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乡镇维稳形势分析研判报告(6篇)

时间:2023-01-13 10:35:05 振兴乡镇 来源:网友投稿

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乡镇维稳形势分析研判报告(6篇)

篇一:乡镇维稳形势分析研判报告

  有关社会治安和维.稳形势分析研判报告示例模板五篇

  生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。下面是为您推荐有关社会治安和维.稳形势分析研判报告示例模板五篇。

  社会治安和维.稳形势分析研判报告一我局按照构建和谐泗县的要求,以最在限度地增强和谐因素,最大限度地减少不和谐因素为目标,全面提高维护社会稳定工作的能力和水平,营造和谐稳定的社会环境。2XXX年5月份,我局社会形势稳定。现就我局的社会稳定形势分析研判情况报告如下:一、社会稳定的总体情况。1、矛盾纠纷排查调解情况本月发生了2起矛盾纠纷,现已调解,维护了社会稳定,营造了和谐、有序的维.稳环境。2、信.访问题目前,我局干部职工工作生活均稳定,无上.访矛头和不稳定因素存在。二、下一步工作打算1、抓好矛盾化解工作,防止矛盾积累激化。认真落实上级维.稳的各项措施,及时研究化解矛盾纠纷。继续加强对突出问题的集中治理,用和谐的方法、调解的方法化解矛盾纠纷。对排查出的不稳定的突出问题组织专门力量及时调处,加强督促检查,限时解决有可能引发群体性的重大事.件。2、抓好教育和舆论引导,有效化解不稳定因素。充分利用各种宣传方式,加强正面宣传引导,多做凝聚人心的工作。3、加强领导,抓好组织协调工作。进一步加强对稳定工作的领导,建立科学高效的领导体制和工作机制,进一步落实维.稳人员和责任制。充分发挥基层维.稳信息督查的作用。开展维.稳工作培训,统一思想认识,提高维.稳工作水平。

  社会治安和维.稳形势分析研判报告二近年来,我镇稳定形势总体趋好。但是影响社会和谐稳定的不确定因素仍然较多。当前是象山步入快速发展的关键期,各种矛盾纠纷凸显,稳定工作形势严峻、任务艰巨,保持社会和谐稳定的压力越来越大。主要有以下几个方面:一、政治安全方面今年是xx规划开局之年,是建党xx周年纪念年。“xx”等邪.教组织总是会在国家重要会议、节日期间制造事端。对此我们必须对其活动进行严密监控,坚决露头就打、绝不手软;加强信息情报搜集,充分利用特殊手段掌握内幕性情报信息,做到“敌动我知”、“未动先知”,确保政治安全。二、矛盾纠纷及信.访安全方面今年一季度以来,我镇共排查出各类矛盾纠纷共计xx件,已调处xx件,调处率达100%;通过镇、村干部努力已调处解决的矛盾和问题xx件,调处成功率达xx%,有2件矛盾和问题正在处理之中;共接待各种信.访案件x件,其中县交办件x件,已办理x件,息访率达100%;到镇信.访x件,已处理x件,息访率达100%。全镇未发生一起群体性事.件和非正常上.访事.件。面对矛盾纠纷、信.访问题,我镇必须做到以下几点:一是坚持矛盾纠纷及信.访调处“三三”工作机制。出现矛盾纠纷,首先由所在村调处,三次调处不了的,由所在总支调处,调处三次仍不能解决问题的,再上报镇信.访办,由镇上组织相关部门、人员进行调处,力争将矛盾纠纷化解在基层。二是严格落实包案职责。按照“谁主管谁负责”和“属地管理”原则,明确镇领导包案、责任单位、主要责任人,落实包多形式化解、包全力稳控、包信息掌握等,强化包案责任与措施的落实。三是强化专项化解处置。在包稳控的同时,尽全力化解本辖区内的老信.访户。对疑难信.访案件,抽调疑难信.访化解人员,动员相关部门,协同责任单位包案攻坚化解。确保国家重要会议、节日期间无进京赴省到市越级上.访事.件发生。

  三、社会治安方面我镇治安形势虽然总体情况良好,但刑事案件,如盗窃、诈骗、抢劫、抢夺等影响群众财产安全的侵财型犯罪时有可能发生。外来流动人员犯罪问题比较突出,迷信诈骗、入室盗窃等常发性侵财犯罪案件大多是外来流窜人员所为。为此我镇应组织综治办、派出所、司法所等相关部门,抓住群众反映强烈的突出治安问题不放松,实施重拳打击,保持对违法犯罪行为的高压态势。特别是对与人民群众切身利益休戚相关的严重刑事犯罪、盗抢犯罪以及黄赌毒犯罪等行为,要始终盯住不放,采取果断措施,坚决打击犯罪分子的嚣张气焰,提高人民群众的安全感,确保人民群众的生命财产安全。四、安全生产方面今年,我镇还没有发生过安全事故。但是春耕生产正在如火如荼地进行。安全生产意识不可松懈。要切实加大排查整改力度,促进安全生产落到实处。一要克服麻痹松懈和厌战情绪,本着对人民群众生命财产高度负责的态度,切实提高对安全生产工作的认识,全面贯彻执行安全生产责任制和安全生产各项规章制度。二要严格落实《遂宁市安全生产工作责任追究实施办法(试行)》,按照“属地管理”,“分级负责”以及“谁主管,谁负责”的原则,实行主要领导负总责,分管领导具体责任,其他领导按分工责任,安全监管人员直接责任的安全生产工作责任制。三要开展好安全生产“三项行动”:深入开展安全生产执法行动,突出抓好道路交通、建筑施工、水上交通、消防、矿山、危险化学品、烟花爆竹等重点领域安全生产执法,严厉打击查处非法、违法生产经营行为;深入开展安全生产治理行动,在道路交通、矿山、危险化学品等18个重点行业和领域开展专项治理;深入开展安全生产宣传教育行动,广泛开展“安全生产月”活动,强化安全生产法律法规宣传。

  近期,我镇可能引发的不稳定因素有:1、因公路工程建设引发的涉稳问题;2、教师、退休教师、民师、代课教师待遇问题引发的涉稳问题;3、涉法涉诉问题引起缠访;4、涉灾问题引起上.访;5、“xx”等邪.教组织活动引发的涉稳问题。社会治安和维.稳形势分析研判报告三为迎接第xx届全国人大x次会议的顺利召开,根据xx县教育工作委员会《关于做好近期敏感节点重点工作的通知》和《关于在全县中小学开展涉藏维.稳及民族团结进步思(:维.稳形势分析材料)想教育工作的实施方案》的要求,为及时掌握维.稳工作的矛盾隐患和薄弱环节,适时做好矛盾纠纷排查和调处工作,确保学校安全稳定,接到通知后,我校及时召集相关会议,对维.稳形势进行了分析、研判。现将具体情况报告如下:一、深化认识,统一思想我校作为身处于偏远地区、民族地区的全日制寄宿制学校,始终坚持与党中央高度保持一致,始终把综治维.稳工作作为一项重要的政治任务来抓。进入2月份以来我校认真组织维.稳工作会议,深化干部职工对综治维.稳工作的认识,努力打牢思想和工作基础,把干部职工的思想统一到上级会议的精神和的工作部署上来,从而牢固树立起大校意识、责任意识、忧患意识和稳定意识,切实提高了做好维.稳工作的自觉性。把维.稳和综治工作当作政治任务来抓,列入重要议事日程,周密部署,并结合我校实际,认真研究和制定相关的方案措施,并健全了值班、检查、汇报等工作机制,狠抓工作落实,有力地推动了综治维.稳工作的深入开展。二、深抓自身问题,从细节做起、防微杜渐。本学期开学前,学校中层就我校近几年维.稳中出现的一些问题进行分析,要求广大职工建言献策,提出更好的建议,进行整改,我校通过几次会议总结出三个

篇二:乡镇维稳形势分析研判报告

  20某乡维稳工作调研报告试稿某乡维稳工作调研报告

  为了进一步巩固“平安永利”创建成果,更好的开展社会治安综合治理工作,及时发现、化解社会矛盾____,维护社会和谐稳定,促进全乡经济社会又好又快地发展,特深入综治、司法、公安以及各村就综治维稳工作的开展情况、存在问题、对策建议等方面进行了广泛调研,形成了以下调研报告。

  一、基本情况

  永利彝族乡,位于xx县最东边,距xx县城95公里,全乡幅员面积109.4平方公里;辖竹坪、莫朵、万家、杉树、马坪、古路六个村,40个组;人口共计3652人,其中彝族人口1200余人,占总人口30%以上。

  (一)经济社会发展情况。20年,全乡农村经济总收入达到3389.42万元,可分配净收入总额2075.68万元,劳务输出及其他收入72万元,全乡人民人均收入达到5760元,增长522元,增长率为9.97%。全乡呈现社会____稳定、经济发展、民族团结、农民人均收入不断增长,生活水平逐年提高的好势头,为实现小康社会建设打下了坚实的基础。

  (二)产业结构调整情况。

  1、传统产业的发展。永利乡为传统农业乡,全乡有耕地面积10274亩,荒山荒坡30000多亩,现有退耕还林2850亩。全乡海拔高度在540650米之间变化,山高坡陡,气候恶劣。居住在海拔2000米以上的人口和土地约占一半;这一区域,特点是气候湿润,

  1

  适宜种植反季节蔬菜,山木药材、植树造林,畜牧业以饲养猪、鸡、牛、羊为主,目前全乡有4500亩莲花白种植,分布在莫朵村、万家村、竹坪村和杉树村4个村。海拔2000米以下,其特点是气候干燥,适宜种植玉米、豆类、干果等。今年年末,全乡生猪存栏2700头(能繁母猪150头),牛存栏1800头,羊存栏2200只,家禽存栏,5800只;出栏猪3240头,出栏肉牛438头,出栏羊1102只,出栏禽7700只。种植业、畜牧业是我乡群众的主要经济收入来源。

  2、革新传统产业:按照县委农工办关于农业特色产业发展扶持办法,乡党委____结合本乡实际情况发展农业产业,现已基本形成两大特色产业为主的农业发展势头:海拔1800米以上的村组发展反季节蔬菜,海拔1800米以下的村组发展核桃、花椒、苹果、翠红李等特色经果林。截止目前,全乡经果林栽种已达7635亩,核桃嫁接核桃“大优一号”高枝换头100800芽。在养殖业发展方面,我乡农户以饲养猪、鸡为主。在乡党委____的指引下,成立多个合作社,其中养殖业合作社5个,种植业蔬菜合作社1个,形成乡有重点、村有主业的农业产业化新格局,实现农民增收,农业增效。

  二、维稳工作存在的问题

  (一)协调联系不够。我乡对维稳力量进行了有效整合,成立了社会矛盾____调处中心,但综治、司法、公安等部门对一些疑难____存在相互推诿现象,打各自的“小算盘”,协调配合上存在一定的差距、联系协作机制还不够完善。

  2

  (二)____诉求不畅。老百姓的一些意见、建议、想法没有一个好的倾述渠道,得不到有效倾述,一些矛盾____常常是老百姓向村干部反映了而村干部不当一回事,久拖未决,至使酿成大的矛盾____,而乡领导还不知道。

  (三)经济待遇不高。没有维稳专职人员、综治维稳____工作人员无岗位津贴,工作经费也难得到保障,工作待遇不高,导致部分综治维稳人员在工作上斤斤计较,公私不分,有私事时就把工作摆在一边,工作忙时,又找各种理由脱身,逃避工作,严重影响了工作积极性。

  (四)____调处不力。待遇偏低,工作辛苦,综治维稳队伍难得留住年轻、工作能力强、肯学习上进的人才,长期留在村级综治维稳队伍的只剩那些社会竞争力弱、年龄偏大的民选村干部,由于业务素质不高,对于一些简单的矛盾____都很难调处。

  (五)群防群治难度大。在开展群众进行护村工作时,因这些工作是出于义务,没有报酬,特别是在农忙时,更顾及不上。加之大部分家庭青壮劳力都外出打工,广大群众没有自觉参与治安联防的直接动力。

  (六)创新意识不强。特别在普法宣传教育方面,由于工作创新意识不强,抓不着有效的载体,流于常规的发文件、宣传资料等方式,单调而泛味,群众感受不到实实在在的好处,导致群众参与的积极性不高。

  三、对策及建议

  3

  一是不断完善“分级负责、部门联动、依法为先、以理为重、公开透明、文书规范”的综治矛盾____联动调处机制。通过综合运用法律、政策、经济、行政等手段,教育、协商、疏导等办法,妥善处置不稳定因素和矛盾____,针对矛盾____所涉及到的相关部门,组织____调解组,积极参与矛盾____的调处和化解,把各类矛盾____化解在萌芽状态。

  二是建立“信息直传、____直述、情况直报、领导直办、矛盾直控”的综治信息直接传递反馈机制。加强联络员和综治信息员队伍建设管理,坚持每月定期排查,每季集中排查,日常不定期排查,坚持抓早、抓小、抓苗头,切实把各类矛盾____化解在基层和萌芽状态。确保办案率达100%,息诉罢访率达90%以上。

  三是建立“电话公开、定时定点、现场处置、责任督办、跟踪反馈”的主要领导____诉求接待机制。全面公开党政领导和干部的电话,进一步完善主要领导接访制度,设立主要领导____接待日和巡回接访等有效形式切实为人民群众排忧解难,每周星期一为乡党委书记或乡长接待日。严格落实矛盾____领导督办,对重大矛盾____和不稳定因素,全部落实责任领导、责任单位和责任人,从优从快妥善化解。

  四是不断完善“定期评估、调研深入、____透彻、防范超前、打防结合”的社会稳定风险评估和治安防范机制。切实开展影响社会稳定的风险评估,开展对存在的矛盾____和影响社会稳定情况的深入调查研究,摸清情况,____原因,作出处理。坚持从严打击的信心不动摇,保持严打的高压态势,加强基层

  4

  基础工作入手,努力实现“发案少,秩序好,群众满意”的目标。

篇三:乡镇维稳形势分析研判报告

  我局根据上级指示精神,从源头上预防和减少了涉稳重大问题的发生。2012年7月,我局社会形势稳定。现就我局的社会稳定形势分析研判情况报告如下:

  一、社会稳定的总体情况。

  1、矛盾纠纷排查调解情况

  本月发生了1起矛盾纠纷,现已调解,营造了和谐、有序的维稳环境。

  2、信访问题

  目前,我局干部职工工作、生活均稳定,无上访矛头和不稳定因素存在。

  二、下一步工作打算

  1、摸清底数,建立台账

  通过排查,全面核实过去工作中掌握尚未解决的矛盾纠纷有多少,这次新排查出的有多少,当即化解的有多少,通过工作能够彻底解决的有多少,需要落实稳控措施的有多少等,并逐一建立登记台账。

  2、突出重点,落实责任

  按照建立的台账,可以通过下访、接访及召开民情分析会、矛盾纠纷摸底排查分析会、实地调查等多种方式,对排查出来的苗头和问题,及时汇总,责任落实到人,明确解决的时限,特别是对重点群体、重点人员的问题排查到位,化解彻底。

  3、全力化解,加强防控

  排查和化解同步进行,对群众要求合理,符合政策的,要一次性解决到位;对问题已经解决再提过高要求的,要区别对待;对生活困难的给予帮助。力求排查一起,调处一起,化解一起,不留后患;对一时难以解决的重大、复杂、疑难问题,要落实领导包案,限期解决问题。

  层次分析法调研问卷

  尊敬的领导:

  您好!我是长安大学研究生。为了确定基于融资担保条件下企业信用评级指标的权重,

  我需要您提供宝贵的时间完成以下问卷。请您针对问卷中提到的两个指标的相对重要性加以

  比较:问卷采用1—9标度法,请在相应的数字下大“√”;数字标度的含义及说明如下:

  重要性级别

  含义

  说明

  1

  同样重要

  两因素比较,具有相同的重要性

  3

  稍微重要

  两因素比较,一个因素比另一个稍微重要

  5

  明显重要

  两因素比较,一个因素比另一个明显重要

  7

  非常重要

  两因素比较,一个因素比另一个重要的多

  92、4、6、8

  极端重要——

  两因素比较,一个因素比另一个极端重要上述相邻判断的中间值

  第一层指标比较:“基于融资担保条件下企业信用评级”要素层重要性两两比较

  指标

  123456789

  指标

  企业基本状况

  偿债能力

  企业基本状况

  生产经营能力

  企业基本状况

  利润获取能力

  企业基本状况

  创新应用能力

  企业基本状况

  未来成长潜力

  企业基本状况

  历史信用记录

  偿债能力

  生产经营能力

  偿债能力

  利润获取能力

  偿债能力

  创新应用能力

  偿债能力

  未来成长潜力

  偿债能力

  历史信用记录

  生产经营能力

  利润获取能力

  生产经营能力

  创新应用能力

  生产经营能力

  未来成长潜力

  生产经营能力

  历史信用记录

  利润获取能力

  创新应用能力

  利润获取能力

  未来成长潜力

  利润获取能力

  历史信用记录

  创新应用能力

  未来成长潜力

  创新应用能力

  历史信用记录

  历史信用记录

  未来成长潜力

  第二层指标比较:

  1.“企业基本状况”要素层下各指标重要性两两比较

  指标

  123456789

  指标

  领导群体素质

  职工队伍素质

  领导群体素质

  企业规模

  职工队伍素质

  企业规模

  2.“偿债能力”要素层下各指标重要性两两比较

  指标

  123456789

  指标

  资产负债率

  流动比率

  资产负债率

  利息保障倍数

  流动比率

  利息保障倍数

  3.“生产经营能力”要素层下各指标重要性两两比较

  指标

  123456789

  指标

  存货周转率

  应收账款周转率

  存货周转率

  流动资产周转率

  应收账款周转率

  流动资产周转率

  4.“利润获取能力”要素层下各指标重要性两两比较

  指标

  123456789

  销售毛利率

  5.“创新应用能力”要素层下各指标重要性两两比较

  指标

  12345678

  新产品销售收入比重

  新产品销售收入比重

  技术人员比重

  6.“未来成长潜力”要素层下各指标重要性两两比较

  指标

  12345678

  行业发展前景

  行业发展前景

  行业发展前景

  行业发展前景

  国家政策支持

  国家政策支持

  国家政策支持

  销售收入增长率

  销售收入增长率

  资本积累率

  指标资产报酬率

  9指标

  技术人员比重R&D投入强度R&D投入强度

  9指标

  国家政策支持销售收入增长率

  资本积累率企业发展规划销售收入增长率资本积累率企业发展规划资本积累率企业发展规划企业发展规划

篇四:乡镇维稳形势分析研判报告

  我局根据上级指示精神,从源头上预防和减少了涉稳重大问题的发生。2012年7月,我局社会形势稳定。现就我局的社会稳定形势分析研判情况报告如下:

  一、社会稳定的总体情况。

  1、矛盾纠纷排查调解情况

  本月发生了1起矛盾纠纷,现已调解,营造了和谐、有序的维稳环境。

  2、信访问题

  目前,我局干部职工工作、生活均稳定,无上访矛头和不稳定因素存在。

  二、下一步工作打算

  1、摸清底数,建立台账

  通过排查,全面核实过去工作中掌握尚未解决的矛盾纠纷有多少,这次新排查出的有多少,当即化解的有多少,通过工作能够彻底解决的有多少,需要落实稳控措施的有多少等,并逐一建立登记台账。

  2、突出重点,落实责任

  按照建立的台账,可以通过下访、接访及召开民情分析会、矛盾纠纷摸底排查分析会、实地调查等多种方式,对排查出来的苗头和问题,及时汇总,责任落实到人,明确解决的时限,特别是对重点群体、重点人员的问题排查到位,化解彻底。

  3、全力化解,加强防控

  排查和化解同步进行,对群众要求合理,符合政策的,要一次性解决到位;对问题已经解决再提过高要求的,要区别对待;对生活困难的给予帮助。力求排查一起,调处一起,化解一起,不留后患;对一时难以解决的重大、复杂、疑难问题,要落实领导包案,限期解决问题。

  七年级英语期末考试质量分析

  一、试卷分析:本次试卷的难易程度定位在面向大多数学生。该份试卷紧扣教材,突出重点,注重对基础知识和基本技能的考查。二、题型分析:1.单项选择

  单项选择题共15道小题,知识覆盖面较广,重点、难点和疑点比较突出,注重能力考查。考查以动词为主,兼顾其它词类,并考查句法和语言点。考查的方式突出了语境。2.完形填空文章对学生的语言理解能力和综合运用能力提出了较高的要求,重点突出了对单复数和语言点的考查。3.阅读理解本大题包括五篇文章,安排较合理,难度适中,既有日常生活的题材,又有表格图片解说,符合新课程的要求,体现新课程的理念。根据《新课程标准》五级有关读的目标描述,问题符合“能找出文章中的主题,理解故事的情节…”等目标描述。阅读体现新课标所倡导的任务型教学的理念。通过阅读短文,主要考查学生根据所获取的信息解决实际问题的能力。阅读的难度不很大,完成任务的环节也比较简洁。4.书面表达书面表达中仿写与课本内容有着极大的相似之处,是对教材的深加工,做到了学以致用。创新写作紧扣《课程标准》要求,结合《课程标准》有关写的目标描述,考查了学生综合应用语言的能力。三、典型错误分析第一大题单项填空中,错误率较高。主要问题是对单词没理解透,平时讲过的语法没记住,不能灵活应用。交际运用失分较多,主要是课文掌握不到位。书面表达中考生的主要错误有:1)在完成句子时不尊重原句的中文意思,改变了句意;2)不会用英语思考,用英语表达的能力较差;3)思路不清晰。4)语言的基本功不扎实,病句较多;(5)书写习惯不好,卷面不整洁。书面表达部分中常见错误形式:1.时态错误。a.时态混淆b.时态前后不一致c.主谓不一致2.句子结构错误。3.单词错误如:make写成mate等。四、问题及对策(一)主要问题1、学校两极分化明显。因此如何有效地抑制两极分化,对学有困难的学生的转化提高,大面积提高英语教学质量,对大多数学校来说,任务依然艰巨。2、基础知识和基本技能不扎实,学生对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练,也就谈不上运用了。因此,课堂教学中如何注重基础知识和基本技能的合理、有效地训练,应引起教师的高度重视。3、学生综合运用语言的能力不强,试卷中有许多试题要求学生在一定的语境中灵活运用知识独立解决。但考查的结果却暴露教学中的一个薄弱环节。因此,在平时教学中如何培养学生综合运用语言的能力应引起教师的高度重视,而不是单纯地教师讲语法,学生背语法。4、学生的书面表达中中国式的英语较多,拼写错误也较多,在日常教学中如何对学生进行有效的写的训练仍是教师需要考虑的问题。(二)对策及建议英语老师要更好地把握《英语课程标准》对日常教学的指导。英语测试强化“突出语篇,强调应用,注重交际”这一原则,基础知识的考查从注重语言形式转变为注重语言意义,并要求在特定的语境中理解其特定的含义,在情景设计上更加灵活和实用。因此教师要提高教学

  质量,必须要在注重语法知识教学的同时,更应该注重增加综合性与语境化的因素。这就要求在平时的教学中,注重语言的应用价值。1、抓好听力训练关。注重培养学生良好的听、说、读、写的习惯,把习惯变成能力。按《课程标准》所规定的有关五级听的要求,加大听力训练量。在教学中不仅要培养学生的听力技能技巧,还要扩大听力资源,使学生能尽可能多的获取语言输入量,使其听力水平逐步提高。2、要求教师在平时教学中积极创设情景,促进口语交流。学习语言的目的在于正确使用语言。因此,在教学中要结合学生的实际,编写有助于开展口语交流活动的材料,要设法创设交流活动情景,以激发学生的学习兴趣,引导学生积极参与语言实践活动,培养学生自主学习的能力。3、强化阅读,正确引导,开阔视野。随着《课程标准》的实行,对学生在阅读方面的要求越来越高。而中考对考生阅读理解能力的考查,已由过去五个W的浅层考题过渡到找出短文主旨、推断深层涵义、文中细节和猜词解义,特别要注重语篇和应用。为此,在初中阶段必须适应这一要求,加大阅读量,提高阅读速度,提高考生的阅读理解水平,而且要帮助考生掌握阅读技巧。4、循序渐进,加强训练,提高写作技巧。在课堂教学中,教师按“句---段---篇”的训练程序,由易到难,循序渐进。在平时的训练时,要分阶段进行,有内容,有侧重。要学生学会谋篇布局的能力,找准切入点。要学会互评作文。同时教师应加强辅导,帮助学生掌握一些写作技巧,注意书写习惯,增强写作信心,从而提高学生的写作能力。考试已经过去了,但它给我带来的思考却时刻伴随我,由于这学期在班级管理和教学上力不从心,出现了一些问题,教学效果很不理想,不能这样下去,我要克服困难,努力提高学生的能力。。

篇五:乡镇维稳形势分析研判报告

  2突出重点落实责任按照建立的台账可以通过下访接访及召开民情分析会矛盾纠纷摸底排查分析会实地调查等多种方式对排查出来的苗头和问题及时汇总责任落实到人明确解决的时限特别是对重点群体重点人员的问题排查到位化解彻底

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  我局根据上级指示精神,从源头上预防和减少了涉稳重大问题的发生。2012年7月,我局社会形势稳定。现就我局的社会稳定形势分析研判情况报告如下:

  一、社会稳定的总体情况。1、矛盾纠纷排查调解情况本月发生了1起矛盾纠纷,现已调解,营造了和谐、有序的维稳环境。2、信访问题目前,我局干部职工工作、生活均稳定,无上访矛头和不稳定因素存在。二、下一步工作打算1、摸清底数,建立台账通过排查,全面核实过去工作中掌握尚未解决的矛盾纠纷有多少,这次新排查出的有多少,当即化解的有多少,通过工作能够彻底解决的有多少,需要落实稳控措施的有多少等,并逐一建立登记台账。2、突出重点,落实责任按照建立的台账,可以通过下访、接访及召开民情分析会、矛盾纠纷摸底排查分析会、实地调查等多种方式,对排查出来的苗头和问题,及时汇总,责任落实到人,明确解决的时限,特别是对重点群体、重点人员的问题排查到位,化解彻底。3、全力化解,加强防控排查和化解同步进行,对群众要求合理,符合政策的,要一次性解决到位;对问题已经解决再提过高要求的,要区别对待;对生活困难的给予帮助。力求排查一起,调处一起,化解一起,不留后患;对一时难以解决的重大、复杂、疑难问题,要落实领导包案,限期解决问题。

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篇六:乡镇维稳形势分析研判报告

  尖扎县民族中学

  维稳形势分析研判报告

  为迎接第十二届全国人大二次会议的顺利召开,根据尖扎县教育工作委员会《关于做好近期敏感节点重点工作的通知》和《关于在全县中小学开展涉藏维稳及民族团结进步思想教育工作的实施方案》的要求,为及时掌握维稳工作的矛盾隐患和薄弱环节,适时做好矛盾纠纷排查和调处工作,确保学校安全稳定,接到通知后,我校及时召集相关会议,对维稳形势进行了分析、研判。现将具体情况报告如下:

  一、深化认识,统一思想

  我校作为身处于偏远地区、民族地区的全日制寄宿制学校,始终坚持与党中央高度保持一致,始终把综治维稳工作作为一项重要的政治任务来抓。进入2月份以来我校认真组织维稳工作会议,深化干部职工对综治维稳工作的认识,努力打牢思想和工作基础,把干部职工的思想统一到上级会议的精神和的工作部署上来,从而牢固树立起大校意识、责任意识、忧患意识和稳定意识,切实提高了做好维稳工作的自觉性。把维稳和综治工作当作政治任务来抓,列入重要议事日程,周密部署,并结合我校实际,认真研究和制定相关的方案措施,并健全了值班、检查、汇报等工作机制,狠抓工作落实,有力地推动了综治维稳工作的深入开展。

  二、深抓自身问题,从细节做起、防微杜渐。

  本学期开学前,学校中层就我校近几年维稳中出现的一些问题进行分析,要求广大职工建言献策,提出更好的建议,进行整改,我校通过几次会议总结出三个大项10个小项。

  1、对于学校外部环境影响的研判分析。

  众所周知事物的发展是由内外因共同作用形成的,内因是根本,外因是条件。内因决定着事物的根本属性,外因推动发展。我们在进行学校的维稳活动中不应该只注重于学校内部,也应该放眼校外发现学校外部坏境对学校维稳的影响。

  首先,我校现在正处于建设时期,学校大门由于冬天青海天气寒冷而停工,现在处于半建成时期这就使得学生有私自出门的可能性,也会有外界人员进入学校的可能性,这对学校造成了不小的维稳压力;

  其次,学校操场的围墙监控设施少,也给学生翻墙出校给予了可趁之机;

  再次,尖扎县内现有网吧7个网吧,大多数网吧没有禁止未成年人入内,而部分高中生因为有了身份证,也使得他们可以堂而皇之地进出网吧,而部分学生沉迷于网络,这也是我校大部分学生晚上私自外出的主要原因之一;

  最后,现在通讯方便,短信成为传播消息最主要的途径之一,但是短信这一媒介也许会传播不利于稳定的途径。

  2、学校自身工作基础的研判分析。

  俗话说“打铁还需自身硬”只有学校内部的制度没有漏洞,就算外界有再多的干扰因素学校也如处于风浪中的航母,不受任何影响。通过研究我校分析发现现阶段我校存在以下问题。

  首先,我校教工严重不足,教工129其中30岁以下13人40岁以下56人,30岁以下占10%,40岁以下教工不足50%。从上面的数据中我们不难发现,我校现有职工人数不足,职工配比不合理,这也成为了我校维稳活动中的问题之一;

  其次,由于我校教工不足也使得我校在维稳值班安排中出现一人多职的问题,而且大部分教工都是晚上值班白天上课,也使得一些教工出现疲劳现象;

  最后,学校食堂、门卫、临聘人员待遇低,这也是我校维稳中存在隐患。

  3、师生思想动态研判分析。

  前面我们提到外因和内因的关系,如果把学校外部环境存在的因素称之为“外因”,那么我校师生的思想动态就应该称之为“内因”,在我校师生思想动态中存在有以下几点问题:

  首先,在教职工中存在部分职工对学校维稳工作安排存在麻痹大意情绪,进几年来我校没有发生上访事件,无重大不利于社会稳定和校园安全的问题出现,因此在近几年来我校被先后评委“青海省文明单位”、“尖扎县反自焚先进集

  体”和“黄南州反自焚先进集体”等荣誉称号,这也使得在我校部分教工中产生了自满情绪,认为在几年的维稳工作中都没有出现问题,因此今年也不会出现不稳定事件;

  其次,学校关于党的惠民政策、和维稳资料不足,这也使得我校宣讲成员在给学生讲解党和国家的相关政策时不够全面,不能使广大学生深刻领悟到正面信息;

  最后,学校部分教师存在有体罚学生的现象,我们之所以把这个问题纳入到维稳研判分析的不利因素中来,是因为我们作为教师首先是为学生服务,可以说是“为了学生的一切和为了一切的学生”但是,由于部分教工体罚学生也许会使得部分学生产生逆反心理,那就是凡是老师说的非要对着干,这也势必将成为维稳工作中的不利因素

  三、整改措施

  针对发现问题,我校通过校务会、年级组长会议、班主任会和党员大会形成了以下整改措施。

  1、在原有值周基础上在敏感时期执行24小时值班制度,并加强值班力度和要求,要求出入进行登记检查和闭门制度,要求门卫岗的值班人员对校门进行封闭,禁止外来人员随便出入;

  2、校园内部巡逻加强,尤其是在晚自习下课后学校值周老师、班主任进入宿舍检查学生就寝情况,并在校园内进行巡逻;

  3、取消学生走读制度,针对家在尖扎县城的学生,学校取消了走读证的办理,杜绝了我校学生受到社会不良因素的影响;

  4、开学伊始,学校就要求学生将手机放在家中,发现有携带手机的学生一律代为保管等月假的时候交给家长;

  5、针对学校人员不足、临聘人员待遇低和学习材料不足的问题,我们也多次向上级部门反映,获得了上级部门的重视,相信在将来也会得到解决;

  6、此外我们还多次召开学习、全体职工大会,向全体教师强调此次维稳活动的重要性,将全体教职员工的思想与学校相统一,并强调对学生实施人性化教学,禁止体罚学生。

  随着新学期的开始,我校各项活动也在井然有序的进行之中,我们坚信在上级领导的认真督导下、在学校领导的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我们将顺利完成此次维稳活动,让我校的各项工作,再上一个新的台阶。

  爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。

  宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。

  不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲动下做决定,会后悔一生。也许只一句分手,就再也不见;也许只一次主动,就能挽回遗憾。

  世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。

  感情不是游戏,谁也伤不起;人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心真意;真感情,要的就是不离不弃。

  爱你的人,舍不得伤你;伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。

  人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在?

  这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。

  动了真情,情才会最难割;付出真心,心才会最难舍。

  你在谁面前最蠢,就是最爱谁。其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。

  所以啊,不管你有多聪明,多有手段,多富有攻击性,真的爱上人时,就一点也用不上。

  这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明,很有手段,谁就真的不爱你呀。

  遇到你之前,我以为爱是惊天动地,爱是轰轰烈烈抵死缠绵;我以为爱是荡气回肠,爱是热血沸腾幸福满满。

  我以为爱是窒息疯狂,爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难,我开始懂得爱是经得起平淡。

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