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2023年“廉洁颂-我身边好规矩”观后感3篇

时间:2023-03-30 08:55:04 观后感 来源:网友投稿

“廉洁颂-我身边的好规矩”观后感1  记得20xx年春节前夕,中央新闻每天都会播一段关于家风家规的纪录片,当时我就问爸爸:“咱家有家规么?”爸爸说每个家都有自己的规矩,但他们有着各自不同的表现形式,下面是小编为大家整理的2023年“廉洁颂-我身边好规矩”观后感3篇,供大家参考。

2023年“廉洁颂-我身边好规矩”观后感3篇

“廉洁颂-我身边的好规矩”观后感1

  记得20xx年春节前夕,中央新闻每天都会播一段关于家风家规的纪录片,当时我就问爸爸:“咱家有家规么?”爸爸说每个家都有自己的规矩,但他们有着各自不同的表现形式,有的家庭用文字表现出来,也许挂在房间,也许是家传祖训的古籍;也有的家庭用身体力行的方式进行表现,大人们以身作则,为后辈树立好的榜样,用榜样的作用影响着一代一代人,家风家规就是这样一辈辈传下来,成为每个家庭的不一样的财富。

  在爸爸和沟通中,我知道了自己的家规,那就是“孝老爱亲,勤俭持家,诚实清白的做人”。虽然家里没有用文字或其他的用眼睛可以直观看到的家规大字,但是爸爸妈妈却用自己的行动影响了我,也许20多岁的我说一辈子太长,但我想它真的会跟随我一辈子,家规是融入到骨血里面的,无法泯灭的。

  那是我在上小学时,爷爷癌症住院治疗,妈妈二话不说,在医院照顾爷爷,年岁小的我,那时还总问妈妈,为什么你总不在家,我都想你了。妈妈却没说什么,且没有一句抱怨的话,在医院照顾着,陪着,直到爷爷出院。妈妈把工作辞了,专心照顾生病的爷爷,而我却因为没有人管我,学习一落千丈,期末考试只考了及格分60分,原以为会有一顿胖凑,换来的却是妈妈微笑的鼓励,那时只为妈妈不会打我而高兴,现在想一想,这也促成了我以后虽不为学霸,但是却再也没有落后过。妈妈对爷爷的尊敬,对老人的爱护,让我也深受触动,现在80多的奶奶,爱吃什么,不爱吃什么,生活习惯是什么,生日在哪天,我都记得非常清楚,这是我做为小辈应尽的责任,孝敬老人是我学到的第一个家规。

  有时我总和妈妈开玩笑,我说:“妈,咱家的东西能借一条街的人,谁家缺啥工具都来咱家借。”妈妈说:“这都是我和你爸一点点积累起来的,只有大家信任你了,才会放心的和你来往,沟通。”家里房子装修,钱不够周转,爸爸和装修队打好欠条,注明哪天来取钱。我对爸爸说:“咱们买个大电视呗,现在屋里装修好了,这台电视老了,颜色都不对了,换个新的多好”。爸爸说:“一切都等咱们的装修款结完,外面没有欠账咱们再买新的,不能欠人家一分钱。”“买个新电视怎么了,好多家装修完都不给钱,且托着呢,咱们也先不给,就说没钱。”“没钱,还装修!咱们都已经承诺人家,就必须给人家,说出去的话,就要办的到,这才对得起一撇一捺那个顶天立地的人。”也许就是爸爸的这种诚实和执着,加上妈妈的和善,从不和人吵架的良好素养,让我们家在邻里中赢得了好的口碑,大家愿意相信我们,此刻,我忽然觉得我的爸爸妈妈都好伟大。

  守住自我,守住那条看不见的做人准则;守住人格,守住举手投足之间那份诚实的品质与做人的清白。清清白白做人,明明白白做事,简单的两句话,却包含了说不尽做人准则和底线。我的家规也许没有高大上的毛笔题字,也许找不到泛黄的祖训,但是爸爸妈妈却用行动更深远的影响着我,时刻提醒我该如何成为那个合格的一撇一捺的人。

“廉洁颂-我身边的好规矩”观后感2

  家家都有规矩,我家也不例外。小的时候家里的规矩就多,甚至一些不合时宜的老规矩曾让我非常反感,但有一些规矩一直坚守到现在,成为持家的好原则、好规范。

  第一个规矩是“勤”字。我小的时候,正值改革开放初期,家里的条件都不太好,为了凑足学费,父母在工作之余,总是带着我去做一些“外快”,比如上街捡拾废品,外出采摘野果,在院子里种些瓜果蔬菜等等,一年到头总是特别忙碌。这段艰苦的日子,不但给我上学凑足了足够的学费,还让我懂得“勤”字的深刻含义,后来我有家了,也把这个“勤”字贴在墙上,刻在心里。

  第二个规矩是“俭”字。“勤”能补“拙”,“俭”以济“贫”,在条件艰苦的那段岁月里,“俭”字帮了我家很多忙,一件衣服缝缝补补要穿好多年,以至于现在,我家形成了一个有意思的习惯,即使买到新衣服也舍不得穿上,放在柜里过好久,实在没办法了才去穿,这就是“俭”字的力量。“俭”字的规矩,还让我从中体会到珍惜的含义,因为“俭”,就会不“舍得”,时间长了,对待人和事就特别讲感情,也特别觉得珍惜。

  第三个规矩是“善”字。小的"时候,住*房大院子,一个院子要住好几家人,相互之间因繁琐小事也会有一些小摩擦,甚至是小纠纷。家里的老人,就特别嘱托我们要“善”,就是善以待人,“和善”持家,不讲“斗气话”、不做“赌气事”,始终笑脸迎人,和气相处。时间久了,大家就慢慢的就变得互相尊重起来,就形成了很好的邻里氛围,以至于后来,大家搬走了很多年后,也十分珍惜和怀念那段感情,还专门建立了微信群,保持联络。现在,我早已搬上了楼房,也十分注意与邻为“善”,大家有事互相商量、互相帮忙,形成了很好的邻里关系。我也把“善”字作为家规,教育自己的孩子时刻遵守。

  第四个规矩是“正”字。坐“正”生“威”,实际上就是正字的力量,行得“正”、站得“直”,做人做事才会有“份量”。我父母一辈子都遵守“正”字的规矩,现在已经是大家公让的“族长”和“大家长”了,邻里之间,亲朋好友之间有什么大事,总是先找我父亲商量,非常尊重他的意见,也让我深深体会到了“正”字的含义。如今,我的小孩也已经上学,开始读经典古籍了,我始终告诉她,不要忘了“正”字的规矩。

  家里的规矩虽然还有很多,但我相信“勤”“俭”“善”“正”这四个字的力量,将一代一代的传下去,成为最基本的家规。


“廉洁颂-我身边的好规矩”观后感3篇扩展阅读


“廉洁颂-我身边的好规矩”观后感3篇(扩展1)

——廉洁颂我身边的好规矩征文 (菁选2篇)

廉洁颂我身边的好规矩征文1

  说起廉洁,人们自然会想到清正廉明,诚实守信。翻开中华文明史,这样的例子,举不胜举,即使在当今社会,这样的事又何尝没有呢?

  杨震拒金东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说: “天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知, 何谓无知?”王密这才明白过 来,大感惭愧,怏怏而去。我们中华民族自古以来大凡为人传颂者,无不都是廉洁自律的典范。古有孔子自廉作表率,并留下了“上恶贪则下耻争”的经典之句;范仲淹的公而忘私、先人后己,留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句;近有吉鸿昌将军的大仁大义气节,留下了 “当官即不许发财”的治吏佳句;今有*、邓小*的生活节俭、衣着朴素,从不奢华的领袖风范,留下了“我们一切工作干部,不论职位高低,都是人民的勤务员,我们所做的一切,都是为人民服务”, “领导就是服务”和“我是人民的儿子”的纯朴美句。以上廉洁自律的座右铭无不成为历代清官廉吏的精神食粮,激发人们两袖清风、一身正气、光明磊落、清廉无私、自觉践行令世人称颂的生命轨迹。

  在当今社会廉洁的真正含义是指不贪污、腐化,不奢侈浪费,不以权谋取私,贪赃枉法,同时也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,同腐败现象做斗争。而廉洁文化不仅是以文化为表现(更多精彩内容请访问首页wwW.hAowOrD.COM)形式的一种文化形态,它以廉洁从政为思想内涵,以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化,是廉政建设与文化建设相结合的产物,反映了当代中国先进文化的价值取向,是当代中国建设社会主义先进文化的重要内容。 廉洁作为一种道德规范和政治要求,原本主要是对从政者、管理者和各类从业人员提出的戒律和规范,因而在有些人看来,似乎与校园里的学生并不相干。在我看来一个人的廉洁素养并不是与生俱有的,教育是使人廉洁自律、自觉遵守职业道德规范的重要基础。在这人生成长的关键时期,对大学生进行廉洁教育,就如同为他们提前接种“防腐疫苗”,使他们具有抵御风险、抵御腐败的免疫力,逐步养成自我调节、自我约束、自警自律的良好品质,为步入社会成为“职业人”后能自觉做到廉洁从业奠定良好的思想道德基础。

  作为当代大学生,我们有知识、有热情,思想活跃,善于思考,乐于接受新事物,是最有活力的人群之一;由于大学生的世界观、人生观和价值观尚未成熟,是非判断能力、自我控制能力比较弱。不少学生会受到不良社会风气的侵染,并且毕业后还会进一步置身其中,为了使他们出污泥而不染,自觉地抵制拜金主义、物欲主义、享乐主义的诱惑和侵蚀,在校期间就应重视对大学生进行廉洁自律教育,以防患于未然,提高个人品德、操守和自律能力。

  在学校里形成一种廉洁文化,廉洁文化不同于一般的社会文化,它是基于一种廉洁理念的文化体系、文化精神。学校应该将学生廉洁教育融入高校廉政文化建设之中,在高校校园内形成以廉为荣、以贪为耻的文化氛围,用健康向上、清正廉明的文化充实师生的精神世界,提升廉洁教育的文化品位。

  我们应在学校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。以正面事例和正面说理为主,以浅显的事例、生动的形式,以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,要将廉洁文化进校园与校园文化建设相结合。充分发挥校园广播、板报、宣传橱窗等宣传载体的作用,突出以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”等为主题的宣传,出一期以廉政文化内容为主题的黑板报,并进行评比;看一些反腐倡廉内容的影视电教片;组织“敬廉崇洁”为教育主题的班会;开辟一个网站专栏,充分利用我校校园网络资源,开辟“廉政文化之窗”,专人管理,用廉洁小故事,图片,格言等形式,解读、展示和宣传廉政文化,并且将廉洁文化进校园与课堂教学相结合,老师也要以身作则,

  让廉洁文化在个人示范中得到强化。教师率先垂范,为学生提供良好的榜样,使学生在教师的示范下,将自己在敬廉崇廉教育中所学到的规范、原则不断内化为精神品质。要在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶。要不断树立党员干部和广大师生“崇廉尚洁”的思想道德观,促进校风、教风、学风的根本好转,建立“廉洁从政、诚信守法”的良好风尚。

  不仅仅是这样,作为党员干部也要发挥模范带头作用,党员干部廉洁自律首先要牢固树立*理想信念。要坚定的*理想信念是广大党员的精神支柱、动力源泉和前进坐标,理想信念的动摇是最危险的动摇。作为一名预备党员的我更应该牢固树立*理想信念的树立正确的世界观、人生观、价值观,要重视学习,加强学习,不断提高理论修养和知识水*,要勇于剖析自己,积极开展自我批评,净化自己的"灵魂。

  有些人入党是为了当官,有些人是为了当官而当官,有些人是为了为人民办实事而当官,但又有多少是“出淤泥而不染”的呢?古代就有这样的典范。钱太守东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。我觉得作为一名干部,应该具有强烈的爱国热情、民族自尊和自豪感,同时应该对自己、对家庭、对工作、对社会、对国家负责任;当干部不是要你当官谋私利,是要你更好地为党为人民

  干事。干部要干事,是一句非常*实的话,但却蕴含着党的宗旨,人民的利益等深刻的内涵。干部要干事,就是要以身作则地干,激情洋溢地干,充满智慧地干,真心实意地干,顽强拼搏地干,坚持不懈地干。当干部必须有主见敢担责任;“困难面前都有我,在我面前没困难”。俗话说得好:“为官避事*生耻。”当干部要做到遇到困难不能绕道走,要有攻坚克难的水*,要有驾驭大局和复杂局面的能力;当干部要求真务实,踏实做事,要堂堂正正做人,清清白白为官,在位 时要多为人民办实事、办好事,多为百姓谋利。离任,要留下明天的发展和幸福,带走群众的认可和满意。

  作为当代大学生,我们担负社会主义事业接班人和建设者的重任。我们是祖国的未来、民族的希望,我们更要以身作则,以邓小*理论和“三个代表”重要思想为指导,树立*信念,以反腐倡廉为主题,使廉洁文化进校园、进入课堂,为实现党风和社会风气的进一步转变作出新的贡献。

廉洁颂我身边的好规矩征文2

  在班会课上,我们听老师讲了两个关于廉洁的小故事。第一个是廉洁模范牛玉儒的故事,他负责的工程全部是公开招标,从没有为亲友招揽过一次工程,他还对工程部发出了“干不了就退出去”的怒吼,他敢于这么做是因为他是一个廉洁的人,有着一颗正义的心,这也应了“身正不怕影子歪”的那句俗语。

  第二个故事讲的是“*事件”,*是一名*,也是一名人民公仆,可是他没有像牛玉儒那样为人民着想,反而利用手中的职权,大肆收钱,他共受贿90余次,共五百多万人民币,这是一个庞大的数字,这是穷苦百姓的血汗钱!

  而现在,这种贪污的风气已经影响到了我们小学生,在选举班长时,有些同学为了拉选票,给其他同学一些小玩意或钱,拉拢人心,他们认为班长是一种高高在上的地位,一股庞大的权力,其实不然。班干部是干什么的?是为同学们服务的!当上班干部的同学要帮助其他同学提高学习效率,而不是一味的利用自己的职权公报私仇。

  “廉洁”虽然只是一个词,但其中却包含了太多的艰难困苦。我们要从小养成廉洁文明的习惯,无论做什么都实心实意,脚踏实地去干一些有利于班级,利于同学的事情,长大后成为祖国的栋梁!


“廉洁颂-我身边的好规矩”观后感3篇(扩展2)

——廉洁颂我身边的好规矩征文「优秀篇」 (菁选2篇)

廉洁颂我身边的好规矩征文「优秀篇」1

  古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。 是的,无论历史如何变迁, 无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。

  随着中国的进步,社会中各种各样的人无所不有,廉洁的人就不多,贪小便宜,为了金钱做伤害人民,有辱民族的人不少!最突出的是:做官的去贪污,贪下的数据令人震惊,那是多少千万还是多少亿?那是一笔为人民与社会的救援金,贪官揽下了,这么做的话心安理得么?如果是的话,我钦佩这样惬意的行为!“廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。为官应立公仆志,从政最贵爱民心。”说得很对!清官是不会要求回报,只要为人民与国家付出。贪婪得越多,失去的就越多,贪婪的人就算给他整个世界也不会满足!

  历来清官受人颂扬,污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德,提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,清白做人的精神。“勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身。”“惟廉者能约己而爱人,贪者必瘦人以肥己。”“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”有多少名言警句、有多少谚语是写廉洁?那么有没有从中明白其中的意思?你是否做到了廉洁?你是否懂得廉洁的.含义?你是否从现在开始廉洁?

  我喜爱莲花,只因它廉洁,我不管它是漂亮还是丑陋,我都不在意,我喜爱莲的高尚清白而不污浊!“出瘀泥而不染,濯清涟而不妖”写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神。这正是我爱莲的原因!莲花是我心中的廉洁之花!我们要让廉洁之花开得绚丽无比,让廉洁之花闻名于世!廉洁是一个干净的词,恰是一江春水涤荡一切污秽;廉洁是一段刚的乐,奏响和谐校园美丽篇章。清正廉洁,是我们人生旅途中美丽花草的种子,清正廉洁是一股清泉,滋润着我们的心。拥有清正廉洁,我们的世界会无限大,生活会无限好!

  做为中学生我们要形成诚实守信、正直节俭、崇高廉洁的价值观。我们要拿起党的接力棒向前冲刺!我站在*下敬礼,向伟大的祖*亲许下承诺:崇尚廉洁从我做起!中国的下一代更加优秀!

廉洁颂我身边的好规矩征文「优秀篇」2

  廉洁是我们中华民族的传统美德,廉洁是每个领导官员必须具备的品质。可是如今,人们已经渐渐淡忘了廉洁,玷污了廉洁,却似乎非常喜欢廉洁的反义词—腐败。

  与腐败比起来,廉洁显得那麽渺小,苍白无力。就像一个瘦骨如柴的孩子与一个彪形大汉的对峙。是啊,腐败者甚至可以拥有他想拥有的一切,尽享权贵。而廉洁者只能享受与老百姓差不多的生活,他们没有无以计数的财产,也不能享受那些所谓的人间极乐,甚至还会受到腐败者的排挤与打压。面对这些,选择廉洁的又有多少呢?

  现在的官吏们,能贪污处且贪污。廉洁的官吏,不能说没有,但也占少数。

  宋代有着“包青天”美称的包拯就是一个清正廉洁的典范,他曾经说过∶廉者,民之表也;贪者,民之贼也。意思就是说∶廉洁的官吏,是人们的表率;贪赃的官吏,是人民的盗贼。

  长征时期,身为*的*,饭量很大,但是他的粮食定量是普通战士的四分之三。长征过草地时,警卫员为*多领了20个红辣椒,却被毛*严厉的批评了,让警卫员如数退回。

  古人云:人以铜为镜,可以正衣冠 ;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。我们必须时时刻刻以别人为镜子,“照”出自己的缺点,“照”出自己的得失,“照”出自己的成败。让腐败这个词从我们的字典里消失,让明亮的廉洁之光照耀到世界的每一个角落。


“廉洁颂-我身边的好规矩”观后感3篇(扩展3)

——延安颂观后感

延安颂观后感1

  今年12月26日是我们伟大的领袖*同志诞辰110周年的纪念日,中央电视台在近期播出了大型电视连续剧《延安颂》,该剧多角度、全方位的展现了从红军会师陕北到*七大胜利召开,**在延安,由小到大,由弱到强的发展史,生动地刻画了*、*、*等人民领袖的人物性格与光辉形象,也从另一个角度说明了**领导人民取得革命胜利的原因。

  红军会师陕北后,整个中华民族都面临着严峻的考验,日本侵略者的铁蹄已打过了东三省,华北危急、*津危急,整个中华民族危急。**始终把民族利益放在首位,诚心地与*建立抗日民族统一战线,从西安事变到*型关大捷,从百团大战到皖南事变,从大生产运动到全党整风,在极其艰苦的环境中,为了人民的*事业,为了国家的独立自主,**的领导人以苦为乐,辛勤工作,始终与群众保持着血肉联系,并积极发动群众参加学习,带领人民生产自救,延安的军民是艰苦的,同时也是快乐的,这就是延安精神。

  电视剧《延安颂》全景式拍摄了惊心动魄的战争场面,深刻展现了一些重要史实的来龙去脉,热情讴歌了为人民谋幸福的人民公仆,说明了*革命的胜利来之不易。

  电视剧《延安颂》不仅再现了**的发展史、中华民族的抗战史,也以小见大,通过一些动人的细节展现人物的个性。如延安人民给*送老母鸡、*帮助百姓收割、*病愈后与*打乒乓球…… 特别是该剧不惜篇幅,描述了《黄河大合唱》从诞生到公演,最后成为中华民族的抗战歌曲的全过程。具有深刻的含义。

  该剧的主题歌《山丹丹开花红艳艳》是一首优秀的革命歌曲,激昂欢快的旋律、战无不胜的革命精神,对该剧起了画龙点睛的艺术效果。电视剧《延安颂》无疑是一部优秀的革命历史题材电视剧,它会对我们每一个人产生教育意义,作为青年,我们更应该了解延安精神,发扬延安精神,用自己的聪明才智创造美好的明天。


“廉洁颂-我身边的好规矩”观后感3篇(扩展4)

——《*好舞蹈》观后感3篇

《*好舞蹈》观后感1

  由浙江卫视和灿星制作携手打造的大型励志专业舞蹈评论节目《*好舞蹈》,正在热播。虽然节目只播出了两期,但给很多观众留下了深刻印象。一个原因是由于这一档节目更注重艺术性与专业性,使得观众真正感受到了舞蹈的艺术魅力;而另一个原因则是节目组邀请的三位导师各有特点,成为节目的一个重要看点。表面看起来,三位导师中,不可否认金星是专业性最强的一个, 而“天王”郭富城在香港艺坛本身就有“舞王”之称,相比之下,只有海清看起来要“相对逊色”了。

  但事实却绝非如此。海清虽然近些年在热播剧中是以“国民媳妇”的形象为观众所熟知,但实际上却很少有人知道她却是专业的舞蹈出身。她自打12岁便在江苏省戏剧学校学习舞蹈,17岁更是从学校走进省歌舞剧院,成为了那里的“台柱子”。只是因为后来机缘巧合等原因,她在影视行业一炮走红,慢慢的就让人忘记了她本来的舞蹈专业出身。其实海清自己对于自己的舞蹈生涯还是颇为留恋。

  在20xx年春晚上,海清与黄海波合演的小品广受好评,但在接受媒体采访时,她就坦言自己更想以一个“舞者”的身份出现在央视春晚舞台上。此次浙江卫视在推出《*好舞蹈》时,就想寻找一个既有着较强的公众影响力,又有一定舞蹈根基的明星来担纲导师之一。而最终确定选择海清,也正是因为她在这两个方面都具有较强的优势。而对于海清而言,她能够在之前拒绝很多综艺节目的邀请而把自己的“第一次”献给《*好舞蹈》,一个重要的原因也正是因为这档节目有自己心爱的专业在内。

  而海清在评委席上的表现也证明了节目组做出的是一个非常正确的选择。在多部影视剧中多以委婉动人形象出现的她,在这个舞台上给了观众一个全新的感受。在导师席上的她,充分表现出了自己性格里的“多面性”:有的时候,她说话很直接,对于选手的评价并不客气。尤其是对于有些在舞台上“煽情”的选手,她直接就表明自己不买账的态度。正如她自己所言:“这里是*好舞蹈,不是*好故事”,“ 舞者用作品说话,舞蹈胜过一切故事”。

  但另一方面,他有展示了自己性格中温婉的一面,甚至见到赤着上身跳舞的男选手都捂嘴直笑,“不敢直视”。而她对于选手感情的把握也是极为精准。在第二期节目中,一名中学生勇敢的为了一个女孩子来到舞台上,海清对于这个男孩子的勇气赞赏不已,但另一方面,却又像一个大姐姐一样,鼓励这名男孩子“好好读书”。可以说,海清在《*好舞蹈》的导师席上,充分展现了她性格上的“女汉子”+“羞涩小女人”的多重面,也使得观众认识了一个更为亲切和熟悉的海清。

  但真正令观众意外的,还是海清在这档以专业性着称的节目中表现出来的专业水准。节目中的她绝非单纯依靠“毒舌”来吸人眼球,其点评丝毫不逊色于其它专业的评审或导师,而她对于舞蹈的理解和把握更是出乎很多人的意料。最让观众感到惊喜的是,在第一期节目中她就忍不住到舞台上展示了自己的舞艺。其水准让很多观众赞叹不已。此外,她的点评中,在专业之外更有几分风趣幽默,与选手互动更注重感情交流。对于很多选手而言,这样的一位“导师”显得更为和蔼可亲,而对于很多观众而言,这样的一个海清则更为真实,也更贴近人心。


“廉洁颂-我身边的好规矩”观后感3篇(扩展5)

——《起立,老师好》观后感3篇

《起立,老师好》观后感1

  “一个有爱的人内心是强大的!”的确,爱能温暖顽石,爱能融化坚冰,爱还能产生爱的力量,然后一个个传递下去。所以,我们要把爱的种子播撒在每个人的心田,尤其是播撒在为人师者的心田。

  我也曾立志做个有爱的老师,爱孩子身上的一切,比比电影里的顽童,再看看我们那19个孩子,是找寻不到赵海龙这样的顽童的,他们个个懂事可爱,而他们令我头疼的无非就是作业拖拉,没有养成良好的学习习惯,可每次遇到这几个所谓的顽童时,我还是忍不住地讥讽他们一番,或做出一副无可奈何的绝望状。苏霍姆林斯基曾说过:千万不要让学生感受到你对他的绝望。有时候想想,自己的样子的确是恐怖的,的确是不利于孩子们的成长的,看看电影里赵老师所经受到的孩子们的“考验,所以,我在孩子们面前扮演的角色,真的是让我无地自容,感觉自己对孩子们真的还没有做到真正的爱,至少爱的种子还没有真正扎下根。

  看着影片里赵海龙背后的家庭和家长,一个混世魔王爸爸,再加上一个不通情理的爷爷,假若去家访的是我,面对这样一位爷爷,我会崩溃到发誓不会再挽救这个孩子,不再踏入这个冷面人家里一步的。可是,健忘的赵老师看到一副顽劣模样的赵海龙时,仍旧是用“步步退让”来感化这个可爱的孩子,一招不行,再来一招,终于,孩子收敛锋芒,显露出可爱担当的一面。记得自己曾咬牙切齿地责怨过我们班的某位家长,“有其父必有其子”这是常挂嘴头的话,一副幸灾乐祸的样子,可是为什么不用心去引领孩子,继而去感化他的家人呢?孩子的心可是水晶一般透明的,他们是能够感受到来自心灵的那份真诚的爱的,不记得哪位老师说过:唯有爱是沟通心灵与心灵的桥梁。

  镜头里,长大的孩子们不忘师恩,无论再忙的工作都要放下,去再听一听赵老师的课,再做一回赵老师的学生时,我的心绪再一次陷入沉思。审视自己,发现现在的自己还是有些功利的想从孩子们身上得到什么,眼光始终不能放长远,关注一下孩子们的未来,走上社会的他们无论从事什么工作,都做一个大写的人,做一个有情懂爱的人才是我们教育成功的基石。

  写到这里,似乎对明天又有了些许期待,因为我们那群孩子是如此可爱。他们心中早已栽植下爱的种子,只需我精心呵护,让种子在阳光中生根发芽,开成明天那朵最美的花。

  明天,我也想再听听孩子们起立后的向我问声:老师好!

《起立,老师好》观后感2

  近日,由临邑县委宣传部及*四维创意影视文化(北京)有限公司联合拍摄的电影《起立,老师好》在省委组织部组织的全省党员教育电视片评审中获“十部最佳”奖。

  电影《起立,老师好》于2012年4月17日在临南镇育才小学正式开拍,影片以临邑县临南镇育才小学校长赵同花为原型,讲述了该赵同花扎根基层,精心育人的感人故事,用全新的视角、独特的表现手法,塑造一位热情开朗、执拗倔强、特别有亲和力、爱生胜子的基层一线教师光辉形象,从一个侧面展现了坚守在基层教育一线教职员工们的时代风采。

  赵同花今年51岁,16岁起做教师,她扎根乡村教育,三十多年如一日,兢兢业业,无私奉献,教学质量多年来在全县名列前茅。“每个孩子心中都有一盏灯,只要点亮那盏灯,光明就将伴随他一生。”赵同花最大的梦想,就是让一批批乡村里的孩子走出去。2005年起,赵同花担任临南镇育才小学校长,为了让辍学的孩子继续上学,她走村入户,挨家挨户登门劝说,甚至帮学生家长干活以博得其感动。靠着执着的信念,她使一个个失学儿童重返学校,多年来,该校学生的入学率、巩固率均达到100%。为了让留守儿童健康成长,赵同花给他们垫付学费、做饭洗衣、理发洗澡,还发动全校老师,利用班会时间,进行了“我会剪指甲”、“我会钉纽扣”、“我会洗头发”、“我会洗内衣”、“我会做饭菜”等一系列生动有趣的课外活动,培养了孩子的健康意识和简单的生活自理能力。

  赵同花的丈夫王传民是临沂矿务局新驿煤矿的工程师,夫妻俩常年分居。早在十几年前,王传民就把赵同花母子俩的户口迁到了煤矿,矿领导器重王传民的才干,两次主动提出调赵同花去矿上工作,但强烈的责任感和无私的奉献精神让赵同花一次又一次放弃了与家人团聚的机会。三十多年来,她以校为家,用爱心哺育桃李,先后荣获“山东省先进教育工作者”、“山东省十大教育新闻人物”、“市级优秀教师”、“全国最美乡村教师”提名奖、“德州市最美*凡人”、“山东好人”等20余项荣誉称号,其事迹相继被《德州日报》、《德州晚报》、《大众日报》、《山东教育》、《*教育报》及省市电视台等媒体在重要位置予以报道。

  据了解,这部电影总投资120余万元,片长90分钟,为剧情故事片,艺术、技术质量均达到国家标准。作品在临邑境内拍摄,主要人物为赵同花和她的4个学生,时间跨度达30余年,除主要演员外,群众演员优先使用了当地百姓。

  据悉,该电影现已在中央级及地方电视台、全国各院线进行了播放,并参加2012至2013年国内部分电视剧、电影奖项的评选。

《起立,老师好》观后感3

  “老师好”——当上课铃声响过,全班同学起立,对着刚走进教室的老师发出这一声问候的时候,亲爱的同学们,你们是出于一种怎样的情境之中呢?也许,你在课间玩得太兴奋,此刻余兴未消;也许,你突然发现课本还没摆好而忘了张口;也许,你认为这是无端的“例行公事”,而已“哼哼”声滥竽充数,甚至你还有可能发出一声怪叫,惹得哄堂大笑……,当然,你也许也会认识到这是一种礼节而认真的履行了。但无论如何我要告诉你,你必须由衷的呼出这三个字——去回报那正用心哺育着你的园丁。

  你可能要说:“老师?老师是很*凡的嘛!”的确,;老师的工作是*凡的,但是他们的志向却是宏伟的。他们对身边没有奔腾的铁水,没有翻腾的麦浪。但在老师们的心里却有铁水在奔腾,麦浪在翻腾。他们辛勤培养出来的工人、农民和军人都正在实现都正在实现老师们的伟大理想。

  人们常说,母爱是伟大的,可是我却说老师对学生的爱,要比母爱炽热百倍,伟大千倍。

  让我们来看一段感人的事例,这也是我所经历的。

  那是十几年前的一天,我永远也不会忘记的的日子。在前一天,一夜的暴雨淹没了连接*的大桥,只剩那一座老石桥,没在水中,不那么*稳。延期上学已经来不及通知了。一早,学校的小王老师就守在桥头,迎接每一个学生。当我到大桥头时,天任然下这大雨,隔着桥,我看到小王老师的衣服早已湿透,那头秀发早已披散在脸上,分不清是雨水还是汗水。

  小王老师看到学生们一样都来了,看起来很高兴,一边喊着:“别动,老师来接你们。”一边上了那还没在水中还在摇摆的桥,把我们一个一个背到了对岸。终于到了最后一个人,而此刻木桥在大雨的冲击下,已经摇摇欲坠。当走到桥头不到两米的地方,就听“咔嚓”一声,我们便觉得情况不妙,只听小红说:“老师,放下我吧,那样重量会轻一些。”“不用怕,没事的。”老师小心翼翼的挪着步子,安慰道。还没等我们为您多想,就听老师大喊:“快跳。”顺势一把将她推到了岸上,力气之大,是超出了我们想象的。她的脚刚落地还没有站稳,就听“咔嚓”老师与木桥一起被冲走了……

  我和岸上的同学都惊呆了,不知所措。刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地。我们顺着岸边找了七八个小时,可小王老师却再也没有露面。我们哭泣着,我们呼喊着,可小王老师就这样连句话都没有留下,就离开了这个世界。听到这里,同学们,你不觉得这是一种奉献精神吗?你能忍住不喊一声:“老师好”吗?

  这是多么好的老师啊!他是我们懂得了人生的真正意义是什么,教会我们怎样才能做一个有价值的人。

  亲爱的同学们,当你合上作业本,结束一天的学习的时候;当你拿到刚发的试卷,看到上面的分数的时候;当你打开日记本,去憧憬那美好未来的时候,你是否想到,你的老师正在废寝忘食的为你工作着?——请你深深的说一声:“老师好”吧!从你的心里,从你的灵魂深处。


“廉洁颂-我身边的好规矩”观后感3篇(扩展6)

——天府好家规观后感3篇

天府好家规观后感1

  亲亲相爱“把最好的留给子女”

  “勤俭节约,踏实做人,是父母对我的教育。”而让赵爱武感触最深的是,父母永远都会把最好的留给子女。

  ——赵爱武

  “这是一头母鹿,绝望地望着镜头……”同事发给她的这张摄影作品,赵爱武一直保存在手机里。当记者与她谈起家风家规这个话题时,赵爱武便迫不及待地向记者展示了这张照片。

  7日,在*四川代表团驻地,赵爱武向记者讲述了照片背后的故事:母鹿正带着小鹿在草地上觅食时,突然蹿出三只豹,为了救自己的孩子,母鹿就死死地站在那里,将豹的注意力紧紧地吸引在了自己身上——小鹿因此得以逃命。赵爱武说,母鹿舍身救子“就是爱的最好的体现”,而这正切合自己的家风——家族之间的相互友爱,尤其是父母和子女之间的亲亲相爱。

  小时候生长在农村的赵爱武,家里有四个姐妹。“勤俭节约,踏实做人,是父母对我的教育。”而让赵爱武感触最深的是,父母永远都会把最好的留给子女。小时候家里条件不宽裕,小孩子买双新鞋子都是极不容易的。但为了满足孩子对新鞋的渴望,白天在地里劳动的母亲,不顾劳累通宵赶制……每每回忆至此,赵爱武都会有潸然欲泪之感。

  父母不言的厚爱,等到她有了孩子,对这一切体会更深。她告诉记者,自己对孩子的要求,就是做一个正派的.人,对社会有用的人。女儿有了孩子,也要跟自己一样秉承良好的家风,“务必要代代相传。”

天府好家规观后感2

  餐桌讲礼“不守规矩就没饭吃”

  母亲脾气比较温和,但在管教子女方面,却是十足的“虎妈”,制定了全面且细致的家规。“吃饭时,大人没上桌,小孩不能上桌;大人没夹菜,小孩不能夹菜;嘴巴不能发出吮吸或咀嚼声音;筷子不能在碗沿上乱碰,发出声响……”——张德明

  “小时候家里虽然穷,家规却非常严格。”张德明谈起家风家规,不由回忆起过去的种种经历。

  张德明来自眉山市仁寿县农村,因为家境贫困,张母很早就让他分担家事,5岁独自出门割猪草,7岁卖猪草挣学费,12岁扛着竹子去集市……“那时候母亲给我一个小背篓,让我每天早上6点就起床,出门割猪草。”割完猪草,张德明还要走10公里的路去上学。

  在张德明心中,父亲是非常严肃的人,不苟言笑,母亲脾气比较温和,但在管教子女方面,却是十足的“虎妈”,制定了全面且细致的家规。“吃饭时,大人没上桌,小孩不能上桌;大人没夹菜,小孩不能夹菜;嘴巴不能发出吮吸或咀嚼声音;筷子不能在碗沿上乱碰,发出声响……”张德明笑着说,家里虽然穷,规矩却是一大堆。有一次他饿了肚子,急等着吃饭,没等长辈上桌,就先动了筷子,结果被母亲训斥一顿,还被赶下饭桌,“不守规矩就没饭吃。”

  尽管这些都是小细节,却对张德明影响很深。“母亲对我影响非常大,我选择当医生也是因为家母身体不好。”张德明说,长期营养不良导致母亲患上结核,年少时他为此一心想成为医生,为母亲治病。后来终于如愿以偿考上医学院,但张母却在他上大学后不久,因病过世,“现在想来,这是难以弥补的遗憾呀。”


“廉洁颂-我身边的好规矩”观后感3篇(扩展7)

——老师好的观后感600字

老师好的观后感600字1

  今天晚上,我观看了《老师好》这部电影,这部电影讲述的是八十年代的师生情,但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上,看到了原来曾经管教自己的老师。

  这部影片讲述了1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙,温婉可人的安静,新潮前卫的关婷婷,大智若愚的脑袋,舞痴兄弟文明、建设,八婆海燕,奸商耗子……同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。

  看完这部电影,我想了很多。确实如此,作为一名人民教师,当你站在讲台上的.那一刻,肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时,更要懂得的怎样育人,在传授知识的同时,还要给予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师,不追求完美,只求教好孩子们的品质。

  “我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是完美的,但每个老师都想要学生上进,那个为学生好的心,一定是真的。

  之前我听过这样一句话:老师,是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确愿意因你的孩子进步而高兴,退步而着急的一个“外人”。

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