2022年县政府履行教育职责汇报材料15篇

2022年县政府履行教育职责汇报材料15篇2022年县政府履行教育职责汇报材料　　2022年教育履职报告3篇　　2022年教育履职报告第1篇2022年镇教育工作，在县委、县政府的坚强领导、县教育主管部门的精心指导和下面是小编为大家整理的2022年县政府履行教育职责汇报材料15篇,供大家参考。

篇一：2022年县政府履行教育职责汇报材料

　　2022年教育履职报告3篇

　　2022年教育履职报告第1篇2022年镇教育工作，在县委、县政府的坚强领导、县教育主管部门的精心指导和社会各界的倾力支持下，始终把教育摆在优先发展的战略地位，坚定不移实施“科教兴镇”战略，紧紧围绕打造“教育强镇”的奋斗目标，切实履行教育工作职责，做到想教育之所想，急教育之所急，解教育之所需，有力推进了全镇教育事业的健康发展。根据安排，对照2022年乡镇教育工作目标管理责任书，现将一年来履职情况报告如下：一、树立发展理念，明确战略定位。一是树立三种理念强认识。镇党委政府牢固树立三种理念，即“抓教育就是抓发展、抓教育就是惠民生、抓教育就是促和谐”，在全镇上下形成“要强、教育必须强”“没有教育的蓬勃发展，就没有的蓬勃发展”的思想共识。二是确定三种战略定方向。即确定了“教育优先”的战略定位、“打造强镇”的战略目标、“基础为先、素质为本、改革为要、创新为重、均衡发展”的战略思路。二、构建“四大机制”，凝聚发展合力。一是科学化的工作机制。坚持每年系统研究一次教育工作，每季度专题听取一次教育工作汇报，每个月具体安排部署一次教育工作具体事宜，制定并落实了班子成员联系学校制度、教育目标考核制度。今年来，先后协调解决了中心校食堂建设项目的跨区县征地问题、成贵高铁项目实施中师生的安全出行问题、义务教育基础设施项目推进问题。二是强有力的考核机制。制定了教育发展规划，将教育发展列入“两会”工作报告，与镇属单位和村（社区）签订教育发展责任书，将落实教育情况列入干部年度考核。三是全方位的投入机制。采取“政府全力投、对上争取要、动员社会捐”的方式，千方百计筹措资金，着力构建全方位的教育投入机制。在镇财力较为吃紧的情况下，专项安排5万元化解中学债务，投入资金，为幼儿园安装空调8台；用好项目资金540万元，实施义务教育基础设施建设八大项目；通过对上争取，获得资金20万元实施中小学运动场标准化建设。四是多层次的激励机制。坚持精神激励和物质激励相结合的方式，着力构建多层次的激励机制。坚持开展教师评先评优活动，2022年表彰优秀教师和优秀教育工作者34名，优秀党员2名，激发了全镇教师的主动性、积极性和敬业精神。继续落实优秀学生奖励政策，营造重教

　　兴学的浓厚氛围，2022年投入资金近6万元，奖励二本以上优秀学生48名。三、改善办学条件，推进教育均衡。一是强化工作领导。成立义务教育均衡

　　发展领导小组，定期研究均衡发展工作，制定义务教育均衡发展实施方案，切实落实各项工作。二是狠抓软件资料建设，全面迎接省检和国检。按照县政府和县教体局工作要求，督促学校对照细则，按时做好资料收集归档。镇政府制定了迎检方案和宣传方案，召开宣传培训会，营造迎检良好氛围。三是按期完成农村义务教育建设项目。农村义务教育项目建设由主要领导亲自抓，分管领导具体抓，跟进项目建设各个环节，积极协调遇到的困难和问题。目前，中心校教师周转房、学生宿舍、食堂和中心校运动场整治4个项目，正在进行扫尾工程，即将全面竣工。四是美化绿化校园，整治校园环境卫生，更新校园文化墙和文化长廊，营造浓厚书香墨香校园文化气氛。

　　四、落实义务教育法，保障享受教育权利。一是认真履行教育职责，与村组签订“控辍保学”责任书，依法组织和督促适龄少年儿童接受义务教育，特别是三残儿童入学。2022年，我镇7-12岁适龄儿童入学率为100%，辍学率为0。二是继续执行划片、免试、就近入学办法，确保我镇适龄儿童，不分性别、民族，均入学接受义务教育，进城务工子女与辖区子女同等对待，并积极协调因成贵高铁、宜昭高速拆迁农户子女入学事宜。三是落实学前三年教育规划，关心中心幼儿园发展，鼓励兴办民办幼儿园，不断加强幼儿园安全监管。四是抓好各类成人教育。以农技校为载体，有计划有组织地开展优质稻、流米李栽种等农村实用技术培训和电工等职业技能培训，提高群众科学文化素质。2022年上半年，共组织各类培训18次571人次。

　　五、坚持依法治教，营造良好育人环境。一是落实关爱行动。建立了留守儿童台帐，明确了“一对一”关爱帮扶人员，切实关注留守儿童和单亲家庭子女的成长教育。二是着力建设平安校园。切实做好校园周边环境治理，强化校园安全保卫，严厉打击干扰教育教学秩序治安案件，保护教师和学生人身安全。开展学校建筑安全、电力安全、食品安全、交通安全等安全检查，确保校园及周边环境安全有序。

　　六、狠抓素质教育，办人民满意教育。一是抓好政治思想教育，强化师德师风建设，树立正确的教育观、价值观，增强责任感和使用感，形成了“敬业、严

　　谨、开拓、进取”的良好风气。二是注重情感留人、事业留人。积极引进青年教师，发挥老中青“传帮带”作用。在工作、生活上关心教师，解决教师生活、居住等实际问题。组织参加龙腾狮跃舞龙比赛、“天康杯”篮球赛、纪念抗战胜利歌咏比赛等活动，丰富了教师文化生活，营造了宽松和谐的教学环境。三是教育质量全面提升。全面贯彻党的教育方针，全面实施制度化、规范化管理。学校环境优美，整洁有序，规章制度健全，文化、育人氛围浓厚。严格执行了国家和省制定的教学大纲和课程计划，开齐课程，开足课时，积极开设地方课程和校本课程，并加大力度推行新课程改革试验，打造特色学校，形成一校一品，教育质量不断提升。2022-2022年度，我镇中小学教育质量居全县同序列学校前列，罗洪均、何驰被评为“十佳校长”，田绍聪等11名教师受到市县表彰，镇在县教师节大会上作了经验发言。

　　一年来，我镇教育工作虽然取得了一些成绩，但离党和人民要求还有一定差距。在今后的工作中，我们将认真落实十八大报告，切实履行教育职责，一如既往地关心支持教育，全力以赴办好人民满意教育，为经济建设和社会发展作出应有的贡献。

　　2022年教育履职报告第2篇时光迅速，光阴飞逝，转眼之间2022年已经结束。2022年是自己不断探索奋斗的一年，也是自己不断取得进步和发展的一年。作为一名一线教师，身处在这个信息技术日新月异的年代，对自己业务能力和教学水平的要求越来越高，如果停止学习，就会落后，甚至被淘汰出局。所以在2022年，我一如继往地坚持学习，一如继往地分享自己的教学智慧，一如继往地传递社会正能量。久而久之，继续教育已经成为我生活和工作的一部分，时刻伴随我的左右。事业无止境，学习无穷尽。为了更好地总结2022年的经验教训，开展2022年的教学工作，现对2022年度做个自我评鉴。一、德本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深化认识，转变观念。

篇二：2022年县政府履行教育职责汇报材料

　　2022年教育工作会议学习总结

　　篇一在全国第___个教师节到来之际，我县隆重召开了全县教育工作会议。会上县委李书记作了重要讲话，其中我印象最深刻的是他要求我们全县教师要提高自身职业道德素质，并具体指出我们要学习孟二冬教授的事迹。李书记讲到：要加强师德建设，全县广大教师和教育工作者要认真学习今年___月___日___给___大学教授孟二冬___的回信。教育部要求各级党支部、全体教师结合___荣辱观教育，深入开展孟二冬同志学习的活动，学习孟二冬同志无限忠诚党的教育事业，把自己有限的生命全部用来报效祖国和人民的远大志向;学习孟二冬同志勤勉踏实的治学精神、教书育人的敬业精神和为人师表的高尚师德;学习孟二冬同志作为一名人民教师的学识___力和人格___力，牢固树立人民教师的远大理想，践行‘业精为师，身正为范’，做人民满意教师。

　　通过学习，作为___员的我更加深刻地认识到在孟二冬教授身上那一种___员的先进性，我们要学习他处处以___员的先进性标准要求自己，为党和人民的教育事业无私奉献的精神;学习他爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习他严谨治学，为追求学术锲而不舍、求真务实、勇于开拓的科学精神;学习他爱岗敬业、为人师表的高尚师德，自觉肩负起为中华民族培养、造就___合格建设者和可靠接班人的重要责任，奋发有为，开拓进取，进一步增强社会责任感和历史使命感，做让人民满意教师和教育工作者。

　　时代呼唤他这样的精神，山区的教育发展事业也需要这样的精神。我们在他身上学习以下两点：

　　（一）学习孟二东同志爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神。孟老师二十几年如一日，潜心学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生，默默地、一丝不苟地履行着一名高校教师的职责。深入学习他的先进事迹，要深刻体会爱岗敬业、教书育人的内涵，感受鞠躬尽瘁、无私奉献的精神，激励我们全体师生员工进一步实践___重要思想，振奋精神，开拓进取，按照科学发展观的要求，为建设示范性高职学院，培养高素质技能型人才，作出自己不懈的努力和贡献。

　　（二）学习孟二东同志恪尽职守、献身教育、崇尚师德的高尚品德。孟老师作为一名普通教师，为党和人民的教育事业淡泊名利、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血，为追求学术脚踏实地、锲而不舍，在平淡、平和、平实中体现出了一名优秀___员教师献身于党和人民教育事业的高尚道德情。我们学习他，必须全面理解他的精神，用他的精神来鼓舞人、教育人，从而建设一流教师队伍，培养造就大批高素质人才。

　　时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，为了迎接新课改的挑战，我要做好各方面的准备，力争把各项工作都做得更好，用孟二冬教授的精神来衡量自己、鞭策自己。

　　教育工作会议学___结篇二本学期，在石书记的指导下，我们认真学习___在全国第四次教育工作会议上，讲话中强调(范本)，教育是民族振兴的基石，强国必先强教。教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径，因此必须优先发展教育，坚持以人为本，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;必须重视教育质量，教育事业发展的关键在教师;必须紧紧依靠广大教师和教育工作者，遵循教育规律办学教学，不断提高教师政

　　治和业务素质，弘扬尊师重教的社会风气。此次会议的召开，这确实令我等为国储才的老师们备受鼓舞，大快人心。

　　通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

　　通过学习，这使我深深地感到自己肩负的重大责任，也深切地体会到政府对教师的厚望。

　　通过学习，我对___年全国教育工作会议精神有了具体的了解，对我国现阶段的教育需求有了明确的认识，___体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教的道理。深刻的认识到：

　　教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识，讲了三句新话：强国必先强教;教育是国计，更是民生;教育是今天，更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的___建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位，是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资，大幅度增加教育投入，到___年

　　实现___%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。

　　教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格___力赢得社会的尊重。强调：人类社会发展的历史表明，教育对任何国家都很重要，对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家，尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育，才能建设一流的国家。

　　我们广大教师要自觉加强师德修养，学为人师，行为世范。要以自己的人格___力和学识___力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者，教师的知识和业务水平决定着教育的质量。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣，具备深厚的专业功底和独特的教学艺术，具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。强国必强教，强国先强教。《纲要》的制定和实施是一个新的起点，办好让人民满意的教育任重而道远。作为一名教师，一名普通的教育工作者，我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，努力做学生健康成长的指导者和引路人，不愧于人民教师的光荣称号。

篇三：2022年县政府履行教育职责汇报材料

　　2022履职尽责工作总结范文_2022年履职尽责心得体会范文

　　2022年履职尽责心得体会范文篇1本学期，我担任六年级一班语文教学工作，三年级三个班的综合实践

　　活动，学校和镇总社实践活动教研组长，并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。

　　一、积极学习，提升业务水平。

　　1.学期初，我积极参加语文远程研修培训，提高自身语文教学水平。

　　2.利用网络，加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的典范老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比方作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等，这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导，非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。

　　二、语文教学方面有创新

　　1.积极引导学生多读书，读好书。我采用师生共读的方式，激发孩子们的读书兴趣，鼓励孩子们广泛阅读，营造浓厚的班级书香气氛。我班孩子自从暑假至今，已经有15人读书达8本以上，最多到达18本。本学期，孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列，全班40人，其中15人阅读量达100万字左右，班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读

　　对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观，以及书中有趣的故事等吸引了孩子们，更多孩子喜欢上了阅读。

　　2.鼓励孩子们习作，力求写出高质量的习作，我开设了班级博客，鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、播送站、其它学生刊物投稿，大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们，练就了打字快的本领，没想到这一帮助同学打作文，更突显了他们的优势，自己写作文也积极了，其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。

　　三、班级管理有成效

　　1.我采用责任分工与小组合作相结合的形式，使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末，我班卫生区连续三周得到了总分值的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要，之所以卫生区取得总分值的好成绩，更得益于局部孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是，这微缺乏道的成绩是学生自我教育，班级主人翁意识提高的真实表达。

　　2.努力创立团结和谐、努力奋进的班集体。

　　(1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式，转化“后进生”，优化“优等生”，使每个层次的学生均得到一定程度的提高。

　　(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来，如：孩子们的节目排练时，快乐元旦，读书汇报会，演讲时分，雪中快乐游戏等幸福时刻。然后，将其发至班级博客中，使孩子们对班级有一种家的归属感。

　　(3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生，以前多是采用老师推荐，学生投票选举出优秀生，当然也有时会根据学生的表现，读学生进行印象评价，有班主任确定优秀生名单。这次，采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐，然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课，并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。

　　(4)班级管理成绩较好。成绩1：学期初，我班在学校组织的标准学习行为活动中获得优异成绩。成绩2：元旦时，孩子们自己组织的节目《日不落》获得优异成绩。成绩3：卫生成绩好转。

　　2022年履职尽责心得体会范文篇2自全县某某系统履职尽责发动大会召开以来，我认真学习了关于《加

　　强全县某某系统履职尽责催促检查工作的实施方案》及各级领导相关讲话精神，结合自身工作实际，现就践行效劳宗旨，认真履职尽责方面做以下汇报：

　　1、加强学习、夯实根底

　　在政治思想上，认真学习党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习各级领导的讲话精神，始终坚持全心全意为广阔群众效劳的指导思想，不断提升自身的政治理论水平，力争做好人民群众的公仆。在业务素质上，自参加人社工作以来，本人深知不断提高各项业务水平的重要性，积极参加并认真学习领会县人社局举行的各项业务培训知识，做到理解、消化、运用，同时，还通过其他渠道，如报纸、书刊、网络、电视等学习人社部门的各项政策和人社工作的方式方法，用于自己的实际工作当中，一切以效劳好群众，让群众满意为出发点。

　　2、坚决信念、效劳群众

　　作为效劳窗口的工作人员，在窗口工作中，不断树立职业道德和效劳水平。我始终把“以效劳为己任、方便群众、效劳群众、奉献社会”作为自己在窗口工作的职业观念和宗旨。基层群众是一个特殊群体，效劳于他们时，如果能够做到顺民情，听民意，解民忧，那么你会发现他们是最朴实善良的，但如果面对他们使用生硬的官方语言和刻板的红头文件，那么你会发现他们也是最蛮不讲理的。长期以来，我一直要求自己真正做到爱岗敬业，积极履行岗位职责，严格要求自己，确保做到件件事有着落，让群众满意而归。

　　3、增强效劳意识和责任意识

　　作为最基层的某某工作人员，我们的效劳对象是面向众多群众，涉及面广，效劳对象多，工作作风正不正，工作态度好不好，工作责任心强不强，将直接关系到每一位群众的切身利益和我们自身的形象。同时，作为政府下设的一个职能部门，我们的工作成效和效劳质量还将影响到政府在人民群众心目中的位置。所以，这就要求我们在工作中，要真心诚意的对待每一位群众，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析、去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；在与群众交往、沟通时，要做到热情礼貌，耐心细致，态度温和，全心全意的解决一切可以解决的问题，不让百姓跑空路，跑远路。坚决杜绝门难进、脸难看，事难办的“三难”作风。满腔热情的为基层群众办好事，效劳好，只有这样才能得到群众的肯定，为全县开展尽一份自己的绵薄之力。

　　4、从身边做起，从小事做起

　　良好的工作作风、认真的效劳态度是从一点一滴的小事反映出来的，是脚踏实地做好本职工作根底，只有一切以党和人民群众的利益为出发点，不急功近利，不计较个人得失，克服华而不实，急躁粗暴的工作作风，踏

　　踏实实做人，扎扎实实做事。才能做到面对群众时问心无愧，面对上级时沉着坦荡。

　　在以后的工作中我将更加严格的要求自己，以过硬的作风，务实的态度，扎实的干劲，更好的履行好自己的工作职责，不敷衍塞责，不拖拉了事，不求最好但求更好。

　　2022年履职尽责心得体会范文篇3为了全面贯彻落实党的十七大精神，深入学习实践科学开展观，提高

　　我校教师的素质和能力，近日，在全校范围内开展“履职尽责、勤政为民”主题活动。我认为，要真正做到政治上靠得住、工作上有本领、作风上过得硬，更好地履行职责，就要在以下三个方面下工夫：

　　一、给班级一个独特的精神

　　建设独一无二的班级文化，也当有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神才是。传统的班级精神或者叫作“班训”这类的口号冗长、模糊、大而空，诸如“团结、协作、开拓、进取”一类的标语口号就是这样，大而无当，让人难于把握、无所适从，有不如无。我们需要的班级精神，一定要简明扼要，一看就明。我班讨论，最后一致决定把“创更好的班级，做更好的自己”这句话定为我们的班级精神。并且每个人都要有自己的座右铭，还要明确的把它贴在自己课桌的正上方，让它时刻的提醒自己，奋斗每一秒。很快，我就见到了这种精神给我们班带来的巨大改变：我们班每天不及时到校的人数逐渐减少，以至天天全勤。我们的卫生、纪律都有很大进步。我们的课堂、晚自习的纪律是很好的!当然，我们坚信“没有最好，只有更好”。经过一段时间，学生油然而生一种归属感，感到了班级的团结、和谐、上进，更增强了他们努力超越自己的动力。

　　二、给学生树生活中的典范

　　注意在同学中树立典范。这种典范是具体的，真实的，并有很强的感召力。它能使同学在耳闻目睹的同时，认真思考这样一个问题--在同一个集体里，在同样的条件下，别人做了些什么是怎样做的我自己又怎样呢在思考和比较中，使同学们受到鼓励，明确学习的目的和途径。大家都来向班里的好同学、好作风学习，良好的班风就会逐渐形成。比方，为了培养"人人爱集体"的良好班风，我经常采用"典范示范法，在班会上，向同学们介绍了以前教过的同学热爱集体的几个典型事迹，并且晓之以理，讲清"人人爱集体"的重要意义。但凡热爱班集体的行为都及时的给予肯定和表扬，把口号解释成具体的行动，大家都明白了应该怎么做，不应该怎么做。班委实行轮流制，每人试一周，让每个人清楚的明白了学校的制度，体会了做班委的辛苦。随之也从心里尊重那些为班级做奉献的人，自己就为自己找到了典范，而做过班委的人锻炼了能力，收获了同学的认可和佩服。良好的班风也随之形成。

　　三、给学生一个真实的爱

　　关注学生的学习与成长，而且，不要将关注仅仅停留在意识里，而应让学生摸得着，感觉得到。拾起学生掉在地上的橡皮，耐心答复学生的提问，常与学生个别谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些都是能让学生摸得着的关注。也不要吝啬赞赏的语言，就是成年人，也希望得到别人的赞赏，何况是尚未成年的学生呢所以，对待尚在成长过程中的学生，不要永不满足，我总留心发现学生的特长与其成功之处，并给予充分的肯定；同时，当学生正确地答复了我的问题，或者提出了一个好的创意，甚至是一个小小的善举，我都用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏。其实，你赞赏学生的成功，学生会再还你一个惊喜。

　　幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人，学生更是如此。掌握一点幽默的艺术，既放松学生的心情，同时也让学生走近了自己。但幽默不是讥讽，因为讥讽会伤害一局部学生，同时幽默也不是无聊的调笑。所以，我的学生在我课堂上得到的不仅是知识，还有快乐。

　　冰心老人曾经说过："没有爱，就没有一切。"要做一名学生心中喜欢的老师，要做一名学生喜欢的班主任，必须爱每一个孩子，也的象爱孩子一样爱这个班。

篇四：2022年县政府履行教育职责汇报材料

　　2022年在迎接对设区市人民政府履行教育职责督导评价工作调度会上发言（全文）

　　尊敬的蔡市长，同志们：今年，省政府首次对各设区市政府履行教育职责情况进行督导评价，充分体现了省委、省政府对教育工作的高度重视和亲切关怀。按照省里部署，8月25日之前要完成市级自评，9月底前完成实地督查和满意度测评，时间紧、任务重、责任大，我们必须打赢这场硬仗。根据会议安排，我代表市教体局就做好迎评工作作一个发言，表一个态：一、牵好头，协调各方合力共为此次考评是一项针对市政府的系统工作，教体部门作为牵头单位，我们将勇于担当，主动作为，协调各方共同做好迎评工作。一是强化协调牵好头。在广泛征求各部门意见的基础上，经过深入调研，我们起草了迎评工作实施方案，对考评安排、时间节点、指标体系、责任分工进行了明确，方案已经市政府同意并下发。下一步我们将加强与有关单位的沟通联系，安排专人对接，建立联络渠道，发挥牵头作用。二是围绕重点牵好头。此次考评总共X项任务，涉及市直部门和高校X项，其中牵头任务X项，特别是财政、人社等部门任务还比较重。下一步我们将围绕城乡学校布局、教育经费支出、教师编制管理、教师待遇提升、一流学科建设等重点工作，主动上门协助有关单位收集整理材料，提前对接实地走访工作，确保不出差错。三是建立长效牵好头。今年是

　　省政府对设区市政府履行教育职责进行考评的第一年，此后将实行年度常态化考评，可以说“年年有任务、年年要交账”。我们将以此为契机，围绕大局，发现矛盾，总结探索，抓点带面，服务决策，推动落实，形成长效机制，推动教育优质发展、加快发展、科学发展。

　　二、盘好点，排查整改重点问题经过自查，当前我们在经费投入、生均面积、大班额化解、学前教育普及普惠、职普比例、高校发展等方面还存在不小差距，需要我们切实整改提升。一方面，要争分夺秒夯实基础。教育发展的基础在投入、动力也在投入。省市主要领导多次强调，政府要过紧日子，必须优先保障教育等民生支出。我们将积极争取市委、市政府和有关部门支持，督促各地坚持优先发展教育，该安排的经费安排足，该建设的学校建设好，该配齐的教师配到位。抢抓实地督查前X个多月时间，大力实施学前、特教、高中三项计划，加快义务教育学校建设力度，争分夺秒、千方百计增加学位供给，夯实发展基础。另一方面，要瞄准问题查漏补缺。对照考评办法，我们共梳理问题短板X余项，需要一项一项查漏补缺。一是全力化解大班额。严格落实“三个一律”要求（即，一律不得有超大班额、起始年级一律不得新增大班额、存在大班额的班级一律不得转入学生），确保义务教育超大班额全部消除，大班额比例控制在国家规定范围，小学一二年级和初中一二年级班额分别不超过X人、X人。二是增加公办学前资

　　源。督促各地加大城区示范性公办园建设，加快完成小区配套园治理任务，加大乡镇中心园招生力度，把学位数转化为在园人数，按时完成三项刚性指标。三是扩大职教招生。今年，省厅向我市下达的普通高中招生计划为X人，中职学校招生计划为X人。目前招生人数还有较大差距，形势非常严峻。但部门县区招生进展情况也让我们看到了希望，如乐安、广昌等地通过招生任务分解到位、奖励措施落实到位、学生去向追踪到位等举措，招生人数预计可达去年的三倍，形势向好。下一步，我们要按照职普比不低于X:X的要求，积极扩充中职学位，完成宜黄、乐安、崇仁三所中职达标校建设，想方设法加大中职招生力度，推进高中阶段教育职普比大体相当。四是加强教师队伍建设。确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平；

　　督促市属高校按照X:X和X:X比例补齐专职辅导员和思政课教师。五是强化制度建设。尽快建立县域义务教育优质均衡督导、学前教育普及普惠评估推进和奖补工作机制，出台创新幼儿园编制管理的具体办法。通过及时查漏补缺，确保相关项目不扣分、少扣分。

　　三、履好责，全力做好自身工作作为教育主管部门，我们理应冲锋在前，履行职责，完成本职工作。一是对标对表准备材料。县区教育部门主要领导要对迎检材料严格把关，签字背书，突出完整性、一致性、规范性、时效性。第一，要确保材料完整。迎评方案中列出

　　的X项任务清单，材料必须项项齐全、条条佐证，确保不遗漏。要认真研读考评细则，掌握考评重点，严格审核把关，确保提交高质量的迎评材料。第二，要确保数据一致。教育部门和其他部门、市局与县局的材料要衔接一致，材料与实地督查的情况要相互印证。第三，要确保编排规范。市教体局制作了材料模板，前几天还邀请专家开展了材料准备专题培训，希望各单位务必按要求规范报送。第四，要确保报送及时。此次资料评审采取网报形式进行，截止时间为X月X日，其中还有X天的公示期，一旦平台关闭，没有任何补救机会，务必按时报送上传。二是落细落小督查事项。X月中下旬省政府将随机抽取X-X个县区开展为期2周的“驻地式”督查，占总分的X%，是迎评关键性、决定性因素。我们将制定专门方案，提前规划迎检路线，确定督查备选学校，全力做好督查组走访、察看、座谈等环节准备，落细落小食宿、交通、讲解、陪同等接待事宜，充分展示X教育改革发展成绩。三是用心用情提升满意。按照考核方案，社会满意度测评占总分的X%。根据以往工作经验，我们理解，这X分如果我们工作做实了，争取的希望很大。如果忽视不管，可能会成为排名靠后的重要原因。目前我们正在制定方案，结合秋季招生入学工作，优化服务，化解矛盾，提升人民群众对教育的满意度和获得感；

　　按照“一校一案”要求，面向本校师生家长做好宣传引导工作；

　　加大宣传力度，通过网络、微信等喜闻乐见的形式，介绍教育改革发展成果；

　　适时组织人大代表、政协委员、新闻媒体、家长代表深入校园参观交流，用心用情做好群众工作。

　　四、打好仗，背水一战力争站前迎接督导考评好比上前线打仗，必须背水一战，决战决胜。一是打好主动仗。主动加强与省厅的沟通衔接，争取支持指导，全面掌握考核重点、流程、办法和标准；主动加强向市委、市政府请示汇报，争取高位推动，化解突出矛盾；主动加强与兄弟部门和高校的沟通联系，建立会商机制，强化协调配合；主动加强对县（区）督促指导，强化日常调度，确保完成任务。二是打好攻坚战。按照“一周成型、半月完善、一月冲刺、两月交账”的要求，集中利用不到2个月的时间，凝聚各方力量，全面完成材料上传、基础巩固、实地迎检等各项工作，着力化解一批矛盾、补齐一批短板、解决一批问题，全力打好迎评攻坚战。三是打好歼灭战。本次迎评是一场必须胜利的战斗。我们将针对考评中存在的问题，按照“项目化、时间表、责任人”的要求，分别落实到分管领导、责任科室和责任人，建立工作台账，实行包案销号管理，动员大家立下“军令状”、绷紧“责任弦”、挂出“作战图”、啃下“硬骨头”、打赢“歼灭战”。

篇五：2022年县政府履行教育职责汇报材料

　　201某年履行教育工作职责总结

　　201某年履行教育工作职责总结某某镇201某年履行教育工作职责总结“百年大计，教育为本。”我镇始终把教育放在优先发展的战略地位，力促教育事业蓬勃发展，现辖区内各类学校3所，其中小学2所（包括2个公益性幼儿园），初中1所。在校学生2218人，教职工222人，班级数57个，平均班额47人。镇域内幼教、普教成教各类教育协同发展，特色鲜明，异彩纷呈，成效显著。在201某年发展义务教育中，我们主要做了以下工作：一、围绕三个到位，强化保障机制（一）认识到位。某某镇党委、政府清醒的认识到：教育是经济发展和社会全面进步的主要基础，是提高劳动者整体素质和创造能力的基本途径。某某镇要实现教育和经济真正意义上的发展，就必须把握大局，解放思想，抢抓机遇，充分发挥教育在城乡经济社会发展中的全面性、基础性、先导性作用；必须在完善基础教育、职业教育、成人教育和社区教育体系的同时，始终高度重视义务教育工作。（二）领导到位。某某为加强对教育工作的领导，成立了以镇长为组长的教育工作领导小组，主要负责抓好办学条件、经费投入、学校管理、宣传报道等方面的工作。实行党政一把手负总责，落实镇领导分片包干责任制，把义务教育工作分解落实到人。坚持做到每年对教育工作进行专题讨论研究，做到有案必议，每议必行，每行必果。加强宏观决策，着力解决关键问题，同时镇党委、政府还将教育工作列入一级目标，由镇党委、政府和学校签订安全、校园周边环境整治、控流保辍等工作目标责任书，层层落实，一抓到底。（三）投入到位。一年来，某某镇党委、政府和各学校共同协助，采取多种办学模式和多渠道筹措教育经费，保证财政投入教育的稳定增长，不断改善办学条件。镇政府利用“六一”、“教师节”等节日对辖区内学校进行走访，把党委、政府对学校、对教育的关心和问候带给广大教职工。

　　二、强化三个重点、落实依法治教（一）强化依法治校重点。为巩固发展义务教育，某某镇制定了《某某镇十一五义务教育发展规划》，各校也制定和完善了相应的制度，认真贯彻执行教育法律、法规及省市相关规定，通过加强法制宣传、深化认识、落实责任、严查违纪等措施，有效规范学校办学行为，全镇范围内没有发生义务教育阶段公办学校违规改革和举办重点校、重点班现象。(二)强化治理环境重点。镇党委、政府将维护学校周边环境和各种安全作为重点工作来抓，成立学校周边治安综合治理工作领导小组，同各学校签定安全责任书，同时经常会同相关职能部门齐抓共管，形成合力，采取多项措施整治校园周边环境，维护校园周边秩序，为学校工作的正常开展和学生的健康成长创造了有利的环境条件。一是健全制度，镇政府健全维护学校治安、正常教育秩序工作和安全制度，确保辖区内学校教学秩序的顺利进行。二是加强督查，不定期会同执法部门对学校及周边治安秩序进行整治，镇安办经常开展节前食品安全大检查。加强学校食堂及周边店铺的卫生监管，坚决消除食物中毒的隐患。三是狠抓防范，协同五津派出所严厉打击学校周边各种违法犯罪行为，为学校配备法制副校长，加强学生法制教育和安全教育。(三)强化调整布局重点。为实现城乡教育一体化，我镇先后召开专题党委会，依据县城总体规划对辖区内学校布局进行了调整。学校布局的调整，极大地扩大了办学规模，改善和优化了办学条件，合理配备了师资，实现了资源共享，教育教学水平有较大提高，让学生能够在优良的环境中接受更优质教育。三、认真抓好空辍保学，各项指标全面完成。为不断巩固和提高“普九”成果，确保适龄儿童接受九年义务教育，某某镇党委、政府始终把控流保辍工作作为教育工作的重中之重来抓，制定一系列措施，不断创新工作方法来确保适龄儿童入学。一是镇政府制定了《关于控制中小学生辍学、流失的意见》，各校结合自身实际狠抓落实。同时镇政府和各学校，各村、社区层层签订责任书，党委班子成员和机关驻村干部包片包村挂校、杜绝流失。二是加强宣传抓流失。学年开学前，村（社区）、学校配合，通过手机信息、致家长一封信、张挂大幅标语等形式进行入学宣传动员，做到家

　　喻户晓，同时实行定期家访制，教师每生每期家访一次以上。三是对外来入户企业职工及流动人口子女实行同服务、同管理。四是认真开展帮困助学工作，确保“决不让一个孩子因贫困而失学。”经过制定一系列保证措施，教育各项指标全面完成。全镇35岁幼儿入园率达95%以上，小学入学率100%，辍学率为0，毕业率100%；初中入学率100%，毕业率99.8%，辍学率控制在0.1%以内。

　　四、抓好四大工作，提升义务教育整体水平。（一）抓好教育改革，全面实施素质教育。一年来，某某镇全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，一是坚持把德育作为素质教育的核心，以养成教育为重点，大力抓好校园文化建设。促进学校内涵发展，某某镇蓝天小学、某某中学等学校创特色、塑品牌取得初步成效。二是各校成立了以校长为组长的课程改革小组，坚持走教、科研一体化道路、立足学校实际、促进基础教育课程改革，争创教育科研特色。三是突出抓好教育创新，促进师生素质发展，全镇各校之间多次举办公开课、观摩课等活动，倡导教育教学新思想、新观念。通过素质教育活动，不断提升教育质量。（二）抓好队伍建设，着力提高教师素质。继续深化以聘任（用）制为核心的教职工劳动人事制度改革，建立和完善了“能进能出、能上能下”的教师任用机制和体现知识劳动价值的分配制度，实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理。严格执行继续教育制度，加大教师培训力度。加强学校干部的政治理论学习，实行中层干部竞争上岗。定期组织校级管理干部到外地考察学习，提高他们的教育教学能力和学校管理水平。各学校还认真开展民主评议学校领导干部工作。全镇教师学历合格率达100%，中小学专任教师资格达标率100%。通过以上措施，我镇建立起了完善的竞争机制，增强了教师的素质，提高了学校管理水平，锻造了一支懂管理、善教育、敢创新的教师队伍和学校领导队伍，有力地支撑起某某镇的教育大厦。（三）狠抓品牌打造，切实提升整体教育教学质量。各校配合素质教育思想的贯彻，让学生全面、健康发展、丰富学生生活，陶冶情操、提升志趣。某某镇蓝天小学的社团活动丰富了学生课余生活。辖区内各学校在艺术教育、体

　　育比赛、书法绘画等各项活动中成绩突出。（四）狠抓资源整合，努力发挥社会教育力量。社区积极负担起社会教育

　　的重任，利用假期开展“离校不离教”系列活动，充分利用自身资源和特点，对青少年进行思想道德、法律知识、艺术特长、科学技术教育，填补了学校教育在时间和空间上的空白。某某一社区、黄村社区等不仅组织社区内的未成年人开展围棋、象棋、英语、书画学习，还组织老党员、老干部和热心人成立了“绿色网吧监督队”，监督网吧经营行为，引导未成年人开展“绿色上网”。

　　五、努力创建学学习型社会，成人教育成效显著一年来，各中小学认真开展创建学习型社会活动，党委、政府充分依托成人教育学校和各社区（村）党员远程教育培训点，狠抓农民增收培训工程，实施农村实用技术培训和农村劳动力转移培训，探索建立“学习、实践、创收”模式，切实为社会主义新农村建设服好务。以失地农民、下岗职工和农村剩余劳动力转移培训为主体，以实现充分就业为目标，开展农民增收培训共31期，0.18万余人次，培训1800余人，培训后就业519余人，实现劳动力转移0.23万余人次，发挥了教育为地方经济社会发展服务的功能。我们深知，中华名族的振兴在教育，创造某某镇美好明天的关键也在教育。今后，我镇将继续深入贯彻《义务教育法》，进一步落实教育优先发展战略，不断加大投入，巩固和加强义务教育的保障机制，不断创新举措，提升义务教育水平，力争促使全镇的办学条件、学校管理、教育质量和教育整体水平再上一个新台阶，为加快城乡一体化建设，为推动城乡教育均衡化发展打造更具实力、活力、魅力的和谐某某而努力奋斗。某某镇人民政府201某-1-15扩展阅读：县长履行基础教育工作职责述职报告坚持教育优先办人民满意教育201某201某年履行基础教育工作职责述职报告广州市萝岗区人民政府区长石奇珠本人于201某年3月起担任广州开发区党工委副书记、管委会副主任，萝

　　岗区委副书记、区长，主持萝岗区政府全面工作。本人始终坚持“教育优先”发展理念，认真贯彻落实国家和省市各项教育政策，全力推动教育事业跨越式发展。现将本人201某201某年履行基础教育工作职责的情况报告如下：

　　一、提高责任意识，构建基础教育优先发展长效机制我认为，教育是最大的民生，经济不公平影响人一时，教育不公平影响人一生，对教育怎么投入也不过分，决不能因为教育上的差距，让萝岗区的孩子输在人生的起跑线上。我深知，萝岗区是依托广州开发区成立的新区，社会事业发展相对滞后，基础教育底子薄，城乡差距较大，整体教育质量偏低，要建设“转型升级先行区、科学发展示范区”，就必须认真落实“科教兴区”和“人才强区”战略，把优先发展教育摆在更加突出的战略位置。因此，我始终坚持教育优先发展理念，将办好教育作为大事来抓。近两年，区政府研究出台了《萝岗区“十二五”教育事业发展规划》、《广州市萝岗区义务教育规范化学校建设实施方案》、《萝岗区学前教育三年行动计划（201某-201某年）》、《广州市萝岗区特殊教

　　育十二五规划》、《关于扶持民办教育发展的若干意见》等重要政策文件，逐步建立了教育优先发展的长效机制。

　　二、加大投入力度，确保教育经费落实到位认真落实“以区为主”的教育管理机制，把教育作为基础设施建设的重点领域，不断加大教育投入力度。201某、201某年我区教育经费支出占年度GDP比例分别为0.47%、0.41%，预算内教育经费支出占年度预算内财政支出的比例分别为6.42%、6.34%，区财政性教育经费支出合计万元，其中基本建设支出17619万元。201某年教育预算内拨款40130万元，比上年增长25.37%，高于当年区财政经常性收入增长速度3.98个百分点；201某年教育预算内拨款49162万元，比上年增长22.51%，高于当年区财政经常性收入增长速度8.77个百分点，确保了教育经费实现“两个比例”逐年提升以及“三个增长”，为推动我区教育事业快速发展提供了强有力的财力保障。三、突出人力保障，打造高水平教育人才队伍“兴教之道在于师”，坚持“用一流校长带一流教师队伍”、“用一流教育匹配一流园区”的思路，重视校长、教师的培养、培训，合理配置教师资源，两年来共投入920万元用于教

　　师培训，教育人才素质显著提升。全区有5名校长成为广州市“名校长”培养对象，中学校长100％具有本科学历，19位校级领导具有中学高级教师职称，3位校领导为特级教师；小学校长100％具有大专以上学历、小学高级教师职称。按照省、市有关会议精神，主持召开会议研究解决“代

　　转公”教师编制问题，推动了186名代课教师正式入编工作顺利完成。保障教师工资福利按时足额发放并逐步增长，实行了教师绩效工资制度，全区不存在拖欠教职工工资的现象，全区教师收入逐年增长。

　　四、深入调查研究，着力解决教育发展重点、难点问题两年来，我坚持深入教学

　　化。玉岩中学内地新疆班如期开办，落实了党的民族政策，促进了民族团结。着力加快学前教育发展，在全区三所公办幼儿园100％实现优质化的基础上，推动建设一批公办幼儿园，计划至201某年实现一街一公办幼儿园的发展目标。小学教育质量校际差距由两极分化到基本均衡，中考成绩各高分段同比逐年全面增长，高考总上线率从201某年的48％上升到201某年的97.75％。201某年、201某年连续两年，全区高考重点上线率和本A、本B上线率位列全市

篇六：2022年县政府履行教育职责汇报材料

　　2022年度教育工作者县政协委员述职

　　报告【完整版】

　　教育工作者县政协委员述职报告从20×年_月担任政协委员以来，在县政协的正确领导下，我认真学习、积极配合，发挥政协委员政治协商、参政议政、民主监督三项职能，尽最大的努力履行了自己的职责与使命。现将思想认识和工作情况做出简要的总结：一、注重学习，政策理论水平和自身素质不断提高把学习放在工作和生活的第一位。积极参加县政协组织的集中培训，另外坚持挤时间自学，重点学习了宪法和政协章程。注重理论联系实际，把学习宪法和政协章程同学习两会精神结合起来，同更好地履行职能结合起来，同加强自身建设结合起来，做到边学习、边思考、边指导工作，收到了良好的效果。二、勤奋工作，认真履行政协委员的各项职责作为一名政协委员，在感到光荣和自豪的同时，感到更多的是责任和义务。一年多来，我踏踏实实的干好自己的本职工作，认真学习先进的教学理念。教海无涯贵求真。只有真教，才能寻找到课堂的真谛，让课堂教学成为灵动的课堂，从而开启学生的智慧，打动学生的心灵，促进学生的自主发展。作为教育工作者，

　　在教育学生的过程中，我会用爱心去帮助学生，用诚心去感动学生，用耐心去等待学生的进步，用发展的眼光看待学生，多把尺子衡量学生，在学生的心田播下快乐的种子，相伴学生幸福快乐健康成长。在教学之路上不断探索、不断尝试、不断反思、不断积累，哪怕有一点点的灵感与方法也不要放过。

　　三、发挥特长，积极参加政协活动，并撰写提案，反映民意2020年_月，参加兴安盟政协系统第三届“同心杯”乒乓球邀请赛，荣获团体冠军；2020年_月，赴×参加政协委员履职能力提升培训班；2021年_月，参加县政协举办的庆祝建党100周年排球赛；2021年_月，参加学党史、悟思想、办实事、开新局“大美×·书香政协”读书会，参加农村养老情况调查，_月_日到杜尔基中学参加红色文化进校园讲座活动；2021年_月_日参加知情明政吹风会；听取自治区政协志强主席的报告等等。在参加活动，走访、调研之后，围绕经济发展和社会稳定的焦点、热点问题认真思考、撰写提案，及时反映社情民意，从2020年_月，担任政协委员以来，共提交提案×件，均立案，社情民意×件。这些成绩的取得应归功于学校领导班子成员和广大政协委员对我的大力支持和帮助。但是回顾起来，也有许多不尽人意的地方。忙于日常工作，学习抓得不太紧，一些新的知识、政策没有及时进行深入研究和思考；

　　今后虚心向各位委员学习，通过卓有成效的工作，更好地履行各项职责，为×的教育工作做出新的更大贡献。

篇七：2022年县政府履行教育职责汇报材料

　　副县长履行基础教育工作职责述职报告范文

　　按照县政府工作分工，我于某某某某年某某月起分管教育工作。一年多来，在县委、县政府的正确领导和县人大、政协的监督支持下，我认真按照县委、县政府制定的《关于加快某某县根底教育改革开展的决定》《某某县教育开展某某规划》《关于加快普及高中阶段教育开展的意见》《某某县关于创立某某省教育强县的决定》确定的工作目标和任务，围绕县委、县政府提出的科教兴县的开展战略，以办人民满意的教育的为宗旨，认真履行职责，切实加强教育根底设施和师资队伍建设，推动教育深化改革、创新机制，促进了我县教育事业持续、健康、快速开展。现将履行根底教育工作职责的情况报告如下：

　　一、高度重视，始终坚持教育优先开展

　　教育是社会进步的基石，是提高国民素质、促进人全面开展的根本途径，某某经济社会开展要在山区县中实现率先崛起，就必须在教育事业的开展上实现大开展、快开展。本人分管教育工作以来，始终把教育摆在优先开展的战略地位，把教育工作摆在突出位置，把根底教育作为教育工作的根底工程来抓。一年来，我经常深入教育部门和中小学校调查研究，了解教育情况，对学校的用地、规划建设、危房改造、经费投入、师资队伍建设、创立教育强镇等问题进行认真研究。属本人职权范围内的尽快帮助解决，属重大问题的及时提交县政府常务会议或县党政班子联席会议讨论，争取县委、县政府的支持。作为县政府分管教育工作副职领导，我在推进根底教育均衡、公平开展，加快普及高中阶段教育等方面做了大量工作，全县教育根底设施建设进一步加强，教师队伍素质进一步提升，管理机制进一步优化，教育教学水平不断提高。

　　二、突出重点抓落实，促进根底教育取得突破性进展

　　落实政府办学主体责任，保障教育稳步开展。一年来，我认真贯彻落实国家教育投入政策，不断探索完善以县为主的教育管理体制，充分发挥财政主渠道作用，并积极寻求社会各界的大力支持，千方百计筹措资金，不断加大投入力度，使教育事业的开展得到了有力保障,办学条件不断得到改善，学校的整体面貌发生了可喜的变化。一是两免一补义务教育经费落实到位。二是教育经费投入实现三个增长。某某某某年、某某某某年在校学生人均教育经费分别为某某某某元、某某某某元，学生人均公用经费分别为某某某元、某某某元。三是加强监管力度，坚持实行中小学收支两条线管理制度，坚决杜绝发生贪污、截留、克扣、挪用、挤占、抵顶各种教育资金现象，保证了教育事业开展的需要，夯实了教育开展的根底。

　　启动教育创强工程，提升办学实力。某某某某年，我县作出力争在某某某某年进入某某省教育强县行列的决定，按照县委、县政府的决定，我组织教育及相关职能部门，制定教育创强方案，全面实施创立教育强县工程。仙塘镇率先行动，通过加大投入、布局调整、整合资源、优化队伍，提升了辖区内学校办学实力和水平，高分通过某某省教育强镇督导评估验收，成为我市第一个某某省教育强镇，为全县其他乡镇教育创强提供了成功范例，目前，其他乡镇已纷纷启动教育强镇创立工程，全县形成了浓郁的教育创强气氛。

　　落实各项保障，提前一年实现普高目标。某某某某年，是我县的普高年，我认真贯彻县委、县政府决定，精心部署全县普及高中阶段教育工作。一是加快推进东江中学二期工程建设，确保工期在某某某某年某月份竣工，新增学位某某某某个。同时，县财政投入专项资金，继续完善某某中学、扩建高级中学和灵通职校，增加优质学位，有效解决了提前一年普高新增学位问题。二是增加教师编制。某某某某年，我县再次增加某某名教师编制解决高中教师缺乏问题。三是加大高中资源整合力度。撤销灯塔中学、

　　船塘中学高中部，根本实现了高中进城目标，县城普通高中办学规模达某万余人。四是加强招生工作的组织和领导，落实教育行政部门和学校的招生责任，签订普高责任书，屡次主持召开全县普高工作会议，某某某某年我县高中阶段毛入学率达某某.某某%，提前一年实现了普及高中阶段教育目标。

　　改善办学条件，推动义务教育均衡开展。为进一步推进义务教育均衡开展，我县以建设标准化学校为抓手，把义务教育标准化建设与校安工程建设、教育资源整合和教育强镇创立紧密结合起来，按照初小就近入学、高小相对集中，初中进镇、高中进城的思路规划并积极实施和推进布局调整工作，提前安排生活设施和校安工程建设工程，解决好学生上学、住宿、交通问题，某某某某年撤并义务教育学校某某所，在县城新建县特殊学校，并将原特殊学校搬迁至县城，高中根本实现了高中进城目标，全县教育资源不断优化，教育综合实力逐年提升，为标准化学校建设和教育强县创立奠定良好根底。在深入调研，广泛征求乡镇党政、教育部门和学校意见的根底上，科学编制全县义务教育标准化学校建设规划，积极推进义务教育标准化学校建设，按照整体规划、分部实施、先易后难、整体推进的原那么，某某某某年选择整体水平高、综合实力强的学校，完善办学条件，开展义务教育标准化学校创立，某某某某年，完成了某所中小学校标准化建设任务，使全县义务教育标准化学校总数到达某某所。

　　推进学前教育试点县工作，实现学前教育健康开展。我县坚持以政府为主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，全面加快学前教育开展，我亲自担任学前教育开展模式试点县工作领导小组组长，加快实施和推进学前三年教育试点县工作，通过新建和改造一批幼儿园，逐步建立了以县城为依托，以乡镇中心园为骨干，以乡村幼儿园为补充的幼儿教育效劳网

　　络。某某某某年我县学前教育在园人数某某某某某人，学前某年教育毛入园率达某某%。

　　加强教师队伍建设，提升师资队伍素质。按照科教兴县人才强县有关要求，积极采取措施抓好教师队伍建设。切实加强学校领导班子建设和教德师风建设，建立完善能上能下的用人机制，校长队伍素质不断提高。严把教师入口质量关，建设一支数量充足、结构合理、相对稳定的教师队伍。启动了中小学教师全员培训工程，大规模组织全县中小学教师分批次、分学科、分阶段开展全员培训，参加培训的教师达某某某某人次。通过加强教师队伍建设，学校领导班子和教师队伍素质得到明显提高。

　　标准教育管理，全面提升学校教育教学质量。一年来，我高度重视抓好教育管理和教学质量，屡次到学校、到教育局开展教育调研，要求教育行政部门和学校抓实教育综合管理，深化教学改革，坚持以人为本全面推进素质教育，组织教育部门和学校狠抓高考和中考备考工作。通过全县教职工的共同努力，某某某某年我县中考、高考成绩稳步提升。高考入围人数某某某某人，入围率某某.某某%，本科上线再创新高，达某某某人。语文、文科数学高考单科最高分荣居全市第一名。

　　三、存在问题和今后的努力方向

　　一年来，作为分管教育的副县长，我努力做好本职工作，认真履行了工作职责，推动和促进了我县教育事业得到持续开展。虽然取得了一些成绩，但由于我县经济根底薄弱，教育开展起步较迟，教育开展受经济的约束仍然较大，存在的主要问题表现在：一是教育开展不够平衡，县城与农村、乡镇与乡镇间教育水平仍然存在较大差距;二是办学条件有待进一步改善，教育资源有待进一步优化整合;三是教育整体水平有待进一步提高，义务教育标准化建设和教育强县创立有待进一步加快。今后，我将继续紧

　　密围绕县委、县政府的中心工作，以科学开展观为指导，以创立某某省教育强县为目标，扎扎实实抓好我县的根底教育工作，创新思路，真抓实干，迎难而上，努力推进我县教育事业又好又快开展。

篇八：2022年县政府履行教育职责汇报材料

　　县2022学前教育工作汇报材料6篇

　　县2022学前教育工作汇报材料(1)

　　幼儿健康教育是根据幼儿身心发展的特点，提高幼儿健康认识、改善幼儿健康态度、培养幼儿健康行为、维护和促进幼儿健康的系统教育活动。幼儿健康教育应将幼儿健康行为的养成视为核心的目标，着重于幼儿行为的改变、建立和巩固。

　　1、健康知识的教育。幼儿健康知识的教育主要是让幼儿学习和适应生活。我们在开展健康教育中所采取的途径也是通过生活，在盥洗、进餐、清洁、锻炼等一日生活的各个环节中渗透健康教育的理念，让幼儿在生活中学习。我们在各班开展以“健康、锻炼、营养”为主题的综合活动，主要分生活习惯、饮食和营养、锻炼身体、安全防护四大块，在各个年龄段确定目标及相关的活动。如小班：认识自己的身体，感知环境的变化，学习走跑跳的正确姿势。中班指导各个器官的作用和功能，学习控制自己的情绪，大班了解基本的饮食结构，选择自己喜欢的体育活动等。

　　2、坚持开展体育锻炼计划，合理安排一日户外活动

　　早晨清新的空气特别适宜晨练。我们幼儿园的孩子一日的早晨都是在户外活动的。8：30——9：00早操活动。10：00后开展各班的体育兴趣活动。下午4：00——5：00为户外自由活动时间。坚持不懈的开展体育锻炼，充足的一日户外活动安排，不但促进了孩子基本动作的发展，增强了他们的耐热、耐寒能力，而且促进了孩子良好的生活习惯的养成。

　　3、各班特色体育活动

　　从年龄段特点出发确立各个年级组的体育活动的主题，小班组以各类体育游戏，中班组以民间体育活动，大班组以竞技性的体育活动为各自的主题，各班老师与幼儿一起讨论本班的特色体育活动，制定出如接子、踢毽子、呼啦圈、拍皮球等运动项目。各班教师还对这些游戏加以改造，增加其趣味性。比如原先的接子游戏是五个内装米粒的“子”，可这个活动在刚开展的时候小朋友普遍反应有

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　　困难，一个手很难抓牢。老师就此展开讨论如何降低难度，考虑到孩子的手比较小，就用半个矿泉水瓶代替，并且结合原有的游戏规则，通过改变瓶子半径的大小，确定每次接子数量的多少，使每个孩子都能参与到游戏中去。特色体育活动也要求各班制定计划，进行记录、分析，随时进行调节。这一系列的特色体育活动成了我园户外活动时一道独特的风景线。

　　4、健康特色课程的实施

　　(1)科学组织幼儿体育活动的研究。加强幼儿平衡、速度、灵敏、柔韧、力量等方面锻炼，帮助幼儿掌握身体素质练习必须的知识和技能，满足幼儿身体活动多种需要，注意做到循序渐进，由简单到复杂，保证幼儿身体获均衡的发展。将幼儿的一日生活作为教育的主要途径。把幼儿健康的身体、心理、生活作为基点，将预设活动和生成活动有机结合，形成具有健康特色的系列主题活动，配合这些主题活动定期开展丰富多彩的户外活动和特色活动。

　　(2)我园围绕着以健康教育为主要特色进行课程、教材、教法的改革，主要从教案设计、内容选择、教具投放、总结评价等几个方面进行研究。在教育目标的设计上，要求体现“知、情、意、行”的结合。活动内容的选择注重趣味性，即从幼儿的生理和心理实际出发，使幼儿在体育活动游戏中感到有兴趣。教材的选编创编有一个收集、整理、筛选、验证的过程，我们开展了反复验证的教育实践活动，在活动的设计上，注重适量性和自主性。在教学策略的选用上，突出让幼儿通过自主的探索、相互的讨论。我们在体育教学活动中投放各种器械让幼儿自由选择，开展了活动区域化，教师针对性的指导，帮助孩子获得成功。在评价上重视幼儿的内心感受，关注幼儿是否有愉快的情绪体验。围绕着这些主题开展的教育教学研讨活动取得了一定的成效，教师确立了以幼儿发展为本的观念;教育方法从片面重视幼儿体育技能的获得为主转化为启发、探索幼儿进行自主活动;对幼儿的评价也更注重对幼儿全面的、合理的评价。经过教改，幼儿的面貌也发生了变化，勇敢，大胆、活泼、向上成了我园孩子普遍的特点。

　　在贯彻新《纲要》，实施试点工作的过程中，还存在不少需进一步探究的问题。我们将围绕这这些问题，切切实实唱好贯彻新《纲要》的主旋律。真抓实干，在实践中贯彻、反思，进一步做好试点工作。

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　　县2022学前教育工作汇报材料(2)

　　(一)高度重视，完善机制。

　　一是加强组织领导。建立了由政府牵头，教育、财政、人社、编办、发改、住建等有关单位、部门共同参与的学前教育建设发展工作领导小组和联席会议制度，加强了对学前教育的统筹协调。先后召开专题会议10次，研究解决学前教育重大问题，科学决策全县学前教育发展目标任务，制定切实可行的学前教育发展规划和三年行动计划，研究出台学前教育改革发展政策措施。健全了教育部门主管、有关部门分工负责的管理体制和工作机制，大力推进办园体制、用人机制、投入机制等学前教育综合改革，积极探索形成了“公办为主、民办补充、民办公助”学前教育发展模式，逐步解决了全县学前教育薄弱环节和发展瓶颈问题。

　　二是切实落实责任。教育局负责全县学前教育发展规划、宏观管理和业务指导，建立健全了日常管理和随机抽查制度;幼儿园逐步建立健全了定期自查自纠制度和家长委员会制度;教育、发改、财政等相关部门密切协作，加强对幼儿园经费使用和收费行为的监管，逐步规范了学前教育经费的使用和管理，提高了资金使用效益;不断完善学前教育督导机制，建立学前教育考核机制，纳入目标管理，采取定期督导和单项考核。

　　(二)强化保障，优化布局。

　　一是加强公办园建设。近几年来，我县按照“广覆盖、保基本”原则，综合考虑城乡经济社会发展、人口流动趋势和生育政策调整等因素，依据城乡规划，切实制定全县幼儿园总体布局规划，合理确定公办园的布局。据统计，20xx年至20xx年，我县向上争取学前教育发展专项资金3547.63万元，县本级财政优先安排配套资金514.48万元，新建了公兴镇、木马镇、剑门关镇、义兴乡等10个乡镇幼儿园，改扩建了柳沟镇、抄手幼儿园等8个乡镇幼儿园;整合资源，在新老县城新建和改扩建剑门关实验幼儿园、香江国际幼儿园、龙江幼儿园、南禅幼儿园、普安幼儿园等公办园5个。20xx年，普安、开封、元山、武连、白龙等15个重点乡镇公办幼儿园新建和改扩建项目已全面启动。按照财政拨款标准，及时拨付幼儿生均公用经费到相关幼儿园;建立了学前教育资助制度，近三年发

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　　放“三儿”资助资金394.72万元，资助符合条件的“三儿”3916人次，减轻了“三儿”家庭经济困难，缓解了入园难和入园贵问题。

　　二是规范城镇小区配套幼儿园建设。依据《四川省城镇小区配套幼儿园建设和管理指导意见》，结合我县实际，研究出台了《剑阁县城镇小区配套幼儿园建设和管理实施办法》，对规划、建设、移交、举办以及回收、补建等作出了具体规定。目前，我们已经采取委托房产开发商配套代建、政府协议回购方式，在新县城工业园区渡口社区投资1000余万元新建了“香江国际幼儿园”;在旅游休闲中心雷鸣社区新建了“剑门关实验幼儿园”;在教育商贸园区沙溪社区新建了“龙江幼儿园”;在普安商住小区配套了1所幼儿园。20xx年我县将重点推进城镇新建小区配套幼儿园建设工作。

　　三是扶持普惠性民办园建设。我县大力推进民办园发展工程，制定了《剑阁县人民政府关于当前发展学前教育的实施意见》，提供便利条件，设立民办学校学前教育专项经费，采取以奖代补方式促进民办幼儿园发展。近三年，发放扶持民办幼儿园发展奖补资金95万元。20xx年专项投入9.8万元，为民办幼儿园统一采购标准留样柜和消毒柜，极大的规范了民办幼儿园食堂管理;投入19.66万元购置了幼儿专用教学指南用书和幼儿桌面玩具等，促进了规范办园。我县白龙小天使幼儿园、普安苗苗幼儿园、公兴贝蕾幼儿园、下寺才智幼儿园、北庙蓝鸟幼儿园、白龙镇春风村幼儿园、圈龙乡七彩幼稚园等民办幼儿园不断规范壮大。

　　(三)强化培训，优化队伍。

　　一是逐步充实幼儿师资。近几年来，我县按照《幼儿园教职工配备标准(暂行)》，通过公开招聘、学校聘请、内部调剂等多种方式逐步充实了各类幼儿园教职工。积极争取指标，将农村幼儿教师纳入全省免费师范生定向培养范畴;近三年，从全日制幼儿师范、学前教育、艺体院校等公开招考公办幼儿教师14人，从义务教育阶段学校转岗幼儿教师316人，实现了每个乡镇中心幼儿园有一名专职幼儿教师目标。20xx年，我县计划再公开招聘专业幼儿教师10名。同时，我们逐步建立健全了城镇公立幼儿园教师到幼教师资短缺的农村地区支教奖励制度，着力推行幼儿骨干教师联校挂牌指导制度并取得初步成效。目前，普安幼儿园与木马、鹤龄、龙源、江口、柳沟、南禅6所幼儿园，龙江幼儿园与上寺、张

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　　王2所幼儿园已经建立结对帮扶机制并扎实开展帮教活动。

　　二是加大培养培训力度。我县高度重视幼儿教师培训和专业化成长，成功申报为“国培计划”幼师国培项目县，将所有公、民办幼儿园教师均纳入各级各类幼儿师资培训范畴和师德师风评价监督管理体制。切实建立满足不同层次和需求的幼儿教师培训体系，增强培训的针对性和实效性。近三年来，我们充分发挥普安幼儿园示范引领作用，坚持推行骨干教师驻点挂牌指导制度，采取民办公教的方式，通过定期开展“经验交流”、“学习考察”、“教师比武”、“优课示范”等活动，对全县幼儿园园长、民办教育举办者、保教人员开展全员培训每年至少1次，对园区建设与管理进行专业指导，满足了幼儿教师多样化学习和发展需要，不断提升幼儿教师教育水平和专业能力，整体提高了全县幼儿园保教管理水平。三年来，全县幼儿教师参加国家、省、市级各类培训1400人次;全县在岗幼儿教师从三年前的560人增加到834人，持有教师资格人数从三年前的379人上升到401人，持有大专以上学历的幼儿教师由三年前的320人增加到411人，学历合格率达到了96%。

　　三是切实保障合法权益。为了吸引和留住更多优秀的幼教师资和管理人才，我们通过生均财政拨款、专项补助、以奖代补等方式，逐步完善了幼儿教职工工资待遇保障机制。通过优先分配幼儿教师周转房、改善办公条件和生活环境等方式增强幼儿教师职业吸引力。加大对民办幼儿园的扶持力度，引导并监督民办园依法保障教师工资待遇，按时足额为教师缴纳各项社会保险费和住房公积金。

　　四是注重优质师资专业成长。加大对幼教师资的名师、骨干、优秀教师的培养，实施“教师幸福成长工程”，开展“师徒结对”活动，让名优、骨干教师带领青年教师迅速成长。评选学前教育学科带头人、名师、优秀教师、模范班主任等，对优秀师资给予肯定。组织开展剑阁县教师技能大赛、演讲比赛等，以赛促能。近3年，全县幼儿获市级以上美术、舞蹈等技能大赛268人次，全县幼儿教师获国家、省、市级奖励56余人次。在全市教学大比武中有42人次获奖。涌现出了一批以市级名师刘晏为代表的优秀幼教人才。

　　(四)依法管理，提升内涵

　　一是狠抓规范办园。我县逐步建立健全了民办幼儿园申报审批、目标考核、

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　　投诉追究、督导评估、年审公示和依法退出机制。严格幼儿园审批标准，在申办报告及可行性分析，幼儿园章程，园长、教师及保育员条件，场地设施，材料审核等环节上严格要求，教育、公安消防、食药监等部门共同把好办园准入关。每年坚持召开民办教育专题会议，签订目标责任书。每年由政府牵头，组织教育、公安、工商、民政、人社、卫计等部门对辖区内各类幼儿园进行摸底排查，有针对性地开展分类治理。对全县民办幼儿园办学水平进行综合督导评估，对办园条件差、有严重安全隐患、群众投诉多和经整改后仍不符合基本办园要求的立即取缔。近三年，通过深入各乡镇宣传学前教育法律法规，普及了相关法律知识，增强了民办教育举办者的法纪意识;对非法办学进行了全面排查，向符合条件的民办园颁发了许可证，依法取缔了5所整改后仍未达标的幼儿园。

　　二是着力抓点示范。以普安幼儿园为龙头，引领龙江幼儿园、香江国际幼儿园等示范园，采取集中培训、观摩学习、送教下乡、驻点指导、结对帮扶、民办公教等多种方式，示范引领全县幼儿园深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，学习构建幼儿园保教质量评估体系，切实制定幼儿园等级管理标准。坚持小学一年级“零起点”教学，严禁幼儿园提前教授小学教育内容，防止和纠正“小学化”现象;开展幼教成果展演活动，宣传《指南》及有关学前教育政策、方针和科学的育儿观念，增进家园沟通与理解;完善区域教研和园本教研制度，以中心集镇、教育督导办为单位划分学前教育教研指导责任区，抽调组建专职队伍，定期对责任区幼儿园进行业务指导。在广泛调研、征求意见的基础上，我们制定了《剑阁县幼儿园保教管理和保育质量测评办法》，进一步规范了全县幼儿园管理和保教工作，幼儿教育“小学化”等不良倾向得到有效遏制，全县幼教管理和保教水平明显提升。

　　三是加强安全管理。我们按照“谁举办谁负责，谁审批谁负责和属地管理”原则，进一步明确了责任主体和监管主体，层层签订安全目标责任书;严格落实行政执法和责任追究制度，依照法定权限和规范程序，持续加强对幼儿园的监管与指导。重点督导幼儿园按相关安全防范标准配齐专兼职保安人员、生活指导教师、保育员等，不断完善幼儿园安全管理和安全责任制度，建立健全了人防、物防、技防和心防相结合的安全综合防护体系，坚持月抽查月通报制度，全县连续三年无重大安全责任事故发生。

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　　县2022学前教育工作汇报材料(3)

　　学期我校心理健康教育工作的指导思想是：根据学校中心工作计划和学校德育工作的精神和大队部工作的具体要求。依靠现代教育理念，继续围绕学校校本课程教育主题，扎实开展我校心理健康教育，关注学生的身心发展，结合我校学生实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力。

　　学校成立了心理健康教育领导小组

　　按照制定的心理健康教育主要工作目标，我校这学期开展的主要工作：

　　1、坚持以人为本的德育工程——继续完善“三全育人”(全员、全方位、全过程育人)的体系，扎实开展“六心教育”工作，落实常规管理的精细化。强化“以德为本”的思想，坚持活动育人，贯彻“六心”“爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、忠心献给祖国、信心留给自己”，使每位学生都成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

　　2、坚持“以德治校”的方针，树立“教师人人都是德育工作者”的理念，强化服务意识，严守从业准则，坚持用正确的舆论引导人，用高尚的精神塑造人，以优良的校风培养人，以真挚的情谊感动人。

　　3、坚持“活动育人”的理念。

　　与大队部、各中队结合开展系列活动，注重“课堂内外”的互补，坚持德育课程与日常德育活动齐头并进的教育模式，关注《品德与生活》、《品德与社会》课的教学，落实“六心教育”活动的有序开展。上好心理健康课，开展好学生的心理辅导工作。鼓励教师要善于捕捉学生中德育教育的闪光之处，及时调整教育思路，提高德育工作的实效。运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。教育学生努力学习,争取做全面发展身心健康的小学生.

　　4、提高全体学生的心理素质.

　　根据学生心理发展特点和身心发展的规律，有针对性地实施教育。通过普遍

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　　开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。

　　四、心理健康教育采取的具体措施有：

　　通过师资培训和课题研究及校本研修，培养一批心理健康教育的骨干教师，搞好师资队伍建设，提高广大教师的心理健康水平，保障和推进我校心理健康教育目标的深入开展。学校心理健康教育的途径是多种多样的，根据学校的办学定位和我校的教育特点，我们在工作中确定了以下几条途径。

　　(一)、开足心理健康课程

　　利用班队会，由班主任根据本班学生的心理状况,上好班级心理健康课。强调行为训练，不只停留在说教，或灌输理论知识，而是让学生亲身体验、感悟，提高心理健康教育的实效。

　　(二)广泛开展健康教育活动

　　1、与学校德育工作相联系,通过大队部的系列活动、以社会实践活动、年级活动、班级活动，对全体学生开展心理健康教育，通过宣传窗、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行心理健康等方面的教育。使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;通过组织有关促进心理健康教育内容的游戏、娱乐等活动，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。

　　2、全面渗透在学校教育教学的全过程中。在班主任日常工作中，积极渗透心理健康教育思想;与班队会课、思品课、活动课等各相关教学内容有机结合进行教育;通过各学科教学，把心理健康教育渗透在课堂教学中，挖掘各教材内容，找准心理健康教育的结合点，让学生获得心理体验来改变自己的观念，注重对学生心理健康的教育，这些都是心理健康教育的主要途径。

　　3、举行课堂内外心理健康教育普及活动，上好心理健康课。

　　(三)、发挥心理咨询室的作用

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　　进一步完善心理咨询室的装饰工作,坚持开展心理咨询室，开展心理咨询和心理辅导,对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予认真、耐心、科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。

　　县2022学前教育工作汇报材料(4)

　　各位领导：

　　黄店镇位于兰溪市西北部12公里处，总面积135.25平方公里，辖46个行政村，总人口3.7万，农业人口3.6万，是大红柿、棉花、茭白的生产基地，同时也是升级生态镇。由于经济的落后，也是全市5个欠发达乡镇之一。全镇幼儿园6所，其中，镇中心幼儿园为政府办园。全镇36个班，在园幼儿605人，教职工总数50人，幼儿园专任教师持证上岗达100%，大专以上学历15人，占专任教师人数的58%。。全镇学前三年受教育率达到100%，学前一年受教育率100%。

　　近年来，我镇始终把教育工作作为经济建设和社会发展的支撑点，把学前教育工作当作一项基础性工作来抓，立足镇情，不断规范办园秩序，积极开展园所达标等一系列活动，努力营造全社会关心支持学前教育的浓厚氛围，使学前教育工作开展的既扎扎实实又卓有成效。

　　一是加强领导，努力形成学前教育建设工作合力。镇党、政府及时成立了创建金华市学前教育先进或达标乡镇工作领导小组，分管领导亲自抓学前教育工作，多次召开学前教育专题会、调研会、动员会及园所建设现场会，分析学前教育面临的问题和形势，研究解决问题的方法和措施，并结合本镇实际，明确了以镇中心幼儿园为骨干，以个体办园为主体的办园体制，积极推进幼儿园达标活动。同时，立足本镇实际，就影响我镇学前教育工作的各种因素进行了深入细致的调研分析，认真制订《黄店镇学前教育三年行动计划》的具体方案和措施，统一了思想，提高了认识，营造了齐心协力抓幼教的良好氛围。

　　二是着力加强中心幼儿园建设。镇政府在镇财政十分贫困的情况下，砸锅卖铁，多方筹措资金，不断加大对镇中心幼儿园建设的投入力度，近年来，镇中心幼儿园总投资累计达300多万元，新建的镇中心幼儿园将达到省级示范幼儿园标

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　　准。

　　三是不断发展壮大民办幼儿园的主体力量。按照“就近入园、扩大规模、村园民办”的原则，根据我镇实际情况，在科学论证的基础上，按照《黄店镇学前教育三年行动计划》，盘活资源，对社会上闲置的房屋土地，利用原有小学的校舍等多种方式扩充幼儿园数量和规模。对现有园所根据标准通过改建扩建、校舍置换、拆并等调整措施，采取缩小班级规模、减少班额、分流生源等方式扩大生均面积，使园舍达标。到今年秋合并后全镇有幼儿园6所，其中公办1所，民办5所。

　　四是努力改善幼儿园内部设施条件。先后投资10万多元，对中心幼儿园各种玩具配备达200余件;为节约资金，在室内外环境布置方面，倡导各幼儿园发动教职工自己动手，并鼓励幼儿积极参与到环境创设活动中来;在玩教具配备方面，要求尽量利用农村丰富的自然材料、废旧物品进行收集、自制，据不完全统计，近几年全镇幼儿教师自制教玩具达600多件，为发展幼儿教育做出了贡献。

　　五是不断提升整体办园质量。近年来，我们先后组织骨干幼儿教师分别去兰溪实验幼儿园、兰溪教工幼儿园参加业务学习和现场观摩。每年暑假，我们都要组织幼儿教师到兰溪市教师进修学校参加培训，加强对幼师的业务培训。不断加强业务指导。积极开展教学观摩、优质课评比、教学基本功比赛、绘画、小歌手比赛等教研教改活动。强化安全管理。制定了《幼儿园安全工作检查评分细则》，与各幼儿园签订《幼儿园安全工作责任书》。同时坚持每学期组织开展安全工作专项检查，对发现的安全隐患督促限期整改。保证了广大幼儿能够安全上学，做到了让家长放心，让社会满意。

　　各位领导，我镇学前教育工作虽然取得了一定成绩，但是我们也清醒地认识到，我的工作与上级各级领导的要求和广大群众的期望还有很大的差距。今后，我们将进一步加强对学前教育工作的领导，理顺关系，加强管理，不断强化工作措施，解放思想，与时俱进，扎实工作，开拓创新，全面提高教育质量和办学效益，推动基层教育事业健康、持续、协调发展，为黄店镇经济社会发展做出新的更大的贡献。

　　最后，再次感谢各位领导对我镇教育工作的关心和支持，你们的宝贵意见和

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　　建议，将鞭策和激励我们进一步做好工作，抓好管理，办好教育，办好人民群众期盼的、满意的教育。

　　谢谢大家!

　　县2022学前教育工作汇报材料(5)

　　1.幼儿园基本情况我市目前有幼儿园及办园点52所(个)。其中，注册幼儿园40所，暂停注册幼儿园6所，隶属于乡镇中心园的村办园点6个。另有无证幼儿园19所。40所注册幼儿园中，教育部门办3所，集体园22所，民办园15所。幼儿园班级总数363个，全市现有省优质园24所，盐城市优质园10所。2.幼儿基本情况全市在园幼儿总数13189人，学前三年幼儿入园率97.71%。市区在园幼儿5580人，乡镇中心园7308人，隶属于镇中心幼儿园的村办园点301人。在省优质园就读的幼儿8918人，占在园幼儿总数的67.62%;在盐城市优质园就读的幼儿1950人，占在园幼儿总数的14.79%。平均班额36.33人。在无证园就读的幼儿约1500人。3.师资队伍情况全市幼儿园教职工总数1294人。专任教师(含园长)921人，具有教师资格499人，占专任教师总数54.18%;本科学历249人、大专学历455人，大专以上学历占比76.44%。公办园专任教师574人，公办教师153人，公办园中公办教师占比26.65%。“两教一保”配备到位的幼儿园7所，占全市幼儿园比例为13.46%。

　　县2022学前教育工作汇报材料(6)

　　为彻底扭转学前教育发展相对滞后的局面，在县委县政府的正确领导下，我县切实将学前教育摆上重要的议事日程，多次组织专题研究，并相继出去台了一系列的政策措施，将学前教育纳入基础教育的整体范畴，统筹规划，统筹管理，加快发展。县委县政府主要领导和分管领导对学前教育高度关注，多次到幼儿园

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　　进行实地调研指导。县人大、县政协也十分重视学前教育工作，组织了专题调研，重点研究和督促加快学前教育发展问题。依照国家、省、市的《中长期教育改革和发展规划纲要》，20xx年我县制定了《莲花县中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》(莲发〔20xx〕25号)，在《纲要》中明确要加大学前教育政府投入力度，加快推进幼儿园建设，强化政府对学前教育的服务职能。依据《江西省民办教育促进条例》、《幼儿园管理条例》以及《江西省民办幼儿园管理办法(赣府厅发〔20xx〕83号)》，我县先后制定下发了《关于规范幼儿教育、切实加强管理的通知》和《关于进一步规范幼儿办学加强办园管理的意见》，明确了学前教育管理体制，规范了幼儿园办园的审批程序，有力地促进了学前教育的规范有序发展。此外，还明确了政府各部门的职能，县教育、公安、消防、卫生、国土等部门结合自身工作实际，制订完善了学前教育管理规定、登记注册管理办法、幼儿教育督导和评估定级制度、卫生和安全管理制度，并经常深入实地指导工作，确保了幼儿园建设的制度化、规范化。

　　近年来，我县依据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号)和省市相关文件的要求，不断调整设园布局。按照我县经济发展状况和人口增长趋势，制定了《莲花县学前教育三年行动计划》和《莲花县学校布局调整总体规划》。将学前教育纳入全县教育发展规划，明确了学前教育发展的目标和任务，实施步骤和政策措施。目前，我县学前教育步入正轨，呈现出健康快速发展势头。

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篇九：2022年县政府履行教育职责汇报材料

　　2022教育工作目标完成情况自查报告

　　教化工作目标完成状况自查报告1成功路街道办事处在区委区政府的“教化兴区”的政

　　策支持下，各级部门，尤其是教体局的帮助下，同心同德，大力支持和优先发展教化事业，使成功办的教化跃上了一个新的台阶，现自查总结如下：

　　一、一般教化1、小学、初中、残疾适龄儿童入学率分别达到100%、99%、100%以上；在校生年辍学率小学和初中分别限制在0%以下。2、仔细学习省、市规范中小学办学行为工作会议精神，全面推动素养教化，未发觉违规行为。3、农村中小学布局调整：切实做好布局调整巩固提高工作。4、深化开展中小学规范办学校创建活动，努力改善办学办学条件，实行走出去学习先进阅历、校际间相互沟通，学校管理上台阶、上水平。5、以建设规范化乡（镇）中心幼儿园为重点，加快发展农村学前教化，提高农村学前三年教化普及率。6、全面实行20xx年全市学校德育工作会议精神，深化德育主题教化，创新德育工作途径，丰富德育工作内涵，增

　　加德育工作的主动性、针对性和实效性。7、切实加强学校平安管理，强化平安教化，定期或不

　　定期平安检查不少于四次。8、健全完善校方风险保障管理服务体系，参与校方责

　　任险的学校数、学生数均达到100%。民办学校参保数，学生数达80℅以上。

　　二、教研赛考评工程1、建立办、校二级教研网络。完善校本教研制度，推动校本教研工作；定期召开校本教研工作专题会，推广教化教研成果；制定《乡教研工作考评方法》。2、完善竞赛激励机制。主动开展教化教学竞赛活动，激发学校、校长、老师、学生等参赛群体的朝气与活力，使竞赛活动规范化、制度化。3、仔细落实各种考评方法。加强对校长任期目标考核，提高校长办学实力；组织好老师业务考试和各种教学水平评比，提高老师业务素养；实施义务教化教学质量检测制度，科学分析、评价考试结果，实施学生综合素养评价。4、实施中小学德育创新工程。加强班主任队伍建设，搞好班主任培训；努力探究以学生为主题、以实践为主线、以灵魂塑造为主旨德育工作途径。5、加强师德师风建设。制定并实施提升老师师德和教学水平的措施，促进专业发展；专业老师每年参与县级以上

　　业务培训一次以上；完善老师专业成长档案；探究并推广符合新课改理念和本地实际的教学方法。

　　三、经费保障1、做好义务教化保障机制落实工作，确保生均公用经费、免教科书资金、贫困寄宿生生活补助资金等刚好拨付和严格管理。2、实施中小学校舍平安工程，规范档案管理，确保各项建设任务按时、保质、顺当完工。3、加强学校财务管理，全面推动学校预算编制工作，规范运用教化资金。四、办学条件1、实施教化信息网络“班班通”工程，目前，各种器材已到位，正在调试阶段，不久全部班级将运用先进的教学设备，改善办学条件。2、足额落实省定信息技术费，小学每生60元，并做到专款专用。3、教化技术装备投入不低于教化事业费的2%，中小学教化技术装备投入不低于公用经费的10%以上。五、师资培训1、小学专任老师学历提高率分别达到78.3%。2、加强老师岗位培训，小学老师岗位培训人数达到15人。

　　3、结合教化信息网络“班班通”工程的实施，组织开展老师信息技术培训，任课老师达到会娴熟运用信息技术进行网络环境下的教学活动。

　　六、体育卫生艺术教化1、学校实施《国家学生体质健康标准》，90%以上学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。2、每年春季举办小学生田径运动会和“六一”艺术展演活动；主动参与市级以上组织的阳光体育竞赛活动和艺术展演活动。3、老师兼职健康教化，健康教化课开课率达到100%，卫生保健人员培训率达到70%以上。4、每年对在校学生进行一次健康体检，并建立健全学生健康档案；学生近视率稳中有降；小学、幼儿园预防接种证查验率、登记率达到95%以上。七、语言文字1、农村中小学老师一般话培训15人。2、中小学要把一般话成为学校的校内用语，在日常生活中自觉运用一般话。八、依法治教1、规范教化收费，治理乱收费。严格执行教化收费政策，严禁公办中小学招收借读生，杜绝中小学校有偿补课办班行为；严禁统一征订教辅资料、购买商业保险等。

　　2、加强教化信访工作。畅通信访渠道，落实信访制度；扎实做好原民办老师稳控工作，确保教化系统和谐稳定。

　　3、主动组织开展新一轮中小学校督导评估。九、考风考纪严格考试管理，肃穆考风考纪，确保考试平安，教化质量稳中有升。十、社会对教化满足率有所提升。成功路办事处在切实履行好自己的教化工作职责的同时，负责组织适龄儿童少年入学，严格限制义务教化阶段学生辍学；维护学校的治安、平安和正常教学秩序，治理校内周边环境；在新村规划当中按有关规定划拨所必需的土地。主动筹措经费，改善中小学办学条件。长庆路小学老师更新了隔离式办公桌椅，各校开通“班班通”所需设备等，在20xx年中，成功办的投入是相当大的，但新村改造所需资金巨大，在优先保证教化的前提下主动筹措资金，保证教学，改善办学条件，有各级政府的支持，成功办的教化将更上一层楼。教化工作目标完成状况自查报告2县教化局目标考核领导小组：一、综合目标工作（目标分15分，自查得分15分）1、政务信息报送及调研工作（目标分3分，自查得分3分）完成状况：本年度，学校按上级要求100%完成了各项信

　　息报送及调研工作。2、主动利用各级媒体宣扬教化改革发展的.成效及先进

　　典型（目标分2分，自查得分2分）完成状况：本年度，学校主动进行教化宣扬，超额完成

　　了上级下达的宣扬任务，学校获得了20xx年先进宣扬集体，陈延平同志获得了教化宣扬先进个人。

　　3、重视信访维稳工作（目标分3分，自查得分3分）完成状况：本年度学校刚好处理上报信访投诉，通过学校班子的努力，未发生群体性事务，信访维稳工作做得扎实。重点时段都支配人员值班。4、完成教化报刊征订任务（目标分2分，自查得分2分）完成状况：本年度，学校按教化局下达的标准，全面完成了教化报刊的征订工作，并结合学校实际，征订了与教化教学有关的杂志，供老师学习。5、教化目标管理（目标分2分，自查得分2分）完成状况：学校按要求刚好报送半年总结、年终总结和目标考核资料。6、档案工作（目标分2分，自查得分2分）完成状况：学校按要求建立了档案室，有规范的档案柜，有兼职的档案管理员，有完善的档案管理制度，档案资料收集齐全，分类合理。

篇十：2022年县政府履行教育职责汇报材料

　　2022年履职尽责自查报告范文5篇履职尽责方面的自查报告范文

　　2022年履职尽责自查报告(一)一、加强领导，确履职尽责自查报告

　　根据某某某局关于开展“履行岗位职责规范从政行为”主题教育活动的实施方案》精神，我校在第一阶段学习动员的基础上，对照岗位职责，认真开展了自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下：

　　二、加强领导，确保组织工作和管理工作取得成效。

　　为了认真抓好第二阶段的工作，我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求，带头自查，带头征求意见，落实责任，采取自上而下的方式，先从领导班子成员查起，然后到每一位教职工，分层分级组织进行。按照权责对等的原则，逐项逐条展开自查，找出差距广泛听取意见，真诚采纳意见和建议。

　　1、行政班子说职责

　　学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后，讨论明确各自的岗位职责，并对职责范围进行了局部调整。会上，大家还一致认为，作为组织者、管理者，必须从传统办学观念中解放出来，增强创新意识，提高自身的管理能力和科研能力。

　　2、班主任说职责

　　3、科任教师说职责

　　科任教师分备课组开展了履职情况汇报，开展批评和自我批评活动，然后分科组围绕“备好每一节课，上好每一节课，改好每一本作业”来谈体会，谈师德，谈职责。大家一致认为，全面实施素质教育，突出特色，是每一位教师的历史使命。

　　二、加强学习，为自查工作奠定牢固的思想基础。

　　我校把加强执行力的学习贯穿始终，召开由年级组长、教研组参加的会议，重温某某某局和学校下发的相关文件的精神，深入学习《教育法》《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规及有关文件，多渠道收集并学习好的经验和做法，牢固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念，为自查做好了充分的思想准备。

　　三、广泛宣传，发动教职工主动参与，消除教职工疑虑。

　　我校采取多种形式的宣传活动，向教职工讲清开展这项活动的目的意义，是为了更好的为学校、为教师、为学生服务，讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心，取得教职工的理解、信任和支持，以真心换真诚。

　　四、集中精力，梳理现有岗位职责、责任制度。

　　自查工作开展以后，我们在继续完善现有岗位制度的基础上，认真梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括：下达给各年级组的工作任务指标;各处制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、师德师风、绩效考核、责任追究等一系列规章制度。

　　五、认真查找差距，切实做到“五对照”。

　　我校结合家长会中群众反映的意见和建议，对照已梳理的责任制度和岗位职责，切实做到“五对照”，深入查找工作中存在的各种问题。学校

　　领导班子主要在权责设定、依法行政、服务态度、办事效率等方面对照检查;全体教师在思想作风、工作作风、服务态度、敬业精神以及教育教学等方面对照检查。通过自查，从而找准找出我校在权责设定、依法履职、依法治教、工作规范、办事效率、责任机制、服务质量和教育教学、培训机制建立、师德师风建设等方面存在的问题和薄弱环节。

　　六、广泛征求意见，促进自查工作取得成效。

　　为了让自查取得更大成效，营造工作作风和师德师风建设的良好氛围。我校采取征求家长、教师、社会意见的方式，广泛征求意见。某某月某某日下午，开展了“家校携手，共创和谐”活动。向家长发放征求意见表，就依法办学、校风校纪、教风学风、学校管理、教书育人、教学成绩等方面对学校进行评价，满意率为90%。家长一致认为学校领导班子创新务实，能够高质量执行各项工作任务，创办人民满意的学校;教师队伍敬业有活力，能够高效益地落实教育教学任务。这次活动收到了良好的社会效果。

　　十一假后，学校召开了各年级组长和部分教师座谈会，就学校和各部门学期工作计划的落实情况、日常安排的各项工作的落实情况以及勤政廉政等方面征求他们的意见。一致认为，学校能严格执行上级的政策法规，积极认真完成上级组织的各项活动，执行效力高强，常做实事、大事，特色学校建设不断出新。学校内部政令畅通，办事效率非常高，各项工作落实到位。今年教师节，校长带领部分行政人员慰问受伤教师，组织教师到秀水公园。让教师在工作之余，充分享受生活的美好。

　　七、抓好个人自查，反思工作效果。

　　学校还狠抓教职工的个人自查。要求每个教职工全面反思个人在依法履职、遵纪守法、师德师风、工作规范、教书育人等方面存在的问题和不足，分析原因，提出具体的整改措施。

　　综上所述，我校严格按照某某市某某某局开展此项活动的第二阶段工作要求，围绕履行职能和责任落实情况，广泛征求社会各界的意见和建议;同时对照学校相关规定及教育教学管理等方面的制度，对照各自担负的职责，对照广大群众的意见等情况进行系统的自查，找准学校、个人存在的问题和薄弱环节;并将自查的情况和征求的意见进行分析归类，对学校每个具体岗位的职责设定、责任落实的现状等进行系统梳理，提出整改措施，有效地提高了教职员工尤其是行政班子的执行力，进一步提升了办事效能，为实现学校既快又好的跨越式发展奠定了基础。

　　2022年履职尽责自查报告范文(二)一、基本做法

　　我们制定了《某某市人民政府研究室公务员履职尽责情况专项检查方案》，成立了以室党组书记、主任某某某同志为组长、副主任某某某同志为副组长，党总支、秘书处、监察室共同参与的活动领导小组，切实加强对活动的领导指导。

　　在自检自查工作中，秘书处按照编制职数，对各处室在岗在编人员情况进行检查，并按照市编委《关于严格控制和规范编制外使用工作人员的意见》，严格检查有无编外人员工作情况。党总支、监察室依据各处室职能，通过召开座谈会、个别谈话、问卷调查、主管领导征求意见等方式，对各处室履职尽责情况进行了检查。

　　二、队伍状况

　　我室能严格执行机构编制法律法规，现有编制31人，在编为人数24人，空编7人，在岗人数为21人，有3位同志因工作调转尚未减编，没有编制外工作人员，没有在编在岗长期休假或不上班人员，坚持按规定组

　　织公务员参加培训。目前，我室承担的工作量超过人员配备数量，处于缺员状态，无违规进人问题，没有“吃空饷”现象。不存在超职数、超规格配备干部的情况。

　　经过自查，市政府研究室全体公务人员，基本能够做到，认真践行科学发展观，时刻牢记“全心全意为人民服务”宗旨，爱岗敬业，高标准、严要求，能够坚持用党性原则、工作职责严格要求自己，落实到岗到人;全体公务人员能够从工作特点出发，甘于清贫，甘于寂寞，正确处理荣誉、金钱、地位之间的关系，认认真真搞调研，勤勤恳恳爬格子，老老实实做人，踏踏实实干事，兢兢业业工作，较好地履行了自身职责，得到了市政府主要领导和各部门同志的好评。我室无放任、隐瞒、袒护公务员违规违纪行为。

　　三、存在问题及原因

　　二是还要进一步树立精益求精的精神。工作思路不够开阔，创新意识不强，没能更加自觉地站在新一届政府的工作重点、工作要求上开展工作，习惯于按部就班、循规蹈矩，创造性开展工作较少，高质量的精品文稿较少。

　　三是调查研究深度还需要进一步加强。深入实际、深入基层调查研究少，对于政府系统的调研工作习惯于出题目、交任务，有针对性地开展工作不够，一些制约全局发展的重点难点课题的研究还不够深入，浅层议论的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索规律的少;做简单数据汇总多，做深层次的分析研究少，被上级决策采纳的优秀调研成果还不多。

　　四是自醒自律意识需要进一步增强。不同程度地存在“清水衙门”意识，认为单位小，人少事少，工作性质单一，降低了自律要求，没有形成

　　有效的工作合力。同时，在一定程度上存在机关管理规范化标准不够高，勤俭节约的制度不够完善等问题。

　　四、整改措施

　　经党组研究，我室的整改工作由室党组书记、主任某某某同志负总责，室党总支牵头，秘书处配合。同时，纳入某某年研究室机关干部考核体系，确保整改工作取得实效。

　　(一)开展主题实践活动，切实加强整改

　　通过提高党员干部素质，充分发挥党员及党员先锋岗的模范引领作用，不断加强自身建设，努力从根本上解决问题。室党组将某某年确定为“自身建设年”，深入开展以“综合文稿有质量，调查研究有效果，信息反馈有实情”为目标的主题实践活动，通过开展干部学习培训、实践锻炼等活动，进一步解决机关干部中存在的突出问题，全面提高机关干部综合素质，形成干事业、抓落实、促发展的合力。具体措施如下：

　　1、开展综合文稿讲评交流活动。业务处室处长或负责人，结合本处室业务工作实际或本人学习心得，为机关干部做综合文稿讲评或相关理论辅导，综合文稿讲评交流活动由各业务处长轮流进行,根据工作实际，原则上每二个月一次。

　　3、开展业务信息搜集工作。各业务处室确定一名信息员，结合处室工作分工，在日常工作中搜集整理有关信息，包括领导讲话、前沿理论、外地动态、基层信息等内容。并将信息及时报送机关党总支，由机关党总支在“oa”平台上设专栏发布，同时，由大课题办以《参阅件》的形式报市领导，信息上报原则上至少每月一期。

　　4、开展“月读一书”活动。机关干部自己确定阅读书籍，每月初将阅读书目报机关党总支，阅读结束后，由本人将学习心得在“oa”平台《公共论坛》上发布，适当时间由机关党总支集中组织学习交流。

　　(二)整合资源，形成合力

　　在工作分工上，将研究室整体工作分为政务文稿起草和调查研究二条线，在政务文稿起草工作上由一名副主任总协调，根据工作需要，打破处室界限，集中人员，整体作战，以形成工作合力，提高工作效率、工作质量。

　　2022年履职尽责自查报告范文(三)为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责，转变工作作风，提高

　　教育教学质量，办人民满意教育，学校决定，从某某年9月起至某某年12月底，在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。

　　目前，“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段，我们政教处全体成员积极响应党总支的号召，立即召开会议进行布置，还召开专题分析会，围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进行讨论分析，深入查找各自在这些方面存在的问题，还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对照检查，我认识到自身存在的问题，进一步理解“回头看”活动的重要意义，现将个人自查情况汇报如下：

　　一、查找出的问题和不足：

　　(一)对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。

　　(二)工作中遇到困难或任务繁重时，会发牢骚。

　　(三)工作多凭经验，依法依规意识不够强。

　　(四)工作只顾埋头苦干。

　　(五)教学还是停留在一支粉笔，一张嘴上，成绩不够突出。

　　二.分析得出的原因：

　　(一)对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为，师者，传道、授业、解惑也，我们做老师的，首要任务是教给学生道理、知识、技能，解答学生的疑问，保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职，尽什么责。经过学习与讨论，我认识到自己工作的盲目性，“履什么职，尽什么责”指明了我们工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么职，尽什么责”是非常重要的。

　　(二)“履什么职，尽什么责”不明确，工作遇到困难或任务繁重时，才会发牢骚。如果知道这些工作是自己的职责，那么你就不应该发牢骚，而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。

　　(三)人有了一定的年纪，经历多了总会积累一定的经验，凭借这些经验也会解决好一些问题，习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石，不利于工作的提高与创新，特别是在教学上显得尤为突出，直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。

　　(四)埋头苦干是一种好品质，但只会埋头苦干，工作效率低，成效不大，这是我个人性格与学习不够的表现，虽说有人过于投机取巧不好，但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴，这是死干，在高科技信息时代，显然是落伍的。

　　(五)我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上，有客观原因也有主观原因。客观原因是我们学校目前教学设备相当落后，教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了，要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。电教室全校只有一间。当然这些事次要原因。主要原因还是我个人的问题。

　　个人问题归纳起来有四：一是本人对信息技术掌握不够，制作课件能力差，一节课的课件要用很长的时间才能制作出来，所以只能偶尔去电教室上上课，让学生尝尝鲜;二是有点懒，一直来都是一支粉笔一张嘴，也讲得学生懂，有时也就不去操那份心了。三是事务多，没时间去搞那东西。四是那点老本(业务知识)能量有限，新的知识进来不够多。

　　三、改进措施机努力方向：

　　(一)加强学习，提高综合素质。一是加强政治理论学习，包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校规章制度等，夯实自身的思想政治基础，时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位，把自己的工作于中国梦结合起来，为了民族的发展、学校的发展、为了学生的发展，尽自己最大的努力做好本职工作。二是加强业务学习，常言道：海纳百川，有容纳大。只吃老本那是一个死湖，久了水分就会蒸发完，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。一个优秀的老师，对新知识的吸纳那是必须的，特别是现代教育理论与教育信息，只有不断学习，与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。

　　(二)多开展批评与自我批评，查找工作差距，虚心接受领导、老师的批评与监督，树立敬业、爱岗、奉献精神，积极参加学校组织的各种科研活动，刻苦钻研业务，多向别人学习，积极营造一种“赶、帮、超”的工作氛围，不断改进工作思路和工作方法，不断提高教育教学质量。

　　(三)热爱关心学生，时刻把学生的发展和利益放在第一位，做学生的老师、做学生的父母、做学生的朋友

　　2022年履职尽责自查报告范文(四)根据某某某市人民政府办公厅下发的《某某某市人民政府办公厅关于

　　印发某某某市行政机关公务员队伍履职尽责情况专项检查工作方案的通知》(某政办综[20某某]17号)要求，市政府研究室开展了认真的自查工作。现将有关情况报告如下：

　　一、基本做法

　　我们制定了《某某某市人民政府研究室公务员履职尽责情况专项检查方案》，成立了以室党组书记、主任某某某同志为组长、副主任某某某同志为副组长，党总支、秘书处、监察室共同参与的活动领导小组，切实加强对活动的领导指导。

　　在自检自查工作中，秘书处按照编制职数，对各处室在岗在编人员情况进行检查，并按照市编委《关于严格控制和规范编制外使用工作人员的意见》，严格检查有无编外人员工作情况。党总支、监察室依据各处室职能，通过召开座谈会、个别谈话、问卷调查、主管领导征求意见等方式，对各处室履职尽责情况进行了检查。

　　二、队伍状况

　　我室能严格执行机构编制法律法规，现有编制31人，在编为人数24人，空编7人，在岗人数为21人，有3位同志因工作调转尚未减编，没有编制外工作人员，没有在编在岗长期休假或不上班人员，坚持按规定组织公务员参加培训。目前，我室承担的工作量超过人员配备数量，处于缺

　　员状态，无违规进人问题，没有“吃空饷”现象。不存在超职数、超规格配备干部的情况。

　　经过自查，市政府研究室全体公务人员，基本能够做到，认真践行科学发展观，时刻牢记“全心全意为人民服务”宗旨，爱岗敬业，高标准、严要求，能够坚持用党性原则、工作职责严格要求自己，落实到岗到人;全体公务人员能够从工作特点出发，甘于清贫，甘于寂寞，正确处理荣誉、金钱、地位之间的关系，认认真真搞调研，勤勤恳恳爬格子，老老实实做人，踏踏实实干事，兢兢业业工作，较好地履行了自身职责，得到了市政府主要领导和各部门同志的好评。我室无放任、隐瞒、袒护公务员违规违纪行为。

　　三、存在问题及原因

　　二是还要进一步树立精益求精的精神。工作思路不够开阔，创新意识不强，没能更加自觉地站在新一届政府的工作重点、工作要求上开展工作，习惯于按部就班、循规蹈矩，创造性开展工作较少，高质量的精品文稿较少。

　　三是调查研究深度还需要进一步加强。深入实际、深入基层调查研究少，对于政府系统的调研工作习惯于出题目、交任务，有针对性地开展工作不够，一些制约全局发展的重点难点课题的研究还不够深入，浅层议论的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索规律的少;做简单数据汇总多，做深层次的分析研究少，被上级决策采纳的优秀调研成果还不多。

　　四是自醒自律意识需要进一步增强。不同程度地存在“清水衙门”意识，认为单位小，人少事少，工作性质单一，降低了自律要求，没有形成有效的工作合力。同时，在一定程度上存在机关管理规范化标准不够高，勤俭节约的制度不够完善等问题。

　　四、整改措施

　　经党组研究，我室的整改工作由室党组书记、主任某某某同志负总责，室党总支牵头，秘书处配合。同时，纳入20某某年研究室机关干部考核体系，确保整改工作取得实效。

　　(一)开展主题实践活动，切实加强整改

　　通过提高党员干部素质，充分发挥党员及党员先锋岗的模范引领作用，不断加强自身建设，努力从根本上解决问题。室党组将20某某年确定为“自身建设年”，深入开展以“综合文稿有质量，调查研究有效果，信息反馈有实情”为目标的主题实践活动，通过开展干部学习培训、实践锻炼等活动，进一步解决机关干部中存在的突出问题，全面提高机关干部综合素质，形成干事业、抓落实、促发展的合力。具体措施如下：

　　1、开展综合文稿讲评交流活动。业务处室处长或负责人，结合本处室业务工作实际或本人学习心得，为机关干部做综合文稿讲评或相关理论辅导，综合文稿讲评交流活动由各业务处长轮流进行,根据工作实际，原则上每二个月一次。

　　3、开展业务信息搜集工作。各业务处室确定一名信息员，结合处室工作分工，在日常工作中搜集整理有关信息，包括领导讲话、前沿理论、外地动态、基层信息等内容。并将信息及时报送机关党总支，由机关党总支在“oa”平台上设专栏发布，同时，由大课题办以《参阅件》的形式报市领导，信息上报原则上至少每月一期。

　　4、开展“月读一书”活动。机关干部自己确定阅读书籍，每月初将阅读书目报机关党总支，阅读结束后，由本人将学习心得在“oa”平台《公共论坛》上发布，适当时间由机关党总支集中组织学习交流。

　　(二)整合资源，形成合力

　　在工作分工上，将研究室整体工作分为政务文稿起草和调查研究二条线，在政务文稿起草工作上由一名副主任总协调，根据工作需要，打破处室界限，集中人员，整体作战，以形成工作合力，提高工作效率、工作质量。

　　2022年履职尽责自查报告范文(五)我局在深入开展“大回访”的基础上，组织干部职工认真撰写了自查

　　报告，建立了整改台账，制定了整改工作思路，并针对履职尽责督促检查工作推进不平衡的问题，组织两个专班对15个国土资源所履职尽责督促检查工作进行了六个方面巡查。

　　一是巡查对督促检查工作知晓率状况。

　　二是巡查制度建立及硬件配备状况。

　　三是巡查材料撰写状况。

　　一查个人是否撰写了《履职尽责督促检查工作》、《履职尽责督促检查工作承诺书》、《履职尽责督促检查工作自查报告》、《履职尽责督促检查工作整改报告》;二查单位是否撰写了《履职尽责督促检查工作承诺书》、《履职尽责督促检查工作自查报告》、《履职尽责督促检查工作整改报告》;三查是否建立了《履职尽责督促检查工作问题台帐》和《履职尽责督促检查工作整改台帐》。

　　四是巡查大回访工作开展状况。

　　五是巡查工作纪律执行状况。

　　六是巡查履职尽责状况。

　　预计10月底可全面完成巡查工作，下一步，我局将针对巡查状况，对基层所逐个下发《履职尽责督促检查工作督办通知书》，责令基层所限时整改存在的问题。同时，督促干部职工认真撰写整改报告，并用心整改到位。

篇十一：2022年县政府履行教育职责汇报材料

P>　　2022年度教育系统工作部署会议发言

　　材料

　　2022年教育系统工作部署会议发言材料今天我们召开2022年县委教育工作领导小组第一次全体会议，主要任务是：提前谋划、安排部署当前和今后一个时期的全县教育工作，进一步统一思想、振奋精神、明确方向，为实现2022年全县教育工作开好局、起好步、尽好责、谋好篇奠定坚实基础。下面，就进一步做好2022年全县教育工作，我讲三点意见。教育是国之大计、党之大计、民族复兴之大计。近年来，全县上下认真贯彻新时代党的教育方针，以办好人民满意教育为目标，严格落实党中央、自治区党委和市委决策部署，坚持“科教兴县”战略，一心一意提质量，凝心聚力谋发展，优先发展、提质发展，教育工作不断推进，教育质量明显提升，教育活力显著增强，不断推动全县教育事业迈上新台阶。但我们也要清醒地看到，全县教育事业发展仍有一些不足和短板。一是教育发展质量有待进一步提升。高中教育在冲刺名校上还需要有更大更新的突破，高中整体办学质量、精细化管理上还需要进一步提升、多一点创新。二是党员队伍管理、师德师风建设方面有待进一步加强。三是师资队伍建设有待加强。全县教学

　　名师、学科带头人在整体数量上偏少，充分发挥好名校名师的典型引领、示范带动作用还不够。面对这些问题和教育改革发展的形势要求，我们要以人民满意为导向，以立德树人为根本任务，以高度的责任感紧迫感，积极补短板、强弱项，敢于闯难关、探新路，加快教育事业发展，加快培育各类人才，提升教育教学质量，打造优质教育品牌，更好地满足人民群众的新期待、新要求，努力办好每一所学校、教好每一个学生、成就每一位教师。

　　一是要加强党对教育工作的全面领导。把党的政治建设摆在首位，把政治标准、政治要求落实到办学治校的全过程、各方面，实施教育优先发展战略。县教育局要在开学前后，组织召开好全县教育工作暨党风廉政建设工作会议，总结分析好过去一年的工作经验，安排部署好全年的教育教学工作。

　　要教育引领广大党员干部在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才，把党的领导贯彻到教育工作各方面各环节，把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程。要进一步铸牢中华民族共同体意识，推广使用好国家统编教材。县委教育工作领导小组各成员单位要进一步明晰工作职责定位，统筹协调、密切配合，细化分工、落实责任，确保各项工作任务落到实处。

　　二是要突出以人为本，切实保证教育安全。办好人民满意的教育，首先要为学生创造安全和谐的学习生活环境，使家长放心，让学生满意。各乡镇、各有关部门和各学校要切实将师生安全作

　　为头等大事，不断强化学校安全管理工作，深入开展安全教育，常态化开展防灾应急疏散演练，全面开展安全隐患排查，切实提高学生安全防范意识和能力。各乡镇、各有关部门要进一步强化职责定位，加强与教育部门的协调配合，加大校内治安防范、食品卫生安全、消防安全、饮水安全、传染病防治和校外接送学生车辆监管、住宿点检查、培训机构和校园周边的相关场所的监督执法检查力度，保证孩子们安全、快乐、健康地成长。各乡镇、各有关部门主要负责人要切实履行疫情防控第一责任人职责，坚决落实疫情防控各项措施，确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行，强化疫情防控部署、指导和督促检查。

　　三是要注重发展内涵，稳步提高教育质量。教育质量，是现代教育的生命线。要在提高管理水平上下功夫，走教育内涵发展的道路，着力创建一批独具特色、人才辈出的先进和优秀学校。要注重德育、智育、体育、美育、劳动教育五育并举、全面发展。要全面加强学生心理健康教育工作和学生日常行为规范教育，加大《家庭教育促进法》的学习宣传贯彻力度，进一步营造政府、学校、家庭、社会等各方协同联动、共同参与的育人氛围。刚才汇报中，县教育局提出的全县学校精细化管理年活动、组建学校管理督导专家团队等创新举措很好，对于提升办学质量，促进校际之间的交流互鉴、比学赶超，一定会发挥积极作用。

　　要大力选树表彰宣传优秀教师典型，加大反面教材的警示教育力度，进一步巩固深化教育系统以案促改工作成果。要切实做

　　好“双减”工作，做好课后服务，加强对校外培训机构和民办幼儿园的监管治理，不断规范依法办学行为。

　　学生是教育的主体，培养学生是一项系统的社会工程，涉及千家万户，关乎民族未来，需要各方的广泛参与和大力支持。各乡镇、各有关部门要强化职能服务，常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧，加强协调、密切配合，凝聚关心教育、重视人才、一心向学、共同向上的强大合力，教育部门要认真履行好管理服务的职责，加强组织协调，强化服务指导，深化教育教学改革，优化教师队伍管理，努力创办人民满意的教育。要引导社会各界都热心支持教育，在全社会形成尊师重教的良好局面。要进一步巩固拓展教育脱贫攻坚成果，健全完善防止返贫致贫动态监测和帮扶工作机制，不断完善义务教育控辍保学工作体系，压实各级政府在控辍保学工作中的法定职责，各相关部门要相互配合建立联控联保工作机制。要加强与民政、乡村振兴、残联等部门间的协调沟通，实现动态数据实时共享，确保各项教育民生政策落实到位。

篇十二：2022年县政府履行教育职责汇报材料

P>　　教育局副局长述职报告精选(一)

　　一年来，在局长的正确领导下，在班子其他成员的大力支持配合下，我以高度的责任感和饱满的工作热情，认真学习，踏实工作，与分管股室的同志们共同努力，勇敢面对教育改革和开展中存在的困难，积极抢抓机遇，围绕单位中心工作，认真履行岗位职责，较为圆满地完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习情况述职如下，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正。

　　一、认真学习做好表率，加强修养提升素质。

　　本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和三个代表重要思想和科学开展观，努力学习党的十七大精神，坚持在工作中强化业务学习，能认真参加机关每周一的政治学习，坚持写工作日记或周记，总结经验，查找缺乏。通过学习，组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强，以更加振奋的姿态、发奋有为的作风投入到工作中去。

　　虽然我到局里工作的时间不长，但深深感到教育系统工作任务艰巨，责任重大，对自己是一个严峻的考验。我在工作中始终坚持摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到的工作作风，主要做到以下三点：一是摆正位置、履行职责。作为一名副职，我严格按副局长的分工，做好份内工作，但凡分管工作，严格按照局长的布置，与分管股室一起抓;但凡涉及到全局的事情，及时与其他副职沟通。工作中识大体、顾大局。积极配合局长协调好各个方面的关系，在局内营造了干事创业的良好气氛，使全局上下一心一意谋开展，聚精会神干事业，形成了宽松和谐、团结奋进的工作气氛。二是严以律己、宽厚待人。在日常工作中我严格要求自己，忠厚待人，以信处世，坚持原那么，秉公办事。同时。我号召和引领局机关工作人员发扬和谐机关、效劳基层、以人为本、共谋开展的工作作风，充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性，使他们各负其责，各司其职，心往一处想，劲往一处使，形成了巨大的合力。三是廉洁从政、树立形象。我做到有名不争、有功不居、有责不推，如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢，能正确对待、摆正位置。自己始终保持清醒的头脑，牢固树立思想道德和党纪国法两道防线，不断提高自身的法律意识，标准自己的行为。一生自重，事事自省，处处自警，不忘自勉。

　　二、勤奋敬业谋求开展，恪尽职守做好工作。

　　三、突出重点抓好落实，齐心协力取得成效。

　　做为常务副局长，我分管人事、信访、平安、办公室、计生、财会及基建等工作。一年来，各股室的同志尽职尽责、努力工作，出色地完成了各自的工作任务。

　　1、人事工作。教育系统的人事工作涉及全县1000多名教职工，任务纷繁复杂，政策性强，而人事股人手少，压力大。一年来，主要做了以下几项工作。

　　一是师资调整工作。资源整合工作是教育局今年的重点工作，为保证师资调整工作顺利进行，教育局领导班子及工作人员团结一致、戮力同心，统一思想，提高认识，

　　保持高度的责任感和使命感，坚决信心，知难而进。在县委、县政府的高度关注下，在纪检、监察、、人事局等相关部门共同参与下，我们仅用了一个月时间就顺利完成了所有人员的调整工作，198名农村初中教师得到妥善安置。在调整工作中，我们严格按照《xx县中小学师资整合方案》的具体要求进行操作，做到了考虑充分、操作缜密;做到了政策透明、阳光操作;做到了分布均匀、科学合理;做到了一视同仁、人人平等;做到了人人有岗、自我适合;做到了上级放心、百姓满意。

　　二是信访工作。教育系统人多面广，信访量大，今年信访问题主要集中在资源整合、毕业生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志认真做好协调和处理工作，把矛盾控制在最小的程度。今年两起比拟典型的信访案件是原xx学校民办教师xxx要求恢复教师资格、办理退休手续以及xxx要求为儿子安置工作，我们能及时准确排查，与有关部门汇报、沟通，确保了奥运期间未出现上三级访。在资源整合期间，能充分利用局长信箱，及时消除教师的不满情绪，我们共收到有关资源整合的帖子230余件，集中答复16件，因领导重视，措施得力，未出现一起因资源整合到县访的事件。

　　三是职称评聘工作。在工作中，我们能认真做好政策解释工作，指导各学校按程序有效开展职称推荐工作。今年我县向省、市推荐拟晋特级教师职务1人、高级教师职务教师15人、中级职务教师5人，为14人办理了初级职务备案工作。

　　五是乡村教师补贴发放工作。从今年5月份开始向乡村教师发放工作补贴，我们严格按文件标准进行审核，并按程序进行公示。截至目前共为2307人次发放补贴260，050.55元。

　　七是一评三考工作。今年主要做了几项工作：为一评三考配备负责人;制定与下发《加强教师队伍考核的实施意见(修稿)》;下发《关于进一步加强教师队伍考核工作的通知》，进一步明确了教育局关于教师队伍考核的工作重点，对各学校工作提出了具体要求;深入各校了解进展情况，指导工作，并对存在的问题催促整改，提出合理化建议和指导性意见;催促各校按时完成考核工作。同时要求各学校把教师考核工作方面的材料及时整理，归档保存;及时召开一评三考工作推进会。一年来，全县各学校能根据本单位实际，结合教育局下发的《关于进一步加强教师队伍考核工作的通知》文件要求，周密安排，精心组织，全面加强了教师队伍建设，形成了扎实有效的教师评价鼓励机制，营造了良好的舆论气氛，奠定了坚实的工作根底。

　　2、平安工作。当前，由于经费紧张等原因，学校平安隐患较多，今年我国又是平安事故频发年，上级高度重视平安工作。对此，我高度重视。做到逢会必讲、逢校必讲，警钟常鸣。今年年初，同下属学校校长签订了平安责任书，进一步强化了平安意识，加强了平安责任。全年共召开了全系统平安工作会议x次，举办消防、防震演练x次。同时，我加大了平安检查力度，屡次下基层进行值班值宿、防汛、防火、食品平安等平安专项检查，在平安专项治理工作中，认真检查排查，发出多份平安隐患整改通知书，发现问题，及时整改，到目前为止，没有发生一起平安事故。

　　3、办公室工作。屡次召开办公室例会，对更夫、门卫做具体要求，明确分工、责任到人;及时向政府督办室、目标办上报重点工作完成情况;每月初统计、公布机关人员出勤情况，下发局机关教育月工作任务分解，把工作落实到人;做好全县中小学运动会、高考、中考、教职工趣味运动会的后勤保障工作;认真完成政务信息报送工作，今年有20余条信息被采用。

　　4、计生工作。完成与计生贫困女童(xxx)家庭对接工作，并送去学习用品，并对xxx同学今后生活及学习安排与三中领导达成协议;召开教育系统计生工作会议;完成了全县教育系统女职工体检工作;完成全年人口与方案生育综合治理工作总结。

　　6、计财和基建工作。屡次召开园丁小区管理会议，深入研究园丁小区的开发事宜;主动协助局长抓好高中、二中、职教等教育基建工作;协同计财股办理了xx中学土地转让手续、召开了原xx中心校校舍拍卖活动;完成教育维修工程企业的招标工作，主持召开教育维修工程推进会。

　　四、认真查找缺乏，取长补短更好开展。

　　回忆自己一年来的工作，虽然按照岗位职责完成了工作任务，但在许多方面还程度不同地存在问题和缺乏，突出表现在：一是主动学习、系统学习不够，二是机关行政管理和效劳工作还有许多不到位的地方。三是工作中缺少开拓精神。

　　以上问题无论是客观因素的影响，还是主观作用的结果，都需要在今后的工作中认真加以解决。在今后工作中，本人要扬长避短，百尺竿头，更进一步，深入贯彻党的十七大精神、以科学开展观为指导，牢记党的宗旨，立党为公，执政为民，逐步提高驾驭各项工作的能力，积极完成各项工作。

　　以上述职请组织和同志们评议并提出批评意见。

　　教育局副局长述职报告参考(二)

　　我叫***，男，中共党员，本科学历，现任教体局班子成员、副主任科员。

　　一年来，在县委、县政府的正确领导下，在党委班子的带着下，在同志们的大力支持下，我较圆满地完成了自己所承当的工作任务。现将一年来的工作述职如下如下：

　　一、加强学习，提高素质

　　1、认真学习、深刻领会科学开展观。深入学习实践科学开展观活动开展以来，本人在政治理论学习上把科学开展观作为重点内容，力求深刻领会、全面掌握这一重要思想的时代背景、科学、精神实质和历史地位。通过学习《科学开展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、xx论科学开展》等理论书籍，自己在思想认识上有了很大收获。

　　二、扎实做好办公室工作

　　1、不断提高办文办会质量。组织办公室人员认真学习电脑应用技术，按照办公信息化、标准化的要求，努力改良工作方式，不断提高办文办会质量。办公室还建立

　　了严格的工作程序，从收发、呈阅、转办、处理、归档等各环节，都有专人负责，做到责任到人、环环相扣。

　　2、认真做好教育信息采集编发。在分管副主任和信息工作人员的共同努力下，我们建立了覆盖各乡镇、各学校的信息网络，建立了完善的信息搜集、处理和报送制度，做到及时、准确、全面、真实，不断加强乡镇学校间的信息交流，并为领导和上级部门提供高效优质的信息效劳。

　　3、做好后勤效劳工作。进一步建立健全值班工作制度，严密防范，确保平安。坚持门卫登记制度，确保机关平安。不断加强对工勤人员的管理，严格上下班制度，切实做好通讯联络、机关文印等各项工作。

　　三、认真做好党务工作

　　按照抓班子、带队伍、促开展的思路，围绕中心、效劳大局，扎实推进组织工作。

　　一是加强学习，提高素质。制定了《20xx年干部理论学习安排意见》和《中心组理论学习安排意见》。按照安排，班子成员认真撰写读书笔记和学习心得等。并以深入学习实践科学开展观活动为契机，认真学习三个代表重要思想和十七大文件精神，科学开展观重要论述，不断加强领导班子建设，提高班子执政能力和执政水平。

　　二是坚持领导班子集体议事制度。凡涉及重大事情处理，重要人事变动都提交党委会集体讨论决定，使每一项决定和部署到达意见的高度统一。定期召开领导班子民主生活会，确定了民主生活会的主题，制订了民主生活的具体实施方案，进行了批评与自我批评，班子成员互相提出了中肯的意见和建议，针对性强，质量高。

　　三是认真执行干部人事制度各项规定，保持干伍思想稳定，按规定程序任免局的中层干部、校级干部。局党委召开了工作会，认真学习干部人事有关文件规定，不断加强干部、教职工的聘任工作，要求各党支部细致地做好党员思想稳定工作，搞好教职工的年度考核、聘任工作，坚决维护正常的工作秩序，保证教育教学工作的正常进行。

　　四是搞好干部的考核、监管工作，引导教育系统干部树立正确的科学观和政绩观。在考核方面，我们重点开展了校园长述职述廉和民主测评工作，从德、能、勤、绩、廉方面，对校园长的政治业务素质和履行职责的情况进行考察，依据考核评估结果，对局部校园长进行了调整，让一批政治上靠得住、作风上过得硬、工作上有本领、人民群众信得过的干部充实到行政管理队伍中来。

　　四、全力搞好宣传工作

　　为切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作，采取了一系列措施不断加强宣传工作，努力为教育开展营造良好环境。

　　一是领导重视，认识到位。局党委高度重视宣传思想和精神文明建设工作，年初专门召开党委会议，对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究，强化领导机制和工作机构，明确职责任务。确定由局党委书记负总责，分管领导具体抓，

　　相关股室实际操作。各学校负责人是学校园宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人，充分认识宣传工作的重要性，高度重视，强化措施，加大宣传，推动开展。

　　三是加强精神文明建设工作。坚持两手抓、两手都要硬的方针，既抓教育教学工作，又抓精神文明建设工作。做到两手抓、两不误。以精神文明建设为动力，力促师德师风的明显转变，力促教育教学质量的全面提高。局党委成立了精神文明创立工作领导小组，定期不定期研究精神文明建设工作，做到精神文明建设工作和教育教学工作一起布置、一起落实、一起考核、一起检查。高度重视干部职工思想政治教育和作风建设，借开展深入学习实践科学开展观活动契机，进一步建立健全加强学习和思想政治教育的规章制度，使学习制度化、标准化、经常化，思想政治教育工作细致、扎实，作风建设卓有成效。

　　四是加强师德建设。结合《公民道德建设实施纲要》的进一步落实，按照中小学教师职业道德标准要求，我们在全系统抓师德师风建设，努力打造一批师德高尚、业务精湛的教师队伍。年初局党委明确提出以师德师风建设促进学校德育工作作为今年的一项重要工作来抓。利用暑假期间，组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德标准》以及《中共中央国务院关于加强和改良未成年人思想道德建设假设干意见》等法律规章，强化师德考核力度。并利用教师期间在县电视台开辟教师风采栏目，广泛宣传为人师表、教书育人的优秀教师，并发挥其示范带动作用，不断提高全县广阔教师的师德修养。

　　五是认真开展精神文明创立活动。充分发挥党支部、共青团、工会的职能作用，积极组织健康有益的文体活动。如园丁风采演讲比赛、辉煌**情洒教育庆祝建国60周年暨第25个教师节专题文艺汇演等活动。并在全县中小学广泛开展文明单位、文明教师、文明学生的创立活动，不断提高广阔师生的文明素养和中小学校的精神文明建设工作。同时，积极配合县委宣传部搞好欢乐中原****县祝福祖国唱响*县广场文化活动闭幕式的筹划、筹备工作，配合县政协搞好千里共婵娟庆祝建国60周年暨人民政协成立六十周年金秋古诗词朗诵会等，为我县精神文明建设工作做出了积极的奉献。

　　总之，在局党委的关心支持下，分管工作有了新的进展，取得了一定的成绩，但也存在这样那样的问题。下一步，我将进一步加强学习，提高素质，强化管理，扎实工作，为全面提高教育教学质量，努力开创教育工作的新局面，为县域经济快速开展做出自己新的更大的奉献。

　　教育局副局长述职报告推荐(三)

　　按照局里分工，我协助局长分管机关行政、方案财务审计、基建、电教装备及校办产业工作。一年来，在局长的正确领导和班子成员的大力支持下，在分管科室的不懈努力和全体同志的密切配合下，完成了本职工作任务。现将有关情况向组织和同志们作以简要汇报:

　　一、关于岗位职责履行情况

　　一是加强机关行政管理，为全局工作的正常运行提供后勤保障。一年来，文秘档案工作管理标准，印信保管无过失，上传下达及时、准确无误;车辆管理进一步加强，尽管数量少，但由于妥善安排、科学调度，根本保证了机关特别是领导用车，并争得上级业务主管部门的支持，对原有车辆进行了适度更换;全年机关车辆实现了平安运行。

　　在强化机关行政管理的同时，狠抓了综合治理特别是学校平安工作20xx年，先后组织开展了校舍平安、消防平安、食品卫生平安、交通平安、节假日值班值宿等屡次专项检查和抽查。通过采取一系列措施，全系统平安工作取得了较好的效果，全年没有发生重大平安事故。

　　二是加大方案财务审计工作力度，为整个教育教学工作的顺利进行提供经费保障。在财政资金困难、监管力度不断加大的情况下，资金运行取得了预期效果，保证了全系统和局机关必需的经费支出。内部审计工作进展顺利，除完成对各基层单位的常规审计任务外，还适时地开展了校长离任等专项审计工作，为强化财务管理奠定了根底。

　　三是着力抓好根底设施建设，进一步改善办学条件。

　　农村危倒校舍改造成效显著。一年来，我们克服困难，执着争取，在大幅度压缩开工工程的不利形势下，终于争得上级同意，先后完成了工程工程的可研编制、方案规划、用地审批、图纸设计等各项前期准备工作。

　　四是重点解决装备工作中的突出问题，促进信息技术教育的快速开展。

　　1、抓建设，全面完成了农村中小学现代远程教育一期工程试点工作。根本搭建起了现代远程教育的信息平台，实现了天网、地网的无缝隙覆盖。

　　2、重管理，努力实现信息技术与学科教学的有机整合。为标准远程教育设施的使用管理，我们采取了典型引路、强化培训、加强检查评估等措施，保证了我区远程教育设施的标准使用。十月下旬，召开了全县农村中小学现代远程教育应用与管理现场会。

　　五是积极开展招商引资工作，最大限度的解决教育经费和投入缺乏问题。

　　1、招商引资工作进展顺利今年区里确定给我局引进内资任

　　2、工程包装工作超额完成任务。

　　3、固定资产投资步伐进一步加快

　　4、争取专项资金工作成效显著。

　　二、关于作用发挥及廉政建设情况

　　自己觉得，在一个领导班子群体中，作为一名副职如何能更好地发挥作用，确保这个班子群体在协调状态下开展工作，其最核心、最首要的就是找准位置，搞好配合，

　　自觉地将个人融于这个群体之中。通过自身努力，增强班子的整体功能，通过自己的言行，维护班子的整体形象，自己在心理上就是这样想的，在实际工作中也是这样做的，无论是在哪个部门都是如此。一方面，自己分管的职责范围内的工作要精心组织，积极运作，不等不推不靠，尽可能的少牵扯主要领导精力;另一方面，涉及其他或全局性的工作，也尽量多动脑，多提建议，主动承当工作任务，最大限度地减轻主要领导和其他班子成员的工作压力，做到分工不分心，主开工作不越位，相互配合顾全局，摆正自己的位置，把握好参谋与决策的关系，既不畏首畏尾，又不越权代替，做到参与不干预，出谋不决策，协调不包办，从而有效地促进班子整体功能的发挥。

　　在思想作风和廉政建设上，多年来都能严格按照党员干部廉洁自律的有关规定要求和约束自己，特别是在工程招标、材料选定、工程决算及经费拨付等重要环节和敏感问题上都与主要领导和相关人员共同研究，从不自作主张，真正表达公平、公正、公开的原那么。但由于工作岗位的原因，特别是近几年教育基建工程较多，很多时候有求于各部门给予支持，另外，近几年与上级主管部门沟通时机也增多，因此送往迎来、超标准接待现象时有发生

　　三、存在的问题和缺乏

　　回忆自己一年来的工作，虽然按照岗位职责完成了工作任务，但在许多方面还程度不同地存在问题和缺乏，突出表现在:

　　一是主动学习、系统学习不够，

　　二是机关行政管理和效劳工作还有许多不到位的地方。

　　三是工作中缺少开拓精神。

　　以上问题无论是客观因素的影响，还是主观作用的结果，都需要在今后的工作中认真加以解决。

　　教育局副局长述职报告热门(四)

　　各位领导、同志:

　　20xx年度，根据区委组织部安排，本人20xx年2月来到区教育局担任副局长职务。在过去接近一年的试用期里，本人较好地完成了两个转变，一是角色的转变，通过不断的调整、沟通与交流，完成了由一名工作人员向年轻领导干部的转变，二是工作内容与性质的转变，通过不断的学习，完成了从高等教育向根底教育，从教育科研向根本建设管理的转变。总结过去一年的工作，本人能够牢记区委嘱托，对照岗位职责要求，重视自身政治理论水平及道德修养的提高与培养，不断强化自身业务能力、提升工作水平，坚持以身作那么，认真落实党风廉政建设责任制，积极进取，恪尽职守、努力工作，较为圆满的完成了各项工作任务。

　　一、职责履行情况

　　根据教育局分工，本人主要负责教育开展规划和财务、教育内部审计、基建、统计、教育信息化、教育装备、校办产业、国防教育、人武、扶贫助困、济困助学、平安管理、重点工程等工作，分管财务审计科、勤俭办(装备中心)、电教中心、人武部等部门。

　　1、重点工程。上半年，根据区教育局的统筹安排，协助施局长在新区负责开明中学的筹建工作，在整个工程的推进过程中，面对工期紧、要求高、队伍多、情况复杂的局面，努力克服自身的缺乏，边学边做，扎身工地，协调各方问题，统筹安排工作，和工程组人员一起经常工作至深夜;加强质量监管，强化监理职责，高质量推进工程建设。到七月，圆满完成各项建设工作，按时交付淮中使用。下半年，开始启动白鹭湖学校、清江浦中学、实验学校的筹建工作，筹建过程中，通过大量的调研、交流、谈判，确定了工程建设的融资方案，同时工程招标工作中的各种问题，主动请示，积极协调，较好地完成了工程的招标工作。目前，各个工程进展状况良好。另外，在工程专项治理过程中，认真稳妥积极处理过去遗留问题，结果比拟满意。

　　2、财务工作。加强中小学收费管理，严格执行学校各项收费政策，杜绝各种乱收费行为的发生;认真组织指导中小学校编制年度教育经费预决算，协同财政部门加强预算执行和财会人员管理工作。严格执行国家有关财务支出规定和收支两条线规定，加强教育经费管理;及时足额拨付生均公用经费，保证学校正常运转。积极向省市有关部门争取资金，统筹考虑，妥善安排。做好财务审计工作，努力做好校长任中、离任审计。

　　3、教育装备及教育信息化工作。加强教育装备的管理工作，组织2次装备管理使用情况大检查，做好迎接省教育督导团的的县域教育技术装备督导工作;组织参加幼儿园自制教玩具的比赛，取得了较好成绩;组织学生参加江苏省第三届网络读书活动，全市县区排名第三;组织承办淮安市小学科学实验课优课竞赛和市中学生物操作技能大赛，获得广泛好评;教育信息化工作成绩突出，组织教师学生参加江苏省中小学生教育信息化能力大赛、中小学教师信息技术和课程整合课比赛、全省幼教系统电子白板应用优课评比等赛事，取得较好成绩。

　　4、育才兴教工作。继续加大育才兴教实施力度，积极稳妥做好济困助学工作。进一步完善育才兴教实施细那么，明确了资助对象、资助标准、办理程序，确保济困助学工作标准实施、阳光操作，确保全区符合资助条件学生100%得到资助;认真做好生源地助学贷款工作，做到应贷尽贷，办理贷款252人，发放贷款130万元;做好特困大学生资助工作，发放资助金5.6万元。积极争取旺旺奖学金、双拥奖学金等专项社会资助，社会反响良好。

　　5、平安工作。始终把平安工作放在重中之重，全年无一起平安责任事故发生。针对今年严峻的校园平安形势，进一步落实学校管理责任制，制定完善学校及各单位预防和处置突发性事件的工作预案，建立协调高效的预防和处置工作体系。健全完善学校与等部门的联动机制，认真落实校园的安保工作，积极配合有关部门开展校

　　园周边环境整治。坚持全面检查和专项检查相结合，阶段性检查和日常检查相结合，认真落实平安校园创立工作，广阔师生员工的平安感进一步增强。

　　二、党风廉政建设责任制落实情况。

　　严格遵守和执行党的各项政治纪律，认真落实党风廉政建设责任制。严格执行《中国共产党员领导干部廉洁从政假设干准那么》，对照《准那么》的8个方面禁止52不准，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益行为;没有私自从事营利性活动行为;没有违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私行为;没有违反规定选拔任用干部行为;没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益行为;没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费行为;没有违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利行为;没有脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系行为。

　　认真做好自己及分管工作的党风廉政建设工作，加强对分管部门掌管着人、财、物权的重点人员的教育、监督和管理;在工程开建设中，带头并监督分管部门严格执行工程建设招投标制、监理制、工程预决算制、工程法人责任制。自觉加强党性修养和世界观改造，坚持靠党性增强自身修养和自我约束力，提高应对考验、抵抗诱惑和把握政治方向的能力。时刻用党纪、政纪来约束自己，廉洁从政，努力做到自重、自查、自警、自励。严格遵守廉洁自律各项规定，自觉抵御不良倾向和风气。

　　三、学习情况。

　　在新的岗位上，对党性修养、业务水平和工作能力提出了新的要求。年内，本人能自觉按照上级党组织和局党委要求，坚持党委中心组学习和自学相结合，学习政治理论、学习教育理论、学习管理科学，并密切结合教育实际进行思考，指导自己的思维与实践。认真学习党的十七届五中全会精神，深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点，了解和把握国民经济和社会开展十二五规划的主要内容和主要思路。系统学习各个方面的知识，丰富自己的知识体系，完成读书笔记万余字。积极参加在线学习，完成20余学分。参加了组织部组织的青年干部培训班，完成理论文章1篇。认真学习各项业务知识，不断提升领导水平和业务能力，学习了领导干部、财务管理、根底建设等方面的知识，业务能力不断提高。

　　述职人:xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教育局副局长述职报告最新(五)

　　各位领导、同志:

　　本人是市委教育工委委员、市教育局副局长，负责组织人事、师训干训、开展规划、民办教育、四配套工程、宣传、外事等工作，分管组织人事处、开展规划处。在市委市政府的正确领导下，在班长的带着下，在市、县区教育局同志和学校同仁的大力支持下，圆满完成了各项工作任务，同时理论学习和廉政建设也有了新成效。现

　　根据d组通〔20xx〕60号《关于做好市直机关领导班子和领导干部考核工作的通知》要求述职述廉如下。

　　四项主要工作实绩

　　一、切实加强党建工作和教师教干队伍建设，为教育提升和精明增长提供不竭动力。

　　一是坚持抓党建促开展。紧紧围绕中心工作抓党建，教育系统党的组织建设、思想建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设进一步加强，通过组织建党87周年系列活动和学抗震救灾先锋、铸wmk党员特质、创一流工作业绩活动以及推动落实好快干、解放思想能行成活动，党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用，党员的先锋模范作用充分发挥，广阔党员教书育人、为人师表、爱岗敬业、关爱学生，为教育提升和教育精明增长提供了强大的动力。

　　二是认真做好新教师、紧缺学科教师的补充引进工作。积极参与省、市组织的应届大学毕业生招聘活动，共招聘教师598名，其中本市优秀大毕业生491名，外市引进优秀大学生150多名。

　　二是大力开展教师教干培训。全年累计选派教师教干参加国家级、省级骨干教师各类培训2455人次，组织开展市级师训干训培训1.7万人次。创新校长培训新模式，与苏州市教育局联合举办了中学校长高级研修班，在徐州师范大学举办小学校长高级研修班，与国家教育行政学院联合对500名中小学校长进行网上培训。

　　三是继续做好干部选拔任用工作。坚持民主、公开、竞争、择优的原那么,采取竞争上岗方式选拔使用局机关、直属事业单位及学校干部，将群众信得过、政治靠得住、开展有本领的人选拔到教育教学管理岗位上来，共选拔校级干部7名，局机关及事业单位干部5名。

　　四是努力开创外事工作新局面。今年共选派96名教师教干出国培训，聘请10名外籍教师来宿对300名英语教师进行口语及教法培训。聘请11名外籍教师来宿任教。积极促成宿豫中学、泗洪县兴洪中学、wmk高等师范学校取得聘请外专学校资格，全市已有10所学校具备聘请外专资格。

　　五是高层次人才培养取得新突破。全市共有25人通过全省第十批中小学特级教师评审，创我市历史上通过人数最高纪录。认真组织市第三批市名校长、名教师评选工作，对第一、二批名校长、名教师进行了全面考核。

　　二、采取积极措施扶持和标准民办学校，为民办教育可持续开展营造良好气氛。

　　几年前，我市根据特殊市情积极支持鼓励民办教育开展，一大批民办学校如雨后春笋破土而出，激活了我市教育，为我市教育的跨越开展做出了重要奉献。然而随着国家免费义务教育政策的实施、公办学校教师工资的提高以及农村中小学办学条件的极大改善，民办学校的办学本钱增加，办学条件也没有了优势，民办教育的冬天来临。同时少数民办学校也存在办学不标准问题，影响学校可持续开展。面对新的形势、新的困难，采取了如下措施:

　　一是认真组织民办教育扶持政策落实情况督查。组织了对各县区落实民办教育扶持政策情况的督查督办，保证了创立奖规模奖等以奖代投政策和规费减免政策的落实。

　　二是积极营造民办教育开展的政策环境。通过调研，广泛听取解决困难的对策和建议，并学习了外省经验，在此根底上草拟了《wmk市人民政府关于设立民办教育开展基金实施方法》以及《wmk市人民政府关于推进民办教育健康持续开展的意见》，努力为民办教育开展寻求更多更好的政策支持。

　　三是召开全市民办教育工作会议。总结交流民办学校法人结构治理、特色办学、校园文化建设、学校管理等方面的经验，表彰了一批先进集体和先进个人，对今后民办学校走开展之路提出了明确要求，起到了相互学习，鼓劲加压，迎难而上的作用。

　　四是切实维护民办学校教师的合法权益。为促进民办教育的可持续开展，切实维护民办学校教师的合法权益，解决他们的后顾之忧，在调查摸底、前期论证的根底上，制定出工作方案，提出了为民办学校教师办理人事代理手续及养老保险手续的任务，与县区签订了责任状。

　　三、组织纪念改革开放30周年系列活动，鼓舞士气，增强教育改革和开展的信心。

　　一是开展纪念改革开放30周年征文活动。在全市广阔教师中开展以纪念wmk教育改革开放30周年为主题的征文活动，共征集学术论文、小说、散文、诗歌等各类题材作品1200余篇，奖项正在评选之中。

　　四、充分发挥四配套设备效益，为素质教育的深入实施提供保障。

　　农村中小学四配套工程的实施，极大改善了办学条件，解决配而不用、配而不会用的问题，充分发挥设备效益成为工作的重中之重。

　　一是召开专题会议，统一思想。明确管理好、使用好四配套设施对于实施素质教育、促进学生全面开展、提高教育教学质量的重要意义。会后，还专门组织了设备管理使用情况的检查，促进了设备的有效使用。

　　二是加强师资培训，发挥设备效益。暑假期间组织培训全市农村小学体育、科学、图书三科教师1556名，通过认真培训、严格考核，所有教师都学会了管理使用新的设备，推动了器材使用效率和装备应用水平的不断提高。

　　三是省级比赛获奖，培训效果初显。今年11月，我市参加wmk省四配套工程苏北片农村初中物理实验操作技能大赛，孙振友等六位老师全部获奖，分别取得了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，团体总分第二名的骄人佳绩，为wmk教育赢得荣光和赞誉。

　　理论学习和廉政建设两项表现

　　(一)加强理论学习，提高自身素质。

　　思想是行动的先导，学习是思想上、行动上与时俱进的重要保证和前提。尽管工作很忙，但还是能挤时间学习。学习的主要内容有党的十七大精神，特别是胡总书记

　　的工作报告，十七届三中全会精神，wmk省百千万党政领导干部培训工程读本《资源经济学》、《经济国际化》《教育现代化》，20xx和20xx年度教育部、教育厅、教育局年度工作会议精神等。通过学习，宗旨意识、大局意识得以增强，思想水平和理论水平进一步，工作定位更加准确，把自己的工作与全面落实科学开展观、构建和谐社会、实现wmk更大突破、办人民满意教育紧密结合起来，促进了工作开展。同时在学习的根底上结合工作实际撰写文章，有两篇文章在教育部主办的《根底教育参考》上发表，两篇文章在《wmk论坛》上发表。

　　(二)严于律己，落实好廉政建设各项规定

　　把堂堂正正做人、规规矩矩用权、清清白白为政作为自己的行为准那么，自己所分管的工作中有些是教职工和社会关注度比拟高的，比方教师招聘、教师资格认定、职称评审、干部选拔等。对于这些工作都事先拟定方案，交集体研究决定后实施。在操作时按规定按程序按原那么办，真正做到公开、公正、公平，从没有不良反映。坚持一手抓分管工作，一手抓党风廉政建设，把党风廉政建设和反腐败工作融入到教育工作的各个环节中，带头严格执行党风廉政责任制，做到了紧密结合。对分管处室人员严格教育，严格要求，严格管理，严格监督。平时严格按照共产党员和领导干部的标准严格约束自己，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。能够做到不计个人名利。从不搞特殊化，但凡要求别人做到的自己首先做到，以实际行动树立领导干部的良好形象。

　　自己最不满意的一项工作

　　本人最不满意的一项工作是，早就想在特级教师、名师、名校长的作用发挥上搭建平台，引领、带动更多的教师、校长提升素质，提高工作质量，但未能抓好实施工作。

　　述职人:xxx

　　20xx年xx月xx日

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　　述职报告-教育局副局长

　　述职报告万柏林区教育局副局长宋肇智二00五年十二月述职报告万柏林区教育局副局长宋肇智

　　20xx年以来，我不断加强政治思想和业务知识的学习，深入基层单位调查研究，探索教育工作的新思路，协助局主要领导围绕教育局的中心工作，在本职工作岗位上努力工作。现述职如下：

　　一、加强政治理论学习，提高自身思想水平

　　为例进一步提高自己的理论水平，我注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想，学习党和国家的方针政策，尤其是加强学习“十六届五中全会〞精神，努力掌握根本原理和精神实质，不断提高自身的理论和政策水平。

　　我按照共产党员的标准重新审视自己，严格要求自己，提高解决问题的能力，树立了正确的世界观、人生观和价值观，较好地做到了以理论指导实践，学以致用，为自身的工作指明了方向。

　　二、努力工作，认真完成好各项工作任务

　　1、严格标准办学行为，根底教育稳步开展

　　严格贯彻市教育局《关于进一步标准全市义务教育阶段办学行为的假设干规定》，严格招生纪律，严格控制班容量，严格教材管理。继续对全区中小学生的学籍实行微机化管理，制定了《万柏林区义务教育标准化建设规划》，全面启动了20xx年的规划任务。大力开展义务教育均衡开展达标工程，有重点、有目标地选树重点学校作为优质学校的培养对象重点扶持。全区小学阶段适龄人口入学率100%，稳固率100%，小学升学率100%；初中阶段毛入学率100%，初中升高中率96.1%。确定了50所农民工子女入学定点校，标准了审核程序，接收256名农民工子女入学。加大对贫困学生的资助力度，区政府出台了《关于对农村义务教育阶段家庭经济困难学生实行“两免一补〞政策的实施方案》，在严格审核程序的根底上，对1450名学生落实“两免一补〞的政策，落实了农村义务教育阶段贫困家庭学生“两免一补〞资金40.258万元，城市贫困家庭学生“两免一补〞资金27.505万元。全区控辍保学率控制在3%以内，稳固率达98.32%，万柏林区被市政府命名为义务教育先进单位。

　　2、业学校接收工作顺利进行

　　全面开展了与西山、太钢、太化、太重四大企业学校的移交，完成了太重一校、太重二校、电石厂小学的交接，太钢十七校和西山各学校的前期人员、资产审核工作全面结束。有方案有步骤地启动了第二批企业学校的交接工作，在做好接收工作的同时，保持正常的教学秩序不放松。分阶段地开始全区教育资源大整合的前期准备工作，拟订中长期教育资源整合工作规划，立足现在，着眼长远，保持了全区教育大局的稳定。

　　3、强化未成年人思想道德建设，全面推进素质教育

　　培养品德、智力、体质、交往及社会适应能力等综合素质全面、和谐开展的学生，是教育的根本。因此,我们在抓好教育教学工作的同时，认真贯彻中央、省、市、区《关于加强未成年人思想道德建设的决定》，全面推进素质教育。

　　〔1〕加强德育工作与新课程的整合。进一步稳固和完善课堂主渠道和学科的渗透体系，充分挖掘各学科蕴含的德育资源，把德育有机统一到课程中，贯穿于课堂教学和学校各项教学活动中。积极开发德育的地方课程和校本课程，编写了《国学经

　　典教育》等教材，丰富了德育课程体系。组织开展德育渗透能手大赛，涌现出一批开发学科德育教育资源的优秀教师。

　　〔2〕创新校园文化建设。把校园文化建设纳入学校的总体规划，贯彻到学校日常管理过程中。创新校园文化，创立文明校园，依托学校开展法制教育。各校通过法制课、法制报告会的形式，向学生传授法律知识，营造浓厚法制教育气氛；结合实际，采取有效措施，加强了学校宣传文化阵地建设与管理，全面开展以礼仪为主要内容的养成教育，标准学生行为习惯，优化学生心理品质，强化了学生争做文明小使者的意识。

　　〔3〕开展丰富多彩的文化活动。争取省配套资金，全面启动了青少年活动中心的改扩建工程。充分发挥青少年中心主阵地的作用，先后组织了弘扬和培育民族精神月、国学教育、放飞教育、纪念抗战六十周年、五老进社区、“珍爱生命，平安常识伴我行〞宣传教育活动，扩大了学生的参与规模，拓展了活动的内容，扩大了社会影响。教育局组织参加第二届“星星火炬〞中国青少年艺术英才推选活动荣获优秀组织奖，在中国少年先锋队红领巾艺术团西部慰问演出中荣获优秀节目奖，在第十届全国中小学生绘画书法作品比赛中荣获组织工作先进单位，被教育部艺术教育委员会命名为全国第十届中小学生书法作品大赛组织工作先进单位。

　　全面开展心理健康教育。普遍建立心理健康辅导室，开设心理健康教育课程，并纳入教师学生的培训内容，组织开展关注孩子心理成长为主题的健康教育培训活动，对未成年人心理健康进行全方位的跟踪指导，塑造未成年人健康的人格心灵，培养良好的心理品质。

　　〔4〕创立平安校园。加强学校的平安管理，开展食品放心工程和校园周边环境的大整治工程。组织进行了传染病防控的专题培训，全面完成了儿童入托、入园、入学查验预防接种工作；进行了《学生体质健康标准》大检查，标准了全区中小学校医保健教师的资格审验制度；开展了“远离网吧，从我做起〞、“珍惜生命，远离毒品〞等系列活动，有步骤地开展学校食堂达标工程，强化食品平安，创造了良好的校园治安秩序和教学生活环境，一年来未发生影响大的治安灾害事故、食品中毒事件和人身伤亡事故。

　　三、加强政治理论的学习，提高自身思想水平

　　在日常工作和生活中，我严格遵守中央和省市区委关于党政干部廉洁自律的有关规定，清正廉洁以身作那么，自重自省自警自励，保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，按照公正正派学教活动的要求，严格执行党风廉政建设责任制。执行民主集中制，维护领导班子团结，发扬民主，坚持原那么，严守纪律，谦虚谨慎，克己奉公，遵守公民道德标准，在精神文明建设中发挥表率作用。

　　一年来，我虽然作了大量的工作，但距离党和群众的要求还有一些差距。今后，我将更加严格要求自己，努力实践全心全意为人民效劳的宗旨，为提升我区的教育教学水平作出自己的奉献。

　　二00五年十二月

　　2021县教育局副局长述职报告

　　20xx县教育局副局长述职报告(一)

　　主任、各位副主任、各位委员：

　　一、认真学习做好表率，加强修养提升素质

　　要当好一名人大代表，正确履行代表职责，首要的是要加强政治理论、法律法规、政策和业务的学习。为此，我中选为市人大代表后，重点学习了三个代表重要思想和十六大、十六届三中和四中全会精神，学习了宪法、地方组织法、代表法、教育法等法律知识，努力提高自己的政治素质和人大代表的业务水平。通过学习，树立了正确的世界观、人生观和价值观，树立了正确的权力观和义务观，增强了人大意识、依法行政意识和公仆意识。在坚持抓好自身学习，不断加强自身建设的同时，我始终坚持四项根本原那么，认真宣传和贯彻党的路线、方针、政策，模范地遵守和执行法律、法规和市、县人大及其常委会的决议、决定，扎扎实实履行代表职责，积极做好本职工作,坚持把党的路线、方针、政策落到实处。

　　二、依法履行代表职责，积极反映人民群众意愿

　　三、深入调查研究，积极参加各种活动

　　我坚持少在办公室坐一分钟，多到基层跑一小时，积极参加县市人大和代表小组的活动。中选市人大代表后，我正确处理履行代表职责和做好本职工作的关系，与县市及省人大代表共同视察了县***、县***工业园区等新兴的工业企业;与工商、文化等有关部门就加大非法网吧、标准校园周边环境等问题进行了8次专题座谈;就如何加大我县农民增收力度进行了专题调研，提出了《加大农技人员培训力度的建议》，丰富完善了以县职教中心为龙头，乡镇成人学校为骨干，村成人学校为根底的职业教育三级培训网，拓宽了科技进村入户渠道。通过参加各项活动，强化了服从中心、服从大局，效劳经济、效劳百姓的意识。

　　积极提出议案及建议，反映人民群众的意见和呼声，是人大代表履行职责、为民代言的重要手段。为此，我在广泛调查研究的根底上，结合我县实际，积极向县市两级人代会提交了许多有份量、有价值的议案和建议，促进了我县经济和社会各项事业的开展。***中学异地扩建工程是解决我县上高中难的一项民心工程，但资金严重缺乏是影响这一工程顺利进展的关键。去年2月，市第十一届人民代表大会上，我与其他代表联名提出了《关于为***中学解决配套设施的议案》，该议案引起市委***书记和市人大及常委会的高度重视和关注，并被市人大常委会确立为议案。市政府办公厅也以情况报告阅批卡的形式报经原市委常委、常务副市长**同志、副市长**同志批示，拨付专款100万元用于支持**中学异地扩建工程建设。

　　面对农民增收难，我与有关人士联合，深入调研，撰写了《提高农民文化科技素质，促进农民增收的调查报告》，得到县委、政府的高度重视，以红头文件转发全县。面对县委围绕工程兴县战略，不断扩大开放，积极引进外资的大好形势，我提出了《关于完善**工业园区优惠政策的议案》，为政府制定出台开发建设、招商引资等

　　有关政策提供了科学参考，为***工程等一批兴县工程顺利入驻、及时开工奠定了根底。面对民办学校师资流失日趋加剧的问题，我提交了《加强民办学校师资队伍建设的议案》，提出改善教职工工资和福利待遇、建立健全教师考核机制、重视加强教师业务培训、成立工会或教代会组织等维护和保障教师合法权益的建议，为我县民办学校师资队伍建设创造了良好的制度保障;面对合校并点后一些村干部擅自变卖闲置校舍问题，我提交了《关于加强农村闲置校产管理的议案》，县政府迅速行动，收回全部变卖校产，挽回损失150余万元;针对校外网吧泛滥、幼儿园疏于管理等问题，我提出了《整顿学校周边环境》、《加大学前三年教育普及力度》等议案和建议，促进我县教育健康持续协调开展。

　　今年3月20-22日，我还深入到**中学和**中学，就教师普遍关心的加强青少年法制教育和宣传减少青少年犯罪率等问题进行了专题座谈。座谈中，选民们发言踊跃，纷纷就存在的问题进行了反映。我对群众反映强烈、比拟集中的问题均做了详细的笔录，并实事求是地向县人大、县政府有关领导进行反映，群众反响良好。

　　五、求真务实谋求开展，干好本职出成效

　　20xx县教育局副局长述职报告(二)

　　一年来，在局长的正确领导下，在班子其他成员的大力支持配合下，我以高度的责任感和饱满的工作热情，认真学习，踏实工作，与分管股室的同志们共同努力，勇敢面对教育改革和开展中存在的困难，积极抢抓机遇，围绕单位中心工作，认真履行岗位职责，较为圆满地完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习情况述职如下，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正。

　　一、认真学习做好表率，加强修养提升素质。

　　本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和三个代表重要思想和科学开展观，努力学习党的十七大精神，坚持在工作中强化业务学习，能认真参加机关每周一的政治学习，坚持写工作日记或周记，总结经验，查找缺乏。通过学习，组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强，以更加振奋的姿态、发奋有为的作风投入到工作中去。

　　虽然我到局里工作的时间不长，但深深感到教育系统工作任务艰巨，责任重大，对自己是一个严峻的考验。我在工作中始终坚持摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到的工作作风，主要做到以下三点：一是摆正位置、履行职责。作为一名副职，我严格按副局长的分工，做好份内工作，但凡分管工作，严格按照局长的布置，与分管股室一起抓;但凡涉及到全局的事情，及时与其他副职沟通。工作中识大体、顾大局。积极配合局长协调好各个方面的关系，在局内营造了干事创业的良好气氛，使全局上下一心一意谋开展，聚精会神干事业，形成了宽松和谐、团结奋进的工作气氛。二是严以律己、宽厚待人。在日常工作中我严格要求自己，忠厚待人，以信处世，坚持原那么，秉公办事。同时。我号召和引领局机关工作人员发扬和谐机关、效劳基层、以人为本、共谋开展的工作作风，充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性，使他们各负其责，各司其职，心往一处想，劲往一处使，形成了巨大的

　　合力。三是廉洁从政、树立形象。我做到有名不争、有功不居、有责不推，如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢，能正确对待、摆正位置。自己始终保持清醒的头脑，牢固树立思想道德和党纪国法两道防线，不断提高自身的法律意识，标准自己的行为。一生自重，事事自省，处处自警，不忘自勉。

　　二、勤奋敬业谋求开展，恪尽职守做好工作。

　　三、突出重点抓好落实，齐心协力取得成效。

　　做为常务副局长，我分管人事、信访、平安、办公室、计生、财会及基建等工作。一年来，各股室的同志尽职尽责、努力工作，出色地完成了各自的工作任务。

　　1、人事工作。教育系统的人事工作涉及全县1000多名教职工，任务纷繁复杂，政策性强，而人事股人手少，压力大。一年来，主要做了以下几项工作。

　　一是师资调整工作。资源整合工作是教育局今年的重点工作，为保证师资调整工作顺利进行，教育局领导班子及工作人员团结一致、戮力同心，统一思想，提高认识，保持高度的责任感和使命感，坚决信心，知难而进。在县委、县政府的高度关注下，在纪检、监察、检察院、人事局等相关部门共同参与下，我们仅用了一个月时间就顺利完成了所有人员的调整工作，198名农村初中教师得到妥善安置。在调整工作中，我们严格按照《xx县中小学师资整合方案》的具体要求进行操作，做到了考虑充分、操作缜密;做到了政策透明、阳光操作;做到了分布均匀、科学合理;做到了一视同仁、人人平等;做到了人人有岗、自我适合;做到了上级放心、百姓满意。

　　二是信访工作。教育系统人多面广，信访量大，今年信访问题主要集中在资源整合、毕业生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志认真做好协调和处理工作，把矛盾控制在最小的程度。今年两起比拟典型的信访案件是原xx学校民办教师xxx要求恢复教师资格、办理退休手续以及xxx要求为儿子安置工作，我们能及时准确排查，与有关部门汇报、沟通，确保了奥运期间未出现上三级访。在资源整合期间，能充分利用局长信箱，及时消除教师的不满情绪，我们共收到有关资源整合的帖子230余件，集中答复16件，因领导重视，措施得力，未出现一起因资源整合到县访的事件。

　　三是职称评聘工作。在工作中，我们能认真做好政策解释工作，指导各学校按程序有效开展职称推荐工作。今年我县向省、市推荐拟晋特级教师职务1人、高级教师职务教师15人、中级职务教师5人，为14人办理了初级职务备案工作。

　　五是乡村教师补贴发放工作。从今年5月份开始向乡村教师发放工作补贴，我们严格按文件标准进行审核，并按程序进行公示。截至目前共为2307人次发放补贴260，050.55元。

　　七是一评三考工作。今年主要做了几项工作：为一评三考配备负责人;制定与下发《加强教师队伍考核的实施意见(修稿)》;下发《关于进一步加强教师队伍考核工作的通知》，进一步明确了教育局关于教师队伍考核的工作重点，对各学校工作提出了具体要求;深入各校了解进展情况，指导工作，并对存在的问题催促整改，提

　　出合理化建议和指导性意见;催促各校按时完成考核工作。同时要求各学校把教师考核工作方面的材料及时整理，归档保存;及时召开一评三考工作推进会。一年来，全县各学校能根据本单位实际，结合教育局下发的《关于进一步加强教师队伍考核工作的通知》文件要求，周密安排，精心组织，全面加强了教师队伍建设，形成了扎实有效的教师评价鼓励机制，营造了良好的舆论气氛，奠定了坚实的工作根底。

　　2、平安工作。当前，由于经费紧张等原因，学校平安隐患较多，今年我国又是平安事故频发年，上级高度重视平安工作。对此，我高度重视。做到逢会必讲、逢校必讲，警钟常鸣。今年年初，同下属学校校长签订了平安责任书，进一步强化了平安意识，加强了平安责任。全年共召开了全系统平安工作会议x次，举办消防、防震演练x次。同时，我加大了平安检查力度，屡次下基层进行值班值宿、防汛、防火、食品平安等平安专项检查，在平安专项治理工作中，认真检查排查，发出多份平安隐患整改通知书，发现问题，及时整改，到目前为止，没有发生一起平安事故。

　　3、办公室工作。屡次召开办公室例会，对更夫、门卫做具体要求，明确分工、责任到人;及时向政府督办室、目标办上报重点工作完成情况;每月初统计、公布机关人员出勤情况，下发局机关教育月工作任务分解，把工作落实到人;做好全县中小学运动会、高考、中考、教职工趣味运动会的后勤保障工作;认真完成政务信息报送工作，今年有20余条信息被采用。

　　4、计生工作。完成与计生贫困女童(xxx)家庭对接工作，并送去学习用品，并对xxx同学今后生活及学习安排与三中领导达成协议;召开教育系统计生工作会议;完成了全县教育系统女职工体检工作;完成全年人口与方案生育综合治理工作总结。

　　6、计财和基建工作。屡次召开园丁小区管理会议，深入研究园丁小区的开发事宜;主动协助局长抓好高中、二中、职教等教育基建工作;协同计财股办理了xx中学土地转让手续、召开了原xx中心校校舍拍卖活动;完成教育维修工程企业的招标工作，主持召开教育维修工程推进会。

　　四、认真查找缺乏，取长补短更好开展。

　　回忆自己一年来的工作，虽然按照岗位职责完成了工作任务，但在许多方面还程度不同地存在问题和缺乏，突出表现在：一是主动学习、系统学习不够，二是机关行政管理和效劳工作还有许多不到位的地方。三是工作中缺少开拓精神。

　　以上问题无论是客观因素的影响，还是主观作用的结果，都需要在今后的工作中认真加以解决。在今后工作中，本人要扬长避短，百尺竿头，更进一步，深入贯彻党的十七大精神、以科学开展观为指导，牢记党的宗旨，立党为公，执政为民，逐步提高驾驭各项工作的能力，积极完成各项工作。

　　以上述职请组织和同志们评议并提出批评意见。

　　20xx县教育局副局长述职报告(三)

　　按照局里分工，我协助局长分管机关行政、方案财务审计、基建、电教装备及校办产业工作。一年来，在局长的正确领导和班子成员的大力支持下，在分管科室的不懈努力和全体同志的密切配合下，完成了本职工作任务。现将有关情况向组织和同志们作以简要汇报:

　　一、关于岗位职责履行情况

　　一是加强机关行政管理，为全局工作的正常运行提供后勤保障。一年来，文秘档案工作管理标准，印信保管无过失，上传下达及时、准确无误;车辆管理进一步加强，尽管数量少，但由于妥善安排、科学调度，根本保证了机关特别是领导用车，并争得上级业务主管部门的支持，对原有车辆进行了适度更换;全年机关车辆实现了平安运行。

　　在强化机关行政管理的同时，狠抓了综合治理特别是学校平安工作20xx年，先后组织开展了校舍平安、消防平安、食品卫生平安、交通平安、节假日值班值宿等屡次专项检查和抽查。通过采取一系列措施，全系统平安工作取得了较好的效果，全年没有发生重大平安事故。

　　二是加大方案财务审计工作力度，为整个教育教学工作的顺利进行提供经费保障。在财政资金困难、监管力度不断加大的情况下，资金运行取得了预期效果，保证了全系统和局机关必需的经费支出。内部审计工作进展顺利，除完成对各基层单位的常规审计任务外，还适时地开展了校长离任等专项审计工作，为强化财务管理奠定了根底。

　　三是着力抓好根底设施建设，进一步改善办学条件。

　　农村危倒校舍改造成效显著。一年来，我们克服困难，执着争取，在大幅度压缩开工工程的不利形势下，终于争得上级同意，先后完成了工程工程的可研编制、方案规划、用地审批、图纸设计等各项前期准备工作。

　　四是重点解决装备工作中的突出问题，促进信息技术教育的快速开展。

　　1、抓建设，全面完成了农村中小学现代远程教育一期工程试点工作。根本搭建起了现代远程教育的信息平台，实现了天网、地网的无缝隙覆盖。

　　2、重管理，努力实现信息技术与学科教学的有机整合。为标准远程教育设施的使用管理，我们采取了典型引路、强化培训、加强检查评估等措施，保证了我区远程教育设施的标准使用。十月下旬，召开了全县农村中小学现代远程教育应用与管理现场会。

　　五是积极开展招商引资工作，最大限度的解决教育经费和投入缺乏问题。

　　1、招商引资工作进展顺利今年区里确定给我局引进内资任

　　2、工程包装工作超额完成任务。

　　3、固定资产投资步伐进一步加快

　　4、争取专项资金工作成效显著。

　　二、关于作用发挥及廉政建设情况

　　自己觉得，在一个领导班子群体中，作为一名副职如何能更好地发挥作用，确保这个班子群体在协调状态下开展工作，其最核心、最首要的就是找准位置，搞好配合，自觉地将个人融于这个群体之中。通过自身努力，增强班子的整体功能，通过自己的言行，维护班子的整体形象，自己在心理上就是这样想的，在实际工作中也是这样做的，无论是在哪个部门都是如此。一方面，自己分管的职责范围内的工作要精心组织，积极运作，不等不推不靠，尽可能的少牵扯主要领导精力;另一方面，涉及其他或全局性的工作，也尽量多动脑，多提建议，主动承当工作任务，最大限度地减轻主要领导和其他班子成员的工作压力，做到分工不分心，主开工作不越位，相互配合顾全局，摆正自己的位置，把握好参谋与决策的关系，既不畏首畏尾，又不越权代替，做到参与不干预，出谋不决策，协调不包办，从而有效地促进班子整体功能的发挥。

　　在思想作风和廉政建设上，多年来都能严格按照党员干部廉洁自律的有关规定要求和约束自己，特别是在工程招标、材料选定、工程决算及经费拨付等重要环节和敏感问题上都与主要领导和相关人员共同研究，从不自作主张，真正表达公平、公正、公开的原那么。但由于工作岗位的原因，特别是近几年教育基建工程较多，很多时候有求于各部门给予支持，另外，近几年与上级主管部门沟通时机也增多，因此送往迎来、超标准接待现象时有发生

　　三、存在的问题和缺乏

　　回忆自己一年来的工作，虽然按照岗位职责完成了工作任务，但在许多方面还程度不同地存在问题和缺乏，突出表现在:

　　一是主动学习、系统学习不够，

　　二是机关行政管理和效劳工作还有许多不到位的地方。

　　三是工作中缺少开拓精神。

　　以上问题无论是客观因素的影响，还是主观作用的结果，都需要在今后的工作中认真加以解决。

　　20xx县教育局副局长述职报告(四)

　　尊敬的主任、各位副主任、各位委员：

　　一、认真学习做好表率，加强修养提升素质

　　要当好一名人大代表，正确履行代表职责，首要的是要加强政治理论、法律法规、政策和业务的学习。为此，我中选为市人大代表后，重点学习了三个代表重要思想和xx大、xx届三中和四中全会精神，学习了宪法、地方组织法、代表法、教育法等法律知识，努力提高自己的政治素质和人大代表的业务水平。通过学习，树立

　　了正确的世界观、人生观和价值观，树立了正确的权力观和义务观，增强了人大意识、依法行政意识和公仆意识。在坚持抓好自身学习，不断加强自身建设的同时，我始终坚持四项根本原那么，认真宣传和贯彻党的路线、方针、政策，模范地遵守和执行法律、法规和市、县人大及其常委会的决议、决定，扎扎实实履行代表职责，积极做好本职工作,坚持把党的路线、方针、政策落到实处。

　　二、依法履行代表职责，积极反映人民群众意愿

　　三、深入调查研究，积极参加各种活动

　　我坚持少在办公室坐一分钟，多到基层跑一小时，积极参加县市人大和代表小组的活动。中选市人大代表后，我正确处理履行代表职责和做好本职工作的关系，与县市及省人大代表共同视察了县***、县***工业园区等新兴的工业企业;与工商、文化等有关部门就加大非法网吧、标准校园周边环境等问题进行了8次专题座谈;就如何加大我县农民增收力度进行了专题调研，提出了《加大农技人员培训力度的建议》，丰富完善了以县职教中心为龙头，乡镇成人学校为骨干，村成人学校为根底的职业教育三级培训网，拓宽了科技进村入户渠道。通过参加各项活动，强化了服从中心、服从大局，效劳经济、效劳百姓的意识。

　　积极提出议案及建议，反映人民群众的意见和呼声，是人大代表履行职责、为民代言的重要手段。为此，我在广泛调查研究的根底上，结合我县实际，积极向县市两级人代会提交了许多有份量、有价值的议案和建议，促进了我县经济和社会各项事业的开展。***中学异地扩建工程是解决我县上高中难的一项民心工程，但资金严重缺乏是影响这一工程顺利进展的关键。去年2月，市第十一届人民代表大会上，我与其他代表联名提出了《关于为***中学解决配套设施的议案》，该议案引起市委***书记和市人大及常委会的高度重视和关注，并被市人大常委会确立为议案。市政府办公厅也以情况报告阅批卡的形式报经原市委常委、常务副市长**同志、副市长**同志批示，拨付专款100万元用于支持**中学异地扩建工程建设。

　　20xx县教育局副局长述职报告(五)

　　我叫***，男，中共党员，本科学历，现任教体局班子成员、副主任科员。

　　一年来，在县委、县政府的正确领导下，在党委班子的带着下，在同志们的大力支持下，我较圆满地完成了自己所承当的工作任务。现将一年来的工作述职如下如下：

　　一、加强学习，提高素质

　　1、认真学习、深刻领会科学开展观内涵。深入学习实践科学开展观活动开展以来，本人在政治理论学习上把科学开展观作为重点内容，力求深刻领会、全面掌握这一重要思想的时代背景、科学内涵、精神实质和历史地位。通过学习《科学开展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、xx论科学开展》等理论书籍，自己在思想认识上有了很大收获。

　　二、扎实做好办公室工作

　　1、不断提高办文办会质量。组织办公室人员认真学习电脑应用技术，按照办公信息化、标准化的要求，努力改良工作方式，不断提高办文办会质量。办公室还建立了严格的工作程序，从收发、呈阅、转办、处理、归档等各环节，都有专人负责，做到责任到人、环环相扣。

　　2、认真做好教育信息采集编发。在分管副主任和信息工作人员的共同努力下，我们建立了覆盖各乡镇、各学校的信息网络，建立了完善的信息搜集、处理和报送制度，做到及时、准确、全面、真实，不断加强乡镇学校间的信息交流，并为领导和上级部门提供高效优质的信息效劳。

　　3、做好后勤效劳工作。进一步建立健全值班工作制度，严密防范，确保平安。坚持门卫登记制度，确保机关平安。不断加强对工勤人员的管理，严格上下班制度，切实做好通讯联络、机关文印等各项工作。

　　三、认真做好党务工作

　　按照抓班子、带队伍、促开展的思路，围绕中心、效劳大局，扎实推进组织工作。

　　一是加强学习，提高素质。制定了《20xx年干部理论学习安排意见》和《中心组理论学习安排意见》。按照安排，班子成员认真撰写读书笔记和学习心得等。并以深入学习实践科学开展观活动为契机，认真学习三个代表重要思想和十七大文件精神，科学开展观重要论述，不断加强领导班子建设，提高班子执政能力和执政水平。

　　二是坚持领导班子集体议事制度。凡涉及重大事情处理，重要人事变动都提交党委会集体讨论决定，使每一项决定和部署到达意见的高度统一。定期召开领导班子民主生活会，确定了民主生活会的主题，制订了民主生活的具体实施方案，进行了批评与自我批评，班子成员互相提出了中肯的意见和建议，针对性强，质量高。

　　三是认真执行干部人事制度各项规定，保持干部队伍思想稳定，按规定程序任免局的中层干部、校级干部。局党委召开了工作会，认真学习干部人事有关文件规定，不断加强干部、教职工的聘任工作，要求各党支部细致地做好党员思想稳定工作，搞好教职工的年度考核、聘任工作，坚决维护正常的工作秩序，保证教育教学工作的正常进行。

　　四是搞好干部的考核、监管工作，引导教育系统干部树立正确的科学观和政绩观。在考核方面，我们重点开展了校园长述职述廉和民主测评工作，从德、能、勤、绩、廉方面，对校园长的政治业务素质和履行职责的情况进行考察，依据考核评估结果，对局部校园长进行了调整，让一批政治上靠得住、作风上过得硬、工作上有本领、人民群众信得过的干部充实到行政管理队伍中来。

　　四、全力搞好宣传工作

　　为切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作，采取了一系列措施不断加强宣传工作，努力为教育开展营造良好环境。

　　一是领导重视，认识到位。局党委高度重视宣传思想和精神文明建设工作，年初专门召开党委会议，对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究，强化领导机制和工作机构，明确职责任务。确定由局党委书记负总责，分管领导具体抓，相关股室实际操作。各学校负责人是学校园宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人，充分认识宣传工作的重要性，高度重视，强化措施，加大宣传，推动开展。

　　三是加强精神文明建设工作。坚持两手抓、两手都要硬的方针，既抓教育教学工作，又抓精神文明建设工作。做到两手抓、两不误。以精神文明建设为动力，力促师德师风的明显转变，力促教育教学质量的全面提高。局党委成立了精神文明创立工作领导小组，定期不定期研究精神文明建设工作，做到精神文明建设工作和教育教学工作一起布置、一起落实、一起考核、一起检查。高度重视干部职工思想政治教育和作风建设，借开展深入学习实践科学开展观活动契机，进一步建立健全加强学习和思想政治教育的规章制度，使学习制度化、标准化、经常化，思想政治教育工作细致、扎实，作风建设卓有成效。

　　2021年教育局副局长述职报告范文

　　一年来，在局长的正确领导下，在班子其他成员的大力支持配合下，我以高度的责任感和饱满的工作热情，认真学习，踏实工作，与分管股室的同志们共同努力，勇敢面对教育改革和开展中存在的困难，积极抢抓机遇，围绕单位中心工作，认真履行岗位职责，较为圆满地完成了各项工作任务，中国大学网范文之述职报告:20xx年教育局副局常年终个人述职报告。现将本人一年来的工作、学习情况述职如下，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正。

　　一、认真学习做好表率，加强修养提升素质。

　　本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和三个代表重要思想和科学开展观，努力学习党的十七大精神，坚持在工作中强化业务学习，能认真参加机关每周一的政治学习，坚持写工作日记或周记，总结经验，查找缺乏。通过学习，组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强，以更加振奋的姿态、发奋有为的作风投入到工作中去。

　　虽然我到局里工作的时间不长，但深深感到教育系统工作任务艰巨，责任重大，对自己是一个严峻的考验。我在工作中始终坚持摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到的工作作风，主要做到以下三点：一是摆正位置、履行职责。作为一名副职，我严格按副局长的分工，做好份内工作，但凡分管工作，严格按照局长的布置，与分管股室一起抓;但凡涉及到全局的事情，及时与其他副职沟通。工作中识大体、顾大局。积极配合局长协调好各个方面的关系，在局内营造了干事创业的良好气氛，使全局上下一心一意谋开展，聚精会神干事业，形成了宽松和谐、团结奋进的工作气氛。二是严以律己、宽厚待人。在日常工作中我严格要求自己，忠厚待人，以信处世，坚持原那么，秉公办事。同时。我号召和引领局机关工作人员发扬和谐机关、效劳基层、以人为本、共谋开展的工作作风，充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性，使他们各负其责，各司其职，心往一处想，劲往一处使，形成了巨大的

　　合力。三是廉洁从政、树立形象。我做到有名不争、有功不居、有责不推，如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢，能正确对待、摆正位置。自己始终保持清醒的头脑，牢固树立思想道德和党纪国法两道防线，不断提高自身的法律意识，标准自己的行为。一生自重，事事自省，处处自警，不忘自勉。

　　二、勤奋敬业谋求开展，恪尽职守做好工作。

　　作为一名直接从基层提拔上来的干部，我深知，唯有勤奋、踏实、敬业，才能赢得领导的信任和群众的信服，才能不负组织的重任。半年来，我始终把敬业作为工作目标，把勤奋作为内在驱动力。能按时上下班，遵守工作时间，做到早上早来半小时，遵守局里值班规定，坚持值班值宿按时到岗，屡次牺牲休息时间(双休日、节假日)，有时也利用早晚的时间去各学校学校检查值班、值宿、防汛等平安工作，做到发现问题及3COME文档频道时催促整改。一年来我下基层X次、阅上级文件X余件、签发文件X多件;在工作中能认真总结、善于积累，在今年份3月12日25日，教育局对全县教育22个单位进行了资源整合调研期间，我能根据调研的情况及时整理，写出自己的想法，责成办公室完成了5000字的可行性调研报告、为制定教师调整方案提供了理论依据。我在调研、学习、参观、参加会议(如：陪同X县长、局长到局部学校进行资源整合前校舍情况的调研;去XX实地考察寄宿制学校管理情况;去XX林业局学校考察办学情况;陪同X局长深入各乡镇、村，与村民沟通交流，征求他们对农村学生直补通勤费的意见。)等活动中注意第一手材料的搜集和保存，现已形成工作记录X本、工作光盘X本。工作中我做到了月月有方案、周周有重点、日日有落实。

　　三、突出重点抓好落实，齐心协力取得成效。

　　做为常务副局长，我分管人事、信访、平安、办公室、计生、财会及基建等工作。一年来，各股室的同志尽职尽责、努力工作，出色地完成了各自的工作任务。

　　1、人事工作。教育系统的人事工作涉及全县1000多名教职工，任务纷繁复杂，政策性强，而人事股人手少，压力大。一年来，主要做了以下几项工作。

　　一是师资调整工作。资源整合工作是教育局今年的重点工作，为保证师资调整工作顺利进行，教育局领导班子及工作人员团结一致、戮力同心，统一思想，提高认识，保持高度的责任感和使命感，坚决信心，知难而进。在县委、县政府的高度关注下，在纪检、监察、检察院、人事局等相关部门共同参与下，我们仅用了一个月时间就顺利完成了所有人员的调整工作，198名农村初中教师得到妥善安置。在调整工作中，我们严格按照《XX县中小学师资整合方案》的具体要求进行操作，做到了考虑充分、操作缜密;做到了政策透明、阳光操作;做到了分布均匀、科学合理;做到了一视同仁、人人平等;做到了人人有岗、自我适合;做到了上级放心、百姓满意。

　　二是信访工作。教育系统人多面广，信访量大，今年信访问题主要集中在资源整合、毕业生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志认真做好协调和处理工作，把矛盾控制在最小的程度。今年两起比拟典型的信访案件是原XX学校民办教师XXX要求恢复教师资格、办理退休手续以及XXX要求为儿子安置工作，我们能及时准确

　　排查，与有关部门汇报、沟通，确保了奥运期间未出现上三级访。在资源整合期间，能充分利用局长信箱，及时消除教师的不满情绪，我们共收到有关资源整合的帖子230余件，集中答复16件，因领导重视，措施得力，未出现一起因资源整合到县访的事件。

　　三是职称评聘工作。在工作中，我们能认真做好政策解释工作，指导各学校按程序有效开展职称推荐工作。今年我县向省、市推荐拟晋特级教师职务1人、高级教师职务教师15人、中级职务教师5人，为14人办理了初级职务备案工作。

　　五是乡村教师补贴发放工作。从今年5月份开始向乡村教师发放工作补贴，我们严格按文件标准进行审核，并按程序进行公示。截至目前共为2307人次发放补贴260，050.55元。

　　2021教育局副局长个人述职报告

　　【第一篇】20xx最新教育局副局长个人述职报告

　　按照局里分工，我协助局长分管机关行政、方案财务审计、基建、电教装备及校办产业工作。一年来，在局长的正确领导和班子成员的大力支持下，在分管科室的不懈努力和全体同志的密切配合下，完成了本职工作任务。现将有关情况向组织和同志们作以简要汇报：

　　一、关于岗位职责履行情况

　　一是加强机关行政管理，为全局工作的正常运行提供后勤保障。一年来，文秘档案工作管理标准，印信保管无过失，上传下达及时、准确无误;车辆管理进一步加强，尽管数量少，但由于妥善安排、科学调度，根本保证了机关特别是领导用车，并争得上级业务主管部门的支持，对原有车辆进行了适度更换;全年机关车辆实现了平安运行。

　　在强化机关行政管理的同时，狠抓了综合治理特别是学校平安工作。20xx年，先后组织开展了校舍平安、消防平安、食品卫生平安、交通平安、节假日值班值宿等屡次专项检查和抽查。通过采取一系列措施，全系统平安工作取得了较好的效果，全年没有发生重大平安事故。

　　二是加大方案财务审计工作力度，为整个教育教学工作的顺利进行提供经费保障。在财政资金困难、监管力度不断加大的情况下，资金运行取得了预期效果，保证了全系统和局机关必需的经费支出。内部审计工作进展顺利，除完成对各基层单位的常规审计任务外，还适时地开展了校长离任等专项审计工作，为强化财务管理奠定了根底。

　　三是着力抓好根底设施建设，进一步改善办学条件。

　　1、*****中学已建成并交付使用。按照区委主要领导的意见，我们积极协调运作，争得了*****的援助建成了*****中学。该校占地面积2.5公顷，校舍建筑面积2800

　　平方米，目前总投资近500万元。首批学生*****人已于*****年暑期入校就读，并享受*****优惠政策。

　　2、农村危倒校舍改造成效显著。全年新建、维修校舍总面积达*****平方米，总投入到达*****万元，是区政府下达*****平方米改造任务的*****倍。所有改造、新建工程均已全部完工交付使用。

　　3、*****中学教学楼根底工程按时完工。一年来，我们克服困难，执着争取，在*****大幅度压缩开工工程的不利形势下，终于争得上级同意，先后完成了工程工程的可研编制、方案规划、用地审批、图纸设计等各项前期准备工作，并于05年*****月*****日完成了*****工程。

　　四是重点解决装备工作中的突出问题，促进信息技术教育的快速开展。

　　1、抓建设，全面完成了农村中小学现代远程教育一期工程试点工作。*****年*****月份我们就已完成农村远程教育一期工程设备安装与调试工作，目前已处在正常运行状态，二期工程工程方案、配套资金等均已落实到位，今年春季即可进行设备安装，届时全区农村现代远程教育工程100%完成。根本搭建起了现代远程教育的信息平台，实现了天网、地网的无缝隙覆盖。

　　2、重管理，努力实现信息技术与学科教学的有机整合。为标准远程教育设施的使用管理，我们采取了典型引路、强化培训、加强检查评估等措施，保证了我区远程教育设施的标准使用。十月下旬，在*****中学召开了全区农村中小学现代远程教育应用与管理现场会。

　　五是积极开展招商引资工作，最大限度的解决教育经费和投入缺乏问题。

　　1、招商引资工作进展顺利。今年区里确定给我局引进内资任务*****万元。到05年底*****建设工程、*****建设工程、*****三个工程共引资*****万元，完成了区里下达的任务。

　　2、工程包装工作超额完成任务。05年共包装*****个*****万元以上的工程，并于上半年报区工程办验收合格。

　　3、固定资产投资步伐进一步加快。在*****年大量投入的根底上，*****年全系统固定资产投资继续保持快速增长的势头。全年固定资产投资累计到达*****万元，超额完成了区里下达的*****万元的方案指标。

　　4、争取专项资金工作成效显著。我们通过主动登门拜访、汇报工作以及邀请来视察指导工作等多种途径积极向上争取资金。全年共向上争取专项资金累计*****万元，用于校舍维修改造、购置电教设备和增添教学仪器等，完成了区里下达的*****万元的任务。

　　二、关于作用发挥及廉政建设情况

　　自己觉得，在一个领导班子群体中，作为一名副职如何能更好地发挥作用，确保这个班子群体在协调状态下开展工作，其最核心、最首要的就是找准位置，搞好配合，自觉地将个人融于这个群体之中。通过自身努力，增强班子的整体功能，通过自己的言行，维护班子的整体形象，自己在心理上就是这样想的，在实际工作中也是这样做的，无论是在哪个部门都是如此。一方面，自己分管的职责范围内的工作要精心组织，积极运作，不等不推不靠，尽可能的少牵扯主要领导精力;另一方面，涉及其他或全局性的工作，也尽量多动脑，多提建议，主动承当工作任务，最大限度地减轻主要领导和其他班子成员的工作压力，做到分工不分心，主开工作不越位，相互配合顾全局，摆正自己的位置，把握好参谋与决策的关系，既不畏首畏尾，又不越权代替，做到参与不干预，出谋不决策，协调不包办，从而有效地促进班子整体功能的发挥。

　　在思想作风和廉政建设上，多年来都能严格按照党员干部廉洁自律的有关规定要求和约束自己，特别是在工程招标、材料选定、工程决算及经费拨付等重要环节和敏感问题上都与主要领导和相关人员共同研究，从不自作主张，真正表达公平、公正、公开的原那么。但由于工作岗位的原因，特别是近几年教育基建工程较多，很多时候有求于各部门给予支持，另外，近几年与上级主管部门沟通时机也增多，因此送往迎来、超标准接待现象时有发生。

　　三、存在的问题和缺乏

　　回忆自己一年来的工作，虽然按照岗位职责完成了工作任务，但在许多方面还程度不同地存在问题和缺乏，突出表现在：

　　教育局副局长述职报告范文

　　一年来，在局长的正确领导下，在班子其他成员的大力支持配合下，我以高度的责任感和饱满的工作热情，认真学习，踏实工作，与分管股室的同志们共同努力，勇敢面对教育改革和开展中存在的困难，积极抢抓机遇，围绕单位中心工作，认真履行岗位职责，较为圆满地完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习情况述职如下，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正。

　　一、认真学习做好表率，加强修养提升素质。

　　本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和三个代表重要思想和科学开展观，努力学习党的十七大精神，坚持在工作中强化业务学习，能认真参加机关每周一的政治学习，坚持写工作日记或周记，总结经验，查找缺乏。通过学习，组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强，以更加振奋的姿态、发奋有为的作风投入到工作中去。

　　虽然我到局里工作的时间不长，但深深感到教育系统工作任务艰巨，责任重大，对自己是一个严峻的考验。我在工作中始终坚持摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到的工作作风，主要做到以下三点：一是摆正位置、履行职责。作为一名副职，我严格按副局长的分工，做好份内工作，但凡分管工作，严格按照局长的布置，与

　　分管股室一起抓;但凡涉及到全局的事情，及时与其他副职沟通。工作中识大体、顾大局。积极配合局长协调好各个方面的关系，在局内营造了干事创业的良好气氛，使全局上下一心一意谋开展，聚精会神干事业，形成了宽松和谐、团结奋进的工作气氛。二是严以律己、宽厚待人。在日常工作中我严格要求自己，忠厚待人，以信处世，坚持原那么，秉公办事。同时。我号召和引领局机关工作人员发扬和谐机关、效劳基层、以人为本、共谋开展的工作作风，充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性，使他们各负其责，各司其职，心往一处想，劲往一处使，形成了巨大的合力。三是廉洁从政、树立形象。我做到有名不争、有功不居、有责不推，如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢，能正确对待、摆正位置。自己始终保持清醒的头脑，牢固树立思想道德和党纪国法两道防线，不断提高自身的法律意识，标准自己的行为。一生自重，事事自省，处处自警，不忘自勉。

　　二、勤奋敬业谋求开展，恪尽职守做好工作。

　　作为一名直接从基层提拔上来的干部，我深知，唯有勤奋、踏实、敬业，才能赢得领导的信任和群众的信服，才能不负组织的重任。半年来，我始终把敬业作为工作目标，把勤奋作为内在驱动力。能按时上下班，遵守工作时间，做到早上早来半小时，遵守局里值班规定，坚持值班值宿按时到岗，屡次牺牲休息时间(双休日、节假日)，有时也利用早晚的时间去各学校学校检查值班、值宿、防汛等平安工作，做到发现问题及3COME文档频道时催促整改。一年来我下基层X次、阅上级文件X余件、签发文件X多件;在工作中能认真总结、善于积累，在今年份3月12日25日，教育局对全县教育22个单位进行了资源整合调研期间，我能根据调研的情况及时整理，写出自己的想法，责成办公室完成了5000字的可行性调研报告、为制定教师调整方案提供了理论依据。我在调研、学习、参观、参加会议(如：陪同X县长、局长到局部学校进行资源整合前校舍情况的调研;去XX实地考察寄宿制学校管理情况;去XX林业局学校考察办学情况;陪同X局长深入各乡镇、村，与村民沟通交流，征求他们对农村学生直补通勤费的意见。)等活动中注意第一手材料的搜集和保存，现已形成工作记录X本、工作光盘X本。工作中我做到了月月有方案、周周有重点、日日有落实。

　　三、突出重点抓好落实，齐心协力取得成效。

　　做为常务副局长，我分管人事、信访、平安、办公室、计生、财会及基建等工作。一年来，各股室的同志尽职尽责、努力工作，出色地完成了各自的工作任务。

　　教育系统的人事工作涉及全县1000多名教职工，任务纷繁复杂，政策性强，而人事股人手少，压力大。一年来，主要做了以下几项工作。

　　一是师资调整工作。资源整合工作是教育局今年的重点工作，为保证师资调整工作顺利进行，教育局领导班子及工作人员团结一致、戮力同心，统一思想，提高认识，保持高度的责任感和使命感，坚决信心，知难而进。在县委、县政府的高度关注下，在纪检、监察、检察院、人事局等相关部门共同参与下，我们仅用了一个月时间就顺利完成了所有人员的调整工作，198名农村初中教师得到妥善安置。在调整工作中，我们严格按照《XX县中小学师资整合方案》的具体要求进行操作，做到了考

　　虑充分、操作缜密;做到了政策透明、阳光操作;做到了分布均匀、科学合理;做到了一视同仁、人人平等;做到了人人有岗、自我适合;做到了上级放心、百姓满意。

　　二是信访工作。教育系统人多面广，信访量大，今年信访问题主要集中在资源整合、毕业生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志认真做好协调和处理工作，把矛盾控制在最小的程度。今年两起比拟典型的信访案件是原XX学校民办教师XXX要求恢复教师资格、办理退休手续以及XXX要求为儿子安置工作，我们能及时准确排查，与有关部门汇报、沟通，确保了奥运期间未出现上三级访。在资源整合期间，能充分利用局长信箱，及时消除教师的不满情绪，我们共收到有关资源整合的帖子230余件，集中答复16件，因领导重视，措施得力，未出现一起因资源整合到县访的事件。

　　三是职称评聘工作。在工作中，我们能认真做好政策解释工作，指导各学校按程序有效开展职称推荐工作。今年我县向省、市推荐拟晋特级教师职务1人、高级教师职务教师15人、中级职务教师5人，为14人办理了初级职务备案工作。

　　五是乡村教师补贴发放工作。从今年5月份开始向乡村教师发放工作补贴，我们严格按文件标准进行审核，并按程序进行公示。截至目前共为2307人次发放补贴260，050.55元。

篇十三：2022年县政府履行教育职责汇报材料

P>　　2022年义务教育均衡发展工作总结

　　2022年义务教育均衡发展工作总结1

　　均衡教育体现了基础教育的发展趋势，反映了社会主义教育本质要求，代表了广大人民群众的根本利益。合理配置教育资源，加强教育现代化建设，全面提高教师队伍素质，现将我校推进2022年义务教育均衡发展工作总结如下：

　　一、取得的成绩1、高度重视义务教育均衡发展。我校对义务教育均衡发展工作有明确的规划和具体的实施方案。2、受教育机会均衡。义务教育阶段适龄普通儿童少年入学率100%，残疾儿童少年入学率100%，；控辍工作取得明显成效，巩固率100%。为全面贯彻落实《义务教育法》，积极推进我校义务教育均衡发展，我们主要做了以下工作。（一）、切实提高认识，推进义务教育均衡发展。

　　确立义务教育均衡发展的理念，确定义务教育的内涵与外延发展走向，坚持高水平高质量办好学校，持续加快义务教育学校现代化建设步伐，有力促进我校义务教育由弱变强、跨越发展。

　　开学以来，大力度地进行了布局调整，加强校容校貌美化、绿化工作，我校对食堂宿舍进行了全面整理，为实现基础教育的不断发展打下良好基础。

　　（二）、关注弱势群体。

　　让每一个孩子受到良好教育关注弱势群体，使每个孩子都有平等受教育的机会，让每一个适龄儿童接受义务教育及更高层次的教育，是学校义不容辞的责任，也是社会主义文明进步的体现。学校高度重视贫困生入学工作，采取“帮困助学”等措施，确保贫困家庭子女接受义务教育。同时，也保障了残疾儿童少年入学和残疾儿童少年的生活待遇，使残疾儿童少年入学率达100%。

　　（三）、不断强化教师培训工作。

　　深入开展全员培训、校本培训、骨干教师培训，促进了师资力量的相对均衡发展。以上是我们在义务教育均衡发展中的一些探索和做法。

　　二、存在的问题

　　资源配置不够优化，办学条件相对落后。

　　我校没有标准配置现代化设备设施，办学条件较差、师资队伍老化。教职工不足。

　　今后，我们将虚心学习先进单位好经验、好做法，进一步理清改革与发展思路，在实现教育均衡发展、跨越式发展上有所突破，有所创新，推动我校教育再上新的台阶。

　　2022年义务教育均衡发展工作总结2

　　一、加强领导，提高认识

　　我局把做好未成年人保护工作纳入了重要议事日程，成立了区未成人社会保护领导小组，印发了《市区关于加强困境儿童保障工作的实施意见的通知》，建立完善了相应的未保工作机制。村（社区）成立了未成年人保护点，并落实了负责人，乡镇成立未成年人社会保护工作站，区成立了未成年人保护中心。

　　二、密切组织，实施救助

　　我局认真做好符合低保、孤儿政策规定条件的学生家庭的救助工作。

　　（一）城乡低保工作。城市低保家庭中的未成年人19人，1－5月份年累计发放低保金3.66万元。农村低保家庭中的未成年人448人，1－5月份年累计发放低保金63.84万元。

　　（二）孤儿工作。孤儿接受九年制义务教育及生活补助范围工作，超龄孤儿在校生断续享受孤儿生活补贴，按月发放全区5名孤儿生活保障金，1－5月份年累计发放孤儿生活保障金2.03万元。

　　（三）开展关爱活动。每年开展两次农村困难留守儿童和未成年困境儿童关爱活动（“秋季助学”关爱活动、“寒冬送温暖”关爱活动），“秋季助学”关爱活动，为114名农村困难留守儿童和未成年困境儿童发放了总价值约5.5万元的衣服114套、书包114个、大米2850公斤（114袋）、食用油1140公斤（228桶）；“寒冬送温暖”关爱活动，为184名农村留守儿童和未成年困境儿童发放了大米184袋（25公斤1袋）、菜籽油368桶（5公升1桶），纯牛奶368件，共计7.9万余元的救助物资，送去了党和政府的温暖和关爱。通过关爱活动，使农村留守困难儿童在生活上得到了帮助，未成年困境儿童在心里上得到了抚慰，起到了良好的效果。

　　三、完善机制，制定制度

　　认真做好单亲、贫困家庭中的未成年子女和孤残儿童保护工作，我局加强与各乡（镇）及区级各部门的联系和沟通，互通信息、资源共享，建立健全未成年人保护机制。一是建立乡（镇）村（社区）未成年人随访和定期回访制度。二是建立家庭指导服务和监督机制。三是建立失去依靠未成年人的家庭、学校、社会回归机制。四是完善困境未成年人及其家庭生活救助机制。及时掌握单亲、贫困家庭未成人

　　和孤残儿童的保护情况，有针对性地进行各种形式的保护工作，并制定了帮扶、教育措施，切实解决了衣、食、住、行和学习等困难问题。

　　四、存在的主要问题

　　我区的未成年人保护工作虽然取得了一定成绩，但仍存在一些问题和不足。一是全社会共同参与的工作体系还有待进一步加强。二是部门帮扶力度有待加强。三是工作流程有待进一步规范。

　　五、下一步工作打算

　　下一步工作中，我们将在区委、区政府的正确领导下，进一步加强未成年人保护工作，不断完善未成年人保护机制，认真开展未成年人社会保护工作，为维护未成年人合法权益、推进社会文明进步做出积极贡献。一是进一步加大未成年人社会保护工作宣传，提高社会各方面对未成年人社会保护工作的知晓度。二是进一步强化部门、乡（镇）联动机制，努力实现未成年人社会保护工作的常态化。三是进一步加大对困境未成年人的救助力度，努力解决困境未成年人的实际困难。四是制定完善未保专干和社工定期回访制度。五是结合各种“送温暖”活动，加大未成年困境儿童、农村困难留守儿童的关爱和救助。

　　2022年义务教育均衡发展工作总结3

　　近年来，我县在实现县域经济建设又好又快发展的同时，切实把教育摆在优先发展的战略位置，推进城乡教育均衡发展，构建和谐伊通教育。在认真贯彻落实国家、省、市关于义务教育均衡发展的有关

　　会议和文件精神的同时，县委县政府研究制定了“关于加快推进伊通县城乡教育均衡发展”的相关政策、措施，组织协调并及时解决统筹城乡教育均衡发展工作中遇到的困难和问题，督促指导教育行政部门加强对统筹城乡教育均衡发展工作的领导，努力构建伊通教育均衡发展新局面。到20__年底，通过优化资源配置，统筹规划城乡教育布局，改善办学条件、提升教师队伍素质等途径；并采取措施建立完善了教育经费持续增长和均衡分配的保障机制、教育资源的共享机制、师资合理流动机制、生源调配机制和均衡发展的督导评估机制等，推进我县城乡教育均衡发展水平，实现了新的跨越，初步实现了区域教育的均衡发展。在推进城乡义务教育均衡发展方面，我们的主要做法是实现“五个一体化”：

　　一、加强组织领导，实现城乡教育责任考核一体化。

　　改造农村薄弱学校，推进城乡义务教育均衡发展，首先是要形成政府主管、教育部门和相关部门协调配合的义务教育管理体制。一是加大县级政府对教育的'统筹和投入力度。确保公办中小学教职工人员经费、公用经费、校舍维修改造经费全额纳入财政预算，并做到逐年增长。二是完成“普九”债务化解工作，建立起制止发生新的农村义务教育债务的稳定机制。在上级财政的大力支持下，我们拿出了（）元，用于化解义务教育债务和对乡镇薄弱学校校舍和场地进行全面改善。三是完善政府教育工作督导评估制度。把当地教育特别是农村教育发展状况纳入领导干部任期内的政绩考核内容。将统筹城乡教育均

　　衡发展、提高城乡教育一体化水平的情况，确保教师工资、中小学公用经费、校舍建设维修改造经费等教育投入情况，作为考核的主要内容。

　　二、科学合理布局，实现城乡学校规划建设一体化。

　　首先是推进学校布局合理化。为了解决农村广大人民群众子女享受平等受教育权利和优质教育资源需求问题，我们征求多方面意见和建议，科学合理地制订并实施中小学布局调整规划，合理整合教育资源，有计划地撤并布局不合理的村级小学，特别是“微型”学校和“微型”班级。其次是实施学校建设标准化。政府加大了教育转移支付力度，加快改善农村学校办学条件。近年来总计投资（）元，改造危房（）平米，撤并村级小学（）所，基本消灭D级危房；中小学校布局基本合理；学校设施、教学设备基本达到建设标准，基本实现相对均衡化。

　　三、激励约束并重，实现城乡教师队伍建设一体化。

　　教育大计，教师为本。推进义务教育均衡发展，重点要提高农村中小学教师的整体素质，为此，我们主要做了以下几项工作。一是牢固树立人才资源是第一资源的观念，认真实施中小学名师培养工程，进一步发挥名教师、学科带头人的示范作用。县教育局每年组织骨干教师到外地参加培训学习，并举办各学科名教师的教学研讨课，充分发挥了骨干教师和学科带头人的示范和引领作用。二是积极推进学校人事和分配制度改革。全面推行教师聘任制，实行“资格准入、竞争

　　上岗、全员聘用、合同管理”。20__年、20__年招收的300多名特岗教师全员分配到农村学校，为农村学校的教师队伍注入了新鲜血液。三是加强教师继续教育工作。进一步理顺中小学教师继续教育工作的管理体制和培训职责，推进教师培养和在职教师继续教育改革，提高在职教师的学历层次。每年都对农村教师进行一次有针对性的全面轮训，有计划组织农村教师到县内外参加培训学习，提高了农村教师队伍的整体素质。

　　2022年义务教育均衡发展工作总结4

　　20__年金秋时节，我们迎来了教育部义务教育均衡发展督导评估组的领导、专家，他们对我们学校进行了全方位的考察评估，实地考察了学校的功能室，观看了学校课余活动，欣赏了大型腰鼓表演，仔细查阅了学校的档案资料，进行了师生问卷调查，据说还暗访了学生，对我校促进教育均衡发展所做的努力给予了充分的肯定，特别对学校的艺术教育表现出了浓厚的兴趣，认为罗田实小的艺术教育将普及与提高相结合，课内与课外相结合，校内与社会相结合，并形成了优秀的教师团队，培养了一批批优秀的艺术小人才，在全省乃至全国都是很好的典型，值得宣传和推广。

　　我校这次迎评工作之所以取得成功，是因为：

　　一、认识统一

　　从领导到教职工都认识到这次迎接国评工作是对学校多年办学成果的一次检验，对学校办学特色的一次推广，对学校办学品位的一次提升，同时也会看到学校的不足，可以找到改进的方向。学校希望通过专家组的评估，促进学校的发展，提高办学质量。

　　二、团结协作

　　领导高度重视迎评工作，召开了两次行政办公会，两次教职工大会，营造了良好迎评氛围。成立了工作小组，分工明确，更团结协作。

　　全部迎评档案由各处室负责，办公室汇总。教务处、总务处、政教处、教科室、电教处、艺教处人员日夜加班，不计报酬，整理材料。特别是教务处的唐学明、金世华、阎持一同志细致精心地整理学校教育教学的档案资料，对全校3000多学生、70多个班级的学生名册、教师任课进行了仔细的核对，保证了万无一失。总务处涂光明为了合理分配教学资源想尽了千方百计，很多事自己动手，任劳任怨。电教处童知文为了电教设备的配置，楼上楼下，不辞辛苦。

　　体育组全体老师更是出人又出力，冒着烈日精确地测量篮球场、羽毛球场，精准地画线。架设篮球架这样的重活主要由体育组和后勤人员完成，是在雨中和黑夜用车灯照着进行的。

　　前勤和后勤人员更是携手努力。教辅后勤人员突击整理图书，将原来不标准的图书标签一一撕掉，在专业人员指导下重新粘贴。图书管理员王老师中秋假期赶到大河岸小学学习图书管理。

　　仪器管理员孙老师动作快行动早，多次找科学老师填写实验申请单。

　　特别值得称赞的是厨房的工人们，粗活重活脏活不计较，报仇多少不计较，为洁净校园，做出了贡献。

　　全体教职工都是迎评人员，都在精心做好自己的本职工作，班主任老师补齐了落下的图书借阅记录册，所有任课教师没有因为迎评耽误上课，而是觉得迎接国评更要上好每一节课。迎评工作小组成员中秋三天假都只休息一天。很多人更是白加黑，五加二地工作。

　　三、面貌一新

　　通过迎评，真正促进了学校的工作。专家对学校的艺术教育赞不绝口，更加坚定了学校领导和艺教老师弘扬艺术，以艺育人的决心。有了将艺术教育这块品牌做大做强的信心。

　　学校篮球场、羽毛球场、教师电子备课室、心理咨询室、书画教室等借这次迎评的东风都布置完成，将会有力促进学校全面实施素质教育，全面推进教育的优质均衡。

　　通过迎评凝聚了全体教职工的人心，学校精神面貌发生了明显的变化，师生们焕发出了勃勃生机。

　　四、迎评反思

　　迎国评工作在大家的共同努力下以顺利过关，当评估组专家说我校的艺术教育“做的比说的更好”的时候，本人作为这次迎评工作的材料员，既感欣慰又感惭愧，所以当晚专门写了一篇艺教的总结送给专家们。

　　我们学生的图书借阅和到阅览室阅读几乎空白，科学课的实验仪器和实验室基本空闲。除了要加强这方面的工作之外，更需要反思我们的教育思想。

　　作为材料员我深深地谢谢你们——为均衡而并肩战斗的朋友们！因为有了你们的努力，基本均衡国检已顺利通过。每一盒档案里包含着你们的心血，每一项活动里浸润着你们的汗水，每一个数据中都闪烁着你们的智慧，每一篇材料里都折射着你们的文采，每一个夜晚里都留下了你们孤寂的身影……这一切，实小的历史不会忘记！

　　迎评已经结束，幸福教育在向我们招手，美好的生活将永远延续。愿我们以一颗平常心把握当下，过好每一天。该吃饭的时候好好吃饭，不挑三拣四；该睡觉的时候好好睡觉，不辗转反侧；该散步的时候好好散步，不左顾右盼；该读书的时候好好读书，不胡思乱想。一心一念去做当下的事就好了，好好珍惜此刻你正拥有的生活。

　　迎评顺利过关告诉我们：这个世界上没有什么迈不过去的坎，也没有永恒的伤，学会放下，让心胸打开，则日日都是好日，一切都只不过是云淡风轻。

篇十四：2022年县政府履行教育职责汇报材料

P>　　对县20XX年度履行教育职责评价及专项督导检查反馈问题的整改方案

　　根据《XX州人民政府教育督导室关于做好20XX年度县（市）人民政府履行教育职责评价及专项督导检查有关整改工作的通知》《XXX州人民政府教育督导室关于对12县（市）人民政府20XX年度履行教育职责评价及部分专项督导工作检查的情况报告》（XX教督呈〔20XX〕2号）文件精神，为切实抓好督导组在评价考核和专项督导检查中反馈问题的整改工作，进一步强化政府履行教育职责主体责任，加强教育统筹管理，加大教育保障力度，推进教育高质量发展，结合我县实际，特制定本整改方案。

　　一、成立工作领导小组成立州对县20XX年度履行教育职责评价及专项督导检查反馈问题整改工作领导小组，成员名单如下：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX领导小组下设办公室在县教育局，XXX同志兼任办公室主任，负责办公室日常工作。二、整改内容

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　　《XX州人民政府教育督导室关于对12县（市）人民政府20XX年度履行教育职责评价及部分专项督导工作检查的情况报告》（XX教督呈〔2021〕2号）文件中指出的问题，即惠水县问题清单。

　　三、落实整改措施及责任（一）县人民政府20XX年度履行教育职责评价方面1.坚持教育优先发展，加大教育财政投入。一是多渠道筹集资金，加大对教育的财政投入力度，优先保障教育支出，补齐短板，保障“两个只增不减”，实现法定增长；二是按照政策要求，将公办幼儿园生均公用经费及公办普通高中生均公用经费列入部门预算并保障到位。（牵头单位：县财政局，责任单位：县教育局）2.统筹各类教育资源，促进教育协调发展。一是着力化解城区大校额、大班额问题。加快完善第七小学后期附属设施，目前第七小学现有学生950人，2022年9月建成全面招生后，增加学位1000个以上，分流惠水二小和濛江实验小学学生，化解城区学校大班额；规划新建惠水八小，预计2023年9月投入使用，分流惠水一小和思源实验学校部分学生。加快惠水五中二期工程建设，建成后分流惠水二中和惠水四中部分学生。二是加快农村中心小学寄宿制项目建设，扩大教育学位，整合教育资源，促进县域义务教育优质均衡发展。三是严格落实精准脱贫订单班招生工作。根据州下达的精准

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　　脱贫订单班招生任务，结合惠水精准脱贫对象实际，县职校要提前谋划，统筹好现有教育资源，按要求完成精准脱贫订单班招生任务，巩固提高教育脱贫攻坚成果。四是加快特殊教育资源教室建设。现有县特殊教育学校、三都小学特殊教育资源教室、高镇小学特殊教育资源教室，基本满足辖区内“三残”儿童少年入学需求。按照5人以上建特殊教育资源教室的要求，进一步落实和规范特殊教育资源教室，满足辖区内“三残”儿童少年入学，促进教育公平。（牵头单位：县教育局，责任单位：县财政局、县住建局、县自然资源局、县发改局、县残联）

　　3.建立教师补充机制，加强教师队伍建设。一是再次核定教职工编制总量，结合我县农村部分学校存在音乐、美术、体育、信息技术等教师学科结构性缺编问题，每年招聘教师向音乐、美术、体育、信息技术等学科倾斜，进一步优化现有相关学科教师资源配置，或通过支教、集团内走教等方式，解决相关学科结构性缺编问题，促进城乡义务教育均衡发展。二是落实“县管校聘”工作。研究制定《惠水县教师“县管校聘”工作方案》，落实工作措施，明确工作责任，稳步推进“县管校聘”工作，盘活教师编制，激发教师活力，促进教育发展。（牵头单位：县教育局，责任单位：县委编办、县人社局）

　　4.加大教育财政投入，强化教育资金保障。一是落实民

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　　办教育奖补政策。多渠道筹措资金，坚持民办教育公益导向，加大对非营利性民办学校、普惠性民办幼儿园的扶持力度，设立民办教育促进专项资金扶持民办学校和普惠性民办幼儿园发展。二是按照《贵州省教育经费筹措管理办法》的有关规定，统筹好教育费附加、地方教育附加、城市维护建设税、教育转移支付、教师培训费等资金，加大投入。三是教育督导经费足额拨付。20XX年督导工作经费列入财政预算10万元，截止20XX年12月底，已拨付使用10万元，用于教育督导工作相关支出，本项工作已落实到位。四是按规定落实学校工勤、宿管、保安等相关人员配备及待遇问题。县教育局要再次认真核查，根据存在的问题，会同相关部门按上级文件规定比例配足配齐相关人员。制定保障措施，落实学校工勤、宿管、保安等人员工资不低于地区最低工资标准，杜绝学校（幼儿园）用生均公用经费支付工勤等人员工资，规范生均公用经费使用行为。五是及时添置和更新办学设施设备。县教育局要组织学校排查教育教学设施设备，针对存在设施老旧，数量不足等问题，如班班通、课桌椅、电脑、图书、实验仪器、教玩具、体艺器材等，以校为单位进行统计，做好添置和更新预算，统筹好教育资金，及时更新或添置足够的教育教学器材，不断完善办学条件。（牵头单位：县教育局，责任单位：县财政局、县税务局）

　　5.完善学校安保体系，强化校园周边治理。一是落实学

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　　校保安、宿管等人员政府购买服务，加强相关人员业务培训，进一步提高工资待遇等，确保学校后勤队伍稳定，同时建立准入和退出机制，切实有效解决保安人员年龄偏大、能力素质偏弱的问题。二是建立联合执法机制。针对学校周边存在违规摆摊设点贩食、非法校园车辆接送学生、开设游戏室等问题，县教育局要会同县公安、市监、卫健、综合执法等部门定期开展排查整治，落实工作责任，坚持常态化治理，为学校营造良好的育人环境。（牵头单位：县教育局，责任单位：县财政局、县公安局、县市监局、县卫健局、县文旅局、县交通局、县应急局）

　　6.贯彻教育方针政策，打造良好教育生态。一是落实立德树人，坚持“五育”并举。认真贯彻落实国家教育重大安排部署，按规定开设劳动课程，每班每周不少于1节劳动课。各镇人民政府、街道办事处要积极协调和支持，为学校创造条件开展劳动实践教育，学校现有空地的可以打造成劳动教育基地、工业园区学校可以借用企业作为劳动实践基地、农林产业区学校可以借用农场作为劳动基地，非上述情况学校可以通过租地等方式打造劳动基地，扎实开展劳动教育，促进学生全面发展。二是严格落实课程标准。各学校要严格按规定开齐课程、开足课时，全面实施素质教育，不得以任何理由挤占音、体、美等非考试学科课程。（牵头单位：县教育局，责任单位：各镇街道＞）

篇十五：2022年县政府履行教育职责汇报材料

P>　　2022年县教育局依法行政的工作总结一、强化工作措施，全面推进依法行政1、加强依法行政___领导。进一步加强___领导，确定主要领导负责依法行政工作机制，根据人事变动及时调整、充实局机关依法行政领导小组成员，把依法行政工作列入重要议事日程，每年至少召开___次依法行政工作会议，做到年初有安排，年终有总结。2、加强法制机构建设。按照《纲要》、《决定》和《意见》的要求，建立健全法制机构，机关正式文件任命法制机构负责人、法制专干，加大经费投入。法制机构负责人、法制专干列席局行政办公会、审议会，充分发挥法制机构在推进法制政府建设中的___协调和监督指导作用。3、深入开展示范创建活动。局机关要开展“依法行政示范单位”创建工作，学校要开展“依法治校示范校”创建工作，大力培育依法行政先进典型，通过召开现场会、经验交流会等形式总结、交流和推广经验，充分发挥典型的示范带动作用，提升依法行政工作水平。4、完善考核指标体系。将依法行政和依法治校列入机关股室、学校工作年度考评。设置科学合理的考核标准，着力对领导是否重视、工作举措是否得力、工作成效是否显著进行考核，努力提高考核的科学性、针对性和可操作性，充分发挥考核制度对依法行政工作的测评、引导和促进作用。二、完善决策机制，提高依法科学民主决策水平5、规范教育决策程序。

　　把依法、科学、民主决策与保障公共利益、群众切身利益结合起来，进一步明确教育系统重大行政决策的范围和程序，切实把公众参与、专家咨询、风险评估、合理性___和___讨论决定作为重大行政决策的必经程序落到实处。

　　6、完善教育决策风险评估机制。对涉及重大公共利益和群众切身利益的决策事项，在决策前都要进行合法性、合理性、可行性、可控性等风险评估，重大决策事项的风险评估率要达到___%，未经风险评估或风险不可控的，一律不列入决策议程。7、加强重大决策跟踪反馈和监督机制。在重大决策执行过程中，要跟踪决策的实施过程，通过多种途径了解利益相关方和社会公众对决策实施的意见和建议，全面评估决策执行效果，并根据评估结果决定是否对决策予以调整或者停止执行。对违反决策规定、出现重大决策失误、造成重大损失的，要按照谁决策、谁负责的原则严格追究责任。三、服务科学发展，切实提高制度建设质量8、建立健全依法科学民主决策制度。建立健全相关制度，明确规定决策规则、决策程序、决策监督、责任追究等事项，并严格依据制度依法决策、科学决策、民主决策。9、健全规范性文件制定程序本部门制定的规范性文件，严格按照调研、起草、论证、审核、决定和发布程序进行。规范性文件制定后要及时报送县政府法制办备案。10、建立规范性文件定期清理制度。

　　按照“合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一”的原则和“谁制定，谁负责”的方法，对本部门制发的现行有效的规范性文件定期进行全面清理。

　　11、开展规范性文件实施效果测评。完善规范性文件实施效果测评制度，选择___—___件已实施一年以上的规范性文件进行实施效果测评，不断改进测评方法，扩大测评范围，有针对性地做好规范性文件实施工作，充分发挥制度建设对促进经济社会开展的积极作用。12、加大政府信息公开力度。认真实施《政府信息公开条例》，推进电子政务建设，保障群众知情权，完善政府信息公开、校务公开载体，落实政府信息和公共信息全面公开，以“公开为原则、不公开为例外、依申请公开为补充”，做到应公开尽公开。四、转变政府职能，推进社会管理模式创新13、继续深化行政审批制度改革。继续推动行政审批权“两集中两到位”制度改革，进一步发挥局驻县行政服务中心窗口作用。积极推进行政审批信息化工作，探索网上申请、网上审批，提高行政审批效率。开展行政审批流程图再造工作，精简行政审批流程。14、继续深化相对集中行政处罚权。认真贯彻《安徽省人民___做好相对集中行政处罚权工作的若干意见》，根据社会经济发展要求和行政执法需要，拓展教育领域相对集中行政处罚权工作。15、全面拓展政务公开的广度和深度。

　　深入实施《政府信息公开条例》，重点推进财政预决算、公共资源配置、政府投资项目、民生与公共服务、审计结果等关键环节信息公开，促进政府信息公开向基层延伸。大力推进行___力公开透明运行，推动行政事项网上办理。

　　五、规范执法行为，推进公正文明执法16、进一步规范行政执法行为。按照“严格规范公正文明执法”的要求，积极履行法定职责，规范行政处罚、行政许可、行政强制、行政征收等行为，做到合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一，提高行政执法的执行力和公信力。17、认真落实行政执法责任制。建立健全行政执法责任追究制度，加大行政问责力度，对应当听证而未听证、未经合法性___或者经___不合法的、未经___讨论做出行政决策的，或者不依法履行职责、违___定权限和程序实施行政行为的，要依法追究相关责任人的责任。18、规范行政处罚自由裁量权。落实行政处罚自由裁量权基准制度，及时做好新颁布法律、法规、规章行政处罚自由裁量权的梳理工作。开展规范行政处罚自由裁量权工作培训，使落实规范行政处罚自由裁量权基准制度成为执法人员的自觉行动。19、深入开展行政执法案件评查。深入贯彻落实《安徽省行政执法监督条例》、《___市行政执法案卷评查暂行办法》，进一步开展行政处罚实施工作情况督查活动，继

　　续开展行政执法案卷评查工作，重点评查行政处罚、行政许可（审批）案卷。

　　20、加强对行政执法队伍的监督管理。严格落实行政执法人员持证上岗和资格管理制度，把好行政执法人员素质关，加强对行政执法人员的管理，建立行政执法人员电子信息库；积极___参加___年全省教育和审计行政执法人员资格认证考试。六、完善监督机制，增强执法监督实效21、坚持依法行政工作报告制度。每年___月___日前主动向上级政府报告本系统推进依法行政的进展情况、主要成效、突出问题和下步工作安排；坚持与___、政协委员联系制度，做好人大议案、建议和___的办理工作，充分发挥法律顾问、行政执法监督员在行政执法监督工作中的作用，依法及时处理公民、法人和其他___对行政执法案件的投诉，纠正违法或者不当的行政行为。22、加强对规范性文件的监督管理。认真落实《___市行政机关规范性文件监督办法》，建立并完善规范性文件前置___、备案___和异议___制度，加大___力度，定期通报规范性文件监督___情况，切实维___制统一和政令畅通。23、主动接受社会监督。重视新闻舆论的监督作用，对新闻媒体反映的问题，要认真调查处理。注重发挥网络监督作用，拓宽群众___投诉渠道，及时处理群众反映的问题，提高投诉办理的质量和效率。七、畅通诉求渠道，依法化解___纠纷

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