各校领导本着“守土有责,守土尽责、守土担责”的责任意识,积极参与到疫情防控中来。那么如何做好常态化下的学校疫情防控工作?

  一是各校成立领导组织,制定防控预案,按照“六大项、二十一条”扎实开展工作。遵循开学前准备、开学报到、开学日常防控三个阶段,分别制定和完善了错时错峰到校、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等各个方面工作安排,盯紧抓牢学生、教师、校园、家庭四个关键环节,落实到人,责任明确。

  二是积极开展疫情防控应急演练活动。X月8日至X月24日,历时半个月,全市各学校围绕学生入(离)校、住宿、就餐、校车、应急处置等方面积极开展疫情防控演练活动3到4次。将熟练的疫情防控应急演练过程配音编辑制成视频,转发给学生及家长,同时将重点环节制作成5至7个不等的流程图张贴上墙,确保学生在开学前和入学后熟练地做好自身疫情防控相关流程。开学当日还要就上述环节进行实战演练,发现问题,及时研判处置,师生熟记《春季开学疫情防控40条》,形成一日疫情防控常规,做好常态化下疫情防控工作。

  三是物资储备要充足。疫情防控工作一是打科学技术战,二是打物资储备保障站。按照上级部门要求,教师、学生及学校工作人员口罩等防护物资至少有14天的储备。与西丰众源医疗器械公司等企业建立了稳定的供应关系,确保了学校口罩、消毒用品等刚性防疫物资的供应。各校随时消耗,及时补充,满足防疫需求。目前,全系统有84消毒液4200瓶,酒精95桶,红外测温仪477个,口罩25577个,防护服209套,一次性手套4460个,防护鞋套561个,护目镜113个。各学校都制定了相应的物资保供方案,建立了台账,确保及时对防疫物资进行补充。

  四是抓好学生心理疏导工作。针对疫情的影响、升学考试的压力,各学校高度重视新冠肺炎疫情对师生心理健康的影响,积极组织心理健康老师,有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,帮助学生尽快调整好状态,降低学校欺凌和学生间冲突事件的发生率,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入到学习生活之中。经此一“疫”,全市各学校常态化下疫情防控技能得到极大的提升。

篇十二:学校常态化疫情防控日常工作

P>  学校疫情防控措施方案9篇

  为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作计划。

  一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。二、组织领导(一)人员组成成员:各班班主任、生活老师(二)主要职责1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好2022年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;

  4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

  5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

  6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

  7、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

  8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

  三、具体工作安排(一)开园前的准备工作1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫

  情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

  2、提前告知具体开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

  3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

  4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

  5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

  6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

  7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

  8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

  9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

  (二)入园当日工作计划

  1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

  2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

  3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

  4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

  5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

  6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

  (三)开园后的工作安排1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小

  组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

  3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

  4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

  5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。

  6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

  7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪

  制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

  8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

  四、几点工作要求1、正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。3、疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过园领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。4、全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!春季学期开学在即,国际国内新冠肺炎疫情形势仍然复杂严峻,聚集性疫情和散发病例在多地连续发生。开学前后,师生大

  规模流动,特别是高校师生来源广、人数多、“外防输入”压力大。为切实筑牢校园疫情防线,确保平安开学、开学平安,现就有关事项通知如下。

  一、坚持应急处置与常态化防控相结合各地各学校要进一步健全指挥体系,强化疫情防控领导机构工作职能,充实人员力量,压实工作责任,健全工作机制,加强部署调度。落实好主要领导带班制度、24小时值班值守制度,明确各岗位人员返校上班时间,疫情防控相关部门人员要提前到岗。进一步完善应急预案,组织好开学前应急实战演练,加强舆情监测处置,提升风险防范化解能力。进一步落实好《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》和“九个到位”等要求,压实属地、部门、学校和个人“四方责任”,有序推进春季学期开学工作。进一步强化联防联控,落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制,细化校内“小网格”管理,强化各部门协同联动。二、精准摸排师生信息严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求,即日起对所有师生员工进行健康监测和行踪排查,做到全面摸排,不漏一人,落实好“日报告”“零报告”制度。掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况,重点关注从中高风险地区返校师生、报告有本土病例地市旅居史师生、后勤服务人员等群体,“一人一档”建立监测台账,按出发地和学校属地防控部门有关要求,落实防

  疫措施,确定返校行程。三、做好春季开学准备(一)合理确定开学时间。我省2022级普通高中学生学业水

  平考试将于2月17日-19日举行,考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科;信息技术考试为机考,考试时间另行通知。各地各学校要结合考试安排,审慎研判疫情形势,坚持“一地一策、一校一案”,拟定开学方案。中小学开学方案,根据属地管理原则,由所在省辖市根据疫情形势统筹确定,并报省教育防控专班备案,未经审批报备不得提前开学;高校和省属中职学校开学方案,经由所在省辖市疫情防控部门审批后,报省教育防控专班备案。学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的、不能满足防控技术方案要求的、没有完善应急预案且没有开展应急演练的.、防疫物资储备不到位的、校园安全没有保证的不得开学。

  (二)科学组织人员返校。在安全可控的前提下,按照“错区域、错层次、错时、错峰”的要求,合理确定师生返校批次和时间间隔,避免“学生流”与“务工流”叠加。中高风险地区师生暂缓返校;属地疫情防控部门对出行有特殊限制的,按属地要求执行。高校、省属中等职业学校师生入校前需提供登机或乘车前48小时核酸阴性证明,入校后及时组织全员核酸检测,可根据属地统筹安排开展多轮核酸检测;中小学校学生开学前一周做一次核酸检测,

  返校前持48小时核酸阴性证明,返校后核酸检测工作按照属地防控部门要求妥善安排。返校时大中专院校师生尽量避免乘坐公共交通工具,鼓励采取集体包车、乘坐私家车等形式到校,有条件的学校可安排接站。2月15日至3月5日,各地各高校通过新型冠状病毒肺炎疫情填报系统,上报每天学生返校数据信息。

  (三)细致做好开学准备。开学前对校园进行一次全面清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查。尤其是寒假期间被征用为集中隔离场所的学校,要积极配合当地疫情防控部门,对校园环境进行全面彻底消杀,确保不发生交叉传染。要完善开学报到各环节流程,采取必要分流疏散措施,加强学校防疫人员业务技能培训。优化线上教育教学预案,做好线上教学准备。持续加强对师生员工的宣传引导,将开学防控要求逐条传达到每个师生,指导做好返校途中安全防护,做好春季开学第一课准备;关注前期感染师生的康复情况,及时上报信息,统筹安排好隔离和感染康复学生的线上教学,加强人文关怀。加强防控物资储备,提升后勤服务保障水平。

  四、严格校园管理措施开学后,要继续实行校园封闭式管理,严格管控校门,无关人员、车辆不得入校。做好中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员健康监测。要强化对后勤、快递、物流等流动人员的管控,做好物品、车辆消毒,定期对保洁、保安、食堂等后勤服务人员进行核酸检测,落实全链条闭环管理要求。要强化

  校园小网格化管理,细化网格单元,严格分区管控,定期对教室、宿舍、食堂等关键场所和公共区域高频接触部位进行清洁消杀。要坚持非必要不举办线下大型活动,确需举办的,严格管控活动规模、人数和时长,并按要求报属地疫情防控部门批准。

  五、持续开展督导检查开学前后,学校要对疫情防控和开学工作情况进行深入自查,市县教育局对所辖学校进行全面普查,省教育专班将采取“四不两直”的方式进行抽查。重点对防控责任落实、预案制定、信息排查、校园管控、开学准备、后勤保障等情况进行督查指导,对行动缓慢、责任心不强、担当履职不到位等现象和问题,限时整改、跟踪问效,对严重失职渎职的严肃问责。各地各校开学工作方案请于开学前5日报省教育厅备案,开学时间及时向社会公布。中小学、幼儿园开学方案报省教育厅基教处;本科高校开学方案报省教育厅高教处;高职高专、省属专学校开学方案报省教育厅职成教处。一、指导思想为了全面贯彻执行上级有关文件精神,有效预防、及时防控和消除新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和流行,本着师幼健康一的原则,不断提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,根据本园实际,力求做到科学预防、分级负责、快速反应,

  全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗“的工作要求,实现对新型冠状病毒的控制,特制定本应急预案。

  二、应急目标1、严防疫情输入校园,确保园所的安全与稳定,并普及新型冠状病毒的防治知识,提高教师和幼儿的自我防范意识。2、完善新型冠状病毒信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,做到疫情防控常态化。3、检验对疫情现场应急处理能力,建立快速反应机制,及时采取有效防控措施,预防和控制新型冠状病毒疫情在师幼中的发生和传播,及时发现存在的缺陷,并尽快进行完善。三、组织机构与分工(一)成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组组长:安全工作负责人成员:园长负责应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导,统一部署,协调关系。遇到突发疫情迅速控制局面并根据具体情况,制定相应方案经相关部门同意后,迅速组织实施,并指导检查工作措施落实情况,对事件迅速做出处理。(二)成立疫情报告组组长:园长成员:各班班主任负责对各班防控工作相关信息收集上报。做好疫情防控期间

  平时的日报;如果接到各班疫情报告,立即核实,于第一时间按照程序向教育办报告疫情,并及时收集疫情动态和传播范围,并根据疫情流行趋势,做到汇总、分析,为领导小组决策提供科学依据。

  四、幼儿园日常防控工作1、密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时掌握信息,向教职工和家长及时传达。2、各班班主任每天上午十点之前在工作群里上报班级幼儿有无发热情况,做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,严格执行疫情日报制度,不得漏报、迟报、瞒报、错报。3、坚持幼儿进行每日体温检测,并及时做好记录。4、做好常见传染病防治宣传工作,增强师幼卫生防疫意识和自我保护能力。5、认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。6、各班组织幼儿开展开园第一课,预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育,增加幼儿防疫知识储备。五、应急处置1、进行每日晨午检,由班主任对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况,发出幼儿有传染病早期症状(如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等)以及疑似

  传染病病人时,应当及时告知幼儿园疫情排查人,幼儿园疫情排查人要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报,经医院诊断排除后方能返园。

  2、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情排查人,幼儿园疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

  3、如发现疑似新冠患者幼儿,应立即启动日报告制度,对发病幼儿及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

  4、疫情处置领导小组第一时间到达现场,将幼儿送往隔离室进行体温检测并进行情绪安抚。

  5、幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情,全园开展消杀工作,不留死角,重点对患病幼儿所在班级进行消毒,所有师幼隔离进行医学观察,幼儿园负责每日追踪和情况上报。

  6、当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生部门评估,由疫情防控领导小组决定终止响应。

  7、全园师幼持核酸检测证明返园复课,患病幼儿持定点医院开具的证明方能返园。

  为进一步落实好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作,切实有效地防止重大传染性疾病在学校流行,为学校教育教学一线服务,保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康,特制定本预案。

  一、工作原则贯彻预防为主,立足平时,防治结合,快速反应,依法管理,分层负责,依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识,建立防控网络,实施长效机制,全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针,全面提升我校卫生保健工作。1、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务,是政治纪律,学校一切工作服从防控工作。2、树立全局观念,服从统一指挥。做到:个人服从组织,下级服从上级,局部服从全局。3、疫情报告零时间,做到情况准确,保证信息畅通。监控求实,不瞒报、不漏报。4、要求“两手抓”工作:求新、求严、求实、求细。二、成立领导小组组长:副组长:成员:三、日常防控工作加强日常防控管理,使教室、宿舍、各专用教室等场所保持

  经常性通风换气。搞好环境卫生,落实晨午检制度,确定专人负责,对学生及教职工的发烧进行排查工作,监测体温,对体温异常(≥37.5oC)并有传染病可疑症状的人员,及时与校医联系。具体工作分以下几点严格执行:

  1.加强宣传教育,普及防控常识利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,使学生了解各类重大传染病的防病知识,提高师生防护意识和公共卫生水平,消除学生的紧张和恐惧心理,培养学生良好的卫生习惯。向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《北京市非典型肺炎应急预案》、《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等等法律法规的宣传教育工作。2.做好疫苗接种冬春季是麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高发季节,这些传染病的初期症状多以发烧、咳嗽为主,因此,要加强麻风腮、流感、流脑疫苗的接种宣传动员,提高接种率,减少麻疹、风疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道传染病的发病率,从而减少重大传染病在医院的交叉感染机会,使重大传染病病例得到快速、准确的诊断和救治。3.建立通风制度,避免交叉污染加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气,保持室内空气清新。

  4.坚持晨、午检制度,妥善处理发热学生坚持晨、午检制度,对学生察言观色、重点询问,做好一摸二看三问,及时排查异常状况,做好记录,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例,立即送校医室排查。发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。5.严格考勤,及时通报信息对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查,查明缺勤原因,如被医疗部门诊断为重大传染病或疑似人员,要及时上报并采取相应防控措施。四、对各部门的要求1.对寄宿部的工作要求:1)每日早、中、晚三次对学生进行动态观察和重点询问。2)坚持宿舍、教室开窗通风,搞好宿舍、教室卫生,湿式清扫与日常消毒工作。3)督促学生多饮水、对水壶卫生进行检查。4)督促学生认真洗漱,勤换衣,搞好个人卫生。5)教育学生就餐时不说话,不偏食、不挑食、不暴饮暴食。2.对校医室的工作要求:1)指导全体师生做好消毒,防疫工作,并检查落实情况。2)了解全体师生出勤情况,对突发情况及时上报。3)对身体有不适的师生实施隔离观察,做到四早。

  4)对食谱做出指导,提出建议。3.对食堂的工作要求:1)坚持严把食品五道关。2)搞好食堂环境卫生、炊管人员个人卫生。3)严格贯彻落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,及我校《食堂人员工作守则》。4)做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。4.对后勤工作的要求:1)坚持做好校园环境卫生的清扫、消毒工作。2)病生返校要通知医务室传达室接洽。3)严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。4)做好每周一次全校紫外线的全面消毒工作。5)搞好本人宿舍环境及本人个人卫生。5.对年级组工作的要求:1)按着学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。2)要求教室课间开门和窗通风换气,办公室勤开窗,以保证室内空气的清新。3)年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及,并检查学生的预防情况,督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水健康等工作,不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。

  4)每位任课教师上课前都要对学生察言观色,有情况及时上报。

  6.对班级工作的要求:1)晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报及追访。2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。7.对教师的要求:1)教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求,做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯,要有防病意识。2)日常工作中要摆正预防重大传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位,把预防重大传染病工作作为学校第一要务。3)以对工作极端负责的精神,实行健康首问责任制。4)不带病坚持上班。8.对学生的要求:1)遵守学校的制度,每天按时上下学,体温≥37.5oC伴呼吸道症状时,在家隔离观察治疗,每日汇报体温及其它情况,退烧两天后方可返校。2)养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手,坚持体育锻炼,坚持开窗通风,不与别人共用水杯、餐具等,不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

  3)要有防病意识,学会自我保护,不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告?

  五、突发事件应急处理机制1、白天上课:班级→校医室→校疫情办公室(德育处)2、夜间宿舍:宿舍→校医室→校值班领导六、日常预防工作做到“六坚持”:1、坚持各部门日常消毒工作,及其他预防措施的实施。2、坚持每天了解学生的健康状况。3、坚持做好各项防病工作记录,并及时汇报异常情况。4、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼,增强体质。5、流行病期间,坚持控制人员密集,减少师生集会。6、坚持进一步改进教学方法,减轻师生过重的课业负担。一、工作目标有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件,确保学校师生员工的健康与生命,保证正常的.教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定。二、编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《教育系统公共卫生

  类突发事件应急预案》、《新型冠状病毒肺炎防控方案第四版》、《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》、《宿迁市人民政府关于实施新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告》等法律法规和文件。

  三、适用范围本预案适用于全市各级各类学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。各级各类培训机构可参照制订。四、工作原则坚持统一领导、快速反应,分级负责、属地管理,以人为本、生命至上,预防为主、及时控制,系统联动、群防群控的工作原则,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全,学校教育教学秩序稳定。五、机构职责学校成立由主要领导负责的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组,具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作,做好与地方卫生行政部门的联络沟通,配合地方疾控部门做好相关工作。其主要职责包括:在卫生行政部门指导下,根据当地政府和上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案,制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案;建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任制度,建立一把手负总责

  与分管校长具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件的信息报告人;具体实施对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作,配合卫生部门对事件原因进行调查;及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎事件的进展与处置情况。

  六、事件分级标准根据《国家突发公共卫生事件应急预案》,结合学校实际,突发新型冠状病毒肺炎事件按严重程度,从高至低划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)四级,其中Ⅲ级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎症状患者;Ⅱ级为出现疑似病例;Ⅰ级为出现确诊病例。七、信息报送学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。(一)信息报送原则。一是迅速。学校应在第一时间(1小时内)向当地教育行政部门和卫生行政部门报告,不得延报。二是准确。信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生Ⅰ级(特大)事件,除了向当地教育行政部门和卫生行政部门报告外,可直接报市教育行政部门。事件情况发生变化后,应及时续报。(二)信息报告时限及程序。责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。

  1、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后,应在第一时间(1小时内),向主管教育行政部门、当地(县级以上)卫生部门进行初次报告。

  特别重大(Ⅰ级)突发新型冠状病毒肺炎事件,学校可以直接报告市教育行政部门。

  2、进程报告。Ⅰ级和Ⅱ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校每天应将事件发展变化情况报告地方教育行政部门,由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。

  Ⅲ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校应及时将事件发展变化情况报告上级教育行政部门,由地方教育行政部门报告市教育行政部门。

  3、结案报告。事件结束后,学校应将事件处理结果报告地方教育行政部门。

  (三)信息报告内容。1、初次报告内容:事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。2、进程报告内容:患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。3、结案报告内容:事件处理结果(包括事件性质与发生原因)、整改情况、责任追究情况等。八、预防措施

  (一)坚持校内所有人员每日体温“晨午两检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状,应及时就医,不得带病上学、上班。

  (二)坚持“因病缺勤登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况,发现可疑病例及时报告。

  (三)落实“消杀记录制度”。加强校园各类场所(如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、)的消毒与通风,保持空气流通,保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次,并填写消杀记录表。

  (四)掌握校内所有人员动态情况,严格落实去向追踪制度。(五)疫情防控期间,各部门不组织师生参加各类大型集体活动,不安排师生外出活动。(六)加强师生健康知识教育,打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,落实手部卫生,配备洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加强体育锻炼等提高防病能力。(七)开展心理疏导、心理咨询工作。九、应急处置(一)发热处理流程在晨午两检中,对体温高于37.3℃,或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心

  呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任带至隔离点,并第一时间逐级上报,学生交由校医进行管理。校医应佩戴N95口罩、无菌手套,穿上防护服,注意个人保护,把患者置于单间,避免交叉感染。具体管理内容包括:

  ①复测体温。②询问健康状况,主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;发病前14天内有无本地病例持续传播地区的旅行史、居住史;是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者;有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。③做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等),通知应急办公室。校长在半小时之内掌握此情况。学生带至隔离点后,班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院就诊;家长不能到校的,有专人专车护送至医院诊治,同时做好个人防护教职工如出现发热,值班领导立即通知其家属护送去医院。(二)疫情报告流程启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。发现新型冠状病毒感染的肺炎病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置领导小组办公室,由学校办公室向上级部门报告相关情况。

  (三)应急处置措施中小学校、幼儿园:①如发现1例疑似病例,可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。②相关师生在家进行医学观察2周后,如无新发病人或疑似病人,可再行复课。③做出上述决定的学校、幼儿园应报告所在县区教育行政部门备案。④发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例,学校报请上级教育行政部门批准后,对该班级及相关班级实行停课。⑤学校、幼儿园有多名师生感染并临床诊断病例(2例及以上),教育行政部门经当地(县级以上)人民政府批准后,实行全校(或整个校区)停课,并及时报告上级教育行政部门。大中专院校:①在校师生中发现1例疑似病例,暂时避免集中上课。②发现1例及以上临床诊断病例,且控制流行有困难的,市属高校报市政府批准、省属高校由省教育厅报省政府批准实行全校(或整个校区)停课。(四)采取停课措施的班级或学校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,做到教师辅导不停、学生自学不停、师生不离校园。(五)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、

  严密、彻底地做好全面消毒工作。(六)配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。(七)积极做好学生心理健康工作。十、善后与恢复突发事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复

  行动,争取在最短时间内恢复学校正常秩序。一是尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时

  集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停工停学的教职工和学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可返校。

  二是根据调查结果,对导致事件发生的"有关责任人或责任单位,依法追究责任。对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。

  三是认真做好或积极协调有关部门做好受到突发新型冠状病毒肺炎事件损害的相关人员的善后工作。

  四是对突发新型冠状病毒肺炎事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。

  十一、应急保障一是信息保障。学校要建立健全并落实突发新型冠状病毒肺炎事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信

  息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

  二是物资保障。各地教育行政部门和学校,特别是高校和寄宿制中小学校应建立处置突发新型冠状病毒肺炎事件的设施设备(如隔离场所等)、防护用品(口罩、防护服等)、消毒药品储备,为妥善处置突发新型冠状病毒肺炎事件提供物资保障。

  三是资金保障。各学校应急资金纳入统一财政预算,保证突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置所需。

  四是人员保障。各学校应加强卫生队伍建设,定期开展突发新型冠状病毒肺炎事件防控的专业知识培训,为应急预案的.启动提供人员保障。

  五是培训演练保障。各学校应配合卫生行政部门,组织开展应急演练。

  十二、附则本预案自印发之日起实施。未尽事宜,由市教育局、市卫生健康委负责解释。根据学校《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求,结合实际,制定本应急预案。一、领导机构成立“基础教育发展中心新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”,统筹做好疫情防控工作,组成人员如下:组长:__

  成员:__、__、__、__、__、__联络员:__二、目标任务认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府及学校党委行政关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把疫情防控工作作为本中心当前的一项重要政治任务,把员工和附属中小学幼儿园师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,认真落实防控措施,全力做好防控工作,切实保障人员身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。三、防控措施及任务分工(一)成立领导机构。加强组织领导,依法依规科学有序管控,构建落实到各个预防控制体系。(二)做好值班值守和信息报送。1、落实学校值班制度,做到值班人员在岗、电话畅通,如有异常情况及时处理上报。2、按学校要求每天及时向值班室报送本中心全体员工状况,以及附属中小学幼儿园相关情况。(三)加强疫情防控宣传教育。通过网站、微信工作群等网络渠道,面向中心全体员工和家属及时传达有关文件精神并编发假期生活提示,开展健康教育,包括:普及疫情防控知识和防控要求,提醒外出要按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,做好自身防护,加强体育锻炼;

  提醒在寒假期间不到人流量大的场所逗留;提示不得前往疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化舆情监测与引导,要求员工和家属不造谣、不信谣、不传谣。(四)了解和掌握假期员工动态1、了解和掌握员工假期去向,做好信息登记。2、全面了解员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,密切接触的情况,及时掌握动向,做到精准摸排。(五)加强联防联控加强与校医院密切联系,及时掌握信息,获取专业指导。(六)统筹指导附中、附小、幼儿园与合作校的有关工作1、指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校,按照属地政府和教育行政部门的要求,做好疫情防控工作。2、如各中小学校(幼儿园)不能按期开学,指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校根据属地教育行政部门部署安排,充分发挥现代教育技术手段的作用,通过线上授课答疑、家庭阅读写作等方式,让广大学生在家接受教育教学,确保每个学生不落课、不掉队,保证足够的学时。3、指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期返校的准备。各校开学时间以属地教育行政部门规定为准。(七)加强疫情监测和摸底排查

  开学报到时,开展健康状况排查,对中心所有员工进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者,及时报告校医院并提醒做好防护措施,帮助其到就近医院接受诊断治疗。

  (八)落实后勤、卫生设施保障。在开学前,组织开展办公室环境清洁行动,做到通风换气,保持室内空气流通,对地面桌椅进行擦拭消毒,洗手间配备肥皂或洗手液。(九)严格信息报送与学校总值班室、校医院等处保持密切联系,严格信息报送。全体员工要严格落实学校党委行政对疫情防控的各项要求,提高政治站位,强化责任意识,认真落实各项防控措施,确保打赢疫情防控这场战役。为了提高我园预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及时有效地控制新型冠状病毒感染的肺炎在校园的发生和流行,使新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效开展,结合我省当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势,落实教育工作部署,结合园实际,特制定本应急预案。一、指导思想坚持预防为主、常抓不懈的工作方针,以普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高全园师生的自我防护意识为中心,实行新型冠状病毒感染的肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保不发生校内新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播。

  二、组织机构为加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的组织领导,进一步落实责任,成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组全面负责园新型冠状病毒感染的肺炎防控日常管理及宣传工作,制定新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作措施,协调有关部门解决新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作中的具体问题,组织开展新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置督导检查,做好与当地疾控中心的联络与沟通,配合当地疾控中心做好相关工作。领导小组组长:副组长:成员:保健老师:三、预防措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作,晨检做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格取得体检保健手册方可入园。

  4、幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周的健康教育,培训学习一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

  5、幼儿园学习场所、生活场所通风换气和定期喷雾消毒和紫外线消毒。

  6、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

  四、应急处理措施幼儿园在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心新型冠状病毒感染的肺炎的预警报告后,实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案,对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合,并按照以下流程做好相关工作:1、幼儿园师生员工发现新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时都应立即向新型冠状病毒感染的肺炎领导小组报告。2、在发现新型冠状病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时,必须及时报告。新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组统一填报报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。3、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。4、保健老师及时通知幼儿家长。

  5、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、病原携带者、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人污染的场所、物品,由防控工作领导小组安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。

  6、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

  7、配合疾病控制中心做好流行病学的调查。8、在传染病期间,各班指定专人每天向新型冠状病毒感染的肺炎病防控工作领导小组报告本班幼儿的缺课情况、健康状况,辅导员要及时查明幼儿缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。9、新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行喷雾消毒和紫外线消毒。10、门卫严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在园期间未经批准任何人不得离园。11、教师利用健康教育课,宣传部、广播、校园网、微信平台等媒介开展健康教育。通过多种方式加大健康教育力度,增加

  师生自我保健知识,引导幼儿养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。

  五、建立幼儿园传染病登记和复课检诊制度1、园医如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》上,并将登记本长期保存。2、幼儿园对患新型冠状病毒感染的肺炎的学生复课实行复课检诊双证明制度,即患新型冠状病毒感染的肺炎的学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院定点门诊开具复课证明,交给校医复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。六、预警通报与信息发布1、预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由园长或分管领导及时上报教育主管部门,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好传染病病因追踪。2、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。3、所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。4、信息发布应当及时、准确、全面。为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效

  预防和快速应对,及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行,最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害,保障全县师生身体健康与生命安全,维护社会稳定,结合实际情况,制定本预案。

  一、指导思想依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文件要求,构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系,确保任何一所学校发生疫情时,能快速获得信息,立即组织救治,最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。二、工作目标高度重视学校的疫情防控工作,要强化责任意识,做好春节和寒假期间值班值守,狠抓疫情防控重点环节,不得举办聚集性活动,要面向离校学生,通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控工作,建立长效管理机制,以预防为主,外堵内防。三、应急组织体系及职责教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施,做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部,教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥,统一组织开展应急处

  理工作;指导和督促学校认真履行职责,开展新型冠状病毒感染的肺

  炎的应急处理工作;根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式,依法决定采取必要

  的措施。领导组设组长1人,副组长4人。组长:__。组长工作职责:负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。副组长:__。副组长工作职责:负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。成员:教育局各科室主要负责人,全县各级各类学校负责人

  和幼儿园园长。成员职责:科室负责人结合实施方案和应急预案,做好所管

  辖工作范围内的疫情防控工作,各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案,实行每日疫情“零报告”制度,做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。

  领导小组下设办公室,办公室设在教育局体卫艺科,主任由__兼任。

  办公室职责:负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作,负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息,形成阶段性及总体应急工作报告。

  四、疫情监测、发现和报告。

  (一)病例监测和发现。各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识,对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例,应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史,或哺乳动物、啮齿动物、禽类等,尤其是野生动物的接触史,及其与类似病例的密切接触史。(二)报告。学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生,立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离,同时向县教育局报告情况,县教育局在接到报告后第一时间,将初步调查的疫情情况向上级部门报告,及时采取必要的控制措施,随时上报进展情况,严格控制事态的发展。一、提前谋划春季开学工作各旗县区教育局、各级各类学校要坚持“人”“物”“环境”同防、多病共防,严格落实属地疫情防控政策要求,细化完善春季学期疫情防控工作方案和应急预案,依法依规、科学精准、全面细致落实学校常态化疫情防控各项措施。各级各类学校要及时发布开学通知,明确返校要求,分类有序做好学生返校安排。二、建立师生健康及行踪信息档案寒假期间有国外或国内中高风险地区旅居史的师生员工,须在开学前14天返包,并按市疫情防控工作指挥部要求做好核酸

  检测和隔离观察等相关工作。如有特殊情况需提前向学校提出申请并获得批准。各级各类学校要运用教师工作群、家长交流群等线上渠道,落实师生健康及行踪信息“日报告”“零报告”制度,每天对师生员工健康状况进行排查,动态掌握师生员工身体健康状况、旅居史等情况。引导师生员工出现发热、咳嗽等症状,及时到正规医院就诊。

  三、完善物资储备和应急预案各级各类学校要针对疫情防控工作中暴露出的硬件条件不足等问题,加紧储备疫情防控物资,完善应急预案,开展多场景应急演练,加固薄弱环节、补上短板漏洞,为春季学期顺利开学做好充足准备。四、加强学校环境卫生整治各级各类学校要深入开展校园爱国卫生运动,加强校园环境卫生整治,强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所环境监测和消杀。在春季学期开学前,要进行一次彻底的清洁消毒,要强化食品安全管理,要严格防范进口冷链食品输入风险,消除安全隐患。五、加强师生返校防护指导各旗县区教育局、各级各类学校要统筹学校所在地和学生生源地(或家庭实际居住地)疫情防控政策要求,分类妥善做好政策精准对接。多形式宣传疫情防控政策、健康教育知识与技能。教育引导师生返校途中有效做好个人防护,随身携带足量防护用

  品,主动配合交通场站做好体温检测、查验健康码等防控措施,乘坐交通工具时全程佩戴口罩、保持安全距离。

  六、开展重点人群核酸检测春季开学前,各级各类学校所有教职员工持48小时之内核酸检测阴性证明报到。开学后,对各级各类学校、托幼机构和校外培训机构卫生保健、安保、保洁、食堂等服务保障人员实行每周抽样检测,每次人员抽取比例为25%,确保该人群每月核酸检测全覆盖。七、强化校外培训机构管理校外培训场所要严格按照疫情防控的要求,制定工作方案和应急预案,工作任务要明确到人、到事,并根据工作要求及时调整。要实行封闭式管理,门口设立监测岗,无关人员一律不准进入,实行“测温+健康绿码+登记信息”准入制度。要建立师生健康状况台账,准确掌握师生健康状况和旅居史。要加强通风换气、科学消杀并进行记录,若使用空调,应当加强空调系统供风安全管理。要储备充足数量的疫情防控物资,清单式管理并做到及时补充。八、积极推进疫苗接种各旗县区教育局、各级各类学校要加强疫苗接种政策宣传,提高师生员工及家长的接种意愿。加快推进接种新冠病毒疫苗加强针和3-11岁学生疫苗全程接种工作,积极引导无禁忌人群应接尽接。

  九、强化督导检查各旗县区教育局、各级各类学校要经常性开展疫情防控工作检查,认真查找防控风险点和薄弱环节,及时补齐短板漏洞。市教育局不定期开展疫情防控措施落实情况督查检查,及时发现短板漏洞,督导防疫制度落实。

篇十三:学校常态化疫情防控日常工作

P>  学校疫情常态化防控工作方案范文(精品)

  为推动我校疫情防控工作常态化,统筹抓好疫情防控和教育教学,进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制,保障师生生命安全和身体健康,建立疫情常态化防控条件下教育教学新模式,特制定本应急预案。一、指导思想

  认真贯彻落实各级部署要求,准确把握疫情防控形势,坚持“防控为先、统筹为要、科学精准、稳妥善后”的原则,把着力点聚焦到精准防控上来,奋力夺取疫情防控最终胜利。二、组织领导

  建立疫情常态化防控工作领导小组。组长:校长(为常态化防疫第一负责人)副组长:副校长组员:后勤部、校医、保教主任、安保主任、信息员、支部纪检委员、各班班主任。三、职责分工((一))校长职责作为学校常态化防疫专班负责人,全面指挥学校新冠防控工作。1.定时召开防控专班会议,传达并落实上级教育、卫生主管部门会议精神。

  2.完善学校防疫相关制度和预案,有计划、有步骤地推动学校各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。

  3.根据具体情况宣布启动学校突发防疫应急预案。4.有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门。((二))副校长职责1.负责落实新冠预防与应急工作,完善学校临时隔离场所设置,最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。2.为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。3.接学校防疫领导小组组长通知后,迅速将发热教职工或者学生班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成员。4.负责与发热医疗机构的接洽工作。5.做好所有工作记录,做好舆情防控。((三))后勤部主任职责2.询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去发热门诊。3.通知学校其他班级和部门启动班级应急预案,做好防护。4.如确诊,负责起草学校突发疫情情况说明,指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。((四))校医院职责1.做好个人防护(戴口罩、一次性手套,穿防护服)。

  2.将发热教职工或者学生带到临时隔离场所,并为其戴上口罩,安抚情绪,等待家属或家长。

  3.待家属或者家长到校后,配合副组长将患者送上私家车或者救护车,至定点医院发热门诊就诊。

  4.待诊疗结果出来,第一时间向防疫专班组长、副组长汇报。5.同时安排其他校医在做好个人防护后,迅速来到发热患者班级或部门,张贴“防疫班”标志。6.指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为1000mg/L的消毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消毒,对发热学生使用的水杯、毛巾、牙刷杯等个人物品单独高温消毒。((五))保教主任职责1.做好个人防护(戴口罩、手套)。2.了解记录发热人员所接触的人员及范围。3.指导教师做好班级其他学生的心理安抚工作。4.指导教师做好班级学生的体温测试和记录工作,关注全体学生的身体、情绪状况。5.指导教师做好与班级其他学生家长的沟通和安抚工作。((六))安保主任职责1.做好个人防护(戴口罩、手套)。3.通知安保人员实施高级别安保等级,学校实行封闭管理,外人不得入内。

  4.指导后勤人员对全校公共场所进行加强消毒。((七))信息员职责1.做好个人防护。((八))纪检干部职责监督防控专班工作开展情况及报备程序是否正确。((九))班主任职责1.加强对班级学生的护理,按照工作流程做好班级环境消毒。2.发现学生情绪或者面色不正常,及时进行体温测试,连续两次发热立刻向校医报告。3.经校医确认后,启动班级突发应急预案。在校医和保教主任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚学生等工作。四、具体措施:11..认真落实“一校一案”。进一步细化完善学校疫情防控工作方案和应急预案,严格执行开学条件核验制度,坚决守牢“条件不达标不开学”的底线。22,,切实做好物资储备。坚持“集中管理、统一调拨、灾时应急、节约高效”的原则,根据《学校突发疫情应急处置物品配备目录》精准测算所需物资,做好学校应急处置物资储备。对学校日常防控物资储备,根据《学校疫情防控日常物品配备标准》《学校疫情防控日常物品配备目录》,实施统筹保供,统一购储、统一管理、统一调拨,所需经费按学校拨款渠道解决。

  33..。

  加强日常防控管理。做好学校师生员工中的六类重点人群摸排检测工作。开展以师生员工家庭为单位的健康监测及接触史、旅行史排查,及时摸排检测有风险的人员。利用省教育厅疫情防控平台,组织返校师生登录申请健康码,实行“测温+健康绿码”入校,严格落实晨午晚一日三检和缺课登记追踪制度。

  44..做好疫情应急处置。健全学校定点医院和送诊绿色通道,优化体温异常师生员工核酸检测流程,缩短检测时间。规范应急处置流程,组织经常性演练,一旦发生异常情况,做到第一时间隔离、第一时间报告、第一时间流行病学调查、第一时间处置,严防疫情扩散。对确诊患者严格按照转运程序转运至定点医院,集中优势力量,确保患者得到及时有效、同质化、高质量的医疗救治。

  5.建立疫情防控条件下学习生活新模式。实施错时、错峰就餐,合理规划就餐线路,拉开餐位距离,采取分餐、打包、送餐等多种方式,减少聚集用餐。学生要尽量采取私家车接送、步行、骑行等方式,实现“点对点”往返家庭与学校,禁止任何返校学生乘坐公共交通工具上学、放学。学生上下学途中不要扎堆聚集,不随意在路边小店就餐和购买零食,避免交叉感染和接触感染。

  7.强化联防联控。健全学校与家庭、疾控机构、医疗机构联动机制,完善校医配备制度,引导学生家长自觉履行疫情防控义务,确保每一个师生员工安全健康、每一所学校开学平稳有序。

  8.加强校园周边安全管理。做好学校及周边安全工作,使校园周边经营秩序得到明显改善,各类经营主体资格合法有效,交通秩序井

  然有序,书刊、音像制品等内容健康向上,无证、无照或者销售“三无”食品和危险性有害玩具等问题得到有效解决,校园周边文化环境得到切实改善,“小餐桌”“托管中心”等经营单位软硬件设施齐备、管理规范,校园周边乱停乱放、乱摆乱设、乱搭乱建等突出问题得到彻底整治,使学生身心健康及合法权益得到切实保护,学校教育教学秩序得到有效保障。

篇十四:学校常态化疫情防控日常工作

P>  学校疫情防控工作方案

  为科学、规范、有序开展新冠疫情常态化预防控制工作,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校教育教学秩序和校园稳定,防控工作要严起来,紧起来,实起来,快起来,织密扎牢疫情防控网,坚决落实好疫情防控制相关制度。

  一、成立领导小组成立XX学校小学部新冠疫情防控工作领导小组,由党支部XX任领导小组组长,学校领导班子、各部门负责人校长为防控工作的第一责任人,XX为主要责任人,各部门负责人为本部门防控工作的具体责任人。领导小组全面负责学校疫情防控的组织领导工作。1.综合协调组负责组织实施学校疫情防控工作,督促检查学校疫情防控工作落实;组织全校进行核酸检测;贯彻落实各专班议定事项,协调各专班小组任务职责落实。组长:成员:2.宣传材料组负责疫情期间舆论宣传引导;组织相关新闻发布工作;收集整理疫情防控重点工作进展情况;负责校园安全突发事

  -1-

  件负面舆情的引导和管控。组长:成员:3.数据统计组负责疫情防控工作数据统计;负责健康管理平台数据上

  报;归档整理相关数据材料配合流调部门进行密接次密接的流调工作。

  组长:成员:4.教育教学组负责协调学校疫情期间教育教学安排;积极做好线上教育教学准备工作;督促指导各年级做好线上教学方案。组长:成员:5.物资保障组负责做好疫情防控资金、物资、器械等的筹备工作。提前准备好疫情防控所需的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,改善学校卫生基础设施和条件。组长:成员:二、常态化防控工作措施

  -2-

  1.信息摸排到位所有师生及家庭成员非必要不离开本地,所有师生及家庭成员外出按照“外出必报备”要求,教师外出必须经XX校长批准后报XX主任,家长如外出需向班主任报备。核实全体师生疫苗接种情况,确保开学前要做好所有人员疫苗接种凭证的查验工作,督促应接尽接对未接种疫苗的师生进行排查,要弄清未接种疫苗的原因并制作台账,临时聘用人员未接种疫苗不得使用。疫情防控领导小组建立师生及家庭成员行踪轨迹、健康监测、疫苗接种、核酸检测等台账,定期向师生发布疫情防控相关信息,汇总学生家庭住址、联系方式、家庭成员及工作类型等基本信息,对从事司机、冷链、超市、餐饮的家长建立重点人群台账。逐日收集学生的体温情况、有无发热、咳嗽等症状,做好记录并上报。数据统计组负责本校教职员工和学生的全覆盖排查工作,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前7天的身体健康状况,如有疫情必须精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测。2.防控措施培训到位加强对教职员工的培训,利用信息化手段,对全体师生

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  员工开展疫情防控知识的普及教育,以及适当的心理疏导。要求所有教职员工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取中层干部包挂年级,班主任在班级开展疫情防控教育课、主题班会等教育,向学生普及疫情防控相关知识。

  3.物资储备到位后勤组按要求储备足量的红外额温仪、口罩、消毒液(片)、消毒器具、洗手液(或肥皂)、一次性手套、防护服等防控物品。为师生提供符合国家卫生标准的生活饮用水,同时配备必要的洗手液、肥皂等,在卫生间醒目位置张贴“七步洗手法”,指导学生正确洗手。4.设施设备到位在校门处设置红外测温仪,所有入校人员经测温通道入校确保学生在进入教室前完成体温检测,到达教室后班主任再次进行体温确认,在校门、操场、教学楼内设置留观室、备用教室,配备足量的体温计、消毒液、应急药品、器械等疫情防护用品。5.落实宣传防控教育到位利用学校微信群、企业微信群、致家长一封信等多种形式,告知师生员工出家门前应佩戴口罩,建议步行、乘坐私家车,尽量不乘坐公共交通工具,如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共物品;

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  返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。接触公共物品后不用手接触口、鼻、眼等部位,及时洗手消毒;学生和教师离校回家前,洗手后佩戴口罩。回到家中摘掉口罩后洗手消毒,对钥匙、文具、水杯等随身物品进行消毒,把外套放到通风处。

  6.落实晨午检制度到位坚持晨午检制度,班主任每天对学生进行体温检测,教师自行在办公室进行体温检测,并如实做好记录。学生、教职员工进入校园前在测温通道进行体温测量,进入班级班主任再次确认体温,上交前天晚、当天早家长签字的体温条,如发现学生出现发热等症状,立即上报学校疫情防控领导小组,并按疫情防控要求及时处置。7.监测统计上报到位每天班主任准时统计学生到校情况。坚持因病缺课登记和病因追踪制度。做好因病缺课登记和病因追踪,对因病请假和未报到的学生要逐一落实并做好记录,并上报疫情教育防控平台。对发现发烧、干咳、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的,要及时询问家庭成员旅居史和接触史并上报学校,学校严格按照四个一律要求学生家长带学生三天三检,痊愈后携带核酸检测阴性证明返校。8.宣传防控知识到位

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  开展宣传科普活动,普及科学防疫知识,积极引导师生做好自我防护,科学规范佩戴口罩,保持勤洗手、常通风、少聚集、1米线等常态化个人防护措施不松懈。

  9.环境消毒消杀到位教室、功能室、留观室定时通风换气(每日通风2次,每次20-30分钟,每日用1:200消毒液消杀1次)。对门把手用75%酒精进行擦拭消毒。学生在校时坚持每天对走廊、楼梯、卫生间进行消杀。10.校园封闭管理到位严控校门进出,非必要严禁外来人员入内。确须入校需经校长同意,严格按照流程核验健康码、行程卡、检测体温、查验24小时核酸结果、填写登记表姓名、身份证号、工作单位、入校事由、联系方式等信息,对于黄码、红码人员一律不得进入学校,并上报疾控中心(XX)。坚持“非必要不外出”,因公务、疾病等特殊情况确须外出,需提前报备,必须全程佩戴口罩,做好个人防护。11.科学安排体育锻炼到位学校应当引导师生加强体育锻炼增强体质。学生应坚持做好课间操。课间休息时师生要多喝水,尽量减少近距离接触,避免因过度运动大量出汗而导致的缺水情况。12.严防人员扎堆聚集到位教师上课须佩戴口罩,与学生保持安全距离,对教室课

篇十五:学校常态化疫情防控日常工作

P>  学校疫情防控常态化工作方案

  为科学、规范、有序开展肺炎疫情常态化预防控制工作,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校教育教学秩序和校园稳定,防控工作要严起来,紧起来,实起来,快起来,织密扎牢疫情防控网,坚决配合打好全省疫情防控总体战。根据国家和省市区疫情防控通知的相关要求,结合学校实际,采取措施如下:

  一、构建防控工作体系

  1、成立领导小组

  成立肺炎疫情防控工作领导小组,由党总支书记、校长担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、各部门负责人。校长为防控工作的第一责任人;分管校长为直接责任人;各部门负责人为本部门防控工作的具体责任人。领导小组全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、责任分解和督查督办。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在安保处。

  2、组建专项工作组

  组建肺炎疫情防控专项工作组,提高政治站位,增强大局意识,按照学校的统一部署,做到严防死守,切实把师生生命安全和身体健康放在第一位。各项工作责任到人,不漏掉每个环节、每一个人。

  (1)教学组

  组长:

  组员:

  (2)宣传组

  组长:

  组员:

  (3)防控组

  组长:

  组员:

  (4)保障组

  组长:

  组员:

  (5)督查组

  组长:

  组员:

  3、构建网络,联防联治

  建立由学校、教师、学生、家长组成的内部防控工作网络和由学校、区教育局、镇政府、医院等组成的外部防控工作网络,做到无缝对接,及时收集和报送相关信息,随时关注师生健康状况。学校明确信息报告人(德育处主任),及时按要求向有关单位报送信息。

  4、制定方案,完善制度

  制定完善“两案九制”:肺炎疫情常态化防控工作方案和应急处置预案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺课登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。“两案和九制”要全面细致,具体到所有环节和流程,把责任落实到每一个人。

  二、常态化防控工作措施

  1、信息摸排到位

  所有师生一律严控外出离,所有人员外出按照“必要再外出,外出必报告,批准再外出”要求,教职工外出必须报经副校长批准,所有中层以上干部外出必须报经校长批准。逐一核实全体师生疫苗接种情况,确保开学前要做好所有人员疫苗接种凭证的查验工作,督促应接尽接。对未接种疫苗的师生进行排查,要弄清未接种疫苗的原因,填表造册,临时聘用人员未接种疫苗不得使用。由德育处建立教职员工和学生假期行踪、健康监测、疫苗接种机制;定期向师生发布疫情防控相关信息;汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息,做好记录并上报。德育处负责本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测。(负责部门:德育处)

  2、防控措施培训到位

  加强对教职员工的培训,开学前利用信息化手段,对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育,以及适当的心理疏导。要求所有教职员工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包挂年级、班主任包挂班级的形式落实防控相关职责;按年级、班级对师生进行体温监测,并做好记录;做好食堂安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员,就体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。(负责部门:安保处、德育处、总务处、年级部)

  3、物资储备到位

  总务处按要求储备足量的红外额温仪、口罩、消毒液(片)、消毒器具、洗手液(或肥皂)、一次性手套、防护服等防控物品。为师生提供符合国家卫生标准的生活饮用水,按每40人设1个水龙头的标准,设置足量洗手池、水龙头,并保证24小时有水,同时配备必要的洗手液、纸巾或吹干机等设施,在醒目位置张贴“七步洗手法”,指导学生正确洗手。(负责部门:总务处、德育处)

  4、设施设备到位

  在教学楼前设置师生员工晨午检体温检测区,并用警戒线隔离,确保学生在进入教室前完成体温检测。在篮球场设置隔离观察区,配备足量的体温计、消毒液、应急药品、器械等疫情防护用品;安排经过培训的医护、安保、保洁等专人负责。(负责部门:德育处、安保处)

  5、落实途中防控教育

  利用学校微信群、告学生和家长一封信等多种形式,告知师生员工出家门前应佩戴口罩,建议步行、骑行或乘坐私家车,尽量不乘坐公共交通工具,如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共物品;返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。接触公共物品后不用手接触口、鼻、眼等部位,及时洗手消毒;学生和教职工离开校回家前,洗手后佩戴口罩。回到家中摘掉口罩后洗手消毒,对钥匙、文具、水杯等随身物品进行消毒,把外套放到通风处。(负责部门:德育处)

  6、坚持晨检午检制度

  德育处和教务处每天要密切监测师生员工的健康状态,坚持晨午检制度。安排班主任每天对学生进行3次体温检测,安排年级部对教职员工进行2次体温检测,并如实做好记录。走读学生和住在校外的教职员工进入校园前都要进行体温测量,上下午各测量1次;住在校内的教职员工,上午和下午上课前各测量1次;住校生起床后、午休前和晚就寝前各测量1次。如发现学生和教职员工出现发热发烧等症状,立即上报学校疫情防控工作第一责任人,并按疫情防控要求及时处置。(负责部门:德育处、教务处、年级部)

  7、做好监测统计上报

  每天班主任准时统计学生报到情况。坚持因病缺课登记和病因追踪制度。做好因病缺课登记和病因追踪,对因病请假和未报到的学生要逐一落实并做好记录,由校卫生室汇总后上报区教育局,同时上报江苏省学生因病缺课监测系统。(负责部门:德育处、年级部)

  8、积极宣传防控知识

篇十六:学校常态化疫情防控日常工作

P>  校园疫情防控常态化十项措施

  我们学校连续抓好疫情防控常态化,依照疫情防控工作要求,严格落实各项防控措施,精心组织,认真排查,确保预警和应急处置精准到位,确保师生宣传引导及时到位,确保学校综合服务保证到位,确保我校师生生命健康、校园安全。具体措施以下:

  一、严格校门封闭管理

  严格实行校园封闭化管理,无关人员和车辆不进校园和培训机构,必要入校人员实行“测温+健康码+行程码+实名登记+佩戴口罩”的查验制度。学校所有师生员工的个人快递原则上不进校,必要进校的快递,应查验快递来源地,组织专业人员进行消杀清洁,并做到无接触交接。

  二、严格日常健康监测

  严格落实晨午检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常检查制度,校园检查中发觉非常的要及时按规定流程上报,做到早发觉、早诊断、早隔离、早医治,请假师生返校时须持24小时核酸检测报告及双绿码才可返校。

  三、严格排查重点人员

  师生员工本人或家人有重点管控地区和重点关注地区旅居史者,按管控时间要求一律向学校照实申报,并必须按相干规定落实集中隔离或居家健康监

  测措施。凡被确认为密接、次密接及时空相伴者,务必按相干规定落实集中隔离、居家健康监测、定期核酸检测等措施。集中隔离的隔离点未出具解除隔离医学证明,居家健康监测的社区和村未解除管控的不得返校。

  四、全面排查风险台账。

  密切关注中高风险地区信息变化,以最快速度通过微信群、问卷星、电话直访等方式,发到家长手中、教师眼前,对四类人群逐校过筛、逐班过梳、逐户过篦,建立高效信息报送机制,确保不漏一人。

  五、科学规范佩戴口罩。

  要求师生养成随时随处科学佩戴口罩的习惯。除就餐、就寝、喝水、教师讲课、户外体育运动(剧烈运动)时可不佩戴外,其它时间、场所都要佩戴口罩。校门、楼门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩。

  六、加强校园重点场所管理。

  落实学校食堂、宿舍、教室、图书馆、体育馆、实验室、公共卫生间等校内重点场所疫情防控要求,做好环境消杀、透风换气、卫生清洁等工作。坚持多病共防和人、物、环境同防。

  七、严格常态化核酸抽检

  学校每天组织20%学生核酸抽检,抽检要覆盖每个年级、每个班级、不同性别等不同层面学生,做到一周内全覆盖,充分发挥抽检的哨点监测作用。教职工、走读生的共同居住人按每3天一检,做到不漏一人。

  八、展开疫情防控应急演练。

  针对性地展开疫情防控多场景、实操性应急演练,确保一旦产生疫情,应急预案各环节能快速响应,应急措施到位,以最快速度落实隔离、转运、流调、封控、医治、健康监测、信息发布、线上教学、舆情监测、人文关怀、服务保证等。

  九、展开新冠肺炎防控知识宣传教育。

  通过各种媒体等途径,全方位展开新冠肺炎防控知识宣传教育,引导师生坚固建立“自己是健康第一责任人”意识。对高校党政领导干部、师生员工展开新冠肺炎疫情防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。

  十、严格活动举行。

  最大限度压减集合性活动,大力提倡“线上开会”,加强各类集合性活动审批管理。

篇十七:学校常态化疫情防控日常工作

P>  学校常态化疫情防控工作方案

  方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。下面小编给大家带来学校常态化疫情防控工作方案,希望大家喜欢!

  学校常态化疫情防控工作方案1为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平,规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。一、总体目标根据市教育局对“埃博拉”出血热疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染“埃博拉”及秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。二、组织管理(一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。(二)成立我校防控“埃博拉“出血热疫情工作领导小组:组长:_副组长:_成员:_(三)领导小组职责建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、

  技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善应急方案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

  (四)工作要求1、提高认识,加强领导,认真落实责任制。要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。2、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患。一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。二是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。三是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。3、加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。4、通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向市疾控中心和教育行政部门报

  告。三、疫情监控落实晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责

  传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,要掌握全体师生的身体状况,身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

  四、保障措施1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。学校常态化疫情防控工作方案2为全力应对新型冠状病毒感染肺炎疫情,常态化做好疫情防控工作,根据疫情防控指挥部要求,结合当前疫情防控工作实际,特制定本方案。一、总体目标按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则,实施群防群治、联防联控、网格化、地毯式管理,广泛动员群众自我防护,坚决防止疫情输入、蔓延、输出,严格落实综合防控措施,果断处置疫情,确保防控工作常态化。二、组织领导镇疫情防控指挥部负责组织、指挥、协调全镇疫情防控工作。三、具体工作职责(一)各村

  1、各村书记、村班子成员具体负责所在村的疫情防控指挥安排,进一步落实镇干部包村、村干部包组、组长包户的网络化防控举措,发挥党员包重点户的先锋模范作用,加强联防联控、严防死守、不留死角。

  2、各村信息员及时做好外来返乡人员信息摸排报送工作,每日早8:30,下午4:00将本村外来人口返乡情况上报卫计办,由卫计办同意上报至市相关部门。

  3、凡高风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系,将返乡日期,乘坐车次等上报至市疫情防控指挥部,到站后按照市疫情防控指挥部要求实行集中隔离,并配合进行核酸检测。中低风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系,及时沟通返乡日期,乘坐车次等相关信息,到站后由所在村安排车辆接送至市中心医院进行核酸检测,然后进行14天居家隔离,隔离期结束后,由所在村安排车辆接送至市中心医院再次进行核酸检测,结果正常后解除隔离。一旦发生异常情况,立即启动应急预案。

  (二)企业镇工业站加强企业巡查工作,落实企业主体防控责任,企业外来务工人员具体实施办法同各村外来返乡人员。(三)学校落实学校主体防控责任,按照市教委的要求抓好学校的疫情防控工作,如有特殊情况发生,第一时间与分管领导联系。(四)餐饮、超市及农贸市场1、农贸市场和超市、餐饮场所均要在入口处警示提示进入人员戴口罩和扫健康码。所有进入农贸市场和超市人员,必须进行健康码扫码或体温检测,佩戴口罩;从业人员每日进行体温检测,上岗期间佩戴口罩。2、全面落实农贸市场消毒措施,每日做好市场的清洁、通风、消毒工作。特别做好蔬菜批发市场长途运输车司机的体温检测和登记工作。3、一旦出现发热人员,要第一时间报告镇疫情防控指挥部,在做

  好个人防护或专人专车护送下,前往市发热门诊进行诊治,及时采集核酸进行检测。

  4、农贸市场所在的村要落实属地主体责任,抽调人员全天候参与巡查,要在第一时间内落实上级部署的防控新举措。

  5、要严格落实餐饮、超市、农贸市场经营户的主体责任,严格海产品、水产品和动物类产品的交易行为,严禁野生动物及其制品交易,镇畜牧站对全镇相关商家进行定期检查和抽查。镇卫计办做好各类信息摸排及统计上报工作,配合处置应急个案问题,镇疫情防控指挥部会根据疫情防控形势及时发布指挥部命令。

  学校常态化疫情防控工作方案3春节临近,我镇将迎来人员流动、聚集高峰,疫情防控面临更大考验。根据省、市、区相关文件要求,经镇党委研究决定,现就疫情防控工作有关事项通知如下:一、工作目标严格落实省市区疫情防控最新要求,坚决打好冬春季疫情防控攻坚战,深化“源头查控+硬核隔离+精密智控”工作机制,着力堵漏洞、补短板、固根基,筑牢“人物并防”、监测预警、集中管控、医疗救治、疫苗接种、健康宣教“六道防线”,确保冷链物防闭环管理,确保不出现聚集性疫情,确保不发生院内感染,确保疫情风险点不发生失管漏管,力争不发生本土新增病例。二、组织领导为确保疫情防控工作组织实施成效,成立清凉峰镇新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组,组长由镇党委书记金毅、镇长包钱法担任,党委委员洪加军任常务副组长,陈志军、卞迎翔、杨家平、辛长春、汪向阳、阮一栋、方春辉、张萍、俞光荣、吴涛等班子成员任副组长。领导小组下设办公室,党委委员洪加军兼任主任,王珏蓉、周佳波、方力行任副主任,成员包括李增辉、曹筠修、方杰。办公室主要负责镇疫情防控工作方案的拟定,疫情防控相关信息的收集上报,防疫人员的安排与分工,集中隔离点、防疫物资的设立储备等工作。三、工作措施

  坚决做好十个“一”,筑牢疫情防控屏障。(一)签订落实一张责任状镇疫情防控领导小组办公室负责制定疫情防控责任状,由各村、各单位签订,压实各方责任。各村要严格落实属地责任,加强疫情防控宣传,重点地区和重点人群摸排,相关信息上报、应急处置等工作。各科室、职能单位要严格落实行业部门主管责任,加强对本领域疫情防控工作的监管,督促各单位严格落实疫情防控措施。社会单位要严格落实主体责任,卫生院、学校、养老机构、车站、商场超市、农贸市场等重点行业、重点场所要严格按照《冬春季新冠肺炎疫情健康防护措施指引》等有关要求,严格落实亮码、测温、戴口罩、流动人员排查等防疫规定,确保各项防控责任落实到专门领导、专门人员。设立巡查监督岗,检查、督促、提醒重点场所内人员做好戴口罩等防疫措施。强化公共场所工作人员防控意识,所有工作人员每日必须体温检测正常方可进入经营场所,上岗期间规范佩戴口罩,保持清洁卫生,严格洗手消毒。镇疫情防控指挥部将进一步加大检查、抽查力度,督促落实疫情防控各项措施。(二)各村执行每日一报告制度各村要统筹开展流动人员排摸、防疫宣传、巡查走访等工作,实行每日一报告制度。安排专门人员负责疫情防控信息每日上报,每天下午2点前完成前一天到当日信息上报工作。对镇疫情防控指挥部下发核查任务要立即展开核查。强化值班值守,发现疫情立即规范上报。加强应急处置响应,对筛查发现的病例、无症状感染者和密切接触者做到快速处置、精准管控。(三)填好一张流动人员排查表办公室负责制定流动人员排查表下发各村、各单位,各村、各单位要严格落实流动人员网格化管理工作,充分发挥组长代表、网格员等大网格作用,对外地返回人员进行滚动排查,做到底数清,情况明。尤其对境外及国内中高风险地区返回人员要加大排摸力度,发现后第一时间填表上报,落实管控。入境人员需实施“14+7+7”管控措施,即入境隔离14天期满后,

  再落实7天居家观察和7天日常健康监测,同时建立“4+1”核酸检测机制,即所有入境人员,在集中隔离初始进行一次核酸检测,医学观察期满再进行一次核酸检测,居家观察期满、日常健康监测期满各进行一次免费核酸检测,同时对其共同生活者进行一次免费的核酸检测。

  国内中、高风险地区返回人员,应在抵临后第一时间到综合服务点接受核酸检测。检测结果阴性人员实施“7+7”管控措施,即7天居家观察和7天日常健康监测。

  各村、各单位要提前掌握入境人员、国内回归人员行踪,提前报告镇防疫办公室,镇防疫办公室要会同各村、各单位提前做好人员回归的对接管护,防止出现人员交互流动的意外情况。

  (四)发放一封村民告知书办公室负责制定村民告知书,各联村组及村两委负责发放,确保到村到户。号召村民养成“勤洗手、勤通风、少聚集、一米线、用公筷”等卫生文明习惯,慎购慎食进口冷链食品。引导广大群众科学认识疫情防控,做到不信谣、不造谣、不传谣。倡导广大村民合理安排行程,减少跨省流动,非必要不出境,不前往疫情中、高风险地区,旅途尽量避免乘坐公共交通工具。广大村民春节期间减少走亲访友活动,倡导就地过节,提倡网络拜年,减少不必要的聚集性活动,个人家庭聚集尽量控制在10人以下。从严控制大型聚集性活动,禁止举办300人以上活动。提倡文明节俭过节,红白喜事停办缓办,确需举办需报镇疫情防控指挥部备案。(五)上好学校一堂辅导课学校要严格实行校园相对封闭管理制度,落实校园疫情防控措施,上好一堂辅导课,引导师生养成良好卫生习惯,避免前往人群聚集和通风不良场所。稳妥有序组织在校学生放假离校和节后返校,进一步细化师生健康跟踪管理,确保离临师生底数清、情况明、行程可追踪。(六)开展每日宣传一广播办公室负责拟定广播宣传稿件,进行录制后每日中午、傍晚两个时间节点通过镇广播系统进行播告,提醒群众如何开展防疫、发现情

  况如何处理,以及应积极参与那些防疫工作等,形成全民防疫的良好氛围。

  (七)建立一支应急处置小组组建镇村两级应急小组负责疫情相关应急处置工作。镇疫情防控领导小组办公室负责制定15人的镇级疫情防控应急小组。各村要发挥党员先锋模范作用,充分发动群众开展群防群控。把青年党员、积极分子组织起来,成立5-10人的青年先锋队,负责疫情防控应急处置。(八)提前准备一个隔离点镇疫情防控领导小组办公室负责全镇集中隔离点及其工作人员的筹备工作,严格落实市防控办相关要求,集中隔离点要明确专人专职负责,配备足够的安保、医务、后勤人员。要加强集中隔离点工作人员相关防疫知识和工作流程培训,确保疫情发生时人员队伍“拉得出”、“用的上”。(九)积极储备一批防疫物资党政办负责购买储备一批防疫物资,包括消毒药品、个人防护用品、免洗手消毒剂、消毒湿巾、体温测量等相关设备,防疫物资储备量需满足全镇疫情防工作控满负荷运行15天所需的、物资量。(十)举行一次疫情防控演练镇疫情防控指挥部办公室安排日期举行一次面向各村、各单位及全体机关工作人员的疫情防控工作演练,由清凉峰镇卫生院指导、公共服务办协助开展。针对防控工作中个人防护器具正确使用、重点地区人员排查、高危人员接驳转诊、集中隔离点运行规范等相关工作进行培训演练,切实增强广大工作人员应急处置能力,确保疫情防控工作顺利开展。四、工作要求(一)思想高度重视,压实四方责任各村、各单位要充分认识当前疫情防控形势的复杂性,坚决克服麻痹思想,摒弃厌战情绪,杜绝侥幸心理和松劲心态,压实各村属地责任,各科室、职能单位主管责任,社会单位主体责任,个人和家庭自我管理责任等四方责任。

  (二)认真落实措施,确保到边到角各村、各单位要切实落实好各方责任,慎始如终抓紧抓实抓细疫情防控工作,严格落实疫情防控措施,织密网格化管理,做到政策宣传到位、风险排查到位、隔离管控到位、健康监测到位、应急处置到位。(三)强化组织纪律,保障防疫成效强化疫情防控领导体制、指挥体系和应急机制,主要负责人要靠前指挥,分管负责人要分片把手,确保统一指挥、高效运行、快速反应。坚持常态化科学精准防控与局部处置相结合,统筹抓好疫情防控各项工作,确保防疫成效。学校常态化疫情防控工作方案4当前正值冬春季疫情防控关键期,境外新冠肺炎疫情加速发展,国内部分省市报告本土散发病例或聚集性疫情,疫情防控形势依然复杂严峻。20__年春节即将到来,人员流动性加大,聚集性活动增多,将增加疫情传播的风险。为切实做好常态化疫情防控工作,营造健康祥和有序的节日生活,制定冬春季疫情防控方案如下:一、基本原则充分认识疫情防控工作的艰巨性、复杂性和长久性,坚决把思想统一到党中央、国务院、自治区和自治州党委及县委政府的部署要求上来,坚决克服麻痹思想、厌战情绪。严格按照《伊宁县关于做好冬春季疫情防控工作的意见》的分解方案,深入细致做好冬春季疫情防控各项工作。二、工作措施(一)合理安排出行。如无十分必要,建议不出境旅行和前往国内中高风险地区;确需出行,特别是跨省际出行,应提前详细了解目的地的疫情形势,备好口罩、手消毒液等防护用品,合理出行、错峰出行、预约出行;如确有特殊原因须前往中高风险地区,要在出行前向所在村(居)及所在单位进行登记报备,返回后第一时间主动报告。老年人、慢性病患者、孕妇等特殊人群不建议出行。

  (二)减少人员聚集。双节期间,尽量减少人员聚集聚餐;如确需要,家庭聚集建议规模控制在10人以下,做好个人防护、保持安全距离。各级企业事业单位举办聚集性活动规模控制在50人以下;超过50人的,要有完备的防控工作方案。(三)正确佩戴口罩。广大群众外出时应随身携带口罩,在遇到自己无法确定风险的情况下及时佩戴口罩;去往商场、超市等人员密集封闭拥挤场所时必须佩戴口罩;前往医院就诊人员、陪护探视人员、有发热或患呼吸道感染疾病的患者接触其他人员或外出时必须佩戴口罩;在与他人1米内近距离接触、乘坐公共交通工具、电梯必须佩戴口罩;年老及体弱者、有慢性疾病患者外出时,建议佩戴口罩。(四)重点行业、重点场所做好疫情防控。商场、超市、餐饮、宾馆、农贸市场、火车站、汽车站和影剧院等重点场所从业人员要戴口罩、测温验码、保持社交距离;从事冷链、快递、外卖、出租车(网约车)、公共交通、医疗卫生等重点行业从业人员必须佩戴口罩;工作场所要常通风换气,定期消毒。(五)坚持“人、物、环境”同防。保持良好卫生习惯,养成间隔“1米线”、勤洗手、勤通风、戴口罩、不聚集、公筷制、打喷嚏或咳嗽时遮掩口鼻等卫生习惯和生活方式,出现发热和呼吸道症状时应及时到医疗机构就医。选购冷链食品、清洗加工食材时,建议佩戴口罩和一次性手套,防止溅洒污染,做到生熟分开、分隔存放,并及时洗手和消毒器具;接收快递包裹时,注意个人防护,做好物品表面消毒(建议用75%的酒精),处置完后立即洗手并消毒;避免直接接触公共场所的设备、设施,若有接触应及时洗手或进行手消毒。保持良好卫生习惯。要坚持“戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、一米线、用公筷”等良好个人卫生习惯。尽量不聚集、不扎堆、不食用野生动物,建议不食用进口水产品。(六)及时就医。发现发热、干咳、乏力等可疑症状,一定要佩戴好口罩,及时到

  人民医院或中医院发热门诊进行筛查诊治,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,减少传染病传播风险。

  (七)储备物资。加强医疗物资动态储备,有效控制库存量,严防过期物资或者不合格物资投入使用,医疗物资根据实际情况进行采购补充;要始终保持在3个月的储备量,最低不少于2个月的储备量,确保各类防疫物资有序、足量保质储备。三、工作要求一是提高思想认识。认清当前疫情防控严峻形势,做到未雨绸缪,做好冬春季可能出现疫情的应对工作,坚持防控保供意识不降、战时保障机制不变,全力以赴做好生活和医疗物资保障工作;二是强化组织领导。统筹医疗和生活物资保障供应采购工作,加强货源组织,建立稳定可靠的销售体系,切实保障各项工作有序正常运转;三是强化责任落实。物资储备采购要严格按照冬春季疫情防控工作要求,做好至少两个月的物资储备工作,严格落实各项责任方案,切实夯实工作责任,将责任到人、到事,实现落实上细而又细。为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作方案。一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。二、组织领导(一)人员组成略成员:各班班主任、生活老师

  (二)主要职责1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好20__年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;7、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。三、具体工作安排(一)开园前的准备工作1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。2、提前告知具体开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话

  等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

  3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

  4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

  5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

  6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

  7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及

  时通风换气。8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、

  电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定

  好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

  (二)入园当日工作计划1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。(三)开园后的工作安排1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

  3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

  4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

  5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。

  6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

  7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

  8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

  四、几点工作要求1、正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

  3、疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过园领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

  4、全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

  疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

  学校常态化疫情防控工作方案5为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校师生员工身体健康和生命安全,维护学校稳定,学校对于近期的疫情做了如下工作。一、总体要求严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展疫情防控工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风,全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延,切实保障师生员工身体健康和生命安全。二、工作举措1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立__小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组,确保各项工作落实到位、责任到人。(1)学校防控领导小组组长:副组长:组员:职责:全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。(2)信息排查上报组组长:组员:各班主任

  职责:根据县教育局要求,排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。

  (3)宣传教育组组长:组员:__各班主任职责:负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。(4)物资保障组组长:组员:职责:及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。(5)课业指导组组长:组员:__、全体任课教师职责:负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。(6)环境消杀组组长:组员:职责:负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。2.制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案,加强春节和寒假期间的专人值班值守,确保信息畅通,严格落实校园出入等制度,严控外来人员和车辆进入校园;3.根据上级部门要求,认真做好师生疾控应急排查统计工作,密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况,按时做好日报工作;4.各班主任及时将上级文件精神予以传达,并要求班级同学将每天的身体情况进行上报;5.各班主任积极进行“停课不停学”活动,开学前的预习以及落

  实县教育局的网络资源平台的利用;6.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道,及时向师

  生员工和家长发布相关通知和生活提示,积极开展卫生健康教育,加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度,引导师生、家长居家或外出时做好防控,劝诫师生、家长少外出尽量不外出,不参加集会,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。

  三、工作要求1.提高政治站位,加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识,牢固底线思维,充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作,坚决摒弃任何侥幸心理,确保各项措施贯彻落实到位。2.强化联防联控,及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系,及时掌握疫情信息,获取专业指导,严格落实疫情防扩散措施,切实做到及时发现、及时报告,积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。3.规范信息公布,确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准,在疫情防控工作中要做到不信谣,不传谣,营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。

篇十八:学校常态化疫情防控日常工作

P>  学校日常疫情防控工作方案9篇

  学校日常疫情防控工作方案1为做好复学疫情防控工作,营造洁净、干净的校内环境,依据相关政策及法律法规,并结合我校实际状况,制定本方法。一、改善环境,干净校内(一)校内环境综合整治。返校复学后校内进行全面清理清扫,重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、款待所、同学事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作,定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行准时消杀和通风。准时清运校内垃圾,不堆放或囤积垃圾。(二)保持下水管网畅通。提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作,化粪池每一个月掏一次,并做好密封工作,为即将到来的梅雨季提前做预备,避开下水管网淤积不畅通。(三)保持校内环境卫生1.每天全面清扫与重点清扫相结合,做到校内无死角,卫生全掩盖,保持校内全天清洁、卫生、美观2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室),并有记录。3.定期清理房屋明沟、绿化带、公路上的纸屑果皮及其他垃圾。4.严格掌握蚊蝇的滋生地,以免传播疾病。5.校内绿化带定期剪枝,并将废枝准时清理。

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  二、通风消毒,严格规范(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作,其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期,同学返校复学后每7天一个周期,确保环境卫生全方位掩盖,不留死角。(三)消毒详细要求1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(假如同学有〔其它〕的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加留意。)2.全部参与消毒的工作人员,都要进行相关的学问培训,确保自己和他人的平安,顺当完成消毒工作。3.消毒水严格根据〔说明书〕的要求进行稀释,消毒时进出宿舍必需两人以上,消毒的工作人员在进行消毒时要爱惜同学们的物品,消毒要认真仔细,喷洒到位。4.工作人员消毒前,应确保全部门窗是关闭的,使消毒水作用发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。(四)消毒通风管理的详细要求1.每栋宿舍楼由楼长负责,每次消毒都要有具体记录并签字。2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收,并将检查结果公布存档。学校日常疫情防控工作方案2

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  为切实保障师幼身体健康和生命平安,细化落实幼儿园开学后各种疫情突发大事应急处置〔措施〕,并结合本园实际,制定本演练方案,指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。

  一、演练分组及人员职责当日值班园领导___副园长担当演练现场总指挥,统一调度,指挥应急处置,对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组:(一)综合协调组1、人员组成组长:___成员:___2、主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;②依据上级〔教育〕主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或班级范围等;③综合评估各环节工作,提出改良看法,不断优化应急处置流程。(二)疫情监测组1、人员组成组长:___成员:___2、主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

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  ②疫情发生后,负责设置警戒区域,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象状况,确定准确接触者;

  ③对患病幼儿状况持续关注,每天加强疫情防控与巡察,对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观看和状况排查。

  (三)救治处置组1、人员组成组长:___成员:___2、主要职责①疫情发生后,马上组织患病幼儿隔离和初步诊断救治;②利用校内广播通知各班幼儿马上停止室外活动,回到班级;③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道互相,避开交叉感染。(四)对外联络组1、人员组成组长:___成员:___2、主要职责①消失疫情后,准时联系定点医院,并通知幼儿家长;②按规定向上级教育部门、疫情防控部门〔报告〕状况;③帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。(五)消毒防疫组

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  1、人员组成组长:___成员:___2、主要职责①负责对消失疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;②依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观看室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。(六)宣扬教育组1、人员组成组长:___成员:___2、主要职责①负责疫情发生后引导掌握言论,稳定师生及家长心情;②对隔离进行医学观看幼儿进行心理疏导,引导幼儿不恐慌、不猜想、不传谣,保持主动健康的心态。二、典型场景及处置流程演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、亲密接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下:(一)每日例会演练,具体部署全园当日疫情防控工作1、综合协调组牵头组织,各组派员参与,幼儿园疫情防控领

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  导小组成员参会。2、各组汇报前一日疫情防控状况和当日工作支配;对幼儿园应

  急预案提出优化建议。3、领导小组讲评前一日防控工作落实状况,提出需改良地方;

  并针对当日教学工作和幼儿生活实际,部署防控工作支配,交待留意事项。

  (二)开学入园演练,明确师生入园流程以及留意事项1、模拟开学当日,值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。2、幼儿入园时间支配:大班,8:00入园;中班,8:30入园;小班,9:00入园。入园时要催促幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序,禁止无关人员进入园园。3、各班入园时依次走过测温区,疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表,并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。家长送到校门口快速离开,不逗留。4、体温异样的幼儿由救治处置组带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测组给家长消毒,并让

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