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2022年干部参加培训后学习心得体会(8篇)(2022年)

时间:2022-10-29 22:40:03 心得体会 来源:网友投稿

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2022年干部参加培训后学习心得体会(8篇)(2022年)

干部参加培训后的学习心得体会(8篇)

目录

篇一:继承发扬延安精神做好基层党建工作——参加党委干部培训班心得

篇二:学习和弘扬延安精神开创×工作新局面

篇三:学习延安精神打造职业化×队伍

篇四:不忘初心方得始终——党务干部延安培训心得

篇五:从“知行合一”到“信行相依”——参加“企业文化之道”培训有感

篇六:中层管理人员应提升人力资源管理能力——参加中层领导干部培训班有感

篇七:创新党建工作之路强化基层支部建设——党务管理员培训心得

篇八:灵活运用前沿教学理论不断提升教学水平——参加省×骨干教师培训心得

继承发扬延安精神做好基层党建工作

——参加党委干部培训班心得

为激发党员干部干事创业激情,提升公司基层党建工作水平,集团党委组织党务干部赴延安参加了红色教育培训。培训中,先后参观了延安革命纪念馆、枣园革命旧址;
观看了红色历史舞台剧、重温了入党誓词;
在宝塔山、延安新区和梁家河村接受了传统革命教育。通过这次培训,本人对延安精神特别是艰苦奋斗的精神有了更为深入的理解和认识,坚定了理想信念、增强了党性,提高了思想觉悟。

什么是延安精神?具体来说就是:坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

“延安精神”是中国共产党在延安时期精心培育和全面形成的报效祖国、服务人民、联系实际、发扬民主、战胜困难、经受考验、约束自己的先进的群体意识和崭新的风貌。“延安精神”是中国共产党的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富,对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。

延安精神的标志是自力更生,艰苦奋斗的创业精神。艰苦奋斗,是一种作风、一种精神,是我们党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心,激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量,这是一条极其宝贵的经验。党以艰苦奋斗而兴,国以艰苦奋斗而强,军以艰苦奋斗而胜,人以艰苦奋斗而立。因此,大力提倡弘扬自力更生,艰苦奋斗的创业精神,有其深远的历史意义和现实意义。作为基层党组织的带头人,我不但要深刻理解大力弘扬延安精神的重要意义,更要把“自力更生,艰苦奋斗的创业精神”的延安精神运用到工作中,以身作则,带好一批人、带好一个集体。

继承和发扬“延安精神”,首先要继承和发扬自力更生,艰苦奋斗的创业精神。×部多年来一直秉承“艰苦奋斗的创业精神”,立足于现有条件,努力奋斗,不断发展,铸就了一只铮铮铁骨、不畏艰难的“×铁军”。

现在条件好了,物质条件“不艰苦了”,但是艰苦奋斗的精神不能丢,更要通过不断创新加快发展速度。多年来,在“艰苦奋斗精神”的指引下,×部形成了“实干、创新、关爱”的货运文化,这种文化一直引导、激励着货运人不断进取。“空谈误国,实干兴邦”,×部的实干文化就是“干与不干不一样、干好与干坏不一样、主动干与被动干不一样”。×部把实干文化落实到工作中,建立评价机制、激励机制、容错机制,在奖惩、岗位竞聘等方面,对肯干的、做出成绩的、工作态度端正积极的员工进行倾斜,让肯干的安心、干出成绩的舒心、主动干的放心。创新管理办法、加大产品创新力度,以创新引领发展。不断识别客户需求、发现市场机遇,设计特定服务创意产品,组织资源开展特定服务,提升客户价值。正是“艰苦奋斗创业精神”和×部的实干文化,使×部不断进步,不断发展。

延安精神的本质是全心全意为人民服务的根本宗旨。在延安时期,我党响亮地提出了“为人民服务”,并在全党认真实践。正是因为我们党和军队坚持了全心全意为人民服务这一宗旨,紧紧团结人民群众,依靠延安广大人民群众的帮助和支持,最后才取得了延安革命斗争和建设的胜利。在培训中,让我感触最深的是“军民一致、上下同欲”。在战争年代,中国共产党的指挥员和国民党军官在战场上发布命令时最大的区别就是,我军指挥员说:“跟我冲”;
国民党军官说:“给我上”。“跟”和“给”,一字之差,却大相径庭。我党我军从建党建军起,共产党员和干部就永远冲在最前面,是标杆、是榜样,以身作则,带领群众,服务于人民。

如何践行全心全意为人民服务的根本宗旨,关键是落实,这体现在×部文化中的“关爱文化”。关心员工不是一朝一夕的事,也不是靠一件事、两件事体现出来。×部除坚持“部领导接待日”外,支委班子成员和党员必须要主动的下到一线,接触一线员工,聊天谈心,了解员工的困难,征询员工对×部发展思路、管理工作的意见和建议。把思想工作做到“田间地头”,倾听群众的呼声和心声,帮助员工解决工作、生活中遇到的问题。针对部分员工为保障×错过就餐时间,×部联系×部为员工预留午饭,并购买了微波炉、电磁灶,方便加热餐食;
在员工宿舍增加了热水器、洗衣机;
员工在生日当天均会收到一份礼物;
针对家中遇到特殊困难的员工,多次组织捐款;
对解决大龄员工的婚恋问题专门设立了“红娘奖”;
成立“红白理事会”,使员工更有认同感、归属感。这样的例子数不胜数,每一件小事都体现出全心全意为人民服务的精神。正是凭着这种精神,凝聚人心,聚集力量,为公司的发展不断奋斗。

延安精神的精髓——解放思想,实事求是的思想路线。延安时期,敌人进行封锁,物质匮乏,军事斗争形势严峻。在这样的形势下,我党我军领导人高瞻远瞩,成立了“抗大”。抗大不但教授军事理论、政治思想,还有英语班、俄语版,为将来的斗争和建设培养、储备了大批军政干部,无不体现出深远的战略眼光和解放思想,实事求是的思想。

延安精神的灵魂是坚定正确的政治方向。延安时期我们党坚持正确的政治方向,集中体现在坚持抗日民族统一战线,战胜日本帝国主义;
体现在坚持党的七大路线,建立独立、自由、民主、和平的新中国。信仰决定选择,理想决定方向,坚定正确政治方向始终在第一位。在新的历史时期,经济建设是主要任务,但是坚定正确的政治方向是每一名党员必须要做到的。所以×党支部始终把思想政治建设活动放在首位。一是注重理论学习,浓厚学习氛围。严格执行三会一课制度,制定理论学习制度和科学的学习计划;
二是开展党性教育活动,坚定理想信念。教育引导党员干部牢固树立共产主义理想信念;
三是强化党性教育,思想工作落实到位。组织开展多种形式的讨论活动,强化党性教育和道德建设。教育好党员干部、引导好群众,始终在政治上和党中央保持一致。

建立不忘初心、牢记使命的制度,做一名合格的党员。持续开展好不忘初心、牢记使命学习教育活动,可以实现党在新的历史条件下的目标任务统一思想认识,增强广大党员深刻领会和贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本要求的坚定性和自觉性;
持续开展好“不忘初心、牢记使命”学习教育,有利于筑牢党员拒腐防变的思想防线。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,学习习近平总书记系列重要讲话,知道边界、明确规则,牢记什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做,在思想上筑起遵规守纪的坚固长城。

学习延安精神只有起点,没有终点。在新形势下,必须继承、发扬延安精神,走好新时期长征路。延安精神给了我更大的信心和力量,我决心以新的姿态、新的行动将延安之行作为人生的坐标和转折点,将实事求是、理论联系实际、自力更生、艰苦奋斗的延安精神落实贯穿于自己工作的始终,进一步解放思想,立足岗位,努力工作,开拓创新,带动群众,形成合力,助力公司兴旺发展。

学习和弘扬延安精神开创×工作新局面

根据集团党委的统一安排,×年×月×日-×日参加了第一期党务干部赴延安学习培训班,在短短的一周时间内,中共延安市委党校给我们安排了丰富的培训内容,既有课堂学习,又有现场讲解,既有专题教学,又有社会实践,而且授课方式灵活多样,给人以耳目以新的感觉,印象深刻。现将本次培训的一点体会汇报如下。

一、关于延安

延安市位于陕北南半部,北连榆林市,南接关中咸阳、铜川、渭南三市,东隔黄河与山西省临汾市、吕梁市相望,西依子午岭与甘肃省庆阳市为邻。延安作为举世闻名的革命圣地,从×年到×年,成为中共中央所在地,党在这里领导人民取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利,确立了毛泽东思想在党内的指导地位,培育了光照千秋的延安精神。延安现有×处革命旧址和大量珍贵的文物、照片资料,仅市区就有×处革命旧址,是全国革命根据地城市中旧址保存规模最大、数量最多、布局最为完整、内容最为丰富的城市。是全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。在中共延安市委党校的精心安排下,我们接受了三堂专题教学课,《延安精神及其时代价值》、《加强党的基层组织建设》、《学习革命先烈,坚定理想信念》,并参观了延安革命纪念馆、王家坪革命旧址、枣园革命旧址、为人民服务讲话台、宝塔山、延安新区、习近平总书记插队时的梁家河村、杨家岭革命旧址、四·八烈士陵园、抗日军政大学纪念馆、凤凰山革命旧址。虽然仅仅一周时间,但是安排的课程很丰富,既有理论提升又有实践教育,使本人对我党在延安时期的抗战历史、对老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗、无私奉献的精神有了系统的了解,加深了对延安革命圣地的认识、对延安精神的理解。

二、关于延安精神

(一)延安精神的由来。×年毛泽东同志首先提出“延安作风”,在×年周恩来同志首次提出“延安精神”,×年《人民日报》、《解放军报》正式启用“延安精神”。延安精神的提出有其深刻的历史条件,首先是毛泽东思想的主要精髓都是在延安完成的,《毛泽东选集》中×%的文章都是在延安时期写的。二是延安精神是理论联系实践产生的,是毛泽东思想指导中国革命伟大胜利的具体体现。三是延安精神是井冈山精神、长征精神、抗日精神的继承和发扬。四是中华民族固有的优秀文化传统,在民族危机关头,在中国共产党的坚强领导下,取得了延安军民抗战的伟大胜利,最后升华为伟大的延安精神。

(二)延安精神的基本内容和科学体系。坚定正确的政治方向—延安精神的灵魂;
解放思想,实事求是的思想路线—延安精神的精髓;
全心全意为人民服务的根本宗旨—延安精神的本质和核心;
自力更生,艰苦奋斗的创业精神—延安精神的标志

(三)延安精神的时代价值:弘扬延安精神是全面建成小康社会的需要。是加强思想道德建设,培养社会主义新人的途径。是加强党的自身建设,保持先进性、纯洁性,提高战斗力的需要。

三、弘扬延安精神,加强党建修养

(一)必须严格规范党的政治生活,奋力营造优良的政治生态。做好各方面的工作,必须有一个良好的政治生态,政治生态污浊,从政环境就恶劣;
政治生态清明,从政环境就优良。政治生态和自然生态一样,稍不注意,就很容易受到污染,一旦出现问题,再想恢复就要付出很大代价。历史经验表明,我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活。讲政治,是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证,是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。什么时候全党讲政治、党内政治生活正常健康,我们党就风清气正、团结统一,充满生机活力,党的事业就蓬勃发展;
反之,就弊病丛生、人心涣散、丧失斗志,各种错误思想得不到及时纠正,给党的事业造成严重损失。党的高级干部要注重提高政治能力,牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,加强政治历练,积累政治经验,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程,使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。

(二)必须不断激发党的思想活力,全力创造崭新的理论形态。我们要在这迅速变化的时代中赢得主动,要在这新的伟大斗争中赢得胜利,就要在坚持马克思主义基本原理的基础上,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括。

(三)必须始终恪守党的组织规则,努力构造坚强的组织状态。组织纪律是我们党的纪律的重要组成部分,是处理党组织之间、党员个体之间以及党组织与党员个体之间关系的规范。从历史和现实看,加强组织纪律,对于我们这样一个马克思主义政党有着极其重要的意义。加强组织纪律是建设坚强有力马克思主义政党的必然要求。无产阶级政党是以实现共产主义为最终目标而组建起来的政治组织,对组织纪律的要求比任何一个其他政党都要高。加强组织纪律是我们党的优良传统和强大政治优势。党的历史充分证明,什么时候组织纪律执行得好,党员的组织观念、党的意识就比较强,党就能团结带领全党全国各族人民战胜前进道路上的困难和挑战,不断取得新的更大胜利;
什么时候党的组织纪律执行得不好,组织观念薄弱、组织涣散的情况就容易出现,党组织的凝聚力和战斗力就会削弱,党的事业就会遭受损失。

(四)必须坚决捍卫党的群众路线,努力打造昂扬的战斗姿态。一是坚持马克思主义群众立场、群众观点。在长期革命实践中,中国共产党坚持人民群众是创造历史的主体力量,一切为了群众、一切依靠群众的观点,始终站稳群众立场;
二是坚持从群众中来,到群众中去的方法。作为群众利益的代表者的共产党,必须要经常深入到群众之中,向群众学习,将存在于群众中的分散的、无系统的意见集中起来,化为集中的、系统的意见,到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。

学习延安精神打造职业化×队伍

×年×月,我有幸参加了集团党委组织的党务干部培训活动,到革命圣地延安接受“延安精神”专题教育。在延安,我们领略了巍巍宝塔山,参观了抗日军政大学、王家坪、杨家岭、枣园和习总书记在知青时期工作过的梁家河,深深领会到了延安的历史和精神是如此的丰饶和厚重,感受到延安精神是我们的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富,是指导我们干事创业的源头活水。

延安精神是民族精神、时代精神和革命精神相结合的产物,是中国共产党在延安时期领导全国人民进行革命战争过程当中逐渐形成的优良传统和作风。延安精神的灵魂是坚定的正确政治方向,延安精神的本质是全心全意为人民服务的宗旨,延安精神的精髓是解放思想,实事求是的思想路线,延安精神的标志是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

在这里,我们不是看党和国家领导人住的是什么样的窑洞,什么样的生活工作条件,而是看窑洞当中产生的决策、智慧和思想。为了建立社会主义新中国,毛泽东在这里杜撰了《矛盾论》《实践论》《论持久战》等著作,成为我党的指导思想。

革命选择了延安,延安孕育了革命,哺育了伟大的“延安精神”。到延安参加学习和培训,学习、感悟到的延安精神很重要,但对×部来讲,更重要的是如何把延安精神同工作紧密结合起来,打造一支职业化的×队伍,不断提高×服务质量,持续提升公司的竞争力。结合实际工作,我有以下几点感悟。

一、大力弘扬延安精神,通过加强政治思想教育和基层组织建设,树立正确的“是非观、荣辱观、职业观”,打造职业化队伍

×队伍特点是年轻人多,存在思想多元化的问题,什么是对的,什么是需要坚持的,什么是需要反对的,需要经常性的利用“三会一课”、“周一大讲堂”及部门例会开展教育活动,端正工作态度,进一步强化干部、员工的主人翁意识。

延安精神的重要一条是“实事求是”,没有调查就没有发言权,“要让听到炮火的人做决策”,做到这一点,需要广大干部在日常工作中深入基层、深入群众,听取广大员工的心声、意见。对此,×部需要在认真落实《关于书记“月度交流日”活动安排的通知》的基础上,利用×等机会,深入一线,做员工的朋友、知心人,了解掌握一线员工工作中存在的困难和问题。

群团、工会工作方面本着服务党建,服务中心工作,服务青年员工的原则,以班组建设为工作抓手,根据公司的总体安排及员工的需要开展喜闻乐见的活动,比如“读书月”、“文明家庭”的评选、英语技能竞赛、技能大赛等活动,增强队伍的凝聚力、向心力和昂扬向上的活力。

打造×服务品牌,是公司服务工作的中心,×服务不仅指为旅客提供×服务,对公司内部客户同样需要进行×服务。部门的职能单元要强化“服务一线”的意识,按照MOT关键时刻的理念,帮助一线员工协调解决存在的问题,职能单元利用公司经理级协调会及时反映生产问题,积极协调解决。

二、大力弘扬延安精神,通过加强学习和培训,追求卓越绩效,打造职业化队伍

延安精神的理论基础是毛泽东思想,正确的思想是黑夜当中的灯塔,指引我们前进的方向。今年,公司的一项重点工作是×奖创奖,×部借此机会积极倡导追求卓越绩效的服务精神,追求没有最好,只有更好,舍弃最好,才能更好。×部刚刚获得了”×奖”,要想守住荣誉,需要在团队建设、管理创新、提升短板、培养人才方面多下功夫。要坚持问题导向,按照公司聚焦投诉要求,发挥职能单元的牵头作用,有针对性开展指导、督导、检查、验证等工作。队伍建设方面,党员干部要增强大局观,通过改变和提升自己,来影响和改变周围其他的同事。有大局观和为员工服务的意识是党员干部的核心素养。

追求卓越,要有技能和能力,素质的提高离不开学习,部门利用大讲堂开展案例、国内及国际业务的交流和培训,通过各种技能比赛营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,同时既重视理论学习、实践学习,也要重视向身边的榜样学习。业务学习上要在提高学习质量上下功夫,对公司及部门下发的通知、通告、提醒、案例等要逐字、逐条、逐句的学习,要确保员工能够明白文件中的道理和原理,确保一线员工接到涉及到安全、服务方面重要信息的时候,要有“条件反射”,让遵章守纪变成一种行为习惯。

三、大力弘扬延安精神,通过加强管理和创新,培养良好工作习惯,打造职业化队伍

延安精神讲的“艰苦奋斗”,在当前历史时期主要是“奋斗”精神,需要广大干部员工“想干事、会干事、能干事”,不但“爱一行干一行”,更要“干一行爱一行”。

良好职业习惯之一就是“要事为先”,工作要“低头干活”也要“抬头看路”。“低头干活”主要指要干“重要而紧急”的工作,如×、领导临时交办的任务等,当其他工作与安全产生矛盾时,确保安全生产就是最“重要而紧急”的活。“抬头看路”,主要是干好“重要但不紧急”的活,如培训、思想教育、班组建设等,虽然不那么紧急,但这类工作是做好其他工作的基础。

良好职业习惯之二是“积极主动”,也就是做好预防管理工作,多“防火”少“救火”。今年以来,×部“救火”的事件发生的比较多,为了防止“救火”危险事件的发生,最关键的工作是做好“防火”工作。怎样“防火”?公司和部门持续不断的经常性开展的作风整顿、思想教育、业务培训、规章考试、隐患排查、安全大检查等等。要开展定期及不定期的隐患排查、现场访谈活动、安全大检查活动,加强×的“防火”工作,提高“防火”能力。

良好的职业习惯之三是“团结协作”,也就是要有系统性思考问题的意识和“一盘棋”思想。对个体来讲“按照规章走,差错不会有”是有道理的,但系统来讲虽然“按照规章走,差错不会有”,但是损失还会有。公司的问题、部门的问题是我们每个人的问题,虽然责任划分有轻重,但出了问题对我们每个人都有影响,因而我们不但要“种好自己的一亩三分地”,还要“不能荒了集体的田”。我们每个人、每个单位都要争当其他人、其他单位的“防火墙”,“防火墙”多了、厚了,才能有效降低系统性风险。

这次在延安的学习和参观,不仅使我精神上得到升华,也使我深深的体会到了公司党委对党务干部的关心和爱护。当前是公司从成熟期到转型期的关键时期,挑战随时随地都存在,需要我们大家共同面对,共同担当。今后我将努力弥补自身不足,在学习、工作上多思考,在业务上多钻研,在工作岗位更要用一个新姿态、新精神、新干劲为公司发展贡献自己的力量。

不忘初心方得始终

——党务干部延安培训心得

一周的培训很快过去,回到了自己的工作岗位,开始了熟悉的业务工作,一如既往;
但我知道不再一样,心里多了一些东西,多了一份感悟、多了一份责任、多了一些力量;

去延安之前,对于不久前的那个年代,脑子里有些模糊的影像,隐隐约约的枪炮声在纸页中响起,同时响起的还有伟人们的登高一呼、激昂的冲锋号角、大生产运动的号子声、书生们激情的演讲;
到了延安,踏上这片黄土地,才算是真正走进了这段历史;
延安不大,发展不慢,与现代气息融为一体的是无处不在的革命印记,印在革命旧址上,印在雕塑上,印在纪念碑上,印在书上,印在行人的心中;
这种印记被总结、被抽象、被升华,历久弥新,深深地融入了这个民族和国家的气质中,这就是“延安精神”。延安市委党校的贺教授告诉我们:“延安精神”是个相互联系的整体,它综合了抗大精神、白求恩精神、为人民服务精神、延安整风精神、解放思想、实事求是精神和自力更生、艰苦奋斗的南泥湾精神。

在延安,伴随着讲解员和讲师、教授们的娓娓道来,我们静静徜徉在革命旧址,踏入了这片波澜壮阔的历史,仿佛见证了“延安精神”的萌芽、开花、结果。

我们到了“抗大”,看到了“延安精神”的灵魂,那就是“坚定正确的政治方向”。“抗大”是中国人民抗日军政大学的简称,是党在延安时期创办的培养高级军政干部的最高军事学府。抗大的教育方针是:坚定正确的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,灵活机动的战略战术。毛泽东多次到抗大讲话,反复强调确立坚定正确的政治方向的重要性。而且指出要坚持“抗日救国”的方向,就要有“三个牺牲”的决心,“第一个决心是要牺牲升官,第二个决心是要牺牲发财,第三更要下一个牺牲自己生命的最后的决心!”抗日战争中,抗大培养了×多万名德才兼备的干部,他们在民族战争中,起了重要的骨干作用和先锋作用,也形成了艰苦奋斗、英勇牺牲的抗大精神。

我们到了杨家坪,到了中央大礼堂,看到了“延安精神”的精髓,那就是“解放思想、实事求是”。×年×月,决定中国命运的六届六中全会举行。在会上,毛泽东第一次明确提出“马克思主义中国化”的历史任务。毛泽东特别强调:“使马克思主义在中国具体化,使之在其每一个表现中带着必须有的中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”这是毛泽东对中国革命最重要的贡献之一,不仅指导了抗日战争的胜利,而且对后来指导中国革命和建设都有深远的意义。对推进党的理论创新、对延安精神的形成具有决定性意义。在杨家坪的中央大礼堂,党的七大胜利召开,确立了毛泽东思想在全党的指导地位。毛泽东在七大上总结的党的优良作风,即理论与实际相结合的作风、和人民群众密切联系在一起的作风、批评和自我批评的作风,是共产党人革命精神的核心,是马克思主义政党区别于其它任何政党的显著特征,从一定意义上讲,也是对延安精神的理论概括,标志着延安精神的成熟。此后,延安精神始终随着时代和实践的发展不断得到新的丰富和发展。

我们去了白求恩旧居,在张思德“为人民服务”纪念碑下重温入党誓词、朗诵毛泽东的“为人民服务”。在这里,我们看到了“延安精神”的本质,那就是“全心全意为人民服务”。白求恩是加拿大一位著名的胸外科专家,共产党员。×年他受美国、加拿大共产党的派遣,到达晋察冀抗日前线工作,救治了大量伤员,培养了众多医疗人员,不幸的是因手术中感染去世。×年×月×日,毛泽东写了《纪念白求恩》一文,高度赞扬了他对工作极端负责任,对同志极端热忱,毫不利己、专门利人的崇高精神。张思德出生在四川省仪陇县一个穷苦农民家庭。×年×月参加红军,不久加入共青团。×年×月,加入中国共产党。曾经担任过中央警备团警备班长和毛泽东的卫士。在一次反六路围攻的战斗中,他右腿先后两次负伤仍强忍剧痛,冲入敌阵,缴获了敌人两挺机枪。在长征途中,他曾两度经过人迹罕至的雪山、草地,历尽千辛万苦。×年×月×日,他带领战士们在陕北安塞县执行烧炭任务时,即将挖成的窑洞突然塌方,他奋力把战友推出洞去,自己却被埋在窑洞,牺牲时年仅×岁。为了悼念张思德,中央机关和中央警卫团在延安凤凰山下枣园沟口的操场上为张思德举行追悼大会。毛泽东参加了追悼会,亲笔题写了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”的挽词,并发表了《为人民服务》的演讲,高度赞扬了张思德完全、彻底为人民服务的思想境界和革命精神。毛泽东的《纪念白求恩》、《为人民服务》,对为人民服务作了精辟论述。在党的七大上,毛泽东又把“全心全意为人民服务”规定为党的根本宗旨和共产党人言行的出发点和归宿,更加充分体现了我们党的性质和特点。延安时期,从制定路线方针政策到具体实践,从政权机关到基层组织,从党的领袖到普通战士,始终面向群众、服务群众,树立了“为民谋利”、“人民救星”的光辉典范。延安时期执政经验告诉我们:得民心者得天下,失民心者失天下,人民是我们党的生命之根、力量之源、胜利之本。

在延安革命纪念馆,珍贵的历史资料再现了当年王震带领三五九旅是怎样在短短三年内把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成了“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。我们看到了“延安精神”的表征,那就是“自力更生、艰苦奋斗”。×年抗日战争进入相持阶段以后,根据地出现了严重的经济困难。×年2月,中共中央发出了“自己动手,自力更生,艰苦奋斗,克服困难”的伟大号召,兴起了轰轰烈烈的大生产运动。三五九旅在南泥湾垦荒过程中所焕发出来的自力更生、艰苦奋斗的革命精神,即闻名于世的“南泥湾精神”,是延安精神的重要组成部分。自力更生体现着一种主体精神,是我们党的一贯主张。艰苦奋斗体现着一种奋斗精神,是中国共产党的政治本色。自力更生、艰苦奋斗,是我们不断夺取党和人民事业新胜利的传家宝。延安时期自力更生、艰苦奋斗精神是坚持坚定正确的政治方向的革命情操,是奋发图强、锐意进取的创造精神,是崇尚艰苦朴素、勤俭节俭的生活方式和保持生机勃勃、乐观向上的精神状态。正是依靠这种精神,我们克服了严重的物质困难,粉碎了国民党的经济封锁,有效地保卫和扩大了抗日根据地,进而团结和带领人民战胜了强大的国内外敌人,不断开创革命事业的新局面。

一周的延安之行,我们走进了中华民族这段惊心动魄的历史,看到了共产党人在逆境中爆发出来的力量,以及这股力量背后的精神之源,那是为了人民的幸福安康,那是为了祖国繁荣昌盛,那是为了中华民族的伟大复兴。不忘初心,方得始终。作为一名共产党员,作为一名基层党组织干部,理应接过先辈们的重担,不忘初心,踏实向前。

从“知行合一”到“信行相依”

——参加“企业文化之道”培训有感

集团党委书记×同志主讲的×文化之道课程,以理论与实践相结合的方式,系统讲述了×文化发展阶段、取得的成果、存在的问题,深入分析了企业文化建设的重要性、紧迫性、必要性;
深入细化剖析了×企业文化框架体系,有针对性地提出了全面践行×文化、推进文化落地生根的思路和措施,对于下一步企业文化建设具有重要指导意义。

本次课程主要有两个方面的突出特点,一是对×文化体系进行了“解剖麻雀”式的解读。从理念层、制度层、行为层、形象层重新审视×文化,聚焦和谐、平安、服务、人才四大理念,对其内涵和行为进行深入分析与探讨,明确提出了×文化是什么不是什么,倡导什么、反对什么,通过鲜活的案例体现×文化。二是拓宽了下一步×文化建设的思路。一方面清醒客观地分析了当前公司文化建设存在的问题,结合领导力素质测评“短板”,发现基层管理者对公司发展愿景认同度不高、竞争意识、流程优化、绩效氛围、沟通辅导不足等问题,为下一步有针对性地制定文化建设措施奠定了基础。另一方面突出了选人用人和领导带头两个因素。以往谈企业文化建设,往往局限于宣传灌输、典型选树、制度建设等方面,其实选人用人的导向、领导特别是中层管理人员的言传身教在文化建设中发挥着极为重要的作用,从这些方面抓文化建设,才能标本兼治。

企业文化建设的最终目标,就是让组织和员工为愿景和使命而表现出共同努力的一致行为。因为文化无形、内涵非常丰富,企业文化建设其实是一项难度相当大的管理工作。企业文化建设的成功没有一个公认的标准,企业文化建设到底要做到什么程度才算是真正的好,也是众说纷纭。通过聆听×文化之道和亲身经历的企业文化建设工作,笔者认为,我们要在“知、信、行”三个层面来做好企业文化建设工作。

“知”,就是“记在脑海里”,让所有的员工知道我们的企业文化到底是什么。一是文化宣贯。比如新员工的“入模”培训,员工培训中的文化宣讲,通过一些内部平台发表文章进行文化宣传,制作带有企业文化理念的名片、卡片,在办公区的墙上张贴企业文化的图片,找出企业典型案例进行宣传,举办大型团队文化建设等活动等等,通过教育引导,让员工接受和认可企业文化。二是通过典型导入。针对企业倡导的价值观,有意识地收集发生在员工身边的各种鲜活案例,通过“故事理念化”和“理念故事化”的形式,在潜移默化中规范员工的思想和行为。通过种种教育手段如培训、灌输、宣传等,让全体员工从内心深处认知、认同、认行(即认真执行)企业文化。三是正确处理好公司文化与部门文化的关系。比如×在部门文化建设中提出,公司文化是树干,部门文化是树枝,班组文化是树叶,提出只有干强,才能枝繁叶茂,形象地诠释了公司文化和部门文化的关系,因此,要在很好地理解公司文化的基础上,结合部门特点,有针对性地延伸和丰富部门文化,与公司主文化形成有益补充。

“信”,就是“融化在血液中”,让员工相信、信任、信仰我们倡导的企业文化理念。一要把企业文化落实在企业的制度层面,包括公司的组织制度、激励制度、惩罚制度、业务流程、行为规范等。要以理服人、以情感人、以文“化”人,需要构筑人与人互相平等和互相尊重的平台,通过良性双向沟通的渠道和手段,达到相互理解、相互支持、相互协调。二要与公司的工作重点和中心相结合。对于公司来讲,工作的重点就是安全、服务和效益。因此,企业文化建设要始终为安全、服务、效益服务。比如×的安全文化是企业文化重要的组成部分,是×文化“和谐平安”这一核心价值观的具体化、系统化、可执行化的文化体系。三要塑造企业的核心价值观,增强员工的认同感。企业的核心价值观应正确、鲜明,体现行业特点,符合企业战略和发展方向。要融入社会主义核心价值观,以社会主义核心价值观为引擎和统领,使之贯穿于企业价值理念、规章制度、日常行为各个层面。正确处理社会主义核心价值观与企业文化建设的相互关系,使二者有机融通。四要不断为企业文化注入新的活力。现代企业必须进一步加强调查研究,引导企业及时学习、借鉴、消化、吸收外部的先进理念和经验,并在实践过程中汲取精华,不断吐故纳新,不断为企业文化建设注入新的活力,使企业文化始终与社会的进步和发展同频共振,始终引领和推动企业实现又好又快发展。

“行”,就是“落实到行动上”,这个层面包括组织的行为和员工个人的自觉行为。首先,必须将员工看成企业的主人,作为企业生产经营的主体。“以人为本”就是在考虑问题、制定决策,要把员工放在最突出的位置,使员工对企业文化认可,产生对企业一种依恋,真正做到以企业为家,处处为企业着想,自觉修正个人行为,维护企业的声誉,充分发挥员工的主观能动作用,激发全体员工的潜能。这样,就会使企业产生强大的磁效应,形成强大的向心力、凝聚力、战斗力。这是企业文化所要达到的最高境界,是纵深推进企业文化建设的出发点和落脚点。其次,要让员工更多地去主动工作、自觉自律,自主发展。作为领导者要学会尊重员工,保护其自尊心;
学会信任员工,增强其自信心;
学会理解员工,提高其认同心;
学会感动员工,培养其忠诚心;
学会鼓励员工,激发其进取心。并努力做到爱才如命、选才合岗、育才有方和发展留才。只有这样才能使员工与企业同甘共苦、共赢发展,形成强有力的凝聚力和向心力,加速企业的业务拓展和效益提升。再次,要充分激发员工激情和创造力。通过变革选人用人机制,将以人为本的思想落实到制度上,从而固化为行为模式,并进行持续的设计和完善,强化制度设计与执行,发挥制度刚性作用。

卓越的企业,百年老店的企业,其企业文化必定要做到“知、信、行”合一。其中“知”是基础,“信”是动力,“行”是目标,“知”靠学,“信”靠带,“行”靠激励,各级管理人员在企业文化建设上,一定不能只停留在让员工“知”这个层面,而要“信”和“行”上不断去推动,才能使企业文化发挥出巨大的价值。

中层管理人员应提升人力资源管理能力

——参加中层领导干部培训班有感

×年×月×-×日,我有幸参加了集团第一期中层领导干部培训班。培训中给我留下印象最深的就是现代人力资源管理的理念。以前总认为企业人力资源管理是人力资源部门的职责,通过培训发现,这一理念真的需要改变——企业人力资源管理不仅仅是人力资源部门的事,更是企业的高层管理者与直线管理者所必须履行的职责,是中高层管理者管理工作的关键组成部分。

为什么这样讲呢?让我们从人力资源管理的概念谈起。现代人力资源管理(HRM)就是根据企业战略目标,通过工作分析、人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考评、薪酬管理、员工激励、人才培训和开发等一系列手段来提高劳动生产率,最终达到企业发展目标的一种管理行为。

传统的人事管理将人看作是一种成本,是被管理、被控制的对象,人事部门则是一个不能创造收益的辅助部门,重复着事务性工作;
与传统的人事管理相比较,现代人力资源管理则将人看作企业中最宝贵、最有创造力的资源,既需要管理,更需要开发,人力资源管理要为企业战略目标的实现承担责任。从某种意义上说,企业的所有管理者都是人力资源管理者。人力资源管理应提升到企业发展战略的高度,人力资源战略也应成为企业的核心战略,因为其工作的效率直接关系到企业的成败。

作为一名中层管理者,我们应更加明确的认识到,“管理”是我们的本职工作,我们工作的核心价值是要带领部门员工共同来实现本部门的工作目标,因为每一个部门的工作不可能由我们或者几个单元经理单独完成,必须由我们管理团队通过规划、组织、指挥、协调和控制部门员工来完成。我们的主要职责是管理,是调动下属去干,理顺心气去完成目标。

那么做到这些就足够了吗?不,做到这些只是完成了我们作为中层管理者最基本的职责。

我们要全流程参与到人力资源管理中来,比如,在招人时强调的是有计划地为企业招到合适的人,在用人、留人方面处处体现以人为本的管理思想,以人的能力、特长、兴趣、心理状况等综合情况来科学地安排最合适的工作,并且在工作中充分地考虑到员工的成长和价值,使用科学的管理方法,通过全面的人力资源开发计划和企业文化建设,使员工能够在工作中充分的调动和发挥人的积极性、主动性和创造性,从而提高工作效率、增加工作业绩,为达成企业发展目标做出最大的贡献。

此外,我们不能简单地以完成了年度工作目标作为衡量工作业绩的唯一依据,还需要通过良好的沟通、有效的激励、恰当的集权与授权、有计划的员工培训和人才培养等方式,使部门在完成工作目标的基础上,实现可持续的发展。

这就要求我们具备人力资源管理思想,并掌握现代人力资源管理工具和方法。例如,如何通过工作分析明确界定下属员工的权力和责任、如何通过岗位评估合理地评价不同岗位的相对价值、如何进行有效地分解并管理所属部门的目标、如何理解并执行公司的薪酬体系并发挥其激励作用、如何有效地管理员工的绩效、如何进行有效地人才招聘、甄选和离职管理、如何帮助员工规划其职业生涯并建立学习型组织等。

对于我们公司来说,要建立起现代人力资源管理体系,首先要把中高层培养成高级的人力资源经理,以便更好地承担起对员工的招聘、分工、授权、考评、培养、激励等职责,做好公司的人力资源管理,通过人力资源管理,实现公司的中长期目标和持续健康发展。

创新党建工作之路强化基层支部建设

——党务管理员培训心得

“西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄……”这首传唱大江南北至今的抗日歌谣让我们知道了活跃在鲁南地区名扬四海的一支队伍——铁道游击队。而这,也是我对于革命老区枣庄的最初印象。在这片燃烧着红色圣火的热土,台儿庄大战彪炳史册,运河支队英烈家喻户晓、鲁南战役故事广为流传。

追寻着抗战争英雄的足迹,×月×日至×日,我有幸赴×党校参加了公司组织的党务管理员培训,就党建理论和业务知识进行了系统学习并赴红色基地进行了党性教育。此行使我更深入地了解了中华民族艰苦卓越的抗战史,也更加增强了我做好新时期基层党建工作的责任感和使命感。以下是我对强化基层支部建设的几点思考:

一、扎实推进党建工作规范化、标准化建设

参观×基层党支部建设示范点时,党小组和班组共建的“双细胞”工程、党员星级建设及党员“一带一”和“老带新”建设,让我对示范党支部建设有了更深刻的理解。以推进党建工作规范化、标准化建设为主线,细化党建工作内容、规范和明确工作程序和考核标准,形成制度规范、活动经常、运转良好的基层党建工作机制,是实现基层党组织党建工作规范化、制度化与促进安全生产、构建和谐队伍的有机统一的有效办法。要坚持“典型引路”,通过开展“党员先锋岗、示范岗”等活动,积极挖掘、培育一批作用发挥明显的优秀共产党员典型,及时总结推广他们的好做法、好经验,努力形成“比、学、赶、超”的浓厚氛围,激励和带动更多地党员昂扬向上,切实把党员的积极性、创造力,凝聚到各项工作中来,更好地发挥党员的先锋模范作用,引导支部全体党员统一思想、提振士气、充分发挥基层党组织的带动作用。

二、充分发挥党支部的战斗堡垒作用

党校高级讲师题为《×》的系统讲解以及党的十九大会议精神解读,让我对发挥党支部的战斗堡垒作用有的更为深刻的理解。支部在完善各项制度措施的基础上,要围绕强化责任、创新机制、增强本领四个方面狠下功夫,让群众切身感受到党员的不一样,使其真正需要并更加信赖党组织;从而把群众凝聚在“堡垒”周围,群策群力推动整体发展,在发挥组织作用方面,支部要贯彻落实中央“严治固本”要求,定期进行党性分析等工作,切实提高民主生活会的质量,真正把组织上的严格要求、严格管理、严格监督落到实处,充分发挥“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。并使广大党员在健全、严格的党内生活中不断加强党性修养、提高党性觉悟,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。

三、持续推进“不忘初心、牢记使命”制度化落实

一是统筹兼顾,确保成效。在学习内容上,与贯彻落实×规划、公司规章制度、行为规范、企业文化等结合起来;
在工作保障上,把学习教育与党建工作“基础建设年”有机结合,从制度建设、教育培训、考核激励三个方面为“不忘初心、牢记使命”提供保障。通过经常性和长期的贯彻落实,把学习教育内化于心、外化于行,促使“不忘初心、牢记使命”向常态化、纵深化发展,推进广大党员把“不忘初心、牢记使命”落实到细微处,不断增强努力做合格党员的思想觉悟。

二是强化督查,从严考核。开展任何理论教育活动的目的都在于更好的服务于日常工作生活,内化为自己的道德标准,行为准则。在“不忘初心、牢记使命”教育过程中,要持续抓好突出问题的整改,严格按规则、按程序、按制度办事,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。在督导检查上,将“不忘初心、牢记使命”检查考核与公司规章制度考试、企业文化考试、党员应知应会考试结合起来,贴紧公司实际,进一步提高学习教育成效,确保活动扎实有序推进。

三是以改促学、深入思考。学而不思则罔,在开展“不忘初心、牢记使命”学习教育过程中,全体党员在活动开展的过程中要深入思考,在“悟”上下功夫,引导大家深刻理解活动的精准要义,明确学习教育的总体要求;
严格对照党章党规、系列讲话和合格党员的要求来鉴剖析自己的不足,找到自己需要改进的地方,同时,支部方面及时总结活动开展的不足之处,提炼活动中的经验教训,并把这些经验转化为改进学习教育的“催化剂”,推动“不忘初心、牢记使命”取得新成效。

综上,只有牢固树立“党建+”工作理念,构建以党建为引领、统筹推进各项工作的新机制,才能把党建工作融入到实际工作的各个方面,促进党建工作与中心工作深度融合、互相促进。将作风建设、队伍建设、创先争优活动与业务工作紧密结合,融为一体,以党建工作推动作风转变、强化队伍战斗力,从而进一步提升支部党建工作水平。

灵活运用前沿教学理论

不断提升教学水平

——参加省×骨干教师培训心得

×年×月×日至×年×月×日,我们来自×的×多名老师来到×大学参加了山东省高等职业院校中青年骨干教师省级培训班,历时十天。本人能成为其中的一员,我感到非常荣幸。在十天的培训中,通过各种英语课程的学习和与人交流,我从教学思想到教学技能都得到很大提升,更学习到了前沿的教学理论、教学方法和科研方式。通过学习培训,让我懂得教师专业发展本质上是一名教师的成长过程,是教师不断接受新知识、提升专业能力、完善自我、超越自我的社会化历程。

本次培训主要包括×等内容。教学内容紧凑丰富,不仅让我们对如何教学有了更深刻的认识,更让我们学会如何进行科研,推动教育的发展以及如何运用现代化的方法辅助教学。因为作为年轻教师,对科研的部分确实有很多不解之处和困难之处,我们的很多问题在这次培训中都得到了解决。对于我自己,非常珍惜此次的培训机会,在培训期间,始终坚持多听、多看、多问、多学的原则,严格要求自己,认真做好笔记,课后与其他学校的培训人员相互讨论当日所学内容,并坚持主动学习。

关于本次培训,我个人有以下一些感悟:

一、面对知识经济时代,我们需要不断更新自己的教学思想

学生、教师和课堂是学校教育三要素,谁能把握好这三大要素,谁就是教育家。从这个意义上讲,那些善良的教师、动机很好的教师仅仅是传统层面的好教师,但却不是新课程下的合格教师。因为决定当代教师教育活动成败的关键因素是教师在课堂上与学生交流思想的能力。所以,在教师专业发展过程中,每一个教师都要使自己的教学思想符合时代要求、体现教改方向:一切为了每一位学生的发展。在具体教学中,真正落实以学生为主体,努力实现学生的自主学习、自主发展。在提升自己修养中工夫要下到怎样帮助自己表达思想上,摒弃高高在上的思想,构建师生平等交流、商讨协作的伙伴关系。改变评价方式,树立新的学生观、质量观,对学生学习的评价由一元评价变为多元评价,使量化评价、质性评价、终结性评价和过程性评价有机结合,从而促进教师自身的成长,也有利于学生的发展。

二、面对教学模式的不断创新,我们需要培养自己的课程设计和开发能力

在信息时代,教师的知识技能都变成公用。所以,在今天的课堂,教师不能再是拼命地表演自己的知道和懂得多少,而最重要的是想办法怎样刺激学生。在信息时代,学者的含义就是最会帮助启发学习者学习的人之意。教师职业之美正在于学习不是自己干,而是让学生去学。要让学生有效地学,教师开发课程资源,设计教学过程方式和点拨启发素养就尤显突出。新的课程管理要求教师能积极开发并合理利用校内外各种课程资源。课程内容的选择性变大,教材、教参给老师留下了更大的空间,教师可以根据自己的教学需要,采用自己认为最合适的教学形式和教学方法,决定课程资源的开发、利用。为此,教师一是要改善自身的专业知识结构,在自己已具有的扎实的学科知识基础上,进一步开阔眼界,拓宽自己的知识面。二是要学会利用课程资源,学会主动地创造性地利用一切可利用的资源,为教育教学服务;
教师要成为学生利用各种资源的引导者,让学生在社会大环境中学习、探索。

三、面对日益开放的课堂,我们需要养成学习反思的习惯

教师对学生的启发、对教学内容的研究与设计是没有最好,只有更好,教学永远没有终点。从这个意义上说,教师的专业成长过程,就是一个不断向自己的课堂实践学习,在修正和反思中成长的过程,是一个向同行和书本学习,在借鉴和内化中不断提高的过程。可见,学习和反思是教师专业发展的核心所在。教师以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题,对照新课程的理念,反思教学过程中对课程标准的把握,对知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三位一体课程功能的落实等,把日常教学工作与教学研究融为一体,从而选择适合自己专业发展的道路。在这个过程中,教师由单纯的教学者成长为研究型、专家型的教师,由“传道、授业、解惑”者变为“学习型”教师。当教师审视自己的教育教学活动轨迹时,就意味着对“旧我”所包含的教育理念和行为的扬弃,也就意味着对未来发展规划的调整,这是一种自我的完善和超越。

四、面对逐步推进的教育改革,我们需要科学规划自身专业发展的蓝图

评价教师不能单以工作的量和时间来评价,重要的是要看教师课堂过程的含金量。教师不仅需要掌握传统技能,还需要是一个有思想的人。全信息条件下成长的学生和传统教育模式不相适应,决定了现代教师教学和管理中的问题都是新问题,这就需要教师对自己的学习与研究有一个长久的规划和设计。教师在规划自身专业发展的过程,是教师变外部压力为内在动力的过程,是变被动探求为自觉探求的过程,也是不断创新的过程。随着教师学习、实践的不断深入,知识和经验的不断创新丰富,教师的专业发展规划也将得到修正和完善。因此在教书的同时,要不断针对教学进行改革创新,科研在这个部分就起到了至关重要的作用,不光是教师本身的发展,好的科研项目甚至可能推动教育的发展,让教学不断完善,让学生收益终身。

通过十天的学习,使我对一些教育观念的理解更加深刻,作为一线英语教师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,非常感谢领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的教师!

 

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